拼图相关作文

【篇一:既然时间被撕碎】

八小时的时间,足够睡一觉;四小时的时间,足够读完一本书;两小时的时间,看一部电影看一部电影……但是一小时的时间,能够做完怎样的一件事的?

那如果只有半小时、十分钟,甚至一分钟呢?

从前车马很慢,人们的生活也很简单,他们总是能够拥有一整段一整段完整的时间,足够让他们做完一件有意义的事情。

而如今,在这个万物肆意生长,世界快速运转的时代,我们需要做更多更繁杂的事。

可不管怎样一天仍然只有二十四小时,只要人类还是地球的统治者一天,这就是无法被改变的事实。

于是时间被撕成碎纸,变得碎片化,不容易被捡起,一不小心就丢失。

从前的时间像是一条完整的慢慢长路,人们在这条路上前行着,去往更远的地方;而今的碎片化的时间如同一只只纸飞机,被风吹起,飞快又短暂,但我们仍然可以跳上一架又一架纸飞机,飞向更高的山峰。

既然时间被撕碎,我们可不能眼睁睁地看着它们从我们的指缝中掉落,被吹散在风里。我们仍然需要把这些小碎片拼凑到一起,就如同拼图一般,拼凑成一个个大成就,拼凑成绚丽多彩的人生之画。

既然时间被撕碎,我们就要有足够的动力,将碎片化的成宝贵财富的动力。有了动力,我们才能控制自己在碎片化的时间不做琐碎的打发时间的事情,而是致力于有意义的事情,在日积月累中,做成大事吗,获得成就。

既然时间被撕碎,我们就要有足够的耐心吗,利用碎片化的时间,在很长一段期限里完成一件事。三分钟狂热不如三百天慢热,利用碎片化的时间做成一件事并且获得成绩不是一天两天就能达到的,拥有足够的耐心,一天一天积累,才能等到最终收获果实的那一刻。

既然时间被撕碎,我们就要有足够的坚持,每天都珍惜碎片化的时间。不论期限多么漫长,不论坚持是多么难得的品质。坚持到底,就是胜利。

每个人的时间都是碎片化的,看起来都是大同小异的。但当这些碎片如拼图般被拼凑在一起,拼成的是每个人独一无二的完整人生。

既然时间被撕碎,那就遇见碎片化的时间,拾起这些碎片,珍惜每一片时间,将它们最终拼凑成自己想要的人生。

【篇二:做一回保姆】

“畅旸,奶奶今天要来哦!”妈妈一边穿外套一边说。“太棒了!奶奶有带好吃的吗?”“有哦!有蔬菜,鸡蛋,猪肉,米,还有你最爱的梅干菜!所以我要帮忙拿东西,你可以帮忙带一下妹妹吗?”一想到奶奶,我就毫不犹豫地回答:“没问题,保证完成任务!”“好的,那妹妹就拜托你了哦!”说完,妈妈就出门了。

我给妹妹开了电视,因为妹妹很喜欢看电视,有了电视我就不用担心她来缠着我了,我就可以安心地回到房间看书,看得入迷时,妹妹跑了过来对我说:“姐姐,我不想看朵拉了,我想看小猪佩奇……”我只好帮她放了小猪佩奇的节目。结果妹妹看了一会儿就不想看了,说她想和我玩玩具。

看来计划被打乱了,好吧,那我就牺牲宝贵的看书时间和妹妹玩吧。妹妹想和我玩拼图,她不太会玩,乱拼一气,我说:“这个不是这样拼的,是这样的。”说完拿过拼图想帮她。“不要!这是我的!”妹妹一把抢过拼图护在怀里。“那你还说要和我玩?”我一生气就跑进了房间。“哇……”妹妹响亮的哭声瞬间响起,我忍着,不让自己踏出房门半步。

这样忍了十秒,我忍不住跑了出去,擦干妹妹的泪水,对她说:“姐姐不生气啦,好吗?姐姐陪你一起玩,不哭不哭。”等她停下来时,她对我说:“姐姐,我要拉小便……”在厕所里,我费力地将妹妹抱上马桶,说:“你怎么这么重呀!”“我本来就这么重呀!”“你吃了什么呀?”“肉!肉!肉!嘻嘻……”拉好小便,我刚准备帮她穿裤子,哇塞!全拉在裤子上了,怎么办?没办法,三下五除二把裤子脱了个光,重新换上干净,这一连串事情搞得我满头大汗,以为可以歇歇了,马上来了个一句姐姐我要喝水,我的妈呀,你怎么这么多事情啊!

