【篇一：校园印象】

告别难忘的小学时光，迎来了令我满怀激动的中学时代。9月10日，当我踏入让我满怀憧憬的新城中学，让我对中学的学习生活增添了不少自信。

我的三年中学时光即将要在这里启程——昌乐县新城中学。它座落在昌乐的北部，南邻309国道，东临昌大路，交通便利，风景优美，空气清新，是学习就读的良好院校。

步入学校的大门，映入眼帘的首先是高高耸立的综合大楼，很是壮观。笔直的道路两侧是教学楼，1到4号楼由5号楼连接在一起，结构新颖而不凌乱。缀在墙壁上的玻璃豪华而庄重，给人安静、舒心的感觉。

走进教学楼，窗明几净的教室，崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，即将朝夕相处的同学和那散发着油墨香气的课本，一切都是显得那么诱人。

瞧！北边的那座楼是什么？进去以后，才知道那是食堂。一排排整齐的连桌椅，干净又卫生。窗口前盛饭的阿姨总是笑眯眯的，仿佛回到了家一样。

再往北走，是便利超市。虽然第一天大家把门口挤得水泄不通，但经过老师的教导，同学们已经能够有秩序的购物。

向东放眼望去，一片空地，原来是没有完工好的操场。但我相信，经过努力，一定会做出最完美的操场。

在超市、操场的最北侧，是男、女生宿舍楼。夏天的风扇、冬天的暖气、磁卡电话，为我们打造了舒适、安逸的休息环境。

清晨，我们沐浴着初升的太阳光，迈着矫健的步伐，欣欣然走进教室，意味着新的一天开始了。“叮铃……”，上课铃响起，同学们陆续走进教室。琅琅书声传遍了整个校园。同学们认真听讲，生怕哪里听错了。下课铃一响，欢声笑语浸透整个校园。一直到深夜，校园才会变得异常寂静。

“追逐梦想，天天向上。”让我们在这片肥沃的土地上吮吸知识的甘露，向着明天，向着太阳，书写新世纪最美的篇章。我相信，这片肥沃的土地一定会培育出新的幼苗！

【篇二：我有一个梦想】

今天，我很高兴同大家一起，参加这次为了争取穷困地区儿童的利益而举行的公开演讲。

当我们在干净宽敞明亮的教室里抱怨作业太多的时候，有些人连听着琅琅书声的机会都没有；当我们向妈妈撒娇要玩手机时、买玩具时，有些人正为吃上一口饭而疲劳奔波；当我们在柔软舒适的大床上做着美梦时，他们可能正在草席或硬邦邦的铺板上，用单薄的被褥御寒；当我们穿着光鲜，却仍在追求名牌的路上相互攀比的时候，他们穿着打了补丁的衣服，帮父母挑水担柴；当我们理所当然地享受父爱母爱时，他们可能孤孤单单地留守在家园……

在座的各位都是来自江浙一带经济发达地区的学生，我们对优越的物质生活习以为常，恐怕难以想象贫苦地区的同龄人，过着怎样不堪设想的生活。正是因为这种“无知”和麻木，才导致同一块国土上的人们，有着天壤之别的命运。

和我们一样，他们正是含苞待放的年纪，却历尽苦难，饱尝生活的艰辛和离别的痛苦。尽管如此，希望那些贫困地区的儿童能坚信：总有一天，你们会过上幸福的生活！

我有一个梦想，愿政府的目光能够投注于中国贫困地区的儿童身上，为他们提供良好的学习和生活环境；

我有一个梦想，愿所有慈善机构点燃的火花能够真正点亮所有孩子的天空；

我有一个梦想，想呼吁全国的孩子与成人能为他们捐赠衣服和书籍，力所能及地帮他们改善生活，让所有孩子都能在知识的海洋里遨游。

昨天和今天虽然是灰暗的，但是明天一定是光辉灿烂的。

我相信，总有一天，我们全中国的儿童能手牵手，在五星红旗下高歌；总有一天，我们能仰着幸福的笑脸，为祖国母亲祝福。

【篇三：饱经风霜的老屋】

秋风习习，细雨绵绵，踏着落叶，在最美的季节，遇见最美的你。——题记

想象不到刚建立起千柱屋时，那千根柱子矗立的宏伟气派，但不难想象斯元儒衣锦还乡，挥手建造的大气。

千柱屋，古树，古屋，老人，小猫，祥和的景象，宁静的环境，慵懒的午后，老人们悠闲地打牌，不时哼段小曲儿；猫咪趴在石板上，懒懒地伸个懒腰，多么悠闲、宁静的生活啊！他们仿佛与世隔绝，生活在世外桃源一般，令人羡慕不已。

