【篇一：我的老师】
看，那强壮的身躯，那乌黑的头发中藏着几条银发，黑色的眼镜框里是一双智慧的眼睛，似乎是一位经验丰富的智者。的确，他是我们的数学老师——王老师。可以说，王样长是我们班的领头兵，在许多方面给我们作出了榜样，我们以他为荣。
当然，老师可不是这么好当，他得夜以继日奋斗在工作岗位上……
每天早晨，王老师早早来到学校，看看同学们来校是否遵守纪律，问我们完成作业了吗？课堂上，我们却让他十分操心。有一次，要测验了，王老师让我们再看一遍重点内容。有位男同学十分厌烦，说了一句不文明的话。老师一生气，把这位同学的眼镜盒拍碎了。那位同学大哭起来，王老师马上控制大局，说：“我弄坏你的东西是我不对，我会赔给你。但你说了不文明的话是你不对，你应该向我道歉。”那位同学乖乖地道歉了，而王老师并不食言，不出一个星期，一个完好无损的眼镜盒展现在我们眼前。
王老师不仅白天劳累，晚上还要继续奋斗。为了让我们赶快学习新知识，他凌晨一点还未入睡，在灯光下备课。第二天，带着大大的黑眼圈和一杯香浓的咖啡来到学校，又再投入一天的工作。此时此刻，我多想问问王老师：“为了我们学生，您已经搭上大好青春。何必劳累自己？”
王老师，在此我代表您所有的学生感谢您。您是一本书，供学生阅览，让我们走向更加美好的明天！
【篇二：沉默的爱】
父爱如山，沉稳而缄默；父爱如海，无边而深沉。
——题记
父亲是一名普通的工人，大众化的长相；不高的个头，黑而短的头发，刚毅的下巴上扎满了针尖般的胡子，厚厚的嘴唇，一笑便露出一排还算整齐的牙齿。他不爱言语，但却总能在沉默中，诠释出父爱的真谛 。
步入初二，生活节奏愈来愈快，心情也如热锅上的蚂蚁，焦躁万分。每次回家后，都是把书包往沙发上一扔，掏出一大摞作业，奋战到深夜。而父亲总是在另一个沙发上，默默地陪着我。我皱眉，他也皱眉；我深思，他也深思；我整理，他也帮着我整理。他自知自己学历不高，在难题上很难助我一臂之力，所以他只能默默地在背后支持我。每次写完作业后，我总是把凌乱的桌子一推，头也不回的走进卧室，而第二天，变戏法似的，桌子总是干干净净的，书包安安静静的躺在沙发上，像个乖巧的孩子。我知道，这肯定是父亲的魔术，给我一场舒心的演出。
可是，青春的叛逆在我身上重演了。这天下着雨，阴沉沉的，甚是压抑。我打开书包，没带眼镜。心中怒火突然窜起，如火山爆发，收也收不住。“爸爸也太粗心了，连眼镜都没给我装，哼！”我心中默念了千遍万遍，气愤、埋怨一触即发。突然，有一个同学拍了拍我的肩，我白了他一眼，没好气的问：“干嘛？”“那个，你爸在楼下等你。”“嗯？找我？”我扭头就走，急匆匆地往下跑，心想：爸，要不是因为给我送眼镜 ，就等着我跟你闹吧！楼下，雨淅淅沥沥地下着，父亲就站在那，眼底透露着丝丝焦急，但却宛若一尊雕像，在原地纹丝不动的等待。他的头上滑下了大量的水珠，也不知是汗水还是雨水，手中紧握着的，是一个眼镜盒。我忽然想起了他沉默的陪伴，默默的整理，缄默的支持，不声不响的做着我本应该做的事；又想起了我先前的埋怨，不禁湿润了眼眶。我默默地接过眼镜。他笑了笑，走了。风雨中那孤独的背影，格外的沧桑。
我不知道父亲在沉默中给了我多少爱，但我的确是“涌泉之恩，滴水相报。”我忽然明了，原来父亲的手，已布满老茧；父亲的发，有些许白芒。但唯一不变的，就是那份沉默的爱，一位普通父亲对子女最为关切的爱啊！
普通的你，沉默的爱，却如阳光温暖，给予我永生不变的灿烂。
【篇三：我不想成为“王爷爷”】
他想看书，可是眼前却模糊不清，只能打开眼镜盒拿出老花镜，架在鼻梁上，眼前一下子就干净得不得，爸爸妈妈称他——王爷爷。可这个人不是别人，正是我——王润琪！
