【篇一：有时候我是坏小孩】
在老师和同学的眼里，我是一个成绩优秀，很听老师话的“乖宝宝”。no。no。no，真正了解我的人都会觉得我是一个“两面派”。在老师面前，我表现的是“乖乖女”，而在父母面前，我却是一个超坏的“坏小孩”。
在愚人节那天，我可是整蛊了好多人，我把一个很酸很酸的绿柠檬榨成汁给弟弟喝，看着弟弟红一阵白一阵的脸，我不禁哈哈大笑。还有一次，我把一条长长的芥末挤在我们班一个同学的菜里，哈哈，只见那位同学捂住嘴，疯狂地吐口水，还喝了不少开水，才得以缓解。事后。那位同学骂骂咧咧，而我却捂着嘴在一旁偷笑。
这些还不是我干过最令人讨厌的事。有一次，我在家里准备自己尝试一下做冰淇淋，弟弟说他也要吃，于是，我心生一计。我拿出冰淇淋在一个杯子里放了一大勺辣油，再放上一勺冰淇淋，然后用黄油挤成奶油状，最后把胡椒粉当成可可粉撒上去，就大功告成了。看上去可好吃了，但是味道嘛，呵呵，当然……当然也好吃呢！
弟弟看到这美味的冰淇淋垂涎三尺，我不禁为他捏了把汗。“这是什么味道啊！好辣，好辣啊！”弟弟尖叫道。“哈哈，哈哈！”我开怀大笑。“你这个坏蛋！”弟弟丢下这句话，就马上飞奔到厨房喝水。
在学校里，我们要遵守校规校纪，还要给老师一个好印象，所以我不得不表现成一个乖孩子，但是在家里我可以很放纵，不会被校规校纪所拘束。在家中的我，才是最真实的我。
【篇二：真相，有时候不重要】
我有一个非常细心而又十分喜欢唠叨的奶奶，我总是因为一些鸡毛蒜皮的事，和她谈不到一块去，可爸爸却不一样，任何时候都与她相安无事。
百思不得其解。
前不久，我和爸爸一起回了老家。回家的那天，在外面餐馆里饱餐了一顿后，肚皮圆溜溜地回到了奶奶家。我们有点渴了，爸爸从冰箱里拿出了瓶鲜奶，顺手递给了我一瓶。刚刚准备喝的时候，奶奶正巧看见，吆喝道：“不能空腹喝冰牛奶，先去吃点东西再来喝。”我一听急了，刚想争辩说我们已经在外面吃饱了，而爸爸好像看明白了我的心思，对我使了个眼色，又赶忙抓起了一块面包，撕了一半塞给我。看着我们把面包塞到嘴里，奶奶便乐呵呵地忙她的事去了，只留下我和爸爸待在原地。
“我们吃过了那么多东西，根本不是空腹，为什么不跟奶奶说清楚，还去拿面包？”我不解。“孩子，如果你奶奶能在这种小事上获得成就感，我们又何必和她较真呢？真相对她其实不重要，对我们也没实际意义，只不过是口面包的事而已。”爸爸拍了拍我的肩膀，笑着说。
我豁然开朗。之所以我和奶奶总是谈不到一块去，就是因为我事事较真，而爸爸却不然。
在我们的学习生活中，我们也会经常因为一些小事去较真，去与同学争得面红耳赤。其实，我们根本没有这个必要，反而会使自己的人际关系越来越差。在一些事情上，真相并不重要。如果他人误解你了，无需和他较真，就默默地听着，有则改之，无则加勉。既可使他人得到满足，又可以给自己营造一个良好的人际关系，又何乐而不为呢？
在学习生活中，我一直听到的都是要“坚持真理”。如果你认为对方错了，就一定要指出来，帮助他改正错误。而殊不知，在一些无关紧要的真相较真，那其实并不是在追求真理，而是在另外一种意义上的浪费时间，浪费自己的生命，并且使自己的人际关系变得越来越糟。
【篇三：有时候】
我伸手，触到了冰凉的墙壁。它像是用镜子做成的，我看到了自己那惊异的面孔。抬头仰望，那高楼大厦一直延伸延伸延伸，要冲破天际似的。
一刹那，有什么东西浮上心头。脑海中显现出模模糊糊的画面。
那天，爷爷很晚才回家，晚的不正常了。
刚进门就受到奶奶劈头大骂的爷爷似乎一点儿也不委屈，不生气。
“跟你们说啊，我今天进城啦！”爷爷把驮着的一麻袋东西随手一扔，擦擦脸上的汗珠，两只眼睛都发光啦！
“真的？老头子，你去那儿干什么？”奶奶先是一乐，又严肃起来。哦，我想起来了。今天早上爷爷背着那些东西是要出去卖的。