看着门窗上的雕花，抚摸着光滑的柱子，感受着那来自历史的气息。百马图、梅雕，栩栩如生、惟妙惟肖，随着时间的推移越见光滑，虽有些“皱纹”却还是不失当年的风采。

踏着青石板小径，感受这秋风拂面，细雨如丝。来到笔峰书院，参天古树，古色古香的建筑，耳畔恍若回荡着琅琅书声。踏在木质楼梯上，听着雨滴在屋檐的声音，看着保存完好的古物，书生们认真学习的画面便缓缓浮现在眼前。

千柱屋的气派，笔峰书院的幽径，这个山野之中的豪宅，气势雄伟，令人惊叹。

千柱屋，百年古宅，希望你可以流传千个百年、万个百年，永远传下去！

【篇四：春天的校园】

校园，是知识的海洋；校园，是陪我们成长的地方，留下了我们成长的足迹。尤其是春天——

春天的清晨，当你走进校门，刚泛绿的青草地上，脚下的青石板路会一路引导你。迎面是一块高大的石头耸立着，上面用行书刻着“坚忍聪颖”四个字，这四个红色的大字便是我们的校训，我们亲切地称它为“校训石”。“校训石”下，小草和野花像无数眨着眼的星星，欢迎着你的到来。

弯过“校训石”，一栋栋高大、美丽的教学楼出现在眼前。粉白的墙、粉红的窗，典雅宁静。楼里传来的琅琅书声，传到小路上，和风声、鸟叫声交织在一起，清脆又悦耳，真是一种享受。

沿着石板路向前走去，抬头可以看见几座天桥，它把几栋教学楼连在了一起，远看仿佛是几个“人”手拉着手。

穿过教学楼，右边是一个美丽的花坛，有嫣红的牡丹花、紫红的杜鹃花、宝蓝的喇叭花，还有五彩缤纷的桃花、杏花、梨花……各种各样美丽的花儿，在春天的早晨竞相开放，让你眼花瞭乱。

花坛的不远处，就是宽阔的操场，红白相间的跑道，绿草如茵的球场，远远就可以看到很多学生，他们蹦着、跳着、跑着……和春天一起，挥发着童年的欢乐！

春天的校园，校园的春天，都是我最难忘的。

【篇五：目光里的爱】

阳光温暖地照耀着大地，洒下一树光阴。暖暖的微风轻柔地拂过青葱树木，引来树林沙沙作响。树枝上的雏鸟翘首以盼，等待着母亲的归来，这目光似曾相似，我这样想着。

眼前的情景忽地变了。雨后的草地翠绿欲滴，闪耀着晶莹的露珠，空气清新湿润，围绕着淡淡的雾气，好似漫步在云端中。突然一阵琅琅书声打断了我的遐想，破旧的房屋，摇摇欲坠的房梁、掉了色的墙瓦，无一不透露出这片教室的寒酸。一张张冻的通红的脸蛋高高扬着，眼睛睁的大大的，争抢着回答问题。老师脸上挂着明丽的笑容，眼睛眯着弯弯的弧度，她偶尔向我看来，眼中有来不及收回的宠溺与欢欣。我想，这也许就是爱吧。

我的脑海中又现出一重心幕来，下午的阳光温暖又和煦，鸟儿叽叽喳喳地伴随一路清风，我背着书包，牵着妈妈的手蹦蹦跳跳地往前走。我兴奋极了，把一天没见到妈妈的思念付之言语，学校的趣事啊、班中的喜闻乐见啊，校中的八卦啊……，一股脑的全都吐露出来，阳光懒懒地洒在我们母女二人的背上，投在地上的背影也显得格外亲密。忽然一瞬的静默，我抬头看向妈妈，发现她佯装不耐烦的脸上显露出了一抹笑意，而眼睛里是对我满满的爱意与纵容。我想，这也许就是爱吧。