开学才过了几天，我忽然觉得我的视力降了许多，连黑板上的字都看不清了。于是爸爸妈妈带我去了眼科医院，各项检查之后，医生说要想视力有所回升，必须要用扩瞳的眼药水，这样的话平时做作业就要戴阅读镜了。阅读镜就是老花镜，是老人才戴的！哈哈，我要成为王爷爷了呀！
回家后，我马上滴好眼药水。就像医生所说的一样，白天做作业时，眼前的字模模糊糊，我就快速地戴上老花镜，哈哈，感觉自己很神气；晚上想看课外书了，书中的字糊里糊涂，我又拿起老花镜往鼻梁上架，一下子变得更有学问了……哈哈，这王爷爷当得还蛮过瘾的。
可是没几天功夫，我却高兴不起来了。每次戴上摘下有点麻烦，而且有一次晚餐，吃鱼的时候，怎么都无法把鱼刺拔下来，最后还是戴上老花镜才吃上这块鱼，唉，连吃饭都不爽啊！
还有一次，我去上毛笔字的课。当我走进教室打开书包时，却发现眼镜忘记带了，这该怎么办？算了，将就一下吧！可是当我坐在座位上练字的时候，却看不清那临摹本上的字，那该怎么练字？没办法，只好打电话给爸爸，让他给我送眼镜。诶，这次不但给我自己带来了麻烦，也给爸爸妈妈带来了麻烦，真是搬起石头砸自己的脚——自找苦吃呀！
我再也不要成为王爷爷了，我一定要好好保护自己的视力！
【篇四：难忘的寻“宝”游戏】
“眼镜盒！眼镜盒！”从教室中传来了我们玩游戏的呐喊声。哈哈哈，这是作文班老师和我们玩起了“寻宝”的游戏。“‘寻宝人’先到讲台上面对着墙壁从一数到十，‘藏宝人’在十秒内把眼镜盒藏好。”老师在讲台上宣布了游戏规则。我的同桌兆镕则自告奋勇，拿出自己的眼镜盒要当这次游戏的“宝物”。
游戏开始了。老师请了一位同学当“寻宝人”，让他面对墙壁从一数到十。“六——七——八——九——十！”“宝物”已经藏好了。开始寻宝了！那位同学东张西望，“眼镜盒，眼镜盒。”我们的声音并不是很大。那位同学似乎领会到了我们的意思。他又向后走了几步。“眼镜盒！眼镜盒！”我们的声音比刚才响亮了一些。那位同学又向后移了移。我们也逐渐提高了音量，有写同学已忍不住心中的激动，索性站了起来，有的更是兴奋得紧跟其后。我的心也不由得怦怦直跳，每个人都在期待着“宝物”被发掘……
说时迟，那时快，只见那位同学一转身，那藏着东西的同学也许太紧张了，一看形势不妙，连忙用水壶遮住自己的衣袋。哎，这不是“此地无银三百两”嘛？“寻宝人”悄悄弯下腰寻找，迅速取出了宝物。老师对他的细心加以赞赏，同时也赞许我们的默契，各奖我们三分。
随后，老师又叫了一些“寻宝人”来“寻宝”。兆镕将眼镜盒藏在了同学的帽子里。不过，在“提示声”的指引下，都轻而易举地被找到了。玩意正浓时，“铃——铃——铃——”下课铃响起了。我们不得不结束了这场游戏。
我希望老师以后经常组织我们玩游戏。这样不仅能让我们收获快乐，还能积累写作的素材，真是一举两得呀！
【篇五：眼镜风波】
每当我做完眼保健操，戴上那副深黑色的眼镜时，便会想起几个月前的那一次眼镜神秘失踪案。
那是一个倒霉到极点的星期五，不仅去参加朋友生日聚会的计划成了泡影，而且考试还考了九十分以下，更糟糕的是我居然不明不白地丢了第二副眼镜。这天下午，天气炎热，快要放学了，同桌突然问我：“你眼镜呢？”这一句话吓着我了：“不是在这……”我伸手摸了下眼睛，“咦？怎么不见了，刚才还在的！”我心急如焚，连忙打开眼镜盒子。“什么？怎么可能？”我惊讶地看着空空如也的眼镜盒，顿时乱了阵脚，手忙脚乱地左问右问，大家都用两个字答复我：“没有！”这时，坐前面的阮涵琪尖叫了一声：“啊，我想起来了，刚才体育馆有一副黑色的眼镜！”我急忙抓住这最后的“救命稻草”，说：“是的，是的，是我的，快点带我去！”我希望的火种重又点燃。她领着我来到体育馆，下阶梯时，我心想：到底有没有呢？一定要有啊，上帝保佑。当来到篮球架下时，却只看见一堆书包。我翻开那一堆碍眼的“垃圾”，却怎么也找不到她所说的眼镜，只得垂头丧气灰溜溜地离开了体育馆。
