【篇一：写同学的作文】
她也许没有一簇樱唇，两排贝齿，但她的思维总是高人一等。才华横溢的她，在众多的同学之中显得那么卓然不群。
她有一双水汪汪的动人的眼睛，戴着一副黑框边的圆眼镜，一头乌黑的头发扎成马尾，小巧可爱的鼻子，薄薄的嘴唇，肉嘟嘟的脸颊。微微一笑，灿烂的笑容光芒四射。
她有超强的拓展能力。记得一次课间，大家几个坐在一起写数学试卷，在做到最后的思维拓展时，大家都沉默了，不知如何下笔。我问：“这道题怎么写？”其他的女生纷纷答：“不知道。”她没有说话，只是低着头沉思。
两三分钟过去了，大家都努力的转动脑筋，可就是没有人思考出这道题的答案。她眉头紧皱，苦苦沉思着。不是咬咬嘴唇，沉浸在知识的海洋里。
“噢！我知道了！”她突然大叫道。激动的直拍桌子，发出“啪—啪—啪”的声响。刹那间，大家如饥似渴地齐刷刷的看着她。脸上充满了获取知识的期待与渴望。她忽然哈哈大笑起来，脸如刚成熟的苹果，泛着白光。
她趴在桌子上一直不停的傻笑，含糊的说：“你们刚才的眼神真的超级整齐，像极了饿了几天的狼看到肉的样子！”“哈哈哈哈”大家都笑了。
“回归正题，其实这道题是这样的，挺简单的，听我讲哈！”大家都进入了状态，严肃起来了。
“只要算出这部分的阴影面积，再求出这部分的，最好剪一下就可以了呀！”
“为什么不把这两个乘起来？”一个女孩问。“因为这个题目求的是边长！”她十分有你耐心地回答。
大概是我思维比较死板，一下子接受不了这么多信息。低下头从新捋了一下，却越想越糊涂。她很细心，发现我的异常，说：“你听着哈！我再给你讲一遍吧！”
“哦！我知道了！”我恍然大悟。“原来是这个题目是这个意思，懂了懂了。”
“你们瞧！我可真是个聪明机智的小淘气。”她拍拍胸膛，骄傲的说。
是的，她可真是个聪明机智的小淘气。
【篇二：滚铁圈】
今天，我们班玩了一个新玩意—滚铁圈。
说它奇怪，其实它对我来说并不奇怪。因为滚铁圈这个项目，我在八卦村已经玩过，还兜着那书苑走了几圈呢！说回正题吧！一打大课间铃，我们便到了操场的塑胶跑道，几个同学拿来几个铁圈和几条铁棍，排好队后便开始滚了。李老师还教我们铁圈一定要贴住铁棍，然后用铁棍向前推。虽然这个项目我已“放下”很久了，已被冷落，但我回想起在八卦村那所全民所有“佳绩”时，心里也不禁泛起时一些骄傲。而看着同学们那“笨重”的样子，心里又暗暗讥笑：怎么，连这个都不会呀！
终于轮到我了。我装作一个高手的样子，拿着棍子，扶着铁圈。李老师一声：“开始！”我便向前推着。可这铁圈……。无奈，它也不听我的指挥，一个劲儿要停下。在离起点不到一米的位置侧翻了。我口中笑，脸上羞，心里恼，怎能这样呢？接着，我把棍和圈交给下一个同学后，重新排队，决心要“雪洗”第一次的败北。
第二次，我再次装模作样地滚了起来，又再次失败。我丧失了信心。最后也是以失败来告终。此时，一阵微风吹过，拂过了我的脸，耳边响起了许多让人戒骄戒躁的话。是呀，曾经的胜利，现在是什么？一切已归零！做好每一件事吧！曾经胜利不代表永远胜利。
【篇三：两位新老师】
新学期迎来几个新老师，其中就有地理和物理，我来说说他俩吧。
地理老师进门给我的第一印象是：随性不拘束和善的一位老师。他的声音很有特色，明明是个男孩子，却有点像女孩子的尖锐，但并不刺耳。
经过一段时间相处才发现，原来地理老师也风趣幽默。上次他给我们讲了个故事，以前抗美援越的时候，我们中国帮忙将美国佬打跑以后，越南就翻脸不认人了，在中国边界想捞点好处，于是中国将士作出了一个非常伟大的决定——把他们打一顿再走。这句话配上老师的动作，加上自豪的语气，让我们忍俊不禁。
地理老师有趣归有趣，上课很严谨，每道题都讲的十分细致，让我们能更好的理解。
物理老师属于严肃派的，站在讲台上就不怒自威。第一节课就给我们来了个下马威，说出了不能触犯的三条高压红线，搞得我们风声鹤唳。
时间长了，他也会开些玩笑，说的每一句话都会触动我们的笑点。子弹就飞那么一会儿，很快就会回到正题。有个同学胆大包天，竟然不做物理作业，被物理老师“请”去办公室，从办公室回来，整个人都不好了。并且告诫大家，以后一定要做物理作业。
