麻木相关作文

【篇一:直面困惑】

世人在面对困惑时,无外乎两大结果。一种是解惑,另一种则是麻木。至于哪些结果更多一些,我一直都认为,困惑和麻木更大程度上属于前因后果的关系。

在处世哲学的观念中,有“入世”和“出世”的观点之分。前者是积极的,后者是消极的。为什么会有两者区别,我认为正是对待困惑的方式。“入世”的积极向上使困惑豁然开朗,但“出世”的颓废逃避也导致其继续消极,继续困惑。

面对旧中国社会的怪状,鲁迅先生困惑了。他“彷徨”,他“呐喊”,“狂人日记”震惊神州;面对现行教育制度的畸象,韩寒同学困惑了,先以一个中学生的名义穿越那“三重门”,后来又把思维定格在不变的“零下一度”,也激发了不少同龄人与他一起振臂高呼,“像少年啦飞驰”;面对当今文化界的种种丑态,余秋雨先生困惑了。他辞去实际官职,轻装上路,进行一次漫长的“文化苦旅”,在行程里作下“山居笔记”,在人情冷暖中领受“霜冷长河”,在古文明遗址边“千年一叹”,最后感悟出“行者无疆”。但是,怪状依旧延续,畸象仍然存在,丑态还在显现。鲁迅先生早已作古,不必再去惊扰他伟大的灵魂;韩寒同学不再愤青,弃笔改作了赛车手,余秋雨先生也放弃申辩,独自揣测下一站路行何处。

曾经的斗士不再抵抗,曾经的智者不再雄辩,曾经的困惑继续困惑,曾经的麻木依然麻木。人生最大的悲哀也在于此,在于面对困惑的麻木的继续,在于面对麻木的精神的僵化。面对麻木的笼罩,“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”的屈原大夫投入汩罗江;面对麻木的笼罩,孙中山先生依然发出“天下为公”的呼喊;面对麻木的笼罩,鲁迅先生的文章始终如航标灯般清晰。

我们应该如何?是选择麻木,还是选择抗争,“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我们应该如何?是乖乖地闭嘴,还是对困惑的现象提出质疑,“真理只有一个!”

生活如此,社会已然,困惑依旧。这些都是在短时期内无法改变的现实。我们要改变的是自己的思维方式,要去正面现实,坦然处之。

我们拒绝麻木!

【篇二:残缺的圆】

在我的十几个春秋里,我只麻木地追求,却放弃了一路的风景。

——题记

我是一个残缺的圆,我无法像其他圆一样快速的滚动。于是我怨恨自己,我不甘心,我要找回我失去的那一块。

于是,我便带着坚定的信念,踏上寻找的旅程。在这一路上,我翻山越岭,遇到不少阻碍。每当上高山时,我会竭尽全力,勇往直前的向上攀爬。在过泥泞的土地时,虽然缺去了一块,即使再难我也坚定地一拐一拐地越过。在渡江河时,我不怕河水的冲击,沉住气,闭上眼睛快速的滚过。在这一路上,我就像红军远征一样,穿越高山,走过野谷,渡过江河,爬过泥坑。皇天不负苦心人,终于有一天,我在翠绿的草丛中寻找到我失去的那一块。

可是,当我找回这一块时,我又怨恨我这一路上只知麻木地追求,而放弃欣赏身边一路的风景。

越高山时,我放弃了站在高山之巅,遥望大川山河的雄伟景观。在过草地时,我忽略了与花草打招呼,放弃了与翩翩起舞的蝴蝶一起共舞的机会,放弃了与辛勤的蜜蜂一起去传播花粉。在我走过野谷时,我放弃了感受大地的气息,在渡江河时,我放弃了与鱼儿一起畅游的悠然自在。

在这一路上,我虽然艰苦地找回我失去的,完成我曾后悔未能做到的东西。可是,找回这一切并不使我觉得愉悦,因为当找回这一切的同时,我却放弃了另一半。我只一味地追求,却放弃了与父母一起聊天的时间。我麻木地追求能赶上别人,却放弃了我从下就钟情的美术绘画。我抛开了这一切的兴趣,尽自己的努力在学习上取得小小的进步,可是我并不感到安慰,因为我失去了拿着画笔尽情挥发的淋漓尽致的快感。

