【篇一：我的同桌】

时间像箭一样过得飞快，一转眼我又到四年级了。以前住在二楼的，一下子搬到了四楼。

今天上课，黄老师说我们的座位要调整一下。我就想我又会跟谁同桌呢，是女同学还是男同学呢？当黄老师念到孟靖涵、姜漫钰时，我的头嗡了一下。又是女同学。

以前没跟姜漫钰玩过，但现在成为了同桌，于是我们就相互了解。她长得有点黑，所以我下课有时叫她非洲人。但有时我和她有点合不来。英语老师让我们讨论问题的时候，她会不理我们，我只能与后排的同学一起讨论。不过每当我遇到困难的时候，她还是会帮助我的。

有一次上美术课，美术老师说让我们带美术书和美术工具，可我没有带过来，美术工具也没有买。然后姜漫钰就问我，老师不是交代了要带吗？你怎么又不带呀？嘴上虽然这样念，但是她还是把书递给了我。

有一次上体育课，因为天气太热，我玩得头发都湿了，然后实在是口渴了，但是我的钱又用完了，于是姜漫钰就借了一块钱给我，让我去买水。我就对他说明天一定会还她的钱。她只是笑笑。

有时候上课期间，我们总会存在不同的争论，她总嫌我不爱卫生，时不时就是一句，等下我告诉老师。唉，没办法，有时只能乖乖地把垃圾捡起来。

这就是我的同桌——姜漫钰同学。

【篇二：桂花香】

老师带了一小束桂花，后排同学闻着淡淡的桂花香，舒服得都想要睡觉了；前排的同学们闻着浓浓的桂花香，好像进入了桂花园；我闻着桂花香，感觉就像是站在桂花树下，神清气爽的。

桂花真小哇！现在它们都开放了，拿在手上，金灿灿的桂花小得像一颗颗小星星。我发现桂花的花瓣有四片，花蕊凹下去，小小的，花瓣像一条小船，可以带一只小蚂蚁过河，多有趣的小船啊！

桂花还有好些小秘密呢，你知道吗？一小支上面有大约36朵桂花开放了，它们不会单独开放，而是害羞地低着头，好像在玩什么小游戏，风一吹又跳起了海草舞，风停止了，它们又说着悄悄话，多快乐啊！

深秋时节桂花真香啊！果然如人们所说，“桂花飘香十里远”啊！

【篇三：难忘那摇晃的身姿】

我的小学班主任姓谭，年龄50岁左右，是一位经验丰富的数学科任教师。谭老师个子不高，一只腿有些毛病，有点跛，好像是多年以前被车撞的，走起路来一摇一晃的，好像随时都会摔倒似的，看得人心惊肉跳。但是谭老师正是靠着这双腿，陪我们走过了六个春秋，伴我们走过了整个小学。

每天，一阵清脆的铃声过后，走廊里便会准时响起一阵脚步声，一轻一重的，不到几分钟，门就会被缓缓推开，谭老师侧身而进，一摇一晃的走上讲台。“起立”班长叫道，同学们纷纷站起来，“老师好”礼毕，谭老师便拿起书本，带领着我们踏上了新的数学之旅……

谭老师的课讲得非常生动有趣，也非常易懂，我们听的十分轻松，但同时，我们也都会为他提心吊胆。谭老师个子较矮，每次，谭老师为了把字写高一点，让后面的同学也看的见，便需要踮起脚来，讲台很窄，每次，谭老师都会踩在讲台的边缘，再加上那摇晃的步伐，身体便会不住的摇晃，好像随时都可能从讲台上摔下来的样子，看的我们心里无比的酸痛。