一次上课时，他说书上的人有一米六。我说怎么可能？嘲笑书上的人矮，没想到他竟然给我来了一句：“你有一米六吗？”正说到我的痛处，我哑口无言。旁边的同学听了就说：“老师，你是在鄙视她。”没想到老师非常正经的说：“我只是在嘲讽她。”
看，这就是我的两位新老师，一地理，一物理，好像还都是讲“理”的老师。
【篇四：春游】
一个学期一次的大日子，多亏了老天，的以延续，老天帮助我们赶走了萧敬腾俘获了众人的身心，延续了这一项传统文化，感谢苍天，感谢大地，感谢毛主席，赋予了我如此的生活，身处这个时代，除了上学啥都开心，感激不尽，但是嘞，这几天的鬼天气是怎么一回事啊！春游前一天晚上下了一晚上的雨，本来去那玩玩本质上还行，有几个朋友作伴，聊聊天啥的也挺好，可……我为啥这鬼地方这一脚泥那一脚泥的啊！还能不能好好春游了。
进入正题，这次春游，我们去的地方是那个啥来着，那个啥农场，一大片土地，再加上前夜的大雨，那地方就真的和农场一般，一步一脚泥，想起寒假回老家，也是一步一脚泥，感觉就是回到了解放前，回来鞋就和踩了狗屎一样的，自己都恶心，哎，恐怕整个初中这是最不开心的一次春游了，然后我记得啥来着，团队分五组，分别做五道菜，哇不去不知道一去吓一跳，那地方，全是烟，我的天啊，在现场我已经开始痛苦流涕的，我们班的团队精神，深深的打动了我的内心，为了班上的人能够吃上饭菜，都在齐心协力的做起了饭菜，然后都在为自己的成果留下了劳动的眼泪，哎我实在编不下去了，那烟实在太呛了，呛鼻子辣眼睛，但至少结果还行，挺好吃的，还有那个啥来着，班级对抗，两个班拔河，对于我们班，那可是占尽了好处，毕竟有了我还有咱班的“熊大”妥妥的秒杀，轻轻松松的夺得了胜利，那可真是一个爽。
啊然后吧，就一个普普通通的收尾，意外的就是回去还要上一节课，然后还睡了30分钟，段长逼着睡。别的年段在上课，我们年段就在睡觉，哈哈哈哈，这一天实在是美不胜收、妙不可言啊。
【篇五：我的书屋，我的梦】
书是一种生活，从一开始的字眼浅显，到青春阶段的激情满怀，活力无限；再到青春逝去，年老色衰时的人生，都书写着生活中的百味。
所有的书都是以生活现状为基础的，所以读书能让你体会生活，与作者以及众多读者产生共鸣，因此读书也是一种交流。
读书可以修身养性。当你气愤时，轻轻地展开一本安静、祥和的书，细细的品味那文字之美，就会豁然开朗。当你读了几页，进入正题后，你的心中就不再有愤怒，只有书。
书能很好的表达生活中的点点滴滴，你能通过文字来了解作者的心情，作者生活的环境。我所喜欢的《聊斋志异》，亦是如此。
初品此书时，字眼有些难懂，但继续翻阅，却越发沉醉于此书。
此书一共五十章，每一章都写了一个小故事。此书中的第一章《种梨》就很好的体现了作者当时生活的恶劣环境，能读出当时人们的冷漠、吝啬和少数好心人的施舍。表达了作者希望人们互帮互助的希望。
而第十章《水莽草》则更有力的表现出当时清政府的腐败使人们自身难保从而变得自私自利，只想用别人的痛苦来换取自己短暂的平安，苟活于世。
这使我不得不想到当时社会清政府的无能，让百姓流离失所，家破人亡，使人们变得自私；让一些有志之士也报国无门，直至最后与那些鱼肉百姓的贪官污吏同流合污，成为一丘之貉。人们在这样的环境中泯灭了人性，沉沦了道德，百姓不相信国家，清政府从此一蹶不振。成为外国列强刀下的鱼肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，却毫无反抗之力。
品《聊斋志异》，品的是人情冷暖，品的是国家兴亡，品的是五味陈杂的人生。
品不同的书，体会的是不一样的生活，书如人生，人生如梦；我的书，我的梦。
【篇六：运动会】
期待久的运动会终于开始了，我们怀着激动，喜悦的心情，向大操场走去。
正在运动会前端，足球和跆拳道给我们表演了一番，在我的眼里，足球就是花拳绣腿的踢了一下。而跆拳道，才是真功夫，把木头都劈烂了。
