【篇一：爷爷的月饼】

一路迤逦而来，多少美丽风景，而您对我深沉的爱永驻心间。领会到这份深沉的爱的那一刻，我哭了。

“八月十五月儿明呀，爷爷为我做月饼”，正如这句歌词所描绘的那样，每年中秋节，爷爷总会亲自动手做月饼吃，他总说，在商场里买月饼还不如自己做的好，也总是训斥我们不要被那些五花八门的馅料所迷惑。为了做月饼，爷爷要提前开始上超市买几斤面粉。我曾经劝过爷爷几次，可是爷爷就是“一根筋”。

买好东西后，便开始做月饼了。月饼做完后，我把月饼放进嘴里一咬，里面什么馅也没有，味道也远远没有想象中的那么好。我象征性地一咬，噘着嘴对爷爷说：“爷爷，咱们下次还是去商场买月饼吧，什么红糖馅啊、五仁馅啊、凤梨馅啊，要比这好吃的多！”

爷爷呵呵地笑着：“就知道你不爱吃，那也得吃了，商场内的月饼都不纯正，吃了不纯正的月饼怎么会使家庭圆圆满满呢？”

我不可置否，把剩下的月饼慢慢塞进嘴里，细细咀嚼。渐渐地，月饼的的味道在嘴里调和变化，好像也别有一番滋味。突然我的鼻子陡然一酸，泪珠从眼角流出，心想：也许，这小小的月饼的味道已然不重要，爷爷对我的爱才最重要！

【篇二：进步，再进步】

如果把人的一点进步比作积累了一滴水的话，想想看，在一年后，你能掌握一碗水；五年后，你能掌握四碗水；十年后，则是七碗。而如果把人的退步一丝比作浪费一滴水的话，再想一想，你究竟能颓废多少时候……逆水行舟，不进则退，这是大家普遍承认的道理，但又有多少人能刚开始就知道、或是承认自己的退步呢？既然不肯承认，那或许在这时，“碎片时间”就该出场了。

既然大家都了解鲁迅的名言“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，那就能明白，只要“愿挤”，碎片的时间总能出现。那碎片时间可以做什么？玩游戏？看小说？我想，最重要的是利用这些时间来思考。在我看来，不管是读书、写作业还是考虑问题，都能算是思考：因为我认为读书就是在细细品味他人佳作时，自己也随着文字一起思考；而写作业就更是如此了。

有些人听完这些会说：就算我知道了碎片时间的重要性，但我却总是“控制不住我自己”，前面还想着要利用好这段时间，好好做一会儿作业，可或许没多久就坚持不住了。这可怎么办？一旦有了先例，那后面不也会有第二次、第三次，于是他的碎片时间就又会向原来那样，浑浑噩噩的被浪费了。如果是这样的话，我会告诉你：人的生命只有这短短的几十年，但人的智慧却可以流传百世，为后人所赞美。我们平常人是难以达到这样的高度，但我们的学习却仍有着无穷的意义。先论己而言，读书使我们丰富了阅历，增长了知识，使我们了解了历史，现在，与未来；再谈整个城市与国家：她会因为我们的学习而增光添彩，她会因为我们千千万万个学生的奋斗而走向更美好的未来；最后是未来，我们的子子孙孙会为世代为如此成就的读书人而感到骄傲、自豪！想想这些，再想想这整块的时间，或许你就会明白：必须得利用好碎片时间——从而继续投入到学习当中……

我们都是人，而且不可置否，都是普通人。但当我们充分地利用好每一段碎片时间时，相较于别人而言，我们就是特殊的！

【篇三：你我走过的日子】

你我走过的日子，不算漫长，但是刻骨铭心；你我走过的日子，不算艰辛，但也不顺利；你我走过的日子，不算痛苦，但确实很不开心。

小时候，老师说我音乐天赋很强，在我长时间“呕心沥血”地苦求下，你终于给我买下了价值不菲的乐器。谁知，我怀抱渴望的一颗心前去，却托着一颗失望的心回来，想不到看上去挺好玩，一练却是天壤之别了。