“跟你们说啊，那家伙，那房子，还有那车，轰轰的！哎呀人家那家啊，地上都能躺着睡觉了，那家具，老漂亮了！”爷爷也不说原由，直接描述起城市来了，他都不知道该用什么词语来形容了。
“真的？哎呀真好啊，比咱在这儿养牛养羊种菜啥的真是好多了。”奶奶看了看窗外的羊棚，又看看我，摸摸我的脑袋，“雅欣，以后好好学习啊。这样爷爷奶奶就能去大城市了。”
当时，我并不明白这句话的重量。只是憧憬着爷爷口中的城市。
“城市啊，那儿空气不好。”爱美的姐姐这样说。
“以后我们会到那里的。”面临高考的哥哥说。
可爸爸却说“小孩子什么都不懂。”
“过几年咱们就能在那买一套房子了。”妈妈笑着。
邻居失望地说，我们这辈子也享不到那福了。
儿时的玩伴天真极了，他们根本不知道城市是什么。
而现在呢，如我所愿，我来到了城市。
浅灰色的天，分布稀少的云，还有那急驶而过的汽车，奢华的高楼大厦，空气里散布着奇怪的味道……再没有花香，再不见牛羊。眼前的喧闹，让我心灰意冷。明明憧憬着的漂亮姑娘，却以丑陋的面孔出现。这无疑是我现在的感受。
有时候，我们总是去奢望一些我们并不需要的东西。有些自认为珍贵的东西，当你得到它时，却发现它不再像原来那样闪着光了，在你心里，变得一文不值。所以，有时候，我们能不能让自己的贪念少那么一点点？让自己的生命天空湛蓝，芬芳？
【篇四：有时候“慢”下来，也是一种成功】
有时候能够让自己慢下来，也是一种成功。
在中国高速发展的时代，4G甚至5G网络信息时代、网购、人工智能、中国高铁等等都享誉世界，生活在00年代的人，基本上都在享受着中国快经济发展的成果，特别是是在一线城市北京、上海、广州、深圳等，每当你走在路边就会发现，这儿的人从不在某一个地点逗留太长时间，更多大家呈现的是一种匆忙、快节奏的生活状态，甚至生活中的我们都在追求速度、便捷，各种快餐、快递，即使现在你坐在家里，完全可以搞定一切生活和工作上的需求，不再有古代所谓的“信息闭塞”的情况。
可是，大家都在追求效率、速度，同时也在承受着巨大的压力，忘记了允许自己慢下来，享受当下，享受此时此刻，人生的每一刻都是最好的，错过了也就错过了，甚至一些压力达到极限，势必会反噬我们的健康。我们卡斯得到了很多，其实失去的也很多。只有暂时慢下来，张弛有度，不急不躁，养精蓄锐，才能轻装上阵，走的更远，得到的更多。
其实，生活中的压力很多来源于：我们过于心急，着急出成绩，着急看到回报，着急比别人强，着急赚钱，可是越急功近利，越容易心浮气躁。曾经看过这样一则寓言：一群人急匆匆地赶路，一个人突然停了下来，旁边的人奇怪的问他：“为什么不走了呢？停下来的人淡然一笑，开口说：走的太快，灵魂落在了后面，我要等等它”。
有时候我们着急赶路的时候，可能会忘记当初自己为什么出发。快本身也没有错，错的是我们对快的理解，俗话说的好：“欲速则不达”。其实很多时候，我们允许自己慢下来，而这个慢不是说自己彻底停下来，什么也不做，什么也不想，而是给自己一个缓冲的时间，调整好自己的状态再继续出发，这样可能效果会更好。
慢，是一种心态，也是一种智慧。有时候懂得适时慢下来的人，自然会从容面对生活的各个问题，扎扎实实走好每一步，这样其实也不会慢到哪里去。
【篇五：爱有时候是一种责任】
“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。”在我们教室的前方总有那么一个身影，她永远都是那副从容的表情，在她的课上，我们永远不用担心会出什么状况，因为我们知道她会准备的很充分……她就是我们的数学老师——袁老师。
记得上学期袁老师刚开始叫我们的时候，我们都觉得她是一个很严厉的“冷血老师”。说实话，那时候，班上大多数同学都不太喜欢她。大家想到要上数学课，都在抱怨。可能大家都没有发觉，在将近一年的相处中，这种不喜欢渐渐变成了一种尊敬，在无形中植入了我们的思想。还记得有一天，她把我和其它几个同学叫到办公室询问我们的学习情况，那一次，我突然有一种幸福感。