如果可以重新来过,我宁可做回残缺的圆,在追寻理想的旅途中一路歌唱,一路欣赏沿途的风景。

【篇三:沉睡的看客】

有这样一则笑话:一个人在街上吐了一口痰,然后一直站在原地看那口痰,渐渐地,路过的人也对这口痰产生了兴趣,最后人越聚越多,有的人甚至一看到人群就上前凑热闹。他们不知道,最初那个吐痰的人刚从精神病院出来……

这则笑话将看客的麻木可笑展现得淋漓尽致。它使我想起了鲁迅小说《铸剑》中凑热闹的看客。

“……路旁的一切人们也都爬起来。干瘪脸的少年却还扭住了眉间尺的衣领,不肯放手,说被他压坏了贵重的丹田,必须保险,倘若不到八十岁便死掉了,就得抵命。闲人们又即刻围上来,呆看着,但谁也不开口;后来有人从旁笑骂了几句,却全是附和干瘪脸少年的。眉间尺遇到了这样的敌人,真是怒不得,笑不得,只觉得无聊,却又脱身不得。这样地经过了煮熟一锅小米的时光,眉间尺早已焦躁得浑身发火,看的人却仍不见减,还是津津有味似的。”

真是把看客的形象刻化得入木三分!这些无聊的看客、闲人,他们没有自己的判断力,十分愿意欣赏别人的难处与尴尬,以此排遣自己内心的空虚与无聊。这群麻木而无知的看客,就恰是对当时国民最好的写照,便如睡着了一般,愚昧、落后、盲目。

“……烟消火灭,水波不兴。特别的寂静倒使殿上殿下的人们警醒。他们中的一个首先叫了一声,大家也立刻迭连惊叫起来;一个迈开腿向金鼎走去,大家便争先恐后地拥上去了……”

这便是一帮无能而又迟钝的大臣,也是对当时掌权者的批判。一味地低声下气、求饶,一味地逃避,从来不肯主动地斗争,陷国家于危难之中。这种人,便与活死人无异。这一幅幅芸芸众生相,使我看到了一个个病态的灵魂。

《铸剑》中对看客的描写,让我想起了鲁迅先生小说《药》中的一个场景——

“老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”

这又是一段极其精彩的讽刺。“仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着”,这句话深刻揭示出看客们的无知与麻木造成的恶果:他们的命运是悲惨的,就像之前提到笑话中的人物一般,愚不可及。这些愚昧麻木的国民,深受重压而至死不悟,不仅残害自己还束缚别人。他们其实是杀人不见血的武器,他们使真正的猛士无所用其力。

如此直击人心的讽刺,就是鲁迅先生对当时半殖民地半封建社会的中国发出的呐喊,警醒那睁大着眼睛而灵魂却在沉睡的看客:真是怒不得,笑不得,只觉得无聊!

【篇四:我们需要鲁迅】

翻阅课本你会发现,有很多篇课文都出于鲁迅先生的手,我曾经思考过,为什么时代不一样了,课本上总是有鲁迅那样在特定背景下才能读懂的文章呢。很多人和我一样思考过这样的问题。有的人甚至还说:“鲁迅是被教科书毁掉的作家”,因为他的文章考点最多,需要深入理解的地方也比一般的文章多,文中不时夹杂着文言词语,所以很多同学抵触鲁迅的文章。

我可偏偏喜欢鲁迅,因为鲁迅的文章中有太多我们现在缺少的东西,甚至很多中国人缺少的信仰,倘若能够读懂鲁迅,我们一定会成长很多,学会很多不止用于应付考试的东西。

我最喜欢的文章是鲁迅先生写的《故乡》,一篇蕴含着出门在外的游子与儿时的玩伴变得陌生的凄凉情感,现在我都能记得文末的语句:“我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。”时过境迁,沧海桑田,年少的玩伴也渐渐被岁月改变的唯唯诺诺,心里变得卑微麻木。而作者本人也年年流转,辛苦着生活。这样的文字不仅让人思考,成长的路上自己丢失了什么。