这时候妈妈和奶奶回来了,我围着奶奶开心地跳,妈妈问我带妹妹轻松不?我回答:“一点都不轻松!妈妈,我带一会儿就不行了,您是怎么坚持下去的?”妈妈笑着说:“习惯啦!”

哎,当回保姆可真不容易,母爱真伟大,妈妈我爱您!

【篇三:参加多元化评价活动】

今天,我们学校进行了多元化评价活动。

李老师发给我们每人一张单子,上面写着诗词殿堂,趣味拼图,童声之乐,矮子上菜。看着这有趣的名字,我们充满了好奇,也充满了期待。

老师先带我们去后操场,在路上,我问身边的同学:“矮子上菜是什么?”同学说,可能与体育有关。一听体育,我总算松了一口气。因为,平时我一直练习跆拳道。其他三个活动,从字面上看,我也都能理解。

黄老师已经在等我们了,我还发现他身边有一些排球。心想:这应该就是“菜”了。黄老师给我们讲了规则并做了示范动作。原来就是双手托球走鸭子步呀!这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟呀!

我们又来到诗词殿堂,我抽到了卢梅坡(笔名)的《雪梅》。我自信地走到“舞台”中央,面带微笑,我吟得字正腔圆,铿锵有力。因为李老师都和我们背诵多遍,我觉得我能有十足的把握得到五星。

该测试童声之乐了。我抽到了《大雁湖》。这是鄂温克人民的民谣,非常抒情。我深深吸一口气,当这气息刚从嘴里呼出时,我的歌声也从嘴里流出来。我把握好节奏和音准,最终评委给了我满分。

最后我们回到教室,准备考数学拼图。老师让我们用自己提前准备好的锐角,直角,钝角三角形,拼出大三角形,再拼平行四边形和长方形或正方形。我深知这些三角形的边和角的特点,成功地拼出老师要求的形状。这项测试,我也获得满分。

这次活动,所有都是满分,我非常高兴。但是,我也知道,这都是因为平日的付出,有付出才有收获。阳光总在风雨后。我也想,今后的生活,学习也要更加刻苦努力,我也要获得更多的“阳光″!

【篇四:遇上碎片化的生活】

朝而往,暮而归。这是古人们的平日生活。在古人的眼里学好语文就是学识渊博,能在喝醉的时候还能作诗的人就能让世人皆知。但那是过去时了,我们今天正处在碎片化的生活当中,一切事物开始分裂,分类。

古人看到今天的现状,那他一定会二丈摸不着头脑,电视里传出难以理解的语言,耳中音乐发出生疏的旋律,再看看那个小小的“砖头里”竟藏着比国库里还要多的信息资料。这便是生活碎片化的杰作了。碎片化,也称多元化,以我的理解,就是生活里的要做项目变多了,变得繁杂不堪,但是从某角度看,它让我们的生活变得丰富多彩。就学习而言,我们可以学习更多的学科,数学,物理,英语……我们可以站在巨人的肩膀上发展自己的建树,我们还可以去旅游,沙漠,海岛,草原……只要有时间,有能力,我们就可以环游世界,这是古代人们无法想象的。

但是碎片化的生活也在给我们越来越大的压力,高考是3+3,以为一门科目好就可以受到优等教育?那是不可能的。因为这样的人根本无法在社会立足,就更别说发展了。看似生活多元化了,但其实在另一个方面来讲,我们的生活在越来越枯燥。青年人在教室里,图书管里埋头苦干,成年人在电脑面前连夜加班,甚至在节假日里也难以抽出时间来和家人度过。

我不是一个善于适应新生活的人,在学习中,我很少在受到通知一类的东西,那么这些信息去哪了?它们出现在了我的QQ,微信里。这就意味着我必须时刻带着我的手机。有时看见人们低着头看手机时,我就有一种感觉,仿佛是他们自己给自己带上了手铐,让自己的手无法离开手机。

低头看,桌上摆着一张一张的试卷,手机时时刻刻在发出消息铃声,提醒我,恨不得立刻把我绑起来。如果抬头看,将看到蓝蓝的天空,白白的云朵,听见鸟儿的欢鸣声。亦或是漫天的星星,听见连绵不断的虫鸣。

是时候把这些破碎的拼图一个一个拼好了,漫步在河边,嘴里哼着小曲,那是多美丽动人啊。当我们把这些看似杂乱的拼图拼好的时候,再去看看这幅图片原来的样子,它一定比原先的碎片美丽得多。

