筝弦相关作文

【篇一:一路上有你陪伴】

你是用千年前的秦朝工艺而做出来的秦筝。

和你的初相遇,是在琴行的一个展柜里。你黑色的漆木和粗细不一的马尾弦在展柜里柔和的灯光下十分耀眼。这似乎也就注定,你会是一个不一样的筝。

的确。

每当看到你,我就会情不自禁地陷入回忆中。你用那独特的声音,在我漫漫人生路上印下了浓墨重彩的一笔。亲爱的秦筝,你还记得吗?在那个灯光璀璨的舞台上……

换好艳丽的演出服,缠上黑色的牛角义甲。在我人生第一次古筝演出前,一切似乎都那么从容不迫。可是除了我,没有人知道我心里有多么紧张。我紧紧攥住的手里早已渗满了汗水,舞台上闪烁的霓虹灯和台下的人声鼎沸使我感觉头晕目眩。我深呼吸几口气,试图平息一下内心的不安。

这时我看到了你。

你静静地躺在角落的筝架上,台上反射过来的灯光照在你的黑色筝身上,粗细不一的马尾弦整齐地排列着。一切,仿佛又让我回到了我们的初相遇。

我忘记了紧张,痴痴地走过去。手指情不自禁地轻轻在筝弦上一扫。叮叮淙淙,如高山流水;又如莲花出淤。在幽幽的琴声中,我仿佛看见了一个人,长得像你一样。他用那平稳、幽然的声音对我说:别害怕,不管什么样的事,我都会陪你。

到我演奏了。

我坐在你的面前,轻轻弹拨着系在你身上的马尾弦。那么的沉稳,那么的从容。名曲《渔舟唱晚》似乎将你我带到了另一个境界。水,渔,舟。你如同人一样,轻轻拉着我的手,带我走上我的人生之路,我的成长之路,我的梦想之路。你,给了我莫大的勇气;你,平复我内心的涟漪。我的路上有了你的陪伴,才能更有意义。

爱上一种乐器,爱上你——秦筝。

【篇二:我心爱的古筝】

8岁的那个生日,姐姐送给我一架古筝。我太喜欢它了,也非常爱惜它。每天都会弹一弹,摸一摸,擦一擦。就这样日复一日,年复一年,这架依然崭新的古筝,陪我走过了两年。

我一直渴望拥有一个古筝,姐姐送给我的生日礼物终于圆了我的梦。我的古筝有着漂亮的花纹,独特的声音令人称赞。它有四部分组成:筝首、筝弦、筝码、筝尾。筝首是一个小匣子,它像一个百宝箱,弹古筝用的指甲和调音用的调音器摆放在小匣子里。筝码就像一座座迷你埃菲尔铁塔,只不过是木头做的,但它们一个个体型匀称,大小相同,而且排列有序,无一点瑕疵,简直就像是二十一胞胎。古筝有二十一根弦,从上到下,由粗到细,分五个音阶,每根筝弦发出的音也各不相同。筝首上刻着凤凰展翅图,刻工细致,栩栩如生,好像凤凰在古筝上盘旋。我的古筝选用的都是上好的材料,甚至是每个筝码,每根细弦都要严格把关,这让我更加爱护、珍惜它了。

古筝的声音很美,也是我最喜欢它的理由,那声音如同高山流水,弹一首曲子,仿佛置身与美丽的大自然中,似听到小溪细流的声音;又似听到风儿拂过树梢的声音;又仿佛是鸟儿欢唱的声音……每一个上滑,一个重颤,一个固定按音,都极富表现力,这让我喜欢它的程度盖超其他物品。多年的相处,古筝已成了我的“心头肉”,已成了我的知己,已成了我生命中不可或缺的一部分。

每当考试成绩不理想时,弹一首欢快的曲子,心情自然大好;受到表扬后,弹一首饱含感情的曲子,提醒自己千万不要骄傲。古筝就像我的好朋友一样伴我左右,我最喜欢我的古筝!

【篇三:古筝韵·师生情】

“左手按筝弦,右手轻轻弹,摆正姿势,起”,不要以为这是在哪里进行舞台演出,而是我在“百家筝鸣”学习古筝的起手式,伴随着吴老师带有磁性的声音,我的古筝训练又开始了。说起与吴老师的相识,仿佛又回到了那个大雪纷飞的冬天……

鹅毛般的大雪纷纷扬扬飘了一地,刺骨的寒风仿佛要吞噬一切,天气异常寒冷,我学完舞蹈,不时地用双手哈气,我和老爸又走进了附近的兰州拉面馆,想用滚烫的面汤来驱除体内的寒冷。正吃着,一丝悠扬的旋律传入耳中,让我忘记了吃饭。“这是什么器乐”,我好奇的问老爸,“是古筝”,还没等老爸回答,对面一位穿着朴素但极有气质的女孩说道。我瞥了她一眼,她也正微笑着注视着我,“我是对面‘百家筝鸣’的老师,姓吴,叫我吴老师好了,如果你愿意学的话可以找我”,他的话好像极有魔力,没等我吃完拉面,就和老爸急匆匆的去了“百家筝鸣”,她现场弹奏了一曲《梁祝》,我陶醉于优美的音乐之中,也被她的娴熟的指法所折服,她理所当然地成了我学习古筝的启蒙老师,从此我与古筝结下了不解之缘。

我学习古筝是在周六上午,每次到校吴老师总把古筝擦得干干净净,让我看着都舒心。刚开始学习的时候,吴老师总是边示范边教学,每一次她都是教给我怎样按筝弦,怎样熟记曲谱,保持怎样的坐姿弹出的古筝效果会更好……,可是没学几天,我的右手除小拇指外全都肿了起来,我便有了放弃的念头,这时吴老师就鼓励我说,小睿,这是每个学筝人必走的一道坎,只要坚持一定会有意想不到的收获。听了吴老师的一番话,顿时感到浑身增添了无穷的力量,经过几个星期的训练,不但右手消了肿,还逐渐有了音乐的感觉,我慢慢地迷上了古筝。

时间定格于2014年12月,我顺利的通过了古筝二级考试,看着金灿灿的证书,心里不免飘飘然起来,看到我有骄傲的念头,吴老师又用她那和风细雨般的语言给我当头棒喝:练习古筝是一门实功夫,平时就要扎扎实实的训练,来不得半点马虎,更不能骄傲自满……,于是我又谦虚的走到了古筝旁,踏上新的征程。

吴老师,您虽是我的古筝老师,不但教了我怎样弹筝,还教会了我怎样做人,我将不懈努力,来弹奏人生的美妙筝声。

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