话不多说，马上进入我们的正题。当我安安稳稳的坐在座位上，忽然看见学校操场墙那边有位大姐姐在采访一位主任镜头话筒弄得有模有样的，这时我就在想我们学校是不是记得哪个综艺电视台里面呢？
盼啊盼，终于盼到了我的项目，扔实心球，在试投的时候，熊老师，告诉我，不要使太大的力，不然等一下真正算实际成绩的时候就没力气了，不过还好，我已7。35的成绩进入了决赛，可没想到的是，正当我在排队，准备扔决赛的时候，广播里响起了我的名字，额，这是什么情况啊？怎么在这个时候掉链子，最后我还是插了前面的人一个队，扔完了实心球，我就飞快的跑了，导致我最后的成绩我没有听到(后来问了熊老师，熊老师说他也不知道)。
在我的紧张当中，发力枪碰的一声朝着天空打了一枪，我就像恶狼看见鲜肉似的，向终点跑去，正当我以为我会得第一时，六班的一个人冲了上来，我不知所措，根本就不知道谁跑在前面，谁跑在后面？跑到终点时，绳子都挂在了我和她的身上，这让我的疑惑变得更多了。
星期五，就是接力赛，在排队时，我的心砰砰砰砰的跳，为了减少着砰砰砰砰的心跳我在心里一遍一遍的对自己说没事，马上就完了，可是还是没有解决我心砰砰砰砰的跳，眼见棒离我越来越近，心跳更急促了，生怕自己掉了棒而受到同学的斥责，还好没掉棒。就这样来回跑着，因为中间出了点差错，我们班只得了第三名。
【篇七：砍价的套路】
天气晴朗，东方的太阳带者微微的酒气，红着脸蛋徐徐的升起。放在平时，我这个大懒虫不睡到太阳晒屁股，是不会善罢甘休的。直到忙碌的奶奶提着洗好的衣服气势汹汹的冲进我房间，直抵阳台，“哗”的拉开窗帘，一边大力的甩着衣服一边嚷嚷着“起床了起床了！”我才会不情愿的从被子里爬出来，揉揉惺忪的睡眼。慢慢悠悠的换衣服。可今天不同，这会儿我就精神抖擞的，等着奶奶带我出门逛街！收拾好东西，带足经费，出发！
一路上，奶奶显得比我还激动，想去四处转转。我赶紧拉她回到正题。步行街上，小巧的橱窗展示着各式的衣服，不同的风格，却都出奇的好看。一家不大的店内，我们同时看中一件卫衣，穿上试了试，很是合身。我朝奶奶会心的眨眨眼，奶奶点点头，一场好戏就开锣喽！奶奶让店主包起来，并一口咬定只出100块，可店主不同意：“不行不行，我家的这些衣服可都是上好的面料跟做工，你摸摸这手感，瞧瞧这走线，啧，这价格，进都进不来！最少得出150块。”奶奶皱了皱眉，显然还有点不满意：“我们家哪一件衣服不是在你家买，是吧，你就便宜些，回头我给你宣传宣传。”店主有些心动：“算了算了，这早上起来的第一笔买卖，我也不说了，你就给个120吧。”奶奶一听，急了，说：“就100块钱，不然我们就走了。”说完拉着我假意出门。店主见状，有些无奈：“大妈，你回来回来，100就100，行吧，交个人情，我都没赚你的。”说完，店主就把衣服装起来了。
看来，砍价还有这么多套路啊！
【篇八：捉蚊趣事】
在夏天的一个静寂的晚上，在家里学完习，睡觉前，一阵嗡嗡的声音把静寂的夜晚打破了。
我坐起来一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。突然，我感觉浑身又痒又痛，打开灯一看，“啊！”我的脸上起了一个大包。又一声“啊！”把我吓了一大跳！哦，原来是弟弟呀。“好痒呀，好痒呀！”弟弟喊着。“嗡嗡”我一看，是一只蚊子在我床前转来转去呢。我非常生气，想拍死那只蚊子，不料，没拍着。于是，我和弟弟就开了一场大战——“人蚊大战”
“嗡嗡”，“姐姐，你的脸上有一只蚊子！”“别……别拍……”我说。“啪！”“啊！痛！痛！痛！”那不是蚊子发出的声音，而是我发出的声音！“弟弟你这个坏蛋，”我和弟弟跑偏了题，在那儿你追我赶，东奔西跑。过了一会儿，我们开始进入正题了，一会儿跳起来打，一会儿追着打……像小猴子一样，却怎么也打不着。我们都跟苦恼，于是，我们每个角落的找。“哇！”我找到了一只蚊子！”弟弟喊到。啪！“姐姐，我没拍着”。啪！“过来过来！我打死了一只蚊子！”我兴奋的说。“厉害！”弟弟回答道。