鲁迅的文字还有一部分很有警醒作用,看了《孔乙己》我们知道了人不应该被封建礼数约束着,读了《药》我们学会要分辨正义是非,不做伸着脖子旁观的麻木的路人。鲁迅的文字锋利又有力量,激励我们团结起来,鼓舞着我们坚守中国人的初心。他的文字,任何年代都不会过时。

我们需要鲁迅,需要他文中的良药,需要他那般正义的文字。

【篇五:我终于摆脱了麻木的感觉】

“时光似箭,日月如梭。”随着时间的飞逝,眨眼间,又到了一年一度的寒假,在这期间,我有一段特殊的经历:

那是一个大雨倾盆的雨天,我于是急匆匆地从美梦中苏醒,从床上起来。本想起床到家外去找朋友玩,可以拉开窗帘,便打消了这个念头。窗外乌云密布,大雨倾盆,小草被风吹雨打压得抬不起头来。我便想:不能出去玩,作业做得已经达到每天目标了,玩一会儿电脑吧!于是,便玩起电脑游戏来。我在不知不觉中度过了二小时。我玩累了,伸了懒腰,脚稍动一下。没想到,整条腿都像灌了铅似的,无比沉重,腿感觉好像有密密麻麻的虫子在腿上蠕动,这难道就是传说中的“九香天虫”吗?我拼命的在地上走动,恨不得一下子把腿斩了,一届奇痒无比的感觉,我把腿在地板上重重的踏着,想驱赶这些“虫子”,可它们好像在腿上安了家似的,久久不消失。我咬紧牙关在家里奔来跑去,一不小心,被自己的书包绊了一跤,我趴在地上哭爹叫娘:“好痛啊!谁来帮帮我啊!”我一边喊着,一边后悔:都怪我玩的太久了,早知道这样,我就坚决不玩电脑了,害得我差点把门牙撞下。我在地上打滚,过了好久,终于,我的腿恢复正常,腿也不再麻木了。

我在心中默默地想:这难道是天意吗?是老天让我明白一个道理吗?

我望着那台电脑和那条腿,我庆幸自己终于摆脱麻木的感觉。我也终于明白一个道理:人,不能麻木地生活,要主动积极参与各种活动,就如对待学习,不能老师拨一拨,我动一动。“时光似箭,日月如梭。”随着时间的飞逝,眨眼间,又到了一年一度的寒假,在这期间,我有一段特殊的经历:

那是一个大雨倾盆的雨天,我于是急匆匆地从美梦中苏醒,从床上起来。本想起床到家外去找朋友玩,可以拉开窗帘,便打消了这个念头。窗外乌云密布,大雨倾盆,小草被风吹雨打压得抬不起头来。我便想:不能出去玩,作业做得已经达到每天目标了,玩一会儿电脑吧!于是,便玩起电脑游戏来。我在不知不觉中度过了二小时。我玩累了,伸了懒腰,脚稍动一下。没想到,整条腿都像灌了铅似的,无比沉重,腿感觉好像有密密麻麻的虫子在腿上蠕动,这难道就是传说中的“九香天虫”吗?我拼命的在地上走动,恨不得一下子把腿斩了,一届奇痒无比的感觉,我把腿在地板上重重的踏着,想驱赶这些“虫子”,可它们好像在腿上安了家似的,久久不消失。我咬紧牙关在家里奔来跑去,一不小心,被自己的书包绊了一跤,我趴在地上哭爹叫娘:“好痛啊!谁来帮帮我啊!”我一边喊着,一边后悔:都怪我玩的太久了,早知道这样,我就坚决不玩电脑了,害得我差点把门牙撞下。我在地上打滚,过了好久,终于,我的腿恢复正常,腿也不再麻木了。

我在心中默默地想:这难道是天意吗?是老天让我明白一个道理吗?

