【篇一：探寻汉字世界】
今天我躺在草地上，阳光温暖地照射着我，一切都那么静谧，天空中飘动的白云带我走进了汉字的世界。
我的目光追随着飞行的小鸟，看着那只张开双翅的鸟儿，因为它会带我穿越到古时候，我看见仓颉正拿着树枝在沙地画着。一只黑色鸟儿飞过去，仓颉赶紧指着鸟儿，然后一笔一划画出了一个符号，以后人们就用这个符号代表鸟。紧接着，鸟儿带我走进森林，树木越来越茂盛，鸟儿飞向天空，大声鸣叫，仿佛告诉我：“小朋友，我相信你一定能在这个世界寻找到你想知道的文字秘密。”树枝似乎在给我指路，千千万万片树叶在摇摆，“沙沙”地给我讲述“森林”的演变过程：三个“木”字组成“森”，两个木字就组成“林”，更多的“木”在一起就是“森林”。
树林外是一个望不到边际的水塘，那我该如何如何过河呢？突然，一棵树向我走来，一转眼，它搭在河的两头，成了一座“独木桥”哦，古代的桥是用木头做的，所以有个木字旁。看到这座独木桥，我心想：走过去是不是有些困难。但我还是尝试着走上那根独木桥，最终顺利地走过了独木桥。河对岸又有什么在等着我呢？天空色渐暗，天空成了一片“星海”，蓝蓝的星海上点缀着一个弯弯的月亮。“星”上的“日”指太阳，以太阳为代表的发光天体，“生”指天地之间的万物重生。“日”与“生”联合起来表示“万物生长所仰赖的光亮”。“月”一般指地球的天然卫星月球，亦称月亮或太阳。多么不可思议的是文字创造呀！我选择在外面搭一个帐篷，望着星海入睡。看着满天的星星，我回想起鸟儿告诉我的话，我问了问自己，我为什么想知道文字的秘密呢？我的心里有一个非常诚实的声音告诉了我：“因为汉字世界实在妙不可言！”
【篇二：汉字， 灵动的符号】
飞舞的精灵翩翩而来，你是否看见？
——题记
阳光洒满窗台，轻风拂过脸颊，独自一人坐在木椅上，翻开一本书，默默地读着，专注地看着，细细地品着，慢慢地，忘记了时光的流逝，轻轻走进汉语的殿堂。
汉语的一字一句比清秀的画更有内涵，比悠扬的琴声更加婉美，比莫测的棋更带神秘。
在散文中，我找到了心灵的平静。“夕阳，是早晨留下的残迹，是中天遗憾的不舍，是时光流逝的最后一幕美的残影，”我会这样描绘，而作者却写道“夕阳，是对早晨金色朝霞的怀念，是对中天辉煌历程的回顾，对征途光芒的总结，对所有存在意义的诠释。”如果说，我写出了夕阳的凄美，那后者则对夕阳的柔美与内涵，蕴藏的力量描绘得淋漓尽致；“一切事物都归咎于大千世界的规律，一切事物都置身于生命的轮回，一切事物都进行在因缘而聚，因缘而散之中”这段议论性的文字理性地呈现了“一切因缘而转动，而轮回”的哲思。无论抒情，还是议论，皆因汉字赋予了它们以美丽与灵动，生命与力量。
在诗歌里，我感受着生命的悸动。“落红不是无情物，化作春泥更护花”凄美而不孤零，婉转而又悠扬；“你等待着，你召唤着……而我却被束缚住：我的心灵的挣扎完全归于枉然，我被一种强烈的热情所魅惑，使我留在你的岸旁……”无边的束缚，苦痛的挣扎，热情的魅惑都流露于笔端，尽显眼前；“正像你一样，他威严，深远而深远，正像你一样，什么都不能使他屈服投降。”坚强的意志，奔流不息的热血，不仅在作者的笔端，更流向了我的心间。
一个个汉字，就如一个个飘落人间的精灵，散落于文人墨客的砚田，她们随风而舞，随心而动，优美了世界，抚慰了心灵，此刻，她们就在我的眼前跳跃，而我的思绪已飘向很远很远……
【篇三：我_小学生】
妈妈告诉我，每个孩子都是一个美丽的天使，我也不例外。高高的个子，俏丽的脸颊，开朗的性格，就组成了一个精彩的我。
别看我娇小玲珑，但我多才多艺，打起快板来可是顶呱呱。听！我也打起快板来了：“什么上山吱扭扭，什么下山乱点头？什么有头无有尾，什么有尾无有头？……”这段绕口的词，是我最喜欢的`一段，每当我打起这段词，就会引来一阵阵鼓励，一阵阵掌声和一阵阵欢笑声，每当听到这样的声音，我就充满了自信。
