班里朗相关作文

【篇一:我的自画像】

“天行健,君子以自强不息。”清晨,教室里传来朗朗的读书声,这时你会看见一个小男孩坐在靠窗的座位上大声诵读。

他有着浓密的眉毛,不大不小的眼睛,精致上翘的鼻子和一张标准的瓜子脸。那就是我——一个即将读五年级的小男孩,我叫刘润泽。

说到学习方面,我的成绩在班里中等偏上,课堂上总能见到我举手发言的身影,我的作业准确率高,字迹美观、整齐。

我在学习上有个特长,那就是写作。可能是我从小爱看书的缘故,我的作文语句通顺、幽默有趣,常常被老师当作范文在班里朗读。但是我的性格有点古怪,让我慢慢道来。

说我细心吧,当老师布置任务时,总能一丝不苟地完成,海报、表格、总结都能做到精致整洁。可是一到考试,我那“轻敌、粗心”的毛病就会“抬头”,常令我在不该错的地方丢分。为此妈妈没少教训我,可是这个坏毛病就像那墙头的爬山虎紧紧地缠上我了,我下决心下学期一定要改掉这个坏毛病。

我最大的爱好就是画画。每当我拿起画笔,就会深深地沉醉在那些五彩斑斓的世界里,我在这个世界里任意想象、大胆创作、抒发情怀。画画让我陶冶情操,更能让我舒缓压力,我觉得没有什么能代替画画在我心里的位置了!

这就是我—一个阳光帅气的小男孩,既有缺点,也有优点。一天又一天,一年又一年,随着路边小树的成长,我相信我以后也会做得越来越好,成为祖国有用之才。

【篇二:与书为友】

我有一个爱好,喜欢读书,因为我认为书是甜的,为什么说书是甜的,你们让我给你们一道来吧。

小时候我总是见我的邻居张爷爷抱着一本书,那本书大大的,厚厚的。

每次我看到张爷爷读完书,我笑嘻嘻的,我就会想,书是甜的吗?它里面难道有糖,让张爷爷那么高兴,于是我就想,我长大后一定要多读书,来认证书是甜的。

长大后,我认为书是苦的,因为我没完成老师布置的作业——读书,所以我被老师狠狠地打了一顿之后,我不再认为书是甜的这一说法。

忽然有一次,我又觉得书是甜的,因为我的作文被老师作为范文在班里朗读了,老师说我的作文比别人的内容丰富,运用了很多修辞手法,我想这应该和我看了很多课外书有关吧!

之后我不再认为书是苦的,而是甜的,现在我已经读了很多书,《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样练成的》、《鲁宾逊漂流记》等等。

没有一艘船能像一本书那样带我驶向书的海洋,也没有一匹马能像一本书那样踏上书的草原。

现在我不在否认出是甜的,希望大家不与书交朋友,多读书,读好书来拓宽自己的视野。正如歌德所说:读一本好书,就像是一个高尚的人在和你讲话。

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