图书角相关作文
20年后的学校作文1200字08-12
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在唧唧渣渣写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”二十年后的我神采奕奕地开着一辆精致的跑车,嘴里不厌其烦地哼唱着四年级时学的那首《童年》,不知不觉就来到了我魂牵梦绕的母校——湘郡未来实验学校。我迫不及待地走到了校门口,让我眼前一亮的不再是以前那排乌黑发亮的铁栏杆,取而代之的是一张高科技的电子门,...
书香校园作文550字08-12
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,也是我们的好老师,在人生路上伴我们成长。我的房间里摆满了各种书籍,每天,我都会细心地“照顾“它们。学校里也飘散着书香:小书亭中,同学们站着、躺着、坐着,津津有味地阅读;操场上,书香四处飘散,那清淡的书香,把同学们笼罩在欢声笑语中;教室里,许许多多有趣的书摆放在“图书角”中,好像在呼喊:“快来读我吧!我肚子里的知识可多了呢!”我和大多数的同学一样,都是一...
温暖的旅程作文400字08-09
走进我的书房,就可以看见一柜子整整齐齐的书。有幼儿书也有名著。正是这些沁人心脾的书香,在我成长的旅途中不断激励我。一个平凡的周末,我在思考是否要参加这次棋类大赛。妈妈希望我能够参加。一番思考后,我决定去看书。我拿起从学校图书角借来的《手斧男孩——首部曲》走到书房,坐下阅读。时间随着清脆的“嘀嗒,嘀嗒”声默默流逝,随着书页“沙沙沙”翻动的声响,我的心一点点地被这本书吸引了。布莱恩的勇气激励了我,让我...
给妈妈的一封信作文700字07-26
亲爱的妈妈您好:女儿第一次给您写信,想与你诉说生活中的一些无法用语言表达的想法和感受。虽然女儿知道您是爱我的,但是我还是不能理解你爱我的种种行为。三个星期前,学校通知每人带一本课外书到学校,要放到图书角。可似乎,我一本课外书也没有,于是就和您商量着给我买一本书,没想的,我刚一解释清楚您一句话把我塞了回:“先把发的那些书学好了再说!我好失望啊,之后在老师的催促下,我想您说了两次买书的事,您都不同意。...
我的校园作文2000字07-13
【我的校园】卢思成我有一个很棒的校园。先不说春天火红的木棉花,也不说夏天雪白芬芳的糖胶树花,单是校门口那一排四季常绿的竹篱笆,就足以让我们欣赏。那一根根碧玉般的竹子像是一把把青龙宝剑,它们笔直地站立着,你拉着我,我拉着你,密密麻麻地站成了一道不透风的墙,无论清晨与黄昏,无论春夏与秋冬,它们都挺拔地守卫在那里,迎接我们的到来,目送我们离开。进了校门往前走,便是我们的教学楼。这是一座七层楼高的白色建筑...
我是小书迷作文550字06-30
在教室里,在书亭中,在图书角,都有一个人在那里看书。她是一个小书迷,每到课间,她就会拿一本书在座位上津津有味地看起来。她有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,还有一双灵巧的手。在教室里,她津津有味地读着一本书,好像看得太入迷了,同学叫她,她都像是着魔一样,被书吸引住了。到了上课时间她才依依不舍地把书放回原处。有一次,她在自己的房间看着一本新书,听见外面在喊:“宝贝,快来吃饭喽”。是妈妈叫她,她说:“知...
我有一个想法作文三年级作文2000字06-29
【篇一:我有一个想法】张博威最近,我发现了一个很不文明的现象:有好多同学随意攀爬学校操场主席台前的护栏。这一点,我觉得爬护栏的同学做得非常不好,这样的行为可与我们这个4A级旅游城市很不相称呦!记得有一次在操场上,大家都在玩游戏。有几个调皮的小朋友总是徘徊在主席台前的护栏上。两只手搭在栏杆上,一只脚蹬在栏杆的空隙间,另一只脚借助地面,纵身起跳,整个身子就从栏杆的这一边翻到那一边,手法娴熟,身轻如燕,...
《生命终将静默安然》读后感作文650字06-26
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。伴随着十几年的不懈努力,杨美春老师终于出版了人生中的第一本书——《生命终将静默安然》。朴实的语言、平凡的小事共同促成了这本与众不同的书,至少这是我碰到过篇章最多的一本书。全书充满着老师对孩子、学生以及书本无穷无尽的爱。《聂宇孟雪23天成长记》中通过一系列琐碎的小事,描绘出聂宇孟雪年纪虽小却做出一些令大人都颇为惊奇的事情,透露出同时身为人母的杨老师对孩子成...
书香校园作文500字06-21
“书中自有黄金屋”。我们]平时看书、读书,从书中学到了不少知识,知识就是无价的黄金哟。我们每天都在读书,有语文书、数学书。然而,在考试时,大部分出的都不是课本上的题,都是我们不认识、没见过的题,那就要靠我们平时的积累。要想积累得多,还要看你平时看书多不多。因为知识都是在书上摘取的,书读得多,知识也就广,在考试时候就不用担心了。所以我们每天只学课本上的知识是不够的,还要在平时多看一些好书,如《名人名...
书香校园作文450字06-19
人们都说:“读书破万卷,下笔自有神”。我们的校园就是一个“书香校园”。早晨,一走进我们的校园,就听见了朗朗的读书声,原来是同学们在读书呀!有的班在读《弟子规》、有的班在读古诗词、还有的班在读语文书。总之,无论是什么书,都各有各的价值,各有各的作用。只要一下课,我们班的几个“小书虫”就朝着图书角飞奔而去,挑好自己喜欢的书,就开始津津有味地“享用”起来。你看他们看书姿势可是大不相同啊!有的坐在座位上看...
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