我的性格看起来挺温和，但是骨子里却有一份坚持，就拿写博客来说吧，刚开始我的博客中只有一篇篇短小的文章，看着别人的文章都很出色，而且文章的后面还有一朵朵光荣的小花，和一个个闪亮的“XXT”符号，我心里充满了羡慕，我继续努力，可是还是不见起色，我心里只想着努力，并没有放弃，渐渐地我的博客里盛开了“小红花”，有了闪亮的“XXT”符号。
当然，我也有小小的不足。那就是众所周知的马虎，一次考试，我只失利了一分，一看是个小数点在捣乱，后悔莫及呀！
生活中，酸甜苦乐时刻陪伴着我，我乘载着快乐、忧伤。呵呵！这就是一个独一无二的我！
【篇四：感受汉字文化】
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。中国汉字博大精深，奥妙无穷。谈起汉字，感悟颇多。
汉字本身形象如画，形、音、意融合。汉字可以从形体上把握符号所标志的概念，使之以形见意。她能诱发刺激人的思维，产生意念，更能激发人的情趣，产生创造性思维；加之有形可征，有意可寻，易于形成人类认识过程的符号集群，给人提供完整认识事物、辨别事物以及认识客观世界的建构模式。
汉字中有单音多意的现象。如：“深”，读音shen，就有4个意思，一：表示从上到下或从外到内的距离大，如；万丈深渊、深宅大院；二：表示颜色浓，如：深红色、深绿色；三：表示经历时间久，如：夜深人静、年深日久；四：表示程度高的，如：深入浅出、深信不疑等。
由此可知，每一个汉字的构成都蕴含着朴素的艺术哲学，大自然中所有需要传递的信息，都可以由汉字这种艺术符号作为载体来显示。而作为一个中国人，一个能够自如的驾驭它的人，我们难道不应该感到自豪么？更直接明了地说：”我爱汉语。”
汉字很美，不是吗？看到了“香”字，你也能“闻”到那阵阵香味吧！那些伸缩自如的笔画组成了一个个美丽的文字，让人一望而生喜悦之情。那字里行间流露出的情感，难道不像一只只小蝴蝶吗？它们飞进你的脑海里，尽情舞蹈着，把你带进了仙境里，让你深深地感受到汉字的魅力。
优美的汉语在生活中发挥着它无可替代的作用。可以想象若是我们没有了汉语，生活将是如何的支离破碎。我们离不开汉语。几乎每个中学生都曾经学过《最后一课》，在那片国土上，语言就好似国家的灵魂，失去或是更替了它，国家也就等于是躯壳。我们国家又何尝不是？
总之中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼；
当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬。汉字！我真想对你说：“我爱你汉字！”
【篇五：追梦】
从小，钢琴就一直陪伴着我，那一个个作曲家的名字，也被我刻在心中，而成为一名作曲家的梦，也悄悄开始生根发芽。
每天，回到家，第一件事几十分钟的钢琴，从简单的只有几个音的曲子，到密密麻麻足足有几页纸的曲子，我都按部就班的练着，将那几十分钟正好练完。也不知什么时候，我开始计时，弹完规定时间就不弹了。渐渐地，那些钢琴曲变得没有意思——不就是一堆音符加上一堆符号嘛，我开始心不在焉，那几十分钟也变成了“活动手指”。
随着曲子的难度增加，我“活动手指”活动的越来越灵活，老师也发现了我弹曲子时没有情感，她告诉我一定要加上自已的情感。而我则纳闷起怎样加上情感。记得我曾经把乐曲中每一个渐强和渐弱，渐慢和重音都圈了起来，却也只是声音和节奏的一个变化。我还试着怀着各种心情——兴奋的、伤心的、感动的、怀念的，弹奏乐曲，但乐曲不会因为我的心情变化而有了感情。在课上我听着老师将那“一堆音符加上一堆符号”弹奏成一个个奇特的画面，一首曲子甚至能让我如同游历了一片带有迷雾的树林一般，让我心潮澎湃，也让我感叹这乐曲的奇妙，难道这就是一堆音符加上一堆符号？