新课结束后，我们便做起了相应的练习，谭老师便在走道里踏着摇晃的步伐转来转去，时不时的还会伸出那颗已没有多少头发的脑袋，凑过来看看我们做的题目。一旦遇到不会做的题目，不用我们请教，只要他一看见，便会立刻为我们讲解。一般情况下，我们总要听两三遍才能听懂，于是谭老师也会不停的为我们讲解，没有丝毫的不耐烦。当我们学会之后，谭老师便会满意的点点头，用手轻轻的抚了抚面前这颗充满问题，正在高速运转中的小脑袋，每当这时，我们都会很享受的接受着老师的爱抚，接着，他便转过身，继续转悠了起来，收到抚摸的孩子，便如同得到奖励一般，脸上笑开了花，他们不停的盯着老师，直到老师走到下一位同学身边。老师的关注总是很周到，既不会落下任何一位前排的学生，也不会丢下任何一名后排的学生，在他的眼里，每个学生都是他的孩子，因此，无论是前排的学生还是后排的学生，都会获得老师的爱抚，获得极大的动力。

如今，我已升入初中，与谭老师分离已两年有余了。不久前，曾在一次婚宴上，再次与谭老师相遇，此时，他已更加衰老，头发已更加稀少，我叫了一声“谭老师”，他缓缓的转过身，看见了我，笑着点点头，伸出手，再一次抚了抚，这颗他已快够不到的脑袋……

写到此处，在晶莹的泪光中，又看见谭老师，踮着脚，在黑板上写字时摇晃的身姿。哎！我不知何时再能与他相见。

【篇四：爱吃梨的李老师】

李老师爱吃梨，经常喝梨水。我经常看见李老师一下课就到办公室喝梨水。我回家也让妈妈煮梨水，也没那么好吃啊？我一直不知道为什么。于是，我开始仔细地观察李老师，可是一直没有看出来。

有一天我终于看了出来。原来，李老师咳嗽的时候，就会喝梨水特别多。李老师的嗓子不好，她上课说话非常大声，坐在后排的同学也能听得很清楚。有些人捣乱，李老师也会大声训他们。但是，她也经常上课的时候咳嗽。妈妈告诉我，梨很好吃，也很健康，对嗓子有好处。所以，李老师用梨去治嗓子。我终于知道了李老师爱吃梨的秘密。

有一天，我爸爸妈妈回老家的时候，带回来两箱梨。我给李老师拿了一袋。后来有好多次，李老师在课间让我去办公室喝梨水。我觉得梨水很甜。但是，我还是上课的时候不要让李老师用嗓子吧。我希望李老师的嗓子尽快好起来。

【篇五：飞机奇谈】

过年期间，哪种交通工具最受欢迎呢？当然是飞机了。这下好了，有人就问了：飞机安全吗？

这个问题很难说。虽然飞机的出事率是所有交通工具中最低的，但是……一旦碰上了那就100%完蛋了！况且，网络上，新闻里，到处都是某某飞机出事，死亡高达几十几百人，甚至千人的消息，都快成家常便饭了。

就我个人来说，飞机还是有点可怕的。光是想想，这么大架铁鸟载着这么多人，在这么高的空中飞，玖冒了一身冷汗。想想还不算恐怖，更恐怖的，还在后头呢！坐在两个人中间，那个才叫更恐怖。上厕所得挤出去，超麻烦，而且超有封闭感，特别是坐在两个胖子中间，额……接下来的就不说了。想体验下的，就试下呗。

其实，飞机上选座位也是个学问。坐前排最好，看着空姐淡定的表情，就不那么害怕了。而选在后排呢，看着前面人头晃动，光看着就害怕。

总而言之呢，我对飞机还是有种“敬而远之”的心态。什么？你问我那么害怕飞机还坐飞机？那自然是抵挡不住旅游的诱惑啦！

【篇六：近视】

好惨，我现在近视了，当我走到眼镜店的那一刻，我才后悔莫及，当初我就应该听妈妈的话了，要不然我现在就不会近视了，如果时光倒流，我一定不要自己成为四眼，哎。

一路上，我妈一直说我，我是一点都不敢回嘴，这叫什么，这叫活该。

回想起之前，被妈妈教育的画面，现在想想那都是爱啊，我还不听。

“你把手机拿得那么近，你小心近视眼啊。”