【篇五:长不大的老爸】

我有一个“贪玩”老爸。他又高又瘦,短短的头发小眼睛,高高的鼻子大嘴巴,笑起来两个嘴角向上弯弯翘起,像个大月牙。

他喜欢“文玩”,经常到文玩店买各种手串、挂件。你看他,今天挂在手上,明天戴在脖子上,一有空,就戴上专业的白手套,把它们搓啊搓,不知在搞些啥。

他还很喜欢玩手机游戏。吃饭的时候边吃边玩;上厕所的时候一玩又是半小时;有时找不到他,不知又躲在那个角落玩得起劲。有一天晚上睡觉,为了让我相信他已经睡着,竟然躲在被窝里玩游戏,大热天的捂得一身臭汗。

他最开心的事就是跟我一起玩。我们常常一起搭积木、玩拼图、下象棋、打扑克。玩耍时,有时会产生一些小矛盾,可他从不让我,甚至跟我争得面红耳赤。那时我总是恨恨地想,他到底还是不是我的老爸?有时我当“警察”去抓他这个“小偷”,有时我俩抢玩具互相打来打去,满屋子乱跑,惹得妈妈哇哇大叫。

我的贪玩老爸哟,你什么时候才能长大呀?不过,我希望你永远不要长大!

【篇六:青春的美】

青春是什么?青春是绚烂多彩的旅行,是永不落幕的演出,是漂亮精致的日记,还是可怕的狂风骤雨。

青春如一次绚烂多彩的旅行,路上不免要与许多人擦肩而过。一瞬间的摩擦,擦出了多少是是非非——友情、亲情、爱情,得志的、失意的、恋爱的、孤单的、贫困潦倒的、壮志未酬的,有些离开了,有些暂时走在你的身边,却总归要离开。青春永远不会像你想象的那么圆满,眼泪与微笑是青春中最美好的东西——流了泪,心就没那么痛了;微微一笑,会让万千冰山融化。

青春如一场永不落幕的演出,演出的过程中很多东西不能深究,长大后回头看,才知道走的是怎样的路。恰巧,在这过程中遇到的人,通常只是过客。有的人,往往在你意想不到的时候来,而你撕心裂肺想要挽留的,却普遍以擦肩而过为结局。你在舞台上的一举一动,或许不是每一个人都能记住,但总有那么些人,会为你的每一个动作,每一个神情喝彩。

青春如一本漂亮精致的日记,笔尖划过白纸留下秀美的字迹,有力的一撇一捺,撇得舒心,捺得干净。青春纵然留下了杂乱纷繁的记忆,你若将它书信,清秀的小楷映衬了青春的美丽。

青春如一场可怕的狂风骤雨,不是事事都能顺心,坍塌的房屋与折断的树木令人心惊胆战,可雨过天晴后,一切都会好起来,天依旧是蓝色的天,云依旧是洁白的云。

作家韩寒曾写过一本书,书名就叫《青春》,这本书是我最喜欢的一本书。这本书写得并没有那么美,可是这本书很真实,写的内容并不是对青春的各种感慨,他的“青春”只是时间的代名词,书中所记录的只是一些繁琐的小事。可是,这些小事恰恰像是组成青春的拼图碎片,一片并不怎么美丽的拼图碎片与其他碎片拼凑成一块完整的拼图,或许它就是你人生中最美的一幕。

“我亦飘零久,十年来,深恩负尽,死亦师友。”清代诗人顾贞观的《金缕曲》道出了青春最深沉的离别,如枫叶,如孤舟。这是青春中的一种美,最凄凉的美,美得令人心痛。

青春是什么?去看看林白的《过程》吧!十二个月的周而复始,四个季节的来来回回,看看那美丽的青春吧!无论旅途还是演出,无论日记还是狂风骤雨,无论再是如何,也不过匆匆那年。

【篇七:云端筑梦】

爱尔兰诗人王尔德曾纵情呼喊:“我们身在泥沼之中,却永远仰望星空,每一片星空都有迷人的故事,每一个故事都是我们生命中最曼妙的缩影。”于是,人类就有了筑梦的旅途,那是最曼妙人生。