贝多芬著名的月光奏鸣曲是在他看到那倾泻的月光后有感而发；肖邦的军队波兰舞曲在他自己弹奏时，甚至产生波兰武士和贵妇人侵入他房中的幻觉；被誉为“音乐之父”的巴赫的《平均律钢琴曲集》虽然很少有画面感，却独有一番韵味，让人思考。如同看书一样，要先理解作者的感情，将那些音符转为画面，不断的推进，不断的理解。一个乐曲好像是一个人的人生，曲折而又变化多端。我突然明白了，于是就坐到钢琴前，看着黑白的琴键，脑中浮现了一条不断延伸的线，有时变成一片波浪，有时则勾勒出一个蹦蹦跳跳的由远及近跑来，而有时则旋转着。手也随之弹奏起来，弹出的乐曲也随着灵动起来。也许作曲也是一样，一定要倾入自己的感情，尽情想象，做出不一样的风格。
追梦路上有时会碰到困难，但只要用心感悟，总能离梦想更进一步。在这条路上，我还有很长的路要走，也许最终我并没有作曲的天赋，但我为追梦所付出的，总会有收获，我也会用心地，坚持地朝着目标走下去。
【篇六：弯路只是符号】
人生的路有千万条，只是每个人走得不同罢了。但是年轻的我们都走过一条路，那就是弯路，因为年轻的我们大多具有叛逆性格，什么事都认为自己是对的，都不甘心认输。这样一来，就会去努力证明自己是对的，在这过程中，往往都要走弯路，这时大家也许会认为这是不明智的做法，但我却不这么认为，因为我把弯路只看作一个个符号，从弯路中可以看出个性张扬的我们。
我把弯路看作一个逗号，它只是人生道路上的一个站点。当你开始走弯路时，你就到达目的地，然后朝着目的地径直走去，走过的弯路只是你迈向成功的新起点。
我把弯路看作一个顿号，它只是人生道路上的一个停顿，是纠正你错误的路线，不让你一错再错。
我把弯路看作一个问号，它只是你人生道路上的休息站。当你遇到疑问时，你会为解答它而努力，即便走过再多的弯路也不在乎，即便没有成功也不在乎，因为你已经尽力了。我认为这样就已经足够了，谁没有疑问，谁没有解不开的问题，只要尽力就行了，“尽吾志也而不至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？”就是这个道理。
我把弯路看作一个感叹号，它只是人生道路上到达一个小目标的奖赏。当具有叛逆性格的你不相信别人，相信自己，并证明自己是对的时，弯路只是给你的奖赏，赞赏你为证明自己而付出的努力，这样才使你在这段弯路中感到愉快，并不会因为走弯路而后悔。
我把弯路看作一个句号，它只是你错误道路的终点，使你改变道路继续前进。我把弯路看作一个省略号，是你在弯路上留下的足迹。我把弯路看作一个破折号，它让我看到前途的狭窄想要过去，则要有坚强的意志，从而让你得到磨炼。我把弯路看作一个……
我把弯路只看作一个符号，一个简单的逗号、顿号、问号……，但它对我们的影响却不同，我们在弯路上可以学会许多东西，可以明确我们的人生目标，可以纠正我们的错路，可以锻炼我们身体，磨炼我们的意志……
不要把走弯路看作不明智的做法，只要你把它看作一个个符号。你也不要因为走了弯路而悔恨，因为它从另一方面锻炼了你。你也不要怕走弯路，记住，它只是符号而已！
【篇七：遇见你,真好】
如果把我定义成数字，当我开心时，这个数字记为正数；反之，则是负数。那么，能“拨负反正”的数字符号——绝对值，就是你。
那天晚上，我独自一个人站在宿舍外边的窗台上。在看不见星星的黑夜里，倚着冰冷的墙壁，吹着刺骨的寒风，望着对面黑漆漆的宿舍楼，我干涸已久的眼睛终于涌出了眼泪。
前段时间，我与同桌产生了很大的矛盾，刚刚，我又和别的同学发生了一些摩擦，一团乌云笼罩在心头，我这个数字的负号被拉得长长的，几乎望不到边，我与同桌和解的概率也几乎为零。
一看时间快到了，大家都急着往教室里跑。可不用看，就能知道我的眼睛此刻肯定是红的。如果出现在教室里，那岂不是要让大家笑话，让我的同桌偷乐吗？
我假装自己不知道时间，继续沉浸在乌云笼罩的天空里。远远地，随风飘来一阵笑声，那是我们班啊，他们在开心什么？现在大家都到教室了，应该没有人注意到我的缺席吧。我不禁朝暗处挪了挪，可是内心又隐隐希望有人能来安慰我。