这些嘈杂的声音把在睡觉的爸爸和妈妈吵醒了。“怎么了？”爸爸问。弟弟回答：“我们在打蚊子，家里的蚊子太多了！”“确实，怪不得我的脸上也被叮了一包。”妈妈说。爸爸妈妈下了床与我们一起打蚊子。爸爸拿起电蚊拍，妈妈用手打。于是蚊子三下五除二就被我们一扫而光了。
“姐姐我想睡觉。”“好，我们睡吧。”
“人蚊大战”就这样结束了，多么有趣的夜晚呀！
【篇九：成绩公布】
哎，这次期末考试真不怎么样，我的分好低呀，是不是错判了？还是我在哪里出了差错……说了这么多，还是先进入正题吧！
那一天，是我们全校的返校日，我背上小书包，蹦蹦跳跳地来到了学校。此时，我觉得脚底软软的，空气很新鲜，花草绿绿的，天空也格外晴朗，走来走去无比的舒服。进了学校之后，我静等着老师念分，一动不动地坐在那里，微笑着等待老师。
等了一会，觉得不对劲，我又出去一看，学生们都在走道中叹气，我感觉后背吹来一股凉风，像一匹饿狼趴在我的脖子上，心抖的速度都和拖拉机有的一拼了！我不敢看了，转身回到了教室，稳如泰山地坐在椅子上，可是腿还是忍不住抖了起来，心也被一个小锤子“当当当”地砸成碎渣。这时，我的铁哥们，人称“王半仙”，说：“大事不好！”“你手指抽筋？”“没有，我算了算，你有两科上了九十，一科上了八十，而我，比你高，啊哈哈……”毕竟是他猜得，我没信。不一会，老师来了。我们的老师有个外号，“灭绝师太”。“师太”进来了，我也就要凉了。
“今年，我们得了全年级第一！”“哟，哈！”我觉得心中的“剑”没了，心也恢复了平静，可能饿狼看到了这束阳光，也跑开了，阳光立刻变成了一股暖流，流进我的全身，太舒服了！“语文，92。5！”哇，好准！“英语，99！”我现在的感觉仿佛置身于沙滩上，背后软软的，暖暖的，微风拂面，爽！“数学！”老师吼道：“82！”“啊？”我一下从美好的“沙滩”回到了现实，唉，老师说了我一顿，我怎么那么衰？
回家时，我仿佛看到别人的头上都顶着一个太阳，只有我顶着一朵乌云，下起了闷闷不乐的小雨，打在我的脸，多么冰冷，多么无情，心也像被试卷撕裂了一样。我顶着它走啊走，看到早上的那堆小花，好像在对我说话一样：“你考试之前为什么要去玩呢，下次不可以了！”对呀，我以后再也不在考试前玩了！
爸爸看到试卷后，我屁股开花了，以后我要努力学习，绝不让屁股再“开花”了，啊，俗话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲”呀！
【篇十：心中的她】
好像是在很久以前，有一次，姑姑问我“姐姐在你心中是什么样的印象？”我竟然一时语塞。
“让我好好想想。”——我从没有想过这样的问题，平时和姐姐相处，只知道姐姐会为什么生气，何时才开心，何时会烦闷……但要说对她的印象，我只是心里明白，却说不出来——姑姑平时说姐姐性格古怪，我觉得姑姑也不一定能把姐姐的性格说得准确——只有我心里明白！
我一直在想，姐姐到底在我心中是什么样的呢？文静的？学霸级的？是我的偶像？
怎么说呢，我认为这些词语都不能完全道出姐姐在我心目中的样子。
说姐姐文静，而她有时也和我一样疯疯颠颠的；说姐姐不爱说话，但和我说起来也没完没了；说姐姐不爱笑，可我都见过姐姐的笑容好多次了，那笑真可谓是出水芙蓉，仙女下凡呐……
好了，回归正题，词语体现不了姐姐在我心目中的样子，那我给你们讲个事例，自己来体会：
姐姐写起作业来没完没了。一个假期的作业，几天一并写完；姐姐不爱说话，什么闲事儿也不说一句，只管看书、写作业；姐姐的脾气就数我清楚——姐姐一不高兴、一生气，也不和你争吵，只是坐在那里不说话。这时候的我总会想个法子逗她开心，姐姐那笑容恐怕没有人比我见得多了！姐姐在做作业学习的时候，爷爷和姑姑在一旁说话，打扰到她时，她会站起来，眉头一皱。这时候的我，睁大眼睛，把小嘴一嘬，伸出一根指头放到小嘴前“嘘”——姑姑、爷爷就都不说话了。因为他们见得多了，也明白；至于小猫、小狗要欺负姐姐，我便见义勇为，跑着去打它们……
我觉得，姐姐在我心目中的样子也许不必说出来，也不必非要用哪些词语来概括，只要我足够理解她，那就足够了。