昆虫记相关作文
《昆虫记》读后感作文400字12-13
假期里,伴着远处阵阵的蝉鸣声,我摊开法国作家法布尔的传世佳作——《昆虫记》。书里细致描写了各种昆虫的生活习性,用浅显易懂的故事形式给我们展现了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界,让我爱不释手。就拿蝉来说吧。从前,我以为蝉在土壤中只需要呆上几个月就出来了,但我看了《昆虫记》以后才知道,原来蝉要在土壤中整整呆上四年才能出来,真不容易啊!怪不得它要在树上放声高歌唱个不停呢,也许是被“闷”得太久的缘故吧;还有...
我的书香世界作文500字12-13
我读的书很多,在书中学到了许多知识。如《成语故事》让我看到了各种成语背后引人入胜的故事;《昆虫记》带我探索奇妙的昆虫世界;《中国儿童百科全书》带我一起遨游于神秘的太空,了解神奇的高科技。一天中午,我津津有味地看着书,看了一页又一页,那文字犹如一个个音符,我就像一位钢琴家,正在快乐地弹着一首优美的曲子。“哇!竟然用转基因就可以让棉花抗虫,让树发光,棉花抗冻……”我看着《中国儿童百科全书》中的科学奥秘...
陪伴作文550字12-12
致亲爱的你:看到你第一眼,我便深感我们会有故事。你犹药,善读之可医愚。我本是个反应慢半拍的孩子,可自从有了你,我脑子的转速快了,面对很多问题时懂得去分析,你像一个羊角锥,将我从伸手不见五指的空间里拯救,让我从迷糊转而到茅塞顿开。都说你心中藏着颜如玉和黄金屋,进一步靠近你,我看见了“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠诚的诸葛亮,以德服人的刘备,过五关斩六将的红脸关云长,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”、...
我最喜欢的一本书作文550字12-11
我最喜欢的一本书是《昆虫记》。这本书里主要向我们展示了许多有关昆虫的知识。每篇文章介绍的昆虫都十分详细,描写得栩栩如生。每次读完一个个片段,合上书本,脑海里那些精彩的情节都一幕幕浮现在眼前,内心也泛起了一阵阵波澜……这部书是法国作家法布尔一生的辉煌巨作。法布尔自幼喜爱昆虫研究,从小就在花丛中捡各式各样的昆虫,都把它们装进自己的口袋。因此,那两个口袋总是高高的鼓起。在整个研究过程中,他曾多次遭到父母...
读《昆虫记》有感作文400字12-09
读完《昆虫记》后,轻轻合上书,脑海里涌起昆虫的世界。《昆虫记》是法布尔的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,字里行间情趣盎然,具有独特的艺术魅力。《昆虫记》让我熟悉了昆虫的生活环境,昆虫的食物;还有昆虫的生活习性,本能等。从这本书中我知道了蝉在地下潜伏四年,才能钻出地面,在阳光下歌词五个星期,唱出自己生命的歌曲,无论生命多么短暂,自己也实现了自己的人生理想。提起现在的我们,...
看书作文600字12-08
看书可谓是人人皆知,看似容易的事往往都不容易如写一手好完看起容易可练起来可没那么简单的,对我来说是这样。这日记完单词,便玩了起来后我便开始了漫长的读书之旅。起先我在看电视时无意中看到摆在桌上的书,便想玩也不是办法,古人不是常言道“书中自有黄金房"吗?在说不能总是玩,于是我拿起《昆虫记》便翻开它,先是看目序后看正文。我先是在沙发上端正地看之后在床上之后又在沙发上躺着看飘忽不定,爸爸这时忙完手头的事急...
阅读伴我成长作文900字12-05
院子里的白玉兰悄然绽放,我静坐窗边,手捧书卷细细品读,竟忘却了那映日荷花、扶风弱柳,完完全全地沉浸在语言文字的世界里。读书并不只是浏览一行行普普通通的文字,而需要用心去体会那令人心旷神怡的意境和浩瀚无边的知识。阅读陪伴着我一路走来。我从小就爱读书,受益良多。读一本好书就像与作者作心灵的沟通,一字一句似乎都能挑起内心情感的那根弦,改变对周围事物的认知。小时候我常满足于那些童话故事或《昆虫记》之类的,...
我是一个小书虫作文450字11-29
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我也一直喜欢在书的海洋中遨游。记得小的时候,我的书柜中就有好多书了。那个时候,每天晚上睡觉前我都会让妈妈念书给我听,不然我就绝不睡觉。妈妈笑着称我是一只贪婪的小书虫。那时候的书大部分都是科普类的,比如《动物百科全书》、《昆虫记》、《森林报》、《绿色植物》、《人体奥秘》、《宇宙奥秘》等。没有去过珠峰,但你能在书里感受到它的美;没有去过宇宙,但能在书里读出它...
那天我真开心作文600字11-29
每个人的记忆里都有许多快乐的时刻,我也不例外。那天,就是我最开心的一天!刘老师经常爱说一句话“爱读书的孩子最美丽”,我也是个爱读书的孩子,而且我家里有许多书,都整齐地摆放在书架上。其实,在这之前,我的书架是很乱的,用妈妈的话说就是:邋遢、乱七八糟……可从那天后,我的书架就变干净、整齐了!那天是周末,妈妈说:“小宝,你看看书架上的书都找不到自己的位置了,需要你帮帮忙了!”听到妈妈这样说,我心里有点纳...
我爱读书交流会作文500字11-27
我,就在刚刚得知了一个“大消息”——今天下午最后一节课要开展“读书交流会”。说到读书交流会,我现在是既担心又高兴。担心,是怕向别人介绍时因为紧张而出现“结巴”。高兴,是可以把自己喜欢读的书介绍给别人了。到了下午,我竟然发现自己没拿书,看来我的“健忘症”又犯了。我心生一计,向别人借了一本书。我是不会向别人介绍借的这本书的,我之所以借本书放桌上纯粹是为了装门面,我要介绍别的书。可能有人说你要介绍的书没...
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