“原来你在这儿啊，我找你好久了。”一个熟悉的声音在我身后响起，我吓了一跳，回头，原来是你呀。你笔直地站着，双手自然下垂，却显得有点僵硬，直挺挺的，像军人接受检阅时一样，不禁让我想起了数学符号中绝对值的形状。
我抱着你泣不成声。从我断断续续的话语中，你逐渐了解了事情的经过。你同情地凝视着我，眼睛藏在眼镜后，像一潭深邃的湖水。你告诉我，不必委屈，你的力气大得很，足以把我同桌打败。我不禁被你孩童般的，想法逗乐了，破涕为笑。那负号的坚冰似乎也融化了些。
待我的心情平复。你帮我仔细分析了现在的情况，指出我处理的不妥的地方，也透露了我同桌这样做的原因。在你的指点之下，我理清了头绪，纷杂的事情似乎有了眉目。我与同桌和解的希望之火再次燃起，逐渐熔化着负号的坚冰。
后来，你竟不顾自己与我同桌曾经也有过矛盾，主动去找他谈了几次。在你的斡旋下，我和同桌逐渐消除隔阂，重归于好。当我把这好消息告诉你时，你竟然高兴得一蹦三尺高。
你就是我的绝对值，你有力的手臂给予我力量，燃起的希望之火，熔化了我内心负号的坚冰，“拨负反正”，让快乐的阳光洒满我的心灵！
我也要做你的绝对值，在你遇到困难的时候，我会毫不犹豫地伸出笔直手，陪着你一起攻克理科难题，补齐知识的漏洞，取得丰硕的进步！在我的帮助下，你也在一点一滴的进步，当你得知你的期末考试成绩进步了两百多名之后，我拉着你的手，跳得比你还高。
在我们的生命中，总会碰到一些与自己互为绝对值的人，在对方失意时能互相给予鼓励，遇到他们，就是我们的小确幸！
【篇八：北京的符号】
中国的首都是北京，这是一个历史悠久的文化古城，历史上许多君王都把这里选作了自己的都城。这里的文化、山水、美食和仰俯即是的历史文化遗存都颇富盛名。但是在我的旅行记忆里，印象最深刻的并不是这些。
让我记忆深刻的是北京人满嘴的“京腔”味儿。当你走到安静而又古朴的胡同里，会听到独特的北京话。那种味道独具特色，令人心旷神怡。许多文章里回忆起旧时的北京时说道：“旧时的北京让人最值得回忆的是深长的胡同，整齐的四合院儿，满嘴的京腔，还有午后三五个老头儿坐在一起拉二胡，唱京剧的情景。”这些字句仿佛给了我们一个想像的空间，给我们展现了一幅令人向往的老北京图画。现在的北京，已是一个快节奏的城市，高楼耸立，汽车川流不息，但是当听到了那独具风格的北京话时，那一幅老北京画卷又清晰地呈现在我眼前。
北京，除了那别具一格的京腔深深地吸引着我，还有那著名的冰糖葫芦也让我回味无穷。我并不是北京人，但我很喜欢老北京的故事。从《城南旧事》《骆驼祥子》等书中我仿佛看到了另一面的北京。书中描写到：深长的胡同里传着一声声冰糖葫芦的叫卖声，他们通常举着一个棍子，上面推着个小车。小时候我家门口就有一个卖冰糖葫芦的，我被那叫卖声吸引，也扯开嗓子一起喊：“冰糖葫芦——。”书中所描写的旧时胡同已变成了著名的王府井、食品街，但是冰糖葫芦的味儿却没变。红彤彤的一颗颗山楂外面贴着一层薄薄的糖，那糖均匀又细腻，咬下去轻脆的一声，随后变成不硬不软的山楂果，又酸又甜。
转眼间，几千年的文化古都变成了现代化的城市，这样大的转变成就了中国的提升。虽然曾经的胡同小巷不见了，但是悠久的中华文化却没有变，那些手艺人的技艺仍在世界上熠熠生辉。京剧、冰糖葫芦、万里长城、故宫，这些鲜明而动人的北京符号仍在我们每一个人的面前跳动着！
【篇九：青春的符号】
开始的开始，我们只是孩子。后来的后来，我们渴望变成天使。因为有着梦想，我们奔跑在青春的道路上，挥洒汗水，努力拼搏。我要用那一个个的标点符号来标记属于我们的青春。
“逗号”——只是停顿，从不结束