我望着那台电脑和那条腿,我庆幸自己终于摆脱麻木的感觉。我也终于明白一个道理:人,不能麻木地生活,要主动积极参与各种活动,就如对待学习,不能老师拨一拨,我动一动。

【篇六:变化】

一个破旧的古墙中,却生长着一棵千年榕树,它在我心中是不可磨灭的,因为它,我就此变成了与它一样锐不可当的“榕树”。

饱受考试分数给予我的致命打击,我怀着麻木的心态,与父亲来到了鼓浪屿。

整个旅程中,我无心在意那些靓丽的景色,只是黯然走在一旁,父亲紧随在我身后。

突然,眼角边闪现出了一抹绿色,那是生机的色泽,寻色走去,只见一棵盘虬卧龙的千年古榕在我面前,一个个如毛毛虫一般令人恶心的气根从树上挂下来,它的身子从那古墙中突出,一个个长出绿叶的枝干向不同方向延伸着。我有些不相信自己的眼睛,定睛一看,千真万确,我似乎看清了它的传奇经历:它从一棵小小的气根落到地上,无土无水,它便开始向四周寻找水源,找到水源;又无阳光,它开始尝试着突破围墙,一次次地向墙发出猛烈的进攻,终于,它成功了,在阳光地关怀下,越发茂盛强壮。

这棵榕树,一开始一无所有,到了最后成长为一棵疾风知劲的千年古木。我从它的身上看到了生命,勇气,力量与活力。它靠着自己的顽强拼搏为之后的生机起到了不可顶替的作用。

是啊!“不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。”正是你那顽强的生命力,十足的勇气,无尽的力量,勃勃的活力把我从麻痹的心灵中救了出来,给了我重新面对生活与学习的勇气,让我以饱满的活力去再创辉煌。我现在也已成了一棵命运坎坷的榕树,必须要用自己的努力与辛勤的劳作去面对自己已关上的窗户并且打开另一扇属于自己的窗户,开辟一片属于自己的天地,让自己永远的生存下去,在残酷的竞争中成为佼佼者。

南国风情万种的榕树,是你,让我在麻木中锐变成与你一样拥有勇气、力量、活力的高贵精神与闽南人那样拥有不懈拼搏的高尚情操。

【篇七:温暖的旅程】

走在草原上,一望无际的草原上,草原真的很宽广,它敞开着它的怀抱,没有任何行动,就知道来者会被它所拥有的一切所征服。

这里的天是那么干净,空气是那么清新。放眼望去,有几座没有用墨线勾勒,而只用绿色渲染的小丘。那用绿毯铺着的小丘上,还不时会出现几朵白色的大花来点缀,是羊。目光推进,可以看见一条迂回的明如玻璃的带子——河,牛羊多了起来,也看到了马群,还时不时有几声鞭子的轻响划过寂静。

草,脚下踩着的草,是那么绿,翠绿、青绿、墨绿、嫩绿……各种绿色都呈现在这片草地上,一丛丛,一簇簇,你不争我不抢,是那么自然。看过去,是那样让人心旷神怡,无法让人移开眼神。

静静地,我躺在草地上,一阵温暖的柔风从我身上拂过,拂开了我思绪的阴霾。

草原,多么自然啊,但在城市里,人们追求名利钱财,不惜代价,坑蒙拐骗,他们的心灵早已麻木,忘了他们当初要的是什么。在大垅市里,生活都有了条条框框、有了固定格式——起因、经过、结果。如果你不按部就班,可能会被人视为异类。但我想,也许,这就是生活吧,生活就是让人麻木自己的心灵,忘记你当初那单纯、真挚的梦想。生活就是把自己关在一个四四方方的屋子里,干些别人眼中完美的事。现在,不如坐下来,任凭那温暖的风从身上吹过,不忘初心,做唯一一个自己,做最自然的自己。

我睁开眼睛,淡淡一笑。暖阳洒在我身上。草原,很温暖。

【篇八:重回】

高三要从那个暑假开始。面对一些不熟悉的教室,分班后和不熟悉的同学一起立下誓言:好好干。从而给那些期待自己的人一个满意的答案。时光飞逝,失败告诉自己:我们有光明的未来,但我不想放弃,因为战争还没有结束,因为我也知道失败的压力是成功的动力,因为我也想从一次次的失败中找到一个勇士应该有的勇气。但是无奈的,我发现我不知道从什么生活开始,我变得麻木了,对无视一切的打击麻木了。上课睡觉,下课聊天。一切似乎都变得如此舒适。虽然在失败的那一刻,我还是觉得有些难过,但是“乐观”的心态可以让一切转瞬即逝。