放学后，我磨磨蹭蹭地离开教室，慢吞吞地走向“地狱之门”。我小心翼翼地推开办公室的门，蹑手蹑脚地说：“我……眼镜……又没了！”这话中又带有一种抽泣声。“什么？再说一遍！”老妈激动地说。我又重复道：“我眼镜没了。”“快去找！找不到不用回来！”老妈像只母老虎，愤怒地对我咆哮。我一溜烟奔出办公室，直冲体育馆。
我把体育馆翻了个底朝天：垃圾桶横七竖八地躺在地上，垃圾从桶中逃了出来；篮球架的书包堆乱七八糟地被我推在地板上；篮球盒也被我倒扣在地；地板上成千上万的脚印，都快把木板给踩烂了。最终还是空手而归。我绕着草地跑了一圈还是无功而返。我几乎把校园各个角落都找遍了也没能找到，我挠着耳朵苦思还有没有遗漏的地方。半晌，还是没能想到，只能回办公室负荆请罪。
老妈又陪我重找了一遍，还是没有。几天后，老妈问遍了整个学校的老师也未能找到眼镜的下落。就此，眼镜之谜至今未解。
【篇六：智甩跟踪者】
去年暑假发生的那件事，如今想来依旧惊心动魄，那是一个阳光灿烂的早晨，是个出行的好日子，约上几个好友，想去离家不远的公园逛逛，刚走出家门的我，丝毫没有意识到一件可怕的事正在等着我！
从家里出来，我哼歌儿，心情愉悦地走在离公园最近一条小巷里，突然听到背后传来一阵细细的脚步声，这声音让我心里有些不安，我下意识地加快了脚步，后面的脚步声也跟着加快了速度，我心一沉：不会吧，我不会这么倒霉吧，好不容易出来玩一趟，竟能遇到坏人……想到这，我越发害怕了，心扑嗵扑嗵地跳得厉害，我边往前走，边安慰自己，别疑神疑鬼的，说不定人家只是刚好和你走的同一条道而已，保险起见，我决定验证一下，正好前面就该拐弯了，利用拐弯的间隙，我小心翼翼地把头稍稍往后一瞥，借着余光我看到了，一个上身穿着一件黑色上衣，下身穿着绿色短裤，戴着黑色墨镜的中年男子躲在离我不远的一间废旧的没人居住的老屋的屋檐下，正探出头来往贼眉鼠眼地往我这边看！
我急忙转过头来，在心里琢磨着，该如何应对这个危险的局面，如果想不出办法来应对，我肯定会遭遇不测，难不成就这样束手待毙，不行！不行！我一定要想办法摆脱他，可是要怎么做呢？这时，我突然想起爸爸对我说过的话：“遇到坏人，千万不要惊惶失措，要先观察周围的环境，尽量往人多的地方走，如果附近有居民家，就跑到居民家里求救！”真是一语点醒梦中人，虽然这小巷两侧的很多房屋因为老旧已经没人居住了，但我记得前几次经过这条小巷时，还有一间房屋有人居住，可具体是哪一家，我已经记不清了，只记得那户人家的门上好像有小孩子的涂鸦，我可以向那户人家求救，但现在我一定要尽量装作不知道自己被跟踪了，这样能为自己多争取些时间，心中有注意，自然也就不慌乱了，我开始放慢脚步，哼着歌儿，慢慢往前走，当然我不时地用余光偷瞄那个跟踪者，走了一段路之后，我发现他跟我的距离在不断的缩短，可我还没找到那扇有小孩涂鸦的门，眼看着危险离我越来越近了，就在我紧张地攥紧了双手，准备跟跟踪者来一场殊死的搏斗之时，我突然想到背包里那个外形很像手机的眼镜盒，我忙取了出来，假装打电话，我边侧着身子对着眼镜盒大声说道：“爸爸，我快到了，你在爷爷家吗？好的，我快到爷爷家了！”边用余偷瞄身后那个坏人，果不其然，见我打电话，那个中年男生，似乎有些犹豫，他放慢了脚步。“爸爸我快到了，你再等我一会儿，我快到了。”说着我快速地跑了起来，一会儿工夫就出了小巷，出了小巷，路上的行人多了起来，我的胆子一下大了起来，转身一看，跟在我身后的那个中年男子，已经不见了。我成功地甩掉了那个尾随的跟踪者，我高兴地又笑又跳。