“你能不能坐得直一点，趴着看书写字，你能看得清吗？能写得好吗？你想成近视眼啊。”

“你们上课都还要课间休息呢，你看你，看电视都多长时间了，你眼睛不累吗？赶紧给我把电视关了。”

“哟，偷偷买眼药水了，眼睛不舒服了吧，说什么你都不听，早晚要近视。”

“我说话不好使是吗？等你近视了你别哭。”

额！我近视了，我是换了座位，在后排看不清黑板才发现自己近视了，欲哭无泪。

所以，不听老人言，吃亏在眼前，这话现在就是形容我的，为了不加深近视度数，我一定要改掉之前的坏毛病。

也请广大同学引以为戒，爱惜眼睛，少看手机电视，坐直看书写字。

【篇七：与后排同学一起走过的日子】

“银河”

在一个班，总有一些成绩好的“学霸”，还有就是上课都不安分的“学渣”，我们班也正是如此，所以，我们班前几排都是些成绩好的“学霸”，后面的都是些“学渣”，坐前面的“学霸”，他们想的是，坐前可以看的清黑板，而我们后面的这群，想坐后面，是因为离老师更远一点，没那么容易引起老师注意，就因为有了这样的思想，这些成绩好的和调皮捣蛋的就隔了条“银河”。前面的不会来后面，因为没有一点学习气氛；后面的不会去前面，因为学习气氛太好了。但就是因为有了这条“银河”，我才发现其实调皮捣蛋的学生，也有优点——活跃气氛。

“隐形插班生”

上课时，老师点同学回答问题：“A君你来回答一下。”A君慢吞吞的站起来，心里想“完了”然后眼神转向我们，收到A君的“求救信号”，几个离他近点的都小声提醒着他，“选A。”A君疑惑地说，看到老师点点头，心里松了一口气，坐了下去。“B君，你来回答下一题。”B君站起来后，眼神也很自然的看向我们，但我们当没看见。“选E”不远处传来一个声音，我们听到后，也都带着坏笑，小声的起哄“选E”B君满头黑线：，A，B，C，D四个选项哪来的E？可怜的B君，这节课就只能站着了，只听B君趁老师不注意，对旁边的人说了一句：“你们耍我玩啊？哪来的E？”他旁边的人一脸无辜的说：“A，B，C，D里来了个插班生，就叫E，只有聪明人才能看见它。”B君白了他一眼：“瞎扯”就扭过头去，不看他们，留下一群人在那偷笑。

乌龟与兔子

铃声响起后，我们才会恋恋不舍地慢吞吞地回到座位上，像一群漫步的“乌龟”。“什么课？”这句话几乎每节上课时都会听到，即使同桌不回答，从别处也会传来答案，然后从抽屉里拿出书，不到要做笔记的时候几乎是不会拿出笔来的。快下课时，“还有几分钟下课？”每节课都有人小声问，当有一个人回答时，其它几个都会竖起耳朵听，然后数着秒数过完这节课。铃声还没完，后面几排的位置上就几乎看不到人了，真是“跑的比兔子还快”。

诚实的孩子

上物理课时，因为物理老师很严厉，所以我们就算听不懂，也会认认真真的听。当物理老师用他那不太标准的普通话讲完一道题目后，他那句经典不变的话就会蹦出来“同学们听懂了没有？听懂了举手。”前面几排齐刷刷举起了手，而我们后面几排两眼茫然的盯着物理老师，几乎没人举手。看到我们后面几排的凄惨，物理老师讲了个笑话，逗的全班哈哈大笑，“听懂了没？听懂了的请举手。”这下我们后面几排全举手了，物理老师半开玩笑的说：“故事你们倒是听的懂，我讲课怎么听不懂了？举手的没一个。”下课后，便有人说：“我们不举手说明我们诚实，知之为知之，不知为不知嘛。”“对呀，对呀”一大群人起哄。