因为年轻，我们总是会遇到这样或那样的挫折。有时我们就像那无奈的逗号，明知道日子还得过，时间还得继续，但就是犹豫着，踌躇着，不知道下一步该往哪里去。站在人生的十字路口，我们有希望但更多的是茫然。该往哪里走，如何走，是我们一直在思考的问题，在没有弄清问题之前，我们总是处于茫然状态。一直这样走，却不知道终点在哪。但我们始终在前进着，摸索着。虽然会有茫然，还会有短暂的停顿，但是我们绝对不会放弃。这也许就是青春特有的冲劲吧！迷惑会有，偶然也停下来，但我们肯坚持。相信只要我们的心脏还在跳动，我们就不会停下追逐梦想的脚步。
“感叹号”——疯狂的青春，疯狂的事
我想用感叹号来标记青春，标记那些我曾为之疯狂的小事。我害怕考试，会在考试前夕疯狂的熬个通宵，总是在那几天里才真正明白时间的珍贵，感受到时间流逝之快。每一分每一秒都像在战斗，不敢有一丝一毫的懈怠。
我有喜欢的明星，会疯狂的去看她的每场演唱会，买很多她的专辑，mp3里永远只存放看她一个人的歌曲。在房间里贴满她的海报，不放过关于她的任何新闻。……
无论是考试还是追星，我都想用感叹号来标记它们。因为这一刻是我们情感的抒发，是我们内心的宣泄，是我们精神的追求。
分号——短暂的驻足，下一秒便启程
在所有的符号里，分号最像句号。句号代表永远的结束，但分号看似结束，实际上还在继续。
我个人非常喜欢分号。因为分号用一个短暂的结束来开启又一段新的旅程。没有什么能阻挡我奔跑的步伐，就算前面是万丈深渊，我也会纵身一跃，管他最后是粉身碎骨，还是尸骨无存。我们的青春之路，永远不存在终点。
句号——只属于表情，不属于青春
活到现在，我所经历过的人生最重要的一次句号是初中毕业典礼。还记得那个时候，每个人的脸上都挂着无奈的苦笑。或许是因为那段快乐的时光已结束，我们都还会恋恋不忘。当初中生活画上句号时，我觉得那句号就像是我们那时的表情——无奈的苦笑。
我曾经想过，用句号在青春的最后画上句号，但后来我改变了我的想法——句号只属于表情，不属于青春。
青春不是某个特定的年龄段，而是一颗充满激情的心。只要心不老，青春永远都在。
【篇十：龙文化征文】
龙是什么？龙，是我们华夏的象征之一，没有一个中国人是不知道它的。而属于它的文化是起源于我们中华文化当中的，早在千年以前它就已经成为了我们中华文化中重要的组成部分。龙是中华民族(即大多数华人)的图腾、象征。龙文化上下八千年，源远而流长，是中国文化的突出符号。没有人真正见过他的样子。但是千年来无数国人还是在不停的传承着、描绘着龙的传说。
《龙的传人》中唱到“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。”作为龙的传人，不能对中国的龙文化一无所知。不了解龙文化，就无法了解古老的中华文明。可是影响了一个国家，一个时代的“灵魂级人物”却和一些可有可无的人列在一起，这不能不说是对历史的褒读和侮辱！
《龙的传人》绝不是靠演技和歌曲获得名誉的年轻人们，他们是在战场上挥洒汗水的战士！是在无数个日日夜夜实验室的科学家们！让我们做血气方刚！真正的活出中华人们的气概，做真正龙的传人！
我认为，现在的中国尽管是世界第二大经济体，第一工业大国，不得不说，中国的综合实力在世界上是排在前列的。但是，现在的中国人民真的能算得上是龙的传人吗？现在的青年人，明日的国之栋梁真的可以接受这个重任吗？我并不这么认为
龙代表着至尊，无敌，天下。而龙文化在生活中也是无处不在，龙文化一方面体现在中华民族大团结，另一方面体现在流传至今的龙文化民俗，如舞龙，赛龙舟等，这些需要团结协作的集体合力项目也写照出中华民族特有的团队精神和集体主义思想。
其实龙文化离我们并不遥远，也许就在你的身边。就像我家那古朴典雅的瓷器一样，蕴藏着中华民族的象征，符号--龙。中国无数烈士先辈们用血泪拼来的今天，这个和平安定，繁荣昌盛的大中国。我们又怎能不去努力，好好珍惜每一天呢？
回望历史，心中自豪，展望未来，我们该带着“龙的传人”这个名字过好每一天，磨砺前行，不负明天！