但几天后的那件事，让我感触很深……
还是一堂普通的数学课，袁老师给我们讲前一天测试的题目。当时说到一个填空题，我在底下跟同桌说一件事笑了出来，就听见老师生气的说：“笑什么！”当时我很害怕，下意识的趴在桌上，不敢看她的眼睛。“站起来！”只听见袁老师说。我不得不抬头看，只见她正盯着我，我甚至读不出那样的眼神中是生气，失望还是……那节课的时间过的好慢，我想了好多好多。下课之后，袁老师把我带到她的办公室，她苦口婆心地教育了我。那一次，我哭了，我觉得自己辜负了老师对自己的期望。从那之后，我告诉自己：我要好好努力，不再让老师失望。
我本以为袁老师会对我失望透顶，可在后来的学习中，我发现她还是很关心我的。于是，我又有了学习的动力。之后我遇到不会的问题，也经常会去请教袁老师。而她，也会耐心地给我讲解。
在我的印象中，袁老师总是那么的严格要求，无论是对我们还是对自己。现在，袁老师有了小宝宝，可她对我们的认真，对工作的负责，却是有增无减。前些天，我无聊时跟同学们开玩笑，问他们说，如果有一堂课让他们选，他们愿意上主课里的那一科，好多同学都说想上数学，这着实让我很意外。
不过，我可以肯定的是，袁老师老师爱我们。这种爱，是一种责任。
【篇六：有时候，孩子的想法很简单】
下午的眼操，全班同学都挺直了腰板，正在认认真真的做眼操，唯独他趴在了桌子上，无精打采地像打了霜的茄子。
我轻轻地走到了他的身边，轻轻地提醒了他。居然没有了一点反应！他依旧像刚开始一样，耷拉着头，用那张小脸紧挨着桌面，丝毫没有改正的态度。
难道他还在耿耿于怀上课时候的批评吗？他是个特别活跃的孩子，上课发散思维特别强，小手举了一次又一次，正是因为总是在举手的时候喜欢说：“我来，我来”，还喜欢在同学回答问题时插嘴，影响了课堂规则，所以被轻微的批评了。他是个从小受惯了表扬的孩子，容不得有半点批评，一旦受到了批评，就展示一幅无所事事的模样。这儿翻翻，那儿翻翻，然后东张西望，完全不听于调遣。事实上，他的内心里渴望被老师关注，渴望为班级争光，他很有煽动能力，在班上可谓是猴子王，除了我这只老虎！一般人还真是听他的。
从一年级开始，爱出风头的他，没少让我头疼。开学第一天，倔强的他就闹着不上小学了。渐渐的，在他身上发现了闪光点。只要一受表扬，那天就特别听话，知道他是一个需要顺着摸的孩子，可能是与幼儿园的赏识教育有关，导致现在的耐挫感严重缺乏。经过一段时间春风化雨似的教导，他似乎把我作为了他很信任的人，有点点滴滴都愿意与我分享，哪怕是老远见面了，都要冲上来礼貌的喊人。回想那天，他受到了委屈，一把抱住了我，眼泪不住的往下流，是那样的无助，是那样的需要保护，一种强而有劲的呵护暖流油然而生。
这一次，他是在向我宣战吗？我心里暗暗地想。第一次提醒，随波逐流；第二次，依旧不见起色；第三次，不能容忍了。做完眼操，把他叫到办公室。心中有种怒火强压着，对一个孩子发火是幼稚的。五分钟后，等待心渐渐平静下来，心想，如果发一顿脾气，那是达不到效果。还不如先听听他的意见，看看他的心里是怎么想的？我心平气和的问他：“眼操的时候，你怎么呢？老师说东，你偏作西呢？”他抬起头来，一脸的困惑看着我的眼睛，低声说：“今天体育课长跑训练，我从来没有跑过八百米，我只是有点累，浑身没有了力气了。”我这才明白，原来孩子的想法很简单，或许有时候，他并不是和你对着干，这样做是有原因的。接下来和他说理，讲这样做不好，会影响整个班级，他是有团体荣誉感的孩子，肯定不愿意因为自己而失掉班级的分，最后，他破涕为笑了，似乎明白了许多。
有时候，真的把自己当作一个孩子，用成人的眼光来判断不一定全是正确的。我也不断地反思，做任何事之前，还得好好地设身处地地为孩子多考虑几分。
