国学经典照亮人生作文500字04-14

“床前明月光，疑是地上霜……”从蹒跚学步到现在的辛勤学习。每一步都有着国学相伴。小时候看着那一个个不认识的生字，一句句无法理解的古诗文，跟着老师摇头晃脑的背着那无法明白的唐诗宋词。或许那个时后我背诗的理由只是为了应付考试为了得到理想的分数。直到现在读的诗词多了我发现就如同这诗词中的人一般。“黄金榜上，偶失龙头望。”正如现在，考试没有取得好成绩，心中又何尝不是像诗人一样落寞。可是“长风破浪会有时，直...

有你相伴作文2000字04-12

【有你相伴】育才学校七（3）班朱璇有了大树的陪伴，炎热的夏天便多了些许清凉；有了好书的陪伴，寂寞的时光便有了良多趣味；有了亲友的陪伴，平凡的日子便有了点点温馨；有了梦想的陪伴，奋斗的脚步变得更加铿锵……记得三年级的一天，一个同学从家里拿来一本《安徒生童话》，我一看就被里面的故事吸引了，“丑小鸭”“豌豆公主”“拇指姑娘”……一个个故事，那么新奇，那么有想象力，让人不忍放下，从那时候，我就喜欢上了你，...

我最欣赏她作文650字04-11

这个世界上，你一定有欣赏的诗词歌赋，你一定有欣赏的树木，你一定有欣赏的人……当然，我和你也一样，同样有我所欣赏的美好，我最欣赏的是一个人。她，是一个十分善良美丽，活泼可爱，聪明伶俐的小姑娘。我之所以最欣赏她是因为她的为人，她的可爱，她的善良，她的聪明，这一切都是值得我欣赏的地方。记得有一次，我和她一起走在回家的路上，我们在路边看见一位小弟弟不知为何在伤心的哭泣着。此情此景让她的眼里充满了怜悯，马上...

汉语的魅力作文800字04-10

从夏商时期的甲骨文，到秦汉时期的隶书；从魏晋时期的行书，到隋唐时期的楷书。借助这些文字载体，我们时刻感受到汉语五千多年历史的不朽和辉煌。毫无疑问，中国是世界上最古老的国家之一。中国的语言也具有悠久的历史。沧海桑田，汉语为何得以流传？是因为中华民族祈求统一、和平、强大的精神动力使然。五千多年来，无论是改朝换代，还是外族侵略，中华民族始终守护着自己的精神财富，更重要的是守护着自己的文明和灵魂，这是世界...

拼在一起作文500字04-07

深秋的夜，天微凉。一轮皎洁的明月挂在天空中，正如太白所说的”秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。”此时此刻，手持一本诗词，与月为伴，和风为友，享受这与诗词拼在一起的时光。诗词的水韵江南，是一个迷蒙多雨，红叶多情的地方。江南是云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的美好；是“闲梦江南梅树日，夜船吹笛雨潇潇”的绝美；是“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”的寂寥；是“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨，晚...

夏日荷花作文350字04-06

前京大道的中央绿地里有个荷花池。奶奶家就在绿地旁的一个小区里，出门走不了几步就到了荷花池。每年七月份，正是荷花绽放时，大人小孩都喜欢去看荷花。若遇天气好时，碧空如洗，蓝天白云，叶绿花红，一幅浑然天成之美景。从我读幼稚园开始，每年此时，奶奶总带我去荷花池观赏荷花。去感受荷花的“出污泥而不染。濯清涟而不妖”的气质。奶奶虽然年过花甲，但能背诵很多诗词。在我一、二年级时，奶奶常背诗词给我听。如：“荷叶罗裙...

这样的人让我敬佩作文1500字04-06

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”！《中国诗词大会》上，你迈着从容坚定的步伐，从等待区踏上舞台，微笑着说出这句诗，嗓音有力却沙哑，这是你患癌六年，化疗的后遗症。你说起自己六年前患了淋巴癌的时候，脸上依然是灿烂明亮的笑容，好像患病的人，根本不是你，好像你根本没有经历过多次化疗的痛苦，好像你根本没有经历过在家与医院之间奔波的艰辛。得需要多么明亮的内心，才能映照出你那渡尽劫波相逢一笑的灿烂脸庞？此刻，这...

与书一起走过的日子作文1200字04-05

书是我人生旅途上的一盏明灯，照亮我前行的方向，让我不曾迷茫。——题记我有着一双明亮的大眼睛，但我却是一个先天弱视的孩子。都说眼睛是心灵的窗户，我的这扇窗户却不能让我把世间的一切美尽收眼底，铭记心头。由此，我无助过，自卑过，甚至痛恨过……这种情况直到有一天才慢慢改变。那是一次生日时，我以为妈妈一定会送给我最喜欢的布娃娃，但很意外，是两本童话书。起先我不怎么在意，慢慢的我就被书中的故事吸引了，有种在枯...

沉醉作文1000字04-04

沉醉于漫漫长夜，沉醉于淡淡书香，沉醉于悠悠往事，沉醉于点点希望。沉醉在这属于我的世界中，聆听别致的美妙。——题记常常沉醉在自己的世界里。面对着姹紫嫣红，生机勃勃，竟看到百花仙子翩翩起舞；空对着诗文两句，简图一卷，却步入那美丽的西湖一览芳姿；明明是酷暑寒冬，却在静谧之中寻到了安适宁静国；刚才还满腹委屈，却在沉醉的那一刻，感到生活无限美好。沉醉在古典诗词浪漫唯美的氛围里，我不忍自拔。“若教解语应倾国，...

学笛小记作文900字04-03

“碧水潺潺，陶笛一曲扬群芳”、“淮云袅袅，诗词三百飘书香”，这两句优美的歌词唱出了我们丰泽第三实小的办学特色。同学们对诗、笛都有着浓厚的兴趣，有的喜欢吟诗词，有的喜欢吹陶笛，而我是属于后者。从一年级开始，我们每星期都有一节陶笛课。每逢陶笛课，远远的就能听到美妙的旋律从教室的窗户飘出，在走廊上回荡。这声音是那么悦耳，那么动听！刚开始学时，老师先教我们C调，我很快就掌握了每个音符的位置，所以老师教的曲...