这目光太过熟悉，不禁勾起了我心底的回忆。傍晚，通红的晚霞映着落日的最后一抹余光，闪耀着夺目的金光，微风拂动着草坪上嫩绿的枝叶。有一对老年夫妻并肩坐在长椅上，微风吹乱了奶奶的白发，爷爷耐心地帮她捋顺头发，摘了一朵掉落在地上的野花插入奶奶银白色的发间。树上桂花的香气弥漫来，淡淡萦绕在老人身旁，他们相依相偎，转头回望着对方，美好得像是一张浓淡相宜的油画。我掏出手机，定格了这美好瞬间。他们眼中浓浓的爱意似乎要溢出屏幕。我想，这也许就是爱吧。

无数个充满爱意的记忆凝聚在一起，汇集入了世间爱意之河。

阳光依旧照着，微风依旧吹着。雏鸟与母亲正在甜蜜共享晚餐，眼中是止不住的爱！

【篇六：中国梦，我的梦】

中国梦将天边染尽，尤如璀璨散落星辰；历史的蜉蝣点滴，在心间轻叩回响，遥望祖国疆域上广袤无垠的鎏金松柏，听梦想渐回故乡；绵长的岁月，是脚下伸延的旅程，伟大的中国梦，牵引我望见未来。

沉醉于黄土上的“一览众山小”的雄景，历史铿锵有力的笔画，勾勒出大千秀丽的山川；殷红的朝霞如琉璃琥珀，缠绵冗杂；蜿蜒的溪流，似轻纱帷幔，轻逸翩然。聆听祖国绚烂光辉的事迹，梦想细微的足音，是被镌刻的斑斓印迹，在梦的历程里缓缓流淌。

我曾梦想我是一名教师，站在高起的讲台上授予同学们宝贵的知识，琅琅书声在教室半空中升腾洋溢，每一次高声，每一句标点，每一个抑扬顿挫的语句都将博大精深的民族文化烙印传承。听长江沟壑上汩汩的流水声，吟诵祖国绮丽山河。我期盼，期盼眼前每一个茁壮的孩子长成巍峨雄壮的参天大树，长成建设未来的栋梁，一座座拔地而起的高楼出自于他们富有智慧的双手，教师的谆谆教诲，牵引一代又一代中华青年走向梦想辉煌，轻捧起的风霜，这里满载梦想，依稀望见梦想正向我挥手招摇，“若我中华少年强，何惧梦远不难圆。”我的梦逐渐凝聚成中国的梦，一个永久属于中华少年的梦！

中国梦是共鸣的强音，扬起我希望风帆；远古萃留下的旖旎风光，摇变成华灯林立的璀璨灯火，像日新月异的洪潮，在风雨如磐的海岸上冲刷激荡。运动健儿们在奥林匹克上纵身飞跃，科研家们在实验棚里一复一日的倾心钻研…抛开伧俗，弃其糟粕，心中的夙愿，时代在俱进，梦想在拼搏！

冉冉升起的朝阳映射着人们奋斗的身影，映射在走向富强的中国梦上。一次次令人骄傲的殊荣，已成为世界人民举目投足的聚焦。焕发着博大精深的民族斗志，激励着在挫折里跌到的我重新站起！

历史冲破韶华，沉痛的悲歌从卢沟桥上猛然打响，激烈的炮鸣声惊醒沉睡的雄狮，漫长蹁跹的梦，将一张昂然屹立的旗帜浸满梦的鲜血！潜藏在地底下伟大的亘古啊，将中华儿女从噩梦的中唤醒，让革命的热血尽情点燃。中国梦编织着我的梦，一个民族青年崭新，富强的梦！

向未来自豪地呐喊：“中国梦，我的梦！”

【篇七：书香春韵】

校园的早春，虽然还穿着残冬的旧装，却处处传达着春的讯息。

走出教室，拾级而下，第一眼便看到那春天的使者——迎春花。黄色的花朵，如丝绸般滑，散发着太阳的光辉。有些还未完全绽放，整个花苞鼓鼓囊囊，全身被绿叶包裹，尖儿朝天，已裂开一个淡黄的小口子，似乎表示着对春的欢迎。绿叶红墙黄花，形成了一幅极为和谐的画面。

