叛逆相关作文
思作文900字05-22
“哭哭哭!你就知道哭!哭,不是你的专利!”我朝弟弟努吼一声,眼里充满了不甘,转身,拔腿就跑!穿梭过一条有一条大街小巷,终于跑到了一处无人的地方,我扶着一棵大树,喘着粗气。仰望天,雨珠有持续地一滴滴接连不断地落下,打落在树的枝头,枝叶,重重地打在了我的心上。天,也哭了啊!我微微笑着,泪水在眶里打着圈儿,一切都变得有些模糊,但又有些清晰。泪,终于落下。一颗颗划过脸颊,形成一条完美的弧度,落到了地上,混...
生命因你而美丽作文900字05-22
在每一个人的心底,总有一双无形的手托起你生命的全部,让你欣赏到人生一路风景秀丽,而我所追求的美丽就是你永远不变的爱与幸福,亲爱的母亲,我的生命因你而美丽。经过一周的辛劳学习,终于迎来了久违的假期。我灰头土脸的回到家中,腹中早已空空如也,卸下沉重的书包,一头扎向餐桌。刚刚坐定,母亲就洋溢着一脸热情,筷子已伸到碗前;或许是青春的叛逆在作怪吧,自诩为“成熟人”的我,竟然一筷子把母亲夹住的菜打落,不耐烦的...
我心中的红楼梦作文1000字05-17
我一直很感谢曹雪芹,因为《红楼梦》实在是太精彩了,《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品。在写作方法上,作者把浪漫主义和现实主义相结合,而辅以象征主义,铸造出这部浸润着作者辛酸泪水的伟大小说。《红楼梦》中的人物多得数不胜数。有叛逆痴情的贾宝玉,他厌恶封建社会的仕宦道路,厌恶读八股文。并尖刻讽刺那些热衷于功名的人。他的种种叛逆行为,被封建正统人物视作“草莽”“不肖”。他和林黛玉真心相爱...
感悟十六岁作文550字05-16
常听人家说,十四岁是雨季,十五岁是花季,如今,已十六岁的我,又对这样一个充满期待的年度有何感悟呢?十六岁的女孩,我是躲在大树下的一棵小草,我的心事很宽。十六岁的女孩,我是流在山涧里一股清泉,我的梦想很广。我希望像鸟儿一样在天空飞翔,我希望像鱼儿一样在水中遨游,我希望像牛羊一样在草原上奔驰,我希望——我对我的“十六岁”充满向往。十六岁,真是一个很纯真的年龄——我相信童话,守护着王子与公主幸福地生活在...
在我们这个年龄作文1000字05-13
夏夜,虫鸣。似乎在讲诉我们的故事。悲伤,离别。似乎在奠基我们的青春。在我们这个年龄,怀揣梦想,一步一脚印,追寻梦想的足迹。在我们这个年龄。天真无邪早已悄然逝去。不在玩过家家,因为我们都知道这很幼稚会被人嘲笑。我们不再觉得大人是无所不能的超人。不再喜欢装扮成公主,不再学奥特曼去打小怪兽。相反,我们开始崇拜一些知名明星,开始疯狂追星,变成追星族。闲时,塞着耳机,放着“药药药,切克闹,康姆昂北鼻够'的流...
一件不该发生的事作文650字05-12
十五岁的青春,任性而倔强的季节,在这个逐步走向成熟而骨子里还有几分幼稚的时候。我,做了一件错事。窗外,是朦胧的雨与乌黑的云,勾勒出一种压抑令人透不过气的画面,在这个沉闷的午后,我正坐在电脑桌前,与朋友们聊着天,丝毫没有注意母亲脸上有几分生气。时间一分一秒的过去,母亲对我说:“不玩了吧,今天你爸不在家,你帮我烧火做饭吧。”沉溺于虚拟世界的我丝毫没有在意,还是继续打着游戏,聊着天。母亲动怒了,大声地冲...
我是初中毕业班学生作文550字05-11
同样的学校,不同的班级,有些不大熟悉的同学。今天我坐在初中毕业班的教室里,看着如此熟悉却又有些陌生的教室,我对未来充满憧憬。告别了初一时的好奇,告别了初二时的遐想,不知不觉进入了初三。虽然,现在的我并不知道前方是什么风景,也不敢确定前方的好与坏,不知道前方的路是坎坷还是平坦,我不敢说自己会做得非常好,但我敢肯定地说,我会努力走下去。初三就这样微笑着向我走来,坐在这个教室里我先是回忆,回忆初一时那份...
笑在校园,爱在世界作文800字05-06
当今社会,人们最关心的问题之一就是青少年的心理问题,毕竟青少年正属于叛逆时期这个特殊的时期,更何况这关系到的是国家的未来,世界的未来。所以我们要让校园充满笑,让世界充满爱。叛逆时期的青少年顾名思义就是大人们说让他们往东,他们就偏偏往西,让他们往南,他们就非要往北,也就是长辈们说什么,说的是对的还是错的,他们都要对着干。有些同学,明明认为长辈们说自己的都是对的,不知是什么在心里作祟,就非要说那是错的...
我的青春摆渡人作文800字04-29
青春,一个十分羞涩的词。他的笔画是冷冰冰的。可是,它在人们心中是含有热量的。那是一个人最美丽,最叛逆,最迷茫的时期。或许我们曾叛逆的向世界宣告这自我。但是,没有任何用,我们依旧是各自经历着不同的疼痛和忧伤。这时你会发现你需要一个摆渡人,我也有一位摆渡人一一王小姐。早熟的我,用着和同龄人完全不一样的态度,看这世界。在我眼中世界是很虚伪的。我最忍受不了的就是虚伪。他是活跃在人群中上蹿下跳的丑陋动物。我...
无视作文1000字04-27
俗话说:“无视规则的人将永远不会得到别人的尊重,真正值得他人尊重的,应该是那些遵守规则的人。”“无规矩不成方圆。”孟子教育他的弟子无论是做人还是做事都要守规矩。因为一个人对待规则的态度反映了这个人的文化素养和道德水平,那些遵守规则的往往是文化素养高的人。但是,在现在这个社会有越来越多的人无视规则,不守规矩,他们甚至认为自己做的都是对的。而他们的这些行为不仅仅是对自己有着不好的影响,有时甚至会对社会...
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