你看着我的样子，甚是无奈，可不甘让我就此放弃，一天工作的劳累之余，还有陪伴我一直练，练，直到傍晚。几日下来，你以肉眼看到的速度变瘦，多了几根白发，少了几分饭量，我终于不再忍心继续如此下去，我几次劝你：“不要管我，不要管我！”而你总是洋溢着一抹微笑，不可置否。时间长了，我看这样劝你也无济于事，便每天一到家就骗你：“作业早在学校写完了。”“今天没留。”之类的话，而作业，就只能晚上拿手机手电筒照着写。

九天下来，眼睛熬成了“大熊猫”，而作业质量，不用说，可谓是“急速下滑”，老师也说从班里的顶头直跌到了地底。你还是一天天的陪着我——直到那一年，我终于被升上了管乐团，并成为了声部长，自从那一刻起，你终于露出“有史”以来最美、最自然的笑容。

有的时候，无时无刻的陪伴才是真正的爱！

“这次运动会全队的希望就靠你了！”此刻，感觉肩膀沉得有些托不起来，这次“区运会”强者如云，以往的成绩，还是有些不踏实，所以这一周天天都加练一小时，所以，妈妈每天都送来香喷喷的饭，直到有一天，我的“佳肴”迟迟未到，看着手表，已经比平时晚了半个多小时了，我不耐烦的一打手机，5个未接电话，一看是妈妈，我又急忙回拨过去，当苍苦的声音传进我的耳旁时，眼睛顿时温热了许多。“咳，马上就到，我就是发烧，哼，都是跟你着急着的。行了，赶紧练吧。”

你我走过的日子，有笑有泪，有无时不刻的陪伴，有风雨交加中的饭菜，也有你我的两双脚印。

【篇四：车站】

这里，是我人生列车途经的一个站台，是一个全新的起点。

——题记

不知不觉间，我的人生已走过十三个春秋。

回首过去，隐约看到了那个拼命努力却不被看好的女孩，我真想走过去抱抱她。姑娘，加油，你不能放弃！

小学一至三年级，我在班上几乎没有什么存在感。虽然我的成绩并不差，可是老师和同学都不曾注意过我。我知道，人们更愿意关注那些优秀的人，那些出类拔萃的人。我举手回答问题时，老师的目光从我脸上飘过，叫了我的邻桌，那个骄傲的像公主一样的女孩，却看不见我失望的神情和慢慢放下的手臂。幼小的我太想太想让老师注意到我，知道班里还有一个这样的我。也许只有足够优秀，才能让老师对我刮目相看。我要让自己变得闪闪发光，我在心中暗暗发誓：我一定要超越全班第一的那个男孩！

我明白，要实现这个目标很难，但我会努力努力再努力！于是，漫漫长征路便开始了。每天在学校时，别人下课在玩，我却坐在座位上背课文、做数学题；每天在家时，别人做完作业就看电视，我却做完作业就拿起课外书阅读。经过无数个这样的日日夜夜，终于，功夫不负有心人——我在四年级的一次期中考试中，以299分获得全班第一名。当老师对我刮目相看，同学们也对我赞赏有加时，只有我自己知道，这背后付出了多少辛酸与汗水。不可置否的是，我在实现这个目标的途中，被质疑过，被嘲笑过，但我从未放弃过！

从那之后，那个全班第一的男孩把我当成了他的竞争对手，我们互相学习，却总是唯恐输给对方。

我一直在不断地提升自己，在一点一点地进步。现在的我，依然每天都在告诉自己要努力，即使看不到希望，也依然相信自己，绝不放弃！每个优秀的人，都有一段沉默的时光。那段时光，是付出了很多努力，不抱怨不诉苦，日后说起时，连自己都能被感动的日子。唯累过，方得闲；唯苦过，方知甜。