沉默是金

对于我们后面这一群，最怕上的就是班会课，当班主任叫走班干部开会的时候，班上便有了稀微的聊天声，“趁现在他们还没回来，快吵两句，等下他们来了就没命吵了！”当班干部回到教室，教室便立刻安静下来，班主任在讲台上讲出班上的问题“后面的同学不认真听讲，后面的同学上课半天安静不下来，后面的同学上课谈小话，后面的同学……”我们后面的只能听着教训，被点到名的同学默默的低着头，其实心里想的是“哎，下周的零花钱又得少点了。”上完班会课，前面的同学一脸不关他们的事，后面的抱怨声不断：“都是你上课要和我聊天，现在上榜了吧。”“关我什么事”……下一节课，C君：“D君我们聊会天呗。”D君狠狠的白了C君一眼“你当我钱多啊！”说完又低头看书，虽然看不进去，但懂得了“沉默是金”的真正含义……

后排的趣事有好多，怎么说都说不完。现在初三了，希望后排同学的成绩都可以步步高升吧。马上面临毕业，毕业后就要各奔东西了，所以，在这剩下的半年时间里，要好好珍惜这份同学之情，我相信，即使分别，这回忆也终不会老去。

【篇八：遇见后排的自己】

那是一个阴暗，灰调的周五，我迎来了初中第一个“大奖”——从前排调到了后排。这和我的成绩是有必然联系的，终于我体会到什么叫“云霄飞车”的速度。曾有人有一段很形象的话来比喻前后两排的差异：前排的学生个个是老师的天使，后排的学生个个是老师的烦恼。那些学霸们给我一个珍重的眼神，我踏着沉重的步伐孤独的“上路”了。

后排的生活很悠闲。这是我最先一个评价。在后排，你会有一个免费的广播收音机，小李每天都会在我的耳边播报“早间新闻”，“音画时尚”有时还来点体育信息，腮帮子一直是没完没了。他是我们班公认的名嘴，从哪里，我竟学会的如何真正的娱乐，这一切很新鲜。

后排的景色也不错，因为靠窗，所以一眼便可以看到操场的景色：几个高大的杨树点缀了操场，顿时觉得心旷神怡，久久被冰冷的试题充斥的内心也渐渐平息下来。原来，不一样的角度，还有不一样的风景。从那里，我学会了如何用心去感受世界。

后排的同学也不赖。不知不觉，期中考试也渐渐来临，我的心却始终无法平静。担心，迷惘也渐渐涌上心头，我突然有一种与世隔绝的凄凉。忽然间我看到了同桌在课堂上做的笔记，那一丝不苟的严谨态度，似乎映照着坚强的面孔。对啊，后排的同学也是很努力的：小王每天都腾出时间来整理天天清，小李总是每天向办公室去问问题，小魏总是做几套题做到深夜。他们正在以不同的形式来证明和充实自己。罗斯福曾经说过：“恐惧并不可怕，真正让我们我们感到恐惧的，是恐惧本身。”我豁然开朗，对待问题要以乐观的心态面对，战胜一个又一的挫折。同其他同学学习，会起到事半功倍的效果。从那时起，我拾回了曾经的自信，抬头向窗外一瞥，窗外阳光开得灿烂，日光温暖人心。

考试成绩出来了，我们都如愿地离开了后排，又有一些人沮丧着脸来到后排。当太阳缓缓的滑进了树梢，露出最后一丝耀眼的光芒，它将我的身影拉的好长好长，我似乎看到了曾经的自己。我轻轻的拍了刚到后排的一位同学的肩说：“阳光总在风雨后，勿忘初心，坚持做乐观的自己。”