那次的惊险经历，让我懂得了，面对危险一定要镇静，懂得自救，巧妙地利用身边的道具，跟坏人周旋。
【篇七：书包里的争功】
课本、作业本、课外书、眼镜盒和笔盒是死对头，因为它们每次争功都争不出谁是老大。
一天，它们又吵起来了，课本气呼呼地说：“我肯定是老大，如果小主人没有我，他怎么上课？”“去你的吧！小主人要是没我，你能写作业吗？还不得被老师骂？老大非我莫属！”作业本不甘示弱。“那有什么？小主人看谁最多？当然是我了！小主人才懒得多看你们一眼呢！所以，老大应该是我！”课外书不服气。这算什么？我才有资格当老大呢！要知道我可是一个大功臣，上课的时候，小主人看不见黑板上的字，你们能帮得上忙吗？不还是得靠我肚子里的眼镜来帮忙吗？眼镜盒得意洋洋。“好了好了！都别说了！”笔盒慢条斯理地说“要说谁的功劳大，要说谁是老大，不是我，是谁？如果没有我，小主人能从我肚子拿出笔来在课本上做笔记吗？能在作业本上写作业吗？能在课外书上做读书笔记吗？没有我，能……笔盒越说越起劲”，眼镜盒反驳道：“你能在我上面写字？小心小主人揍死你！”
它们每天就这么叽叽喳喳地吵个不停，最后，它们做出一个公平的决定：第二天，看小主人用谁最多，谁就是老大！
第二天，小主人背着书包到学校，老师叫大家拿出课本做笔记，课本和笔盒高兴地大喊：“看吧，我们用上一次了！”
课间，小主人拿出课外书津津的味地看了起来，课外书也大叫：“我不也用上了，你们装什么逼！”这时，小主人拿出笔盒里的笔做读书笔记，笔盒说：“我就装逼，气死你！”
上课，老师讲课，小主人拿眼镜盒里的眼镜带上，眼镜盒也大声说：“看看，我也用上了！”
放学回家后，小主人拿出作业本写作业，作业本和笔盒说：“太好了，我们被用上了！”
一天下来，课本用了七次，作业本用了五次，课外书用了十一次，眼镜盒用了八次，笔盒用了二十三次。
笔盒高兴地说：“我是老大，我是老大，我用得次数最多，我是老大！”
这时，书包慢吞吞地说：“其实，你们的功劳都大，你们看，用课本了才用笔盒，用课外书了才用笔盒，以此类推，大家一起用，力量才大，才能做出更大的事业。”
听了书包的这番话，课本，作业本，课外书，眼镜盒和笔盒都惭愧地低下了头。
从此，课本，作业本课外书，眼镜盒还有笔盒成了好朋友，再也不吵架了。
【篇八：背后的呐喊】
在人生中，有许多的事情，可以是烦恼的，可以是悲伤的，也可以是感动的，正是因为这些事，才让我们的记忆更加美好，生活更加精彩。
小学四年级的我，做事情总是拖拖拉拉，丢三落四的。为此收了很多的批评，也惹了很多的麻烦。父亲也时常提醒我，让我多多注意，可是我总是把这话丢在脑后，父亲母亲为此常常我……心。
因为拖拖拉拉，所以几乎每天早上，我起床都很晚，再加上磨磨蹭蹭好长时间，才去装书包，差不多装书包时，剩下的时间也没有多少，所以我总是将书胡乱塞进书包，只是这样，难免会漏掉一些，比如铅笔盒啦，书或作业啦。每次跑到学校。才能发现这些东西没拿，
没拿书和铅笔盒还好，可以借，但是没拿作业，你可就惨咯，跟老师说你没拿，但在老师来看，那就是狡辩和掩饰你没做作业的事实，有的时候，老师还要追究课本，若果你刚好没拿，那可就惨咯，一顿臭骂，运气好了，给你来一盘“竹笋炒肉”，没拿铅笔盒，借别人的，不是自己的，用起来也就不自在。
但是这样的情况，大多不会发生在我身上，因为父亲总能及时地发现落下的课本，给我送到学校来，二十次恐怕还是少的了。
