日子里的诗意作文800字06-19

落日熔金，染醉了半片天空，云霞叠浪，瑰丽似锦，仿佛风打翻了的颜料，美的惊心。日子里的诗意，渐渐的，在黄昏中升腾。“纱窗日落渐黄昏”，泛黄的阳光透过窗台，轻洒在屋内，夕阳的余辉拂在那台老旧的缝纫机上，也照着那双在缝纫机前忙碌的手。“外婆，你又在做衣服啊。”童年的我将头凑在外婆身后，看着外婆在缝纫机前忙碌。“是啊孙子，先去玩，一会儿衣服做好了给你穿。”外婆操着一口家乡话，慈爱地对我说，“不过我不想玩了...

在烛光中收获泪水作文650字06-16

夜晚，已无人吵闹，四周一片寂静，在一个布满烛光的房间，慢慢折射出一个狭长的背影。那年冬天，是我遇到的最冷的一年，仿佛一切都被冻僵了，一切都布满了白霜。没有了小鸟的枝头欢唱，也没有了花朵的艳丽开放，周围都是枯枝，都是缓缓消失的白烟。我背着书包，无比寂寞的回家，在路上，一切都在沉睡，这几天，夜晚是那么的孤寂漫长。天，灰蒙蒙的，给没有生机的一切罩上了一层忧伤。我回到家后，蹑手蹑脚地走进房间，静静地关上了...

我的班主任作文750字06-14

这是一个我想象的班级。嘻嘻，五（4）班！“五（4）”班本来是有历史课的，不巧家长和同学都不喜欢历史，于是大家写个投诉信，把历史课改成了美食课。（真幸福）班主任刚好教历史，不干了。新来了个老师当班主任。新老师身形高挑，有一米七几，甩着乌黑发亮、无比柔顺、被烫成大波浪的头发，像一阵风——不过是春风——似的走了过来，她通常穿一件白色T恤，一件牛仔外套，黑黑的、亮亮的长裤再套一件同样黑得发亮的短裤，一双乌...

回忆的作文作文400字05-26

“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着，我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。一年级，我是一个不懂事调皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，经常遭到大人的批评，但我还是我行我素。二年级，我视考试如粪土，一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂，只知道玩，因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级，我慢慢关心我的考试与我的学习，因为我已慢慢长大，脑子里的“玩”字已被我驱赶开了，但我却不喜欢做功课。四年级，我开始...

那一刻世界春暖花开作文800字05-11

因为，我把阅读的种子，撒向更广处！我的世界春暖花开！为使家长能更了解自己孩子的学习情况，翟老师做了一个重大的决定——开家长会！而我，因被同学们戴上了“有空的阅读达人”的帽子，所以，我很“荣幸”的接起了翟老师交给我的任务，写稿子准备发言！起先我是一惊，不过我怎能辜负翟老师的期望呢？估计每个学生被翟老师充满期待的眼睛一瞅，恐怕就是上刀山、下火海也在所不辞吧？回到家中，我第一个念头就是写完作业赶紧写稿子...

冬风作文400字04-24

“嘀嗒、嘀嗒”此时正在写作业的我被这种噪音打扰着，湿润的路面，晦暗的天空，让我心情极其烦躁，可瑟瑟冬风却吹起了我的记忆。“这儿真冷，幸好有空调。”现在外面就和寒带一样。“如果没有空调，我现在已经躺在医院里了。”可母亲却骑着电动车顶着寒风，赶到学校，只怕我冷着，给我送一件衣裳，母亲到学校了，这最后一节晚自习，老师正在那讲台上面改之前做的卷子，当然我对自己这次十分有信心，而母亲为了不打扰我们，只站在门...

半夜里的嗒嗒声作文450字04-22

嗒嗒嗒，这种计算器键盘的敲击声，在半夜的寂静中听得格外的清晰。几乎每天我都是伴随着这哒哒声入睡，又随着哒哒声儿醒来的。这嗒嗒嗒的键盘声伴随了我的幼儿时代、小学阶段、又伴随我来到了榆次九中；从我家的四楼旧屋，搬到了迎宾西街的花园洋房。她就是我的摇篮曲，伴随我步入了青年时代。我妈妈是一位普通的职业会计，她每天的工作便是敲击计算器的键盘。把所算出的数据写在纸上，再积累到厚厚的账本里。躺在床上听着这清脆的...

家乡的小巷作文1000字04-11

“虽为江左一邮邑，敢夸神州无同类”，说的便是我的家乡高邮。虽然我有幸生在这样一个水灵灵的苏中小县城，但有许许多多水乡的事儿只能在汪曾祺的文字里拜读。大淖河边的杨垂柳，墙角花阴里款款起飞的蜻蜓，御马头边袅袅的炊烟，还有那“二丫头——回来吃晚饭来啰——”，每每读到这些便有一种莫名的神往，还有一种说不出来的难受。那是因为我爱家乡现在的样子，我也很怀念过去的她。在秦朝时，这儿被设为邮亭，建驿站，今天是全国...

写人作文：记在教师节后_作文1000字04-05

高二写人作文：记在教师节后_1000字在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的高二写人作文：记在教师节后_1000字，希望能够帮助到大家。"“XXX，你给我站起来！”她气得直跺脚，怒目圆睁，眉毛倒竖，“啪”地把书按在桌上，指着一个学生大喊，声音尖得足以传遍走廊，“你今天写好了检讨书再回家...

“扣杯子”热潮作文700字03-17

“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，一阵富有节奏感的声响从我们班里传出，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，又一阵声响与它一唱一合，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，一阵阵声响从教室的四面八方传来，形成了一曲“大合奏”。这究竟是怎么了？原来，是赶上了我们班的“扣杯子热潮”。今天，音乐课上到一半的时候，徐老师突然止住歌声，扬手示意我们安静。她一转身，像变戏法似的“变”出了一大叠杯子，一一发给了大家。接着，又放下了大屏幕。这下，同学们可奇怪了，教...