后排，我遇见了自己，一个坚强的自己。

【篇九：我的六一】

六一到了，我们学校举办了一年一度的欢庆六一活动。

说是欢庆，其实还不如上课呢。有的学校都是放一天假，可我们只放半天，老师还让我们七点十分到校。更可恶的是，到校了居然让我们听写！还说什么，你们学习这么差，不复习行吗？我心想：哼，有本事用自己的课，别占别人的早读时间，还过六一呢！可我是敢怒不敢言呀！听写完了，顶着大太阳去操场上看表演，老师还规定不能带水杯！老师你自己还带呢，为什么不让我们带！

开始表演了，我们坐在后排什么也看不见，什么也听不着，只觉得天气炎热，太阳把大地晒得像个烤箱，我们汗流浃背，同学们只能借口上厕所，躲在厕所里稍微凉快一会儿。

好不容易熬到表演结束，没想到还得再上两节课。大家都是憋了一肚子火又不敢发出来，两节课里，老师说的每一句话都让我觉得度秒如年。

中午了，终于回家了。下午放假，我开始吹空调，看手机，玩电脑。和上午相比，下午简直就是天堂。

我的悲喜交加的六一。

【篇十：坐在教室后排的男生】

你坐在初四某教室的后排，百无聊赖，不住地把双腿摇摆。

见听课老师陆续从后门进来，你上下打量，眼中突放异彩。像打了鸡血一般，你眉飞色舞，欢乐开怀。你滔滔不绝，絮絮道来，数量数量老师的名字，评价评价老师的外表，列举列举老师的轶事，咀嚼咀嚼老师的经历。你万事通一般喋喋不休，你口若悬河一般激情澎湃：你搬出了某个不学无术的辍学同学对某老师的蓄意污蔑，你想起了某个锒铛入狱的家长对某老师的恶意糟蹋。你如数家珍人云亦云，你不辨真伪信口胡来。你时而捶胸顿足仰天大笑，时而咬着耳朵窃窃私语。你时而鬼鬼祟祟故作神秘，时而挤眉弄眼抓耳挠腮。你一脸的痞气一脸的坏笑，你浑身的无知无聊浑身的俗不可耐。你横挑鼻子竖挑眼，你评头论足指责败坏。

上课铃声响起，讲课的老师走上讲台，随着一声“起立”，你极不情愿地站起，松松垮垮摇摇晃晃东倒西歪。老师的课上得很精彩，可你却没有了先前的风采。你坐立不安，如坐针毡。你时而交头接耳，时而嘿嘿傻笑。你时而东张西望，时而茫然发呆。再好的课对你来说只不过就是对牛弹琴、胡言一派。如听天书一般，你昏昏欲睡，疲倦的脑袋忽低忽抬。笑声掌声突然袭来，同桌陡然把你一拽，你猛地从梦中醒来，环顾四周，全当老师都不存在，你照着同桌一顿猛踹。好梦被破坏，你越发懒散懈怠，梳头照镜，沾花惹草，逍遥又自在。忽听老师把你提问，你吞吞吐吐、支支吾吾，驴唇不对马嘴，风马牛不相及。同学哄堂大笑，你弯腰低头，如霜打的茄子，全然没有了潇洒气概。

下课铃声响起，你一跃而起，奔出室外。你摩拳擦掌，摆酷耍帅。你腾空跃起，去够门牌，只听噼里啪啦，教室门牌被你打得东倒西歪。耳边传来一片起哄喝彩。众星捧月一般，前呼后拥，你得意洋洋大摇大摆。你来到操场，路遇几名低年级男孩。你寻衅滋事，冷眼相待。你侮辱谩骂，气急败坏。你拳脚相加，野蛮无赖。家长被请到了学校，脸上笼着重重阴霾，他又气又急咬牙切齿，唉声叹气束手无奈。等待你的将是勒令回家反省，接受学校和家长的严厉制裁。

花季少年，风华正茂，朝气蓬勃，豪情满怀。不学无术，自甘堕落，实属不该。看窗外银装素裹，白雪皑皑。流年苦短，又是一载，转眼青春不再。当珍惜时光，洗心革面，把不良习气痛改。发奋努力，自立自强自尊自爱！