伴随着琅琅书声回眸，在那片草地上，纷纷扬扬落满了花瓣——春梅！走近细细端详，洁白的花瓣中透着些许粉色，与金黄的花蕊相映成趣，美轮美奂。迈开大步走向操场，在体育馆旁，一抹亮丽的粉红出现在我的视野里，是玉兰花！点点雪白是花托上的痕迹，抹抹粉红是花瓣的印记。我并没有走近细看，但那一抹粉红却一直在我心里。

前面！前面！熟悉的粉色在眼前掠过，梅花？不，是樱花。同样柔嫩的花朵，正烂漫开放，配以浓郁的甜香与橙黄的花蕊，犹如粉色的夜空中缀着几点繁星，不时还飘来丝丝香气。转身折回原路，在墙的一角，一株雪白的杏树伫立于此，它的白，不同于梅花那种略带点粉色的白，它是不带一点瑕疵的。在由五瓣花瓣组成的花冠中，缀着由淡粉饰成的花蕊，再加上深紫的花托，妩媚秀丽。

我意犹未尽地回过头，不远处一株不知名的植物又吸引了我的眼球，快步走去，只见翠绿的枝条上挂着一个个金黄的小球，黄配绿，绿衬黄，婀娜多姿。细细端详，小球上有规律的突起，裹上金黄的花粉，轻轻一摇，漫天金雨从天而降，蔚为壮观。那碧绿的枝叶更是美丽，在柔嫩的枝条上，垂下许多如细针般的绿叶，这些绿叶又生出许多细细软软、如茸毛一般的小叶片，如此叶生叶，似整个枝条都在绽放着新生命。

校园里的花，虽不比花园的热闹，但那份情趣，将伴随着小学的记忆，永远留在我心底。

【篇八：人生叉路，何去何从】

天空因为选择了风雨的洗礼，而更加蔚蓝；

刺槐因为选择了干旱的考验，而更加茁壮；

松柏因为选择了暴雪的摧残，而更加挺拔。

我们走在浩瀚的历史长河之中，追寻先人的履印，聆听圣贤的告诫，带着憧憬和豪情，走向人生的大道，前方的叉路令我迷惘，令我徘徊。我轻轻地叩问，在心里发出一声低吟：“人生叉路，何去何从？”

回溯这段行走的旅程，我听到齐鲁大地传来孩童的琅琅书声：“学而时习之，不亦乐乎……”这是孔夫子的治学之道，漫漫长路，一位须发尽白的老者游历各国，讲学兴教，启迪示人，而他的背后是君王的摒弃，是小人的嘲讽，是愚人的不解。泱泱中华，礼仪之邦，二千多年前的中华大地有这样一位老者奔波四方，兴我中华，教我世人，如今，他是万世师表的孔圣人，而当初的他不过是一个执着于自己所选择的道路的凡人，因为选择了礼学兴国，孔子踏上了这条孤寂的长路，星夜为伴，草木为朋。

停靠在一片菊花丛中，衣袖留香，沁人心脾。一座茅屋，一把锄头，远处是悠悠白云，青翠山林，好一派“采菊东篱下，悠然见南山，”闲时饮一杯菊花清酒，赏一道残阳斜月，乐得潇洒，陶渊明高喊着：“不为五斗米折腰向乡里小儿，”解衣还家，栖身于自然之中，找寻本真之心，他是真正的不为功名所累“久在笼中”而“复得反自然”是他对自由的期许，因为选择了采菊东篱，陶渊明踏上了一条幽僻深远的小道，菊为朋，酒作友。

眺望着中华民族的前行轨迹，我惊叹于祖国的大好河山，我感恩着当下的黄金时代，我憧憬着未来的种种美好，中国这条沉睡的东方巨龙如今正在腾飞，中国梦，一个汇聚十三亿人民的梦想，它不仅是一个梦想，更是中国在时代长河中的历史性抉择，有梦的中国期待国人的激情和呐喊，有梦的中国期待世界为之鼓舞和震动，有梦的中国需要当代的热血青年为中国的崛起做出自己的选择，中国梦，等待着千万青少年的筑就。