清晨的阳光,带着些许温热,透过树叶间的缝隙,凝成光柱,依稀可见起伏的尘埃似是沐浴着阳光舞蹈的精灵,谱写梦的乐章。我常常坐在那棵槐树下,拼着由细小碎片构成的拼图——那是一张中国疆域的版图。拼图上的家乡是没有任何标记的荒原,我摸着这一片属于故乡的土地,眼前浮现出了爷爷和叔叔们在天刚蒙蒙亮时,扛着锄头和铲子走在田地路上的背影,他们身披霞光而行,载夜露而归。就算是这样辛劳地耕作着,收成也因天灾而不景气。爷爷的梦想是想让庄稼丰收,为了这个梦想他付出了很多,却并不见成效。看着爷爷日渐忧愁,我也暗自着急,却无能为力。

就在我继续手中未完成的拼图时,云层渐渐拢了上来,阻挡了太阳的暴晒。我抬起头,向着一旁正走过来的母亲说:“一定是爷爷为了梦想而努力的决心打动了上天,才会让雨云来临,在云端筑梦。”母亲笑着摸了摸我的头,说:“也许,你的想法更美些。爷爷对梦想的渴望才得到了上天的眷顾。”

每样事物都有追梦的渴望。

我从母亲那里听说了我们一家要搬离故乡,去更遥远的地方追寻我们的梦。就在动身的前一天,我来到了陪伴着我成长的老槐树下,它身后那早已破败不堪的城墙在风中瑟瑟发抖,远处低矮的房屋也跟着抖了起来,唯有老槐树依旧挺立,支撑着这片土地,像是在等待着新生。

我们踏上追梦的旅程,来到了繁华的都市,望着车水马龙和川流不息的人群,我在心中默默祈祷,这就是我们将要扎根的梦之地。像所有年轻人一样,我们怀着热情与希望。父亲开始了他的求职生涯,因为工作经验不足和学历的原因,父亲四处碰壁,始终找不到合适的工作。无奈之下,父亲从最辛苦的服务员做起,他每天摸黑爬起,到夜深露重时回家,有时还要面对客人的刁难。他虽然不说,我们都看在眼里,疼在心里。为了帮父亲分担,母亲用自己的嫁妆置办了一间小店铺。因为招不到人,母亲只能自己摸索,事事亲力亲为。渐渐地,母亲的店有了规模,父亲因工作认真负责得到了升职的机会,我也到了上学的年级,一切都朝着最初的目标而发展着。不久后,父亲凭借自己的努力,成为了部门经理,母亲的生意越办越红火,我也更加努力地学习着知识,努力的火花擦起,在我们心中点燃,并将永不熄灭。在我们的共同努力下,最初的梦想一点一点地向我们踱步而来,最终,我们抓住了他。

当我们再次踏上故乡的土地时,一切都充满了清新的气息。爷爷告诉我们,故乡在国家扶贫政策的帮助下,成功实现了脱贫致富。这些年来,故乡也发生了巨大的变化,之前破旧低矮的房屋已被红砖瓦建造的小楼房取代,村里的公路也修起来了,家家户户都买了新车。从我们身边经过的,认识的、不认识的人们脸上都含着笑,那是藏不住的幸福。我再次来到那棵老槐树下,它身后的老城墙也被修缮过了,恢复了它当年的风采。老槐树依然挺立,微风拂过,似是在点着头,满意它期待的新生。

故乡也一点点地为实现着梦想而努力,我看着地图上那属于故乡的那片土地,由衷地感到自豪与骄傲。

筑梦的旅途,是最曼妙的人生。

【篇八:想起那件事,我就自豪】

我的生活中有许许多多开心的事,就像天上的星星一样数也数不清。其中,令我自豪的一件事还是在前一个月发生的一件事。

那一天,妈妈给我买了几盒立体拼图,我高兴的一蹦三尺高,我一看,有《熊出没》拼图、《植物大战僵尸》拼图、飞机拼图和一个火箭拼图。我迫不及待地拆开一盒《熊出没》拼图,开始兴致勃勃地拼起来,我先在平面板上拆下需要的板块。拆完后,我便开始拼了。我先拿出“打基层”的大板块放在桌子上,把小零件在“基层”上对号入座,不久就拼了一半,我心想:“立体拼图也不难嘛!”可是,没过多久,我就遇到了一头“拦路虎”,我思考了一番,就是想不问题到底出在哪里?为什么屋顶接不上屋身呢?我看了看屋身旁边的“大树”,眼睛一亮,顿时开朗起来。“啊,我想到了!”原来是“大树”把屋顶挡住了,两边不对称,自然就接不上去了。于是,我先把“大树”拆掉,再把屋顶拼上去,最后把“大树”装上去。嘿!终于拼上去了。