那年寒假后,我给一个朋友写信,告诉她不要等我。是一个曾经让我承诺考上北京大学的'人,无数次的激励我,因为现在我再也没有脸面对她——我最好的朋友。因为我终究不想伤害她,所以我决定让她一个人去实现我们共同的梦想。

高三还在继续,我还是麻木。高考如期而至,但对我来说似乎没有多大意义,尽管我曾为此拼命挣扎,希望会有转机。

高考第七第八天,别人的苦难,我的平淡,一切都是那样。24号,高考分数不幸被自己提起,这一刻苦笑了一下。直到现在,我才恍然大悟,我犯的错太多,错过的太多。此刻只有遗憾,只有遗憾。

本来应该很舒服的假期矛盾的度过了,一时不知道该去哪里。工作?复习?还是去二流大学?一切都像风一样飘渺。直到有一天我打电话。问我打算怎么考这么少。还有其他选择吗?看看家里人怎么说。但是后来我的话改变了我。因为他不想让我这样决定自己的人生。也许是吧!高三那一年,我好像从来没有真正的高三过,也从来没有学到很多东西。也许我可以再试一次,也许我还有机会。

8月1日,我又回到了学校,因为我已经觉得复习了一年,我会是一个真正的高三,真正体会到非人的痛苦。虽然明年高考竞争会很激烈,虽然有很多人刚一起复习,很快就补上招聘,但我不想太在意。明年再说。虽然我可能再次失败,但我愿意被说服。

【篇九:感恩你所拥有的一切】

也许流水无意,但落红却有情。在秋风萧瑟中栩栩然落下的绯红花瓣,难道不是对生母慈爱滋养的一种感恩吗?即使“零落成泥碾作尘”,不还是义无反顾?而身为人类的我们,又怎能花木不如?

母亲怀胎十月生下我们,在这近一年的时间里不知经受了多少艰苦磨难,才造就了我们这些新生命。父母从我们的呱呱落地,到“少年初长成”,一直教导着,关心着我们,无微不至。就像出门时的一声叮嘱,或夜凉时的一个举动,无不透露着他们对我们的爱与温情。

我们却麻木了。

我们把这些当作是理所当然,天经地义,就像看见猫捉老鼠一样平常。我们的舌头在充满心意的饭菜中品不出一丝的爱;我们的耳朵在良苦用心的叮嘱中听不出一丝的情;我们的眼睛在一尘不染的房屋中看不出一丝的意。仿佛一切的一切,都只是他们在多管闲事,而懒惰的罪恶的无耻的我们只须坐享其成。

社会给了我们许许多多的权力。它让我们可以受到足够的教育,不至于成为一个什么也不懂的文盲;它让我们生活在安定之中,不至于每天晚上都在为能不能见到第二天的太阳而担忧;它让我们走上正确的道路,不至于误入歧途而后悔一生穷尽一生。

我们却麻木了。

我们坐在教室中听课,在医院享受国家的福利,在傍晚的大街上独自行走,在银行方便快捷地办手续时,却一点也没有想到社会为了进步做出了诸多努力。生活中,社会给了我们很大的帮助,我们却以无视、轻视或不满的态度对待它,从不给予感恩,哪怕只是一丁点。

地球,是每个人的母亲,也是每个人赖以生存的家园,是它创造了我们,给我们生存的空间,我们也是依靠着它,才能呼吸到空气,吮吸到泉水,踩踏到土壤,仰望到天空。可以说,没有它,就没有我们,更不可能有现在这样的生活。它给予了我们太多太多。

我们却麻木了。

我们把它变成什么样了?看看我们伟大的母亲吧——一头茂密的头发到如今已有多处露出干燥的皮肤;原来碧蓝纯净的眼眸现在却浑浊不堪;本来明媚动人的脸上却变得沧桑……它给予了我们很多,而我们回报给它的,是一车又一车散发恶臭的垃圾?是一片又一片滥砍乱伐后的土地?还是工厂烟囱里冒出来的呛人黑烟?这是感恩?还是报复!