【篇七：有时候我也想当个盲人】
总是不经意间地翻到那几页。
那几页，有着我涂涂改改的痕迹；那几页，有着海伦·凯勒独有的感触。有时候，我老是呆呆地想：盲人是怎样的啊？海伦·凯勒，瞎子阿炳，还有一些不知名的失明者。如果是我呢？我不由自主地笑笑，在通往学校的道路上，抬头看了看苍茫的天空，点缀着几朵飘忽不定的白云，又是新的一天吗……
我决定了！今天我要当盲人！
我兴冲冲地跑进校门，继续未完成的功课。但其实，上课的时候我都在偷偷地想，变成盲人我能做些什么呢……
“请各班体育委员组织好……”
广播操！好机会呀。
随着大部队慢悠悠的小跑下楼。然后调整好呼吸，站在原地，“第三套全国中小学生广播体操……”闭上眼，“舞动青春……”来了，“现在开始！”
随着广播操节奏，我闭起了眼睛，这是怎样一种感觉啊！我能清楚的感受到头顶的炽热，那是阳光洒落在我的身上，似乎我的眼皮也在发烫，成了红红的。风，围绕着我，包裹着我。带着我起舞，让我恍若翩翩仙子。嘴里不禁哼起调子，轻快的，或动感的。啊，还真是头一次感觉到大自然那么美好。阳光正好，微风不噪，就在身边。
午后是十分惬意的。鸟儿在树林中穿梭，阳光也依旧，照得树木闪闪发光，郁郁的树影引得我在下面躲一把。身旁没有人，我满怀期待地再次闭上眼。我迈开步伐，可是一种担心随即涌上心头：这可是路上，哪知道我会绕到哪去。我有点惊慌，觉得孤立无援。这就是盲人的感触吗。无助。茫然。世界是黑暗的。
如果我再也看不见了，我的画怎么办，我不能看漫画，不能看小说，甚至不能画画！那可是我的梦想啊！我的初衷啊！我惊慌地睁开眼，看着眼前这条路，有些乏力……
仅仅是因为好奇，但终究不是真的盲人，又怎会体会到更多的艰难和隐忍。
我们做不了别人，这世界也回不到从前，而我们更应该释然，比起有些人我们幸运多了，不是吗？所以，趁我们还年轻，还能走很长很长的路，诉说很长很长的思念；趁世界还不那么拥挤，趁飞机还没起飞，趁时光还没有吞噬我们的梦想，趁自己的双手还能拥抱彼此……去做自己喜欢的事吧！
【篇八：有时候远方只适合遥望】
远方，好像一个传说，经常在我脑海中出现，却触摸不到。
每天早晨，我总是要欣赏一会儿窗前的青山。在这些山之中，有一座朦胧，遥远的山却深深吸引着我，加之每天早晨总是有雾，浓浓的雾有时侯候遮掩着那座只是看见了一点儿的山，浓雾渐渐成了薄雾，这下，这座山更加吸引我了。朦朦胧胧的看见那座山，它那颜色好像是蓝色的，这一切都似乎是那样神秘。
妈妈经常带我去外出游玩，喜欢去山水之间，感受大自然的趣。有时候，我会深深恋上这些树木，溪水，当然，我也喜欢游乐园，但我却更愿意去游山玩水，尽管我的家已经可以算是依山傍水了。
我不知道那座山是景点呢，还是一座根本没有路可以走的山。但我却依旧不止一次的央求妈妈，带我去那儿玩。妈妈却总说一句：“那儿没什么好玩的。”我只好罢休，因为我知道，只要是妈妈认定的事，是很难改变的。
妈妈照样带我领略大自然的美。其实说白了，我们只是在看数不清的手，无名的花草等等，有些时候，一些没什么特点的山也会让我们厌烦。那次，妈妈带我去玩，来到了一座没有名字的山，除了台阶，还是台阶，没有护栏，没有菜田，没有溪水，有的只是树，草，花，我开始喊累，喊回去，我开始厌烦。妈妈却让我爬到顶再回来，我只好硬着头皮上，走走停停，好不容易才回到车上。
上车后，妈妈问我：“好玩吗？”我含糊的回答了一句：“还行。”妈妈却说：“这就是那座山，我早就说过，没什么好玩的。”我愣住了：为什么？远远望去多么好看，难道它只适合远远的望吗？
我依旧每天早上远远地望着它，欣赏着只适合遥望的美丽。
远方有时候只适合远远欣赏，当下，可能才是很好的享受，有时候，多么渴望得到它，得到了，可能也只是失望……