这件事，就像是我人生列车途经的一个站台，让我奔向更加美好的远方……

【篇五：那些年】

《那些年》——胡夏，每听到这首歌都会让我想到那些年的往事，那些年的你，我，他……

——题记

桌垫下的老照片，无数回忆链接

藕断丝连，生物学上讲这是结缔组织在作怪。不可置否，透过那么一丝文学的气息又到了昨天。我们照毕业照的画面，似乎是还没能在文学中展示过的。可能当时也没有更多的感受，只是觉得阳光刺眼或是笑容不够灿烂；也许是在嫉妒的悲伤中压抑了文字，星星点点还凑不成完整的一篇文章。记不清了，真可惜啊！

不过还能在照片上看到他们的笑脸。这也算上天的眷顾吧。有人告诉我说，要懂得感恩，感恩现在所拥有的一切。我想我做到了，我每天都在缅怀着过去的点点滴滴，再创造崭新的明天。忙个不停，也乐在其中。不过是再没了那时候的稚气，不过是再没了当时的纯真，不过是多了些世俗的阴暗，不过是被套上了一身……说不上的沉重。

好像告诉你我没有忘记

一首简简单单的歌，烘托着安静而和平的夜

我不能妄加自己的推断，的确如此，打动人心的歌必然会有它不同于往常的经过。就算做事浅见吧，我把它的一丝归于友谊，归于一切高尚的情愫。

想想，我的同桌们吧，或许真的是应该跟我的往届同桌道个歉了——谢谢你们的包容，谢谢你们的真诚。我的成长史一条路，有你们陪着我，等着我，微笑着对我，真好。

再一次相遇我会紧紧抱着你

在这一句歌词上我百分之百的认同。

同样，我会以百分百的行动去践行，感谢我的同学们带我成长，领我前进。若是离开了你们。我想这份十年寒窗会很寂寞；感谢我的朋友们，为我祝福，为我制造回忆。懵懵懂懂中，知道了什么是真爱，是陪伴，是呵护，是祝福，是守望。

在天边，在云端，在梦里，在河水的倒影里，在萌妹的熟睡里，在飞花中，在清影里……勾勒着，那些年，那些人的回忆。

【篇六：谦过之而不得之】

翻开课本的第一页，“满招损，谦得益……”就映入眼帘，让我思绪万千。的确，这千古流传的道理堪称经典。谦虚是中华之美德，是为人之本，是处世之则。这是亘古不变的，也是不可置否的。不矜不伐固然好，但是，有时人人称赞的谦虚表现得太过了，就是非常令人讨厌的了。

我有一个朋友，她的各方面都很优异，是出类拔萃的尖子生，但她却谦虚得过分。在上课时不举手，她认为是低调的表现，不应该争夺锋芒。但这不是与积极发言相悖了吗？每当我们夸奖她时，她却“反咬”我们一口。一次次的互相夸捧，真是让我不明白这样的语言有何用意，但却又不得不夸。这根本不是什么韬光韫玉，甚至让我觉得这是在炫耀。其实从学生就可以反映出整个社会的姿态。

我的朋友内心是真正谦虚的，但社会上这样的现象可是变本加厉、数不胜数。有些人表面是一副谦逊和蔼的样子，内心却想着自己有多么的了不起。而当一个人表现出他应有的自信时，人们又会觉得他怎么能这么骄傲，一点都不谦虚。这难道不是社会的一种病态吗？难道没有人会去理睬这一现象吗？这让我不得不去质疑谦虚这一传统美德的存在意义。谦虚原本是指不夸大自己的能力和价值，不自负。可现在人们对于这个词语的理解好像变了味儿。我谦虚了，你就会夸我。人们好像是为了自己灵魂深处的虚荣心而谦虚的，并不是自己内心真正所想的。

那这样虚假的谦虚又有何用呢？至少能获得某类人的“欣赏”。职场上，生活中，就算是虚情假意，也还是会有一些人看戏的。就是这些看戏的人，促进了恶性循环，由此社会风气也就成了这样。在古代与我们现在这种社会，还是有一定的不同，所以谦虚一词也不能混为一谈。

当然，这只是我个人的看法。谦虚的人也不能一概而论。只是想不明白，经典，为什么会以这样的形象出现在人们的眼前。既然是典范的，经久不衰的权威之作，那么它的存在会有巨大的价值，如果是这样的形象，那它留给世人的又是什么呢？