节约相关作文
节能环保,人人有责作文650字12-01
随着我们的时代在飞速地前进,我们的生活水平也在不断的提高。我们在享受优质生活的同时,一定不能浪费资源,要懂得节能环保。快来看看我和爷爷奶奶是如何节能环保的吧!我奶奶是一位环保卫士。有一次,我吃完薯片后随手就把盒子丢在了垃圾桶里,奶奶看到了后对我说:“空盒子可以废物利用的呀,我们一起动手做个笔筒吧。”奶奶用美工刀在薯片桶中间隔开。然后取下有底座的一半,最后我用彩纸把笔筒装扮了一番,一个崭新的笔筒出现...
节约粮食的作文作文600字12-01
从进校园的第一天,老师就教我们一首古诗:“锄和日当午,汗滴和下土,谁只盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,从此我便知道了粮食的来之不易,我们要节约粮食。因为我们从小就明白了一个道理,农民伯伯一年到头在田里干活,流了许多汗水,才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦,我们怎么能不珍惜粮食呢?走进学校,如果仔细去注意的话,不难发现学校的泔水桶里每天都堆得满满的,有剩菜、剩饭还有整个馒头,每一个来到它跟前的人,都...
我心目中的妈妈作文450字11-29
我的妈妈今年四十岁了,她身材苗条,一双水灵灵的眼睛,显得很漂亮。她是一个勤劳节约的人。每天早上五点多,妈妈就起床了,然后叫爸爸,姐姐,还有我起床。每天很早她就开始催我们,叫得大家都很烦。但回过头来一想;妈妈还是为了我们好,让我们早起看看书,写写作业。现在,我们一家再也没有人睡懒觉了。我们老家的水沟边有一片空地,由于长时间无人翻新,长满荒草。每次小长假时,妈妈就会拿起锄头一下一下的挖松,平整,再撒上...
泪水的味道作文1000字11-22
泪水,是什么?它是感情的流露,是真情的付出。在泪流满面的时候,那一颗颗晶莹的泪珠,诉说着一段段动人的故事;浇灌着每一个读者的心田……然而,泪水是什么味儿的呢?慢慢回首,搜索记忆的宝库,一段段往事飘到了我的脑海。儿时的我,当肚子饿时,当碰倒之时,眼中就会流出两股“水”,留在脸蛋上,只觉得痒痒的,像毛毛虫爬一般。两行“水”越流越多,便用两只肉嘟嘟的小手在脸上擦来擦去,最后变成了“小花猫”。等我稍微长大...
追求绿色生活作文900字11-21
还记在得三月份的“地球一小时”关灯活动中,参加的国家和城市比往年更多,越来越多的人已意识到节能环保的重要性,并主动参与到追求绿色生活中。何谓绿色生活?绿色生活代表着一种绿色时尚,其核心是适度消费,尽量缩小自己的“生态脚印”,减小环境代价。长期以来,人们无节制地使用资源和污染环境,人类居住的自然环境变得越来越差,气候变化导致极端天气频繁出现,数以亿计人口饮用水的困难,致命炎热天气增加,甚至在非洲和其...
认识水资源作文650字11-21
小时候,我总是对水情有独钟,无论是洗手还是洗水果,总要将水龙头开到最大,看着细细的网筛将水流变成一颗颗银白的小水珠,宛如一座袖珍型的瀑布,煞是好看。往往,水都汇满了水池,刚到满时是清澈的一池,倒掉的时候,却仍然是干干净净的一池水,几乎没染上一点杂质。上了幼儿园,老师告诉我们要节约用水,保护水资源,让我们不要浪费水资源。可是,这些话并没有告诉我要节约用水的原因。看着水龙头,都是轻轻一拧,清水就源源不...
节约用水,从我做起作文800字11-20
“水是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有生命,就没有文明。世界上的水资源是有限的,不能无限制地用水。当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水需求量...
我和水的故事作文400字11-18
我以前很喜欢玩水,在玩水的同时也浪费了许多水。那一次事件过后,让我改掉了这个坏习惯。那是一节下课后,我哼着小曲走向了厕所,拧开水龙头,洗起了手。忽然,我突发其想,用手堵住水龙头,水就快速的从我手里流了出来。没过一会儿,上课零响了,我依依不舍的走出了厕所。下课后,我又走向厕所,发现墙上多了一张纸,上面写着:节约用水,人人有责!八个大字。我心想:干嘛要节约用水呢?水不是很多吗?干嘛还要节约?于是,我便...
有关城市用水的调查报告作文600字11-10
一问题的提出:“水是生命之源”。是啊,没有水就没有生命。可是,现在有许多国家和地区正处于缺水的状态,这是为什么?我们用水该不该节约,怎样节约,我们环保小分队展开了一系列的调查。二、调查方法:1、上网搜索、浏览用水现状。2、走访物业、水利管理的有关单位,调查水资源的分配管理情况。3、分组调查工业用水、生活用水、饮用水的利用情况。4、调查生活用水的二次利用。三、资料整理:自家用水量表(简略),洗车店用...
我们学校的节能减排作文750字11-08
这个学期,我们学校开展了“节能减排活动”。老师向我们介绍了它的重要意义,也开展了很多的活动。现在我可以骄傲地告诉大家:我们牌碑小学的校园里,人人讲节约,处处见减排,同学们的节约意识可高啦!不信,你就跟随我的镜头到我们学校看看吧。镜头一:先到一年级教室看看吧!小弟弟小妹妹们虽然年龄还小,可他们也知道节能减排。教室后面的两个垃圾桶上,分别贴着“宝贝的家”“孤儿的家”,走近一看,“宝贝的家”里放着他们喝...
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