四年级，刚戴上眼镜，不怎么习惯，一般把眼睛装在眼镜盒里，只有上课时，才拿出来戴。那天我确实没有迟到，没有拖拉，很整齐地将书装入书包，却忘记装眼镜。走在路上，突然听见身后传来习惯的呼喊声，我回头一看，原来是父亲。
父亲虽年才四十，却已有了许多白发，这时我已走过许多路，他追上来，我好久没见过身体差的他这样跑过了，因为他经常抽烟，肺不好，只见他将一样东西递给我，那是我的眼镜盒。他帮我装进书包，还嘱咐我，让我路上小心，我强忍住泪水，目送他离开。
以后，我决定不再拖拖拉拉，丢三落四了，什么都是提早做好，不再发生这一幕，让不再年轻的父亲为付出更多。
【篇九：我咋这么健忘呢】
我这个人吧，优点多缺点也多。健忘就是其中一个。因为它，我不知道带给了我多少麻烦。
就在前几日在家做完作业后把收拾好书包却把眼镜凉在一旁给遗忘了。等到第二天一早在学校要找眼镜时，打开眼镜盒一看：里面空空如也，只好大清早麻烦老妈送过来了。
这一次还是件小事。我还有过一次“血”的教训！
那天我打开自己的钱包清点还有多少零花钱，可是……可是我包里的两张“红色的毛主席”只剩下一张了！我揉揉眼睛，再看还是只有一张啊！在经过我无数次反复在包里东翻翻西找找后，我仍没找到那抹“红色”的踪影。我不得不相信我反“红色毛主席”弄丢的事实。天呐！这对我来说可不是一笔小数目啊！这一张“红色的毛主席”可以换二十个手抓饼，可以换好多好多吃的、喝多穿的，玩的，乐的哩！这怎么就丢了呢？此时此刻，我心急如焚，努力想在脑海中搜查着有关的记忆，可是上帝好像在跟我开玩笑，让我怎么也回想不起来。好像被魔法师删除了记忆似的。唉？会不会被妈妈拿了？也不是没有这个可能啊！哦！上帝！我上辈子是杀人了还是放火了还是抢劫了你要这些罚我，我虽然这辈子踩死了一只小蚂蚁，你也不能这么狠心将我这唯一的“财产”也剥夺了啊！您老人家那么有钱也不缺我这一百啊！呜呜呜……这欲哭无泪的感觉又感到了。
唉，我就是这么“厉害”！拥有着鱼的记忆——只有7秒。
【篇十：我被批评了】
由于今天的心情还不错，都已经上课了，我还在那儿拿出眼镜想要擦一擦。突然，我听到张老师提到了我的名字：“许颢也，你来说！”
我迷茫地站了起来，头脑里一片空白，刚才只是在那里擦拭眼镜了，老师讲的什么根本没有听到心里。我只好沉默，装作什么也没有听清的样子，心里不知诅咒了多少遍那个该死的眼镜。
看着我紧咬嘴唇的样子，张老师的心里早已明白了几分，他又请陈露来回答这个问题，然而陈露也是一脸茫然地站在那里，不知所措地望着张老师，当然，她也是没有认真听讲。
张老师一改平日慈祥的表情，声音里带了几分威严：“你俩上课这么随便，怎么能听好，都学会了是吧？”陈露蚊子般的声音想要辩解“不是，我们……”然而张老师根本没有听到。
我的心里又苦又酸，好像吃了一个没有熟透的杨梅，又好似刚吃了一个黄连，嘴里苦涩涩的，一种不知名的羞愧从心底慢慢升起，我低下了头。
接下来，张老师所说的话让我一辈子也不会忘记，也永远也不会忘记，“要不，你俩也到后面去站着！是不是一次都没有站过，想试一试？”
什么？我不由得吞下了一口唾沫，心也不由一紧，好像被人提了起来，要知道教室后面可是调皮学生的“宝座”呀！只要一到了那儿，立马会变得很听话，老师不用问，家长不操心，那可是一块“风水宝地”呀！
我瞪大了惊恐的眼睛望着张老师，多么希望他说的是气话，他一定不会那么对待我们的。
接下来的时间足足沉默了半分钟。
“坐下吧！好好听讲！”
我如释重负地坐了下来，只觉得腿脚酥麻，我把眼镜布狠狠地塞回眼镜盒里，只希望它也能吸取教训不再打扰我听课。
唉，本来好好的心情，如今却变得阴云密布。