神奇的科学小魔术作文300字02-01

今天中午在多媒体教室有一场精彩的魔术表演。魔术师专门到劲松小学来表演，我很感兴趣。可惜因为我们班在为六一节进行唱歌排练，所以我迟到了一会儿，好在赶上了最后一个。只见魔术师伯伯在一个架子上放上了一顶空帽子，再蒙上一块黑布，然后他拿起黑布，突然就从布里掉下来一个“鸡蛋”——乒乓球。原来空空如也的帽子和黑布在神奇的魔术师的“点化”下诞生了“奇迹”。我们都瞪大了双眼，感到很好奇和不可思议，于是魔术师伯伯开...

神奇的老师作文650字01-31

眼镜下有一双敏锐的小眼睛，衣服一天一个样，不说不知道，一说吓一跳的炮弹嘴，再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那两条腿还是那千里眼，都可以和玉皇大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是我的班主任——董老师。这不上课了，董老师的表情正随着外面的天气激情地讲着课。突然他盯发现了一个打瞌睡的同学，董老师如同幽灵一般飘到了那个人的身后。我心里为那位同学暗暗叫苦，因为董老师脸色...

神奇之眼作文750字01-31

我的一只眼睛是绿色的，一只眼睛是黑色的，绿色的眼睛能看见真实的世界，而黑色的却能看到更多更多……有一次，我无意中发现我的桌子旁放着一瓶果汁，我咕嘟一口喝了下去，一瞬间我发现这已不是在我的家中了，而是在一片广阔的麦田中，我拍了拍脸，心里想着这是哪啊？这时我听见了妈妈的喊声，才回到了家。我向门外走去，坐上妈妈的车来到了学校。坐在教室里的座位上时，我忽然看到了老师的未来：原来在十年后老师会转行成为一位公...

神奇的胖大海作文700字01-29

你知道什么是胖大海吗？你知道它有什么性能吗？你知道它为什么叫胖大海吗？在金笔作文就为大家解开这些个谜团。今天，乌云密布，雨“稀里哗啦”地打在焦烫的大地上，给人一丝丝凉意，不知不觉我已经到达金笔学校。一进教室，老师神神秘秘的拿出了一个红包。这时，整个教室沸腾起来了，有的说：“老师，这红包中莫非有钱？”哦，原来老师是让我们摸里面是什么东西，大家轮流摸，摸完之后，大家议论纷纷，七嘴八舌，有的说是冰糖；有...

神奇的实验作文450字01-29

2020年8月17日下午，我来到了陈公桥社区，参加了萧报小记者团组织的“魔法玩水”活动。这次活动做了很多和水有关的实验，让我印象最深刻的的是气球提玻璃杯实验。实验开始前我很好奇这么轻的气球怎么可能提起玻璃杯呢？所以水晶老师做实验时我瞪大眼睛仔细观察。水晶老师撕了一张面巾纸，用打火机点燃，放进杯子里。然后把吹的鼓鼓的气球盖在了杯子上，要保证瓶口处不漏气，慢慢地纸的火焰熄灭了，气球被杯子吸了一部分进去...

九峰，一个神奇的地方作文800字01-29

九峰，是一个坐落在福建东南部的小镇，犹如浩渺的宇宙中一颗不起眼的星星。但是，对我而言，它是一个温暖的、散发着炽热光芒的神奇的地方。家乡的神奇在地理。九峰镇又名九和，俗称鲤城，地处闽南第一高峰——大芹山的西侧。这里是典型的盆地地貌，群山环绕，有远近闻名的“九峰八景”，即石潭秋月、双髻升曦、西岭暮霞、天马晴烟等等。我对雨后的山峦之景总是情有独钟的！山被乳白色的雾笼罩着。白雾呈现出千姿百态，时而似蒲团，...

神奇的房子作文700字01-28

时间飞逝，转眼间，20年过去了，我成了一位全世界无人不知的伟大的科学家。经过几十年的实验，我发明了许多东西，如用纳米技术做的机器人，用玻璃做的电脑房子和智能汽车……其中获得诺贝尔奖的是，用玻璃做的智能房子和智能汽车。最让我自豪的要数用玻璃做的智能房子，下面让我给你们讲讲它的功能吧！房前有一个风向标，可以精准的确认风向、风力、湿度、温度……然后把数据自动发送给电脑，电脑再根据提供的信息调节室内的温度...

有一种神奇让我着迷作文650字01-28

从古至今，科学技术发展一直是一个国家是否强大的最有力依据。中国古代的造纸术，司南，活字印刷术以及火药一直是我们中华民族引以为傲的四大发明。这四种发明对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用且这些发明经由各种途径传至西方对世界文明发展史也产生了很大的影响。每当想到现在普遍至全球各地的书本是有中国人的造纸术和活字印刷术才能有，我就不禁为我是中国人而自豪；每当想到广泛用于航海、大地测量、旅...

神奇的书包作文450字01-28

在我们的世界里还有许多不起眼的小国家，比如铅笔国、书国、微生物国、桌子国……我也发现了一个国，那是在一个早晨。在一个清香袅袅的早晨，我睡得正香，突然，一阵细小的声音传进我的耳朵：“喂！喂，该起床了，七点了，再不起床太阳就烧身子了！”“你谁啊！又不是我妈，我干嘛听你的？”我边睡边说，可不到一会儿，它说：“我可是你的书包呀！你不认得我了吗？”“怎么可能！书包又不会说话。”我半信半疑地说。“不信你起床来...

一个神奇的实验作文700字01-28

“今天，我们来做一个实验。”一上课，吴老师便对我们说。吴老师一手拿着一个空玻璃瓶，一手拿着一块纱布，对我们说了实验的主要内容：要把瓶子里灌满水，用纱布放在瓶口上，再用手按住，并把灌满水的玻璃瓶朝下，谁还不会流下来。一听老师讲完，我心里立刻想出了以前做过这样类似的实验，但那时是用纸做的，不会流出来，这次应该也不会留出来吧？我再一看别的同学，都在直呼不可能，觉得纱布有洞，水肯定会流出来。吴老师开始做实...