只剩一点点了,我一鼓作气,三下五除二就把它拼完了。一副亮眼的彩色立体图马上呈现在我的眼前:在“森林”里,有“熊大”、“熊二”等小动物在河边玩耍,它们有的在树上,有的在小桥上,有的在草地上,玩得很开心。在小河边,还有“光头强”的小木屋,它的屋顶是蓝色的,屋门旁边还有一丛丛的花朵,漂亮极了。“光头强”正拿着猎枪站在小木屋的门口。

我欢呼着,我的心充满了自豪感,这一件事让我获得了快乐,更让我懂得了一个道理:做任何事只要有耐心,有信心,肯动脑,坚持下去,就一定能成功!

【篇九:我喜欢的动物猪】

中午,我去动物园看动物,小猪可爱极了,一会小猪要表演了,我心想猪怎么表演呢?我坐在椅子上观看,小猪竟然会倒立、翻跟斗、拼图、摆桌子等等,这些都让我看的嘴巴都合不上了,而且还让我目瞪口呆,原来世界上有很多猪,其实一直以来别人都小看了猪,猪们可有不少异能,众所周知狗因为嗅觉灵敏被驯化成为警犬,缉毒犬,实际上,猪的嗅觉比狗强很多倍,还有。

猪有救生猪————利用猪嗅觉灵敏的能力,找到生命;

明星猪————-英国智力动物园会跳舞的猪;

捕鼠猪————-我国西藏的猪,能嗅出鼠窝,以吃老鼠为食………。回家路上,我不禁想:“猪原来这么厉害!”

【篇十:碎片的价值】

在如今互联网发达的快节奏的生活中,我们的生活被碎片化了,像一块块被打乱的拼图。人们往往会埋怨自己的生活被碎片化了,做事没有效率,更把责任推给了我们现在必不可少的伴侣—手机。其实,这些碎片也不是毫无价值,我就利用这些碎片,组成了一把打开语音学习的钥匙。

我喜欢动漫,自然而然地也喜欢上了日语。在学好英语的同时,我利用碎片化的时间学习了日语。很难想象,就那么短短的碎片时间,竟然可以作为支持一门语音学习的桥梁。

学习里每天都会布置很多作业,我利用课间的那些碎片化时间,奋笔疾书地写作业,好为我的日语学习争取到更多的时间。

在经过了一天紧张而忙碌的校园生活后回到了家里,马上就埋头于一堆回家作业中,直到听见爸爸喊:“吃晚饭啦”,我才出身走出了房间。吃饭时,我不往瞄几眼压在桌子玻璃下的发音图,一边吃一边在脑海里复习发音,有时还会尝试翻译桌上的菜名。和着沁人心脾的饭香,我的记忆力仿佛也提高了不少。尽管学校功课如山,但我还是见缝插针。饭后休息时,我开始了每周三次,每次半小时的日语网课学习。跟着老师叙述在句子,在小游戏中练习所学的内容。随着时间的推移,知识在我的脑海里沉淀了下来,像是一只只贝壳被深深地埋在了沙堆里。这碎片化的三十分钟,对我的日语学习起到了很大的帮助。终于完成了学校的回家作业。“洗澡喽”,这是我一天最放松的时间,哼着欢快的日文歌曲,伴着满身的泡泡,消除了我一天的疲劳。

到了周末,一块块的碎片时间随处可见。每周六,我要去医院做眼睛护理。在搭乘地铁的这段时间里,除了发呆还能做什么呢?于是我下载了原版日语动漫,利用这来回一个多小时的碎片时间,既看到了我喜欢的动漫,又锻炼了日语的听力,还能了解日本文化和新名词的意思。在医院等待的时候,看个日语小故事。这样的学习,比单纯的上课更引人入胜,记忆深刻,受益匪浅。正是利用了这些碎片时间的自学,日积月累,我的日语水平有了不少的进步,现在已经基本能和日语老师进行简单的对话了。

我们的生活不可避免地被碎片化了,既然这已经是无法改变的事实,那么我们就不能被这些碎片所左右,而是应该考虑如何去利用这些碎片,挖掘出能为我所用的价值。时间碎了不要紧,只要自己的追求毅力不碎,持之以恒,这些碎片必定能带来意想不到的收获,最终会串联起来,组成一幅绚丽多彩的属于自己的拼图。

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