“子欲养而亲不待”是悲痛的,“身处福中不知福”是可悲的,等到一切没了之后再来呼吁是可怜的。望世界上的每一个人感恩你所拥有的一切。

生活中很多默默付出的习惯,常常来源于爱。给予者做着做着,慢慢成了自然;获取者受着受着,慢慢变成理所当然。爱的痕迹,渐渐看不见。不管是对陌生人,还是对身边亲近的人,当得到的时候,别忘了提醒自己:这是对方的馈赠;当接受的时候,别忘了告诉自己:要学会感恩。但愿你我他都能时刻保持这样的心态。

【篇十:我们还拥有年轻】

我永远记得那个初夏,到处都盎然着蓬勃的生命,一切都沉浸在快速成长的喜悦中。在这样一个充满了希望与生机的世界里,我却处在人生的第一个低谷,尚且稚嫩的心中充满了忧伤。我忘记了怎么去微笑,我看不到远方……

一直觉得自己还不错,觉得自己完全有能力在那个班立足,并不断提升自己。可是,一切都令我难以想像。班上一共就33个人,几乎每个人都是那么出色,随便揪出一个也能成为我旗鼓相当的对手。

大大小小的测验,一次又一次地打击着我,我咬紧牙关,艰难地跟着队伍前行,没有想过放弃,因为心中还有一份执著与信念。又是一次测验,我做好了充足的准备,我觉得我这一次一定能行,可是,当我看到结果时,我惊呆了:我竟然是倒数第十!脑袋“嗡嗡”作响,失去了思维,浑身火辣辣的,只觉得心里好像有大风浪,一次又一次地冲击着心房,眼睛死死地盯着试卷上的名次,由清楚到模糊,再清楚,颤抖的手几乎要捧不住试卷,实在想不出用什么词去形容当时的心情。

我因此整整恍惚了几天。又面临了体育考试。我一个人傻傻地站在那儿发呆。朋友了解我,跑到身旁来安慰我,并为我加油。我顺利地考完了体育,却发现朋友蹲在那儿,肩一颤一颤的,我这才想起,朋友体育一直不好,难道……,我走到她身旁,她擦干眼泪,呜咽着告诉我,她是班上唯一的一个不及格……,我不知道说什么,只是将将她扶起,一起默默地走着。

放学后,我和朋友不约而同地走到了一起,她的脸上还有泪痕。我知道她哭了很久。我还是什么也没有说,还是默默地走着,但是,我们靠得很紧。不是不知道要互相安慰,而是我们根本无力去互相安慰。这时同学给了我们两封信件,是我们的退稿。我们看了看对方,竟然都是那么的淡然。其实彼此心里都很清楚,并不是淡然,而是心太痛了,已痛得我们失去了知觉,从而面对又一个悲伤而变得麻木了。可是我们真的麻木了吗?不知道,只知道心在颤,而泪已干。

一路走着。路边的草太绿,花太美了。我不敢看,因为看了心会更疼。想起老师说的什么“乐景衬哀情”,我终于体会到了。回顾这段时间,我真的不知道说什么,我努力了,难道真的不行?我还能前进吗……,我的心冷了,不敢再信,不想再试。

忽然看到,前面一有一个苍老的身影,在树阴下静静地走着,步履虽蹒跚,但脸上却堆满了笑意。……我愣愣地看那老人,突然心头一动,猛然想起了宗璞的《紫藤萝瀑布》中的:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的……”生命毕竟是一个漫长而值得回味的过程,总不免会遇到许多大大小小的挫折、失败。可我们难道就要因这些挫败而驻足不前吗?

老人依旧安详地走着,而我思绪翻飞。看着老人,我一下子想起我还有一个十分值得高兴的事,那就是我还拥有年轻!

挫折、失败只不过是我们年轻路上的拦路虎,只要我们还拥有年轻,我们可以用旺盛的生命力去战胜它。既然我们还都拥有这份年轻,那我就应当好好把握它,好好利用它,好好开花,不管风吹雨打,一朵花败,总还有另一朵花开,不懈努力,终会结果。

此刻,路边的艳花绿柳正在向我招手,我看到了它们的年轻之美。

我拉起朋友的手,飞奔起来。我要高呼,我们拥有年轻,只要努力,我们的快乐就会飞翔!

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