伫立在人生的叉路口，心底里有一个声音再向我回应：“人生之路，尽在手中，把握方向，自会成功，慎重抉择，无悔前行，梦想实现，路的尽头！”

【篇九：台风泰利】

台风泰利生成了，我从早间新闻上看到这则消息。

早上，上学路上，行道树被吹得摇摇晃晃，像个醉酒的汉子。随处可见被风击败的枝条败叶。到了学校，“嘭”得一声巨响远远的盖过了我们的琅琅书声原来是风把门吹得重重关上。门边压了凳子也不起作用。风又一次次得把门关上，发出一声声巨响，像个坏脾气的熊孩子。

中午，一阵阵“妖风”刮得窗户呼呼作响，忽然一阵狂风吹进教室，我们头顶上的一盏电灯竟跳上了摇摆舞，好像说着“来来来！我们一起跳！”“会不会掉下来呢？”我的心一阵松一阵悬。

下午，台风这位将军，率领着一大群乌云，浩浩荡荡向我们“杀”来，一路上命令着扔“炸弹”，瞬间成千上万的“炸弹”落下，在地面上炸开，变成一朵朵水花。放学时，天色黄中透红，极其诡异。一些垃圾也趁机到空中狂舞。我那么瘦小，会不会像风筝一样被刮上去呢？

晚上，隔着窗户看，风和雨再次“攻击”我们，风在咆哮，雨在怒吼，它们张牙舞抓的企图扩张领土，台风眼看自己的两员大将都没能“攻下”城市，它们只好灰溜溜的走了。

再见！“泰利”！

【篇十：写给校园的一封信】

敬爱的校园

您好！

怀着激动的心情给你写信，不知你是否还记得你我初相逢的日子？一晃两年多过去了，我依然还记得当初你美丽的样子。

还记得那时，当我还是一个当离开小学，步入初中的毛头孩子，怀着紧张和对初中生活的憧憬和期待，我走向了你。进入大门，一放眼边看见了那几个金色大字“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我的心突然涌起一股庄严的感觉。拾级而上，那台阶上的纹理昭示着你的苍老。登上这台阶，映上眼帘的是那一抹绿色。虽说有些泛黄，但那几声的鸟叫依然为你添了点点生机。阳光从天空中投下，树影斑驳，一切都是美好的样子。一想到我将在这里度过三年，一股热流便流上我的心头。那时你美在那庄严和那景。

和你相处一段时间后，经历的许多事至今还历历在目。还记得当时运动会上哪肆意奔跑，拼搏向上的那一道道背影；记得当初文艺晚会上那精彩绝伦，或让人欢喜，或让人感动的一个个的节目；记得当初远足拉练中那互帮互助，永不放弃的一道道风景；记得平日里早晨上的琅琅书声，课间中的阵阵笑声……在这一个个瞬间中，你微笑地看着，陪我们经过那春夏秋冬，喜怒哀乐。而我们让你的美中充满生机活力。

而当我因沉重的学习压力，在成长的路上遇到了挫折，迷茫无助时。我只知道在操场上拼命地奔跑，试图来发泄心中的郁闷。可是，我还是在不断的坠落着，坠落着……我慢慢地为自己修筑了一个笼子，来封闭自己。突然，有一天，当我将这些大胆地说出来时，有同学为我加油呐喊：“加油，你一定可以的，这点小事算个什么啊。”有老师为我耐心地教导：“别怕，没事的，这只是人生中每个人都会遇到的一条沟。勇敢点，跨过去！”还有你在旁边无时无刻的陪伴。这一切切都在告诉我：梦想需要热爱，需要坚持，需要勇敢。于是，我拿起刀，将笼子破开，继续背起行囊，不懈向前。

在这些日子里，你见证了我从一个小孩的成长，我也见证了你的美丽，支持。可时间不断流逝着，就像你身旁的芭蕉树绿了，黄了，重复着，长出了新芽。愿我在最后一年中一帆风顺，也愿你美丽依旧。

祝您

万事顺利，永远辉煌。

缙云实验中学九16班马啸宇

2019年9月26日