交织相关作文
不平凡的年味作文600字12-31
年味,在我心中,一直有一个这样的疑问:到底什么是年味?这个问题一直深藏在我的心中,我也一直在寻求着答案,却一直不曾找到……过年时,我问了别人这个问题,有的人说:一家团聚的味道就是年的味道;也有的人说:热闹的鞭炮声,美好的欢笑声,就是年的味道;还有的人说:在忙碌的生活中停下来,在家吃一顿饭,就是年的味道。在我心目中,这些都是别人感受到的年的味道,但,每一个人所感受年的味道都不尽相同,有的人感觉平平淡...
高中军训日记作文600字12-25
在不知不觉中,为期七天的军训即将结束,暑假培养出来的拖延症赖床也在这苦乐交织的军训生活中消弥,开出“自律、进取”的花朵。清晨,在朗朗歌声中,从睡梦中醒来,因被紧张的洗漱时间支配恐惧,赖床的苗头还未生出便已被浇灭。洗漱、整理床单等事物,时刻着体现着时间观念的重要性。在训练场上,烈日当空,阵阵热浪,铺天盖地般卷来。仿佛顺着我的每一个毛孔,侵袭着我的身体,一点一点侵蚀我的意志。尤其是在站军姿时,感受热浪...
我的力量来自对梦想的追逐作文900字12-23
因为对生命的渴望,小小的种子也能破土而出,因为对温暖的追求,笃定的候鸟能矢志不渝。有时候,力量真的超乎想象。因为对梦想的追逐,我奋力前行。梦想,很美好,但追逐梦想,很苦很累。追逐梦想的过程苦乐交织!梦想着考入一中,梦想让我奋力前行。初一时,我英语不及格;小学时,我也是个差生;那是,我没有努力改变自己。偶然间看一篇文章,提到梦想,我开始反思:你的梦想在哪里?你为梦想奋斗过吗?梦想让我改变自己,我努力...
人生的交织作文800字12-15
有的人喜欢喝果汁,有的人喜欢喝咖啡,有的人喜欢矿泉水。“酸”“甜”“苦”“辣”,组成的丰富的人生,用味觉品味各种味道,用感觉体会人生的各种奇遇。跳动的音符奏出美妙的旋律,生活的交织描绘精彩的人生。因为岩石撞击大海而有美丽的浪花,因为树木枯黄直至掉落死亡,而迎接新的生命诞生使一切焕然一新。从老祖宗的奋斗历程开始要经过多少日月才进化成今日的人类。世上的每种事物都是历经了很多个阶段而变成今天的现实。就如...
湘湖荷花作文500字12-03
宋人苏子瞻曾于西湖为官,写了数篇赞西湖之诗,大大赞扬她。而在湘湖,却也别有一番情趣。湘湖荷花,十分有名。我们乘车至湖边,望那荷,不时吟起名诗“映日荷花别样红”!那荷叶甚是宽大,似一绿坐垫,上面还贴着几颗湘湖的泪珠,滚来滚去,引得那叶也随着摇曳,似御用大扇,为中央的皇帝——荷花,轻盈地扇风。他也有这资本:粉红带深红,几块花瓣将花芯保护了起来,为他制作了一个罩子,多么美丽!在一边,也有其他的荷花在争芳...
冷与热作文1000字12-02
我们对于冷热感受,最直接的便是水的变化,遇热沸腾,遇冷成冰。奇妙的变化却不改变其本质。冷与热就如同下沉或上升的两团雾气,相互交织,看似简单的独立,却能在交界处开出花朵,而能在冷热交织中骄人怒放的花,何尝不是我们所追求的平衡呢?说起冷,先想到的景象便是南极北极,冰山冻海,再或就是穿着厚厚的棉衣还瑟瑟发抖的冬天。冷是人对外界温度变化的相对感受,最初只是对于冬天的描述,但随着语言的发展,冷也有了心冷的意...
夏天的大海作文800字11-26
“哈啾”我使劲伸了个懒腰,瞥了一眼墙上的挂钟;“啊——八点半了!”我摆出一副百米冲刺的架势,迅速冲进厨房,随手抓起一个面包,顾不上妈妈的喊声,直奔陈小函家——我们两个约好了今天一起去海边游泳。我们换好了衣服,向海边走去。正是“绿树浓荫夏日长”的时候,阳光不温不火,热烈中带有一丝的温柔。一路上,绿叶和繁花交织在一起,满眼的葱茏和花团锦簇。偶尔,一阵风吹过,鼻尖便满是清晰的香味,迎着风,脚步也变得轻快...
我愿做一棵树作文800字11-20
我未曾头置簪花,我没有身披彩霞,我只着我的百素衣,自性清静款款来。——题记我在窗内,我只要一杯花茶,看花绽,观叶浮,嗅清香,一切静静漂浮。它只要一杯热水,便有无穷魅力。欲求越少,内心越轻灵。我看窗外,人声喧哗,车水马龙,每个人的脸上满满的,都是迷醉。生长在昼夜交织的密网里,我不曾挣扎、不曾逃离。我看见欲望沉浮,缓缓上升又狠狠落下,说不尽嗔痴,道不完贪恋。茶,静静绽放,而我的心在浮动。我想与这个世界...
读《奶奶的手》有感作文550字11-14
天下,没有一对父母不爱自己的孩子;没有一对姥姥姥爷不爱自己的子孙;也没有一对爷爷奶奶不爱自己的子孙。读了《奶奶的手》这篇文章,我感到非常的感动。有一位年纪很大的老奶奶,为了在参加孙女的家长会时不让孙女因自己的手指甲里的那块黑而自卑,大清早就用钢丝球和洗手液洗手,希望能把手指甲里的黑乎乎的东西洗掉。结果,只是裂了好几道口子。奶奶的爱,无私与为自己的孙女着想相互交织;母亲的爱,付出与为自己的孩子不计报...
高中政治小论文作文1000字11-13
世界是普遍联系的恩格斯曾说:当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时侯,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。有直接联系。比如“人需要空气”和“鱼儿离不开水”。事物在无中介作用的情况下,发生相互影响、相互制约的关系。古人云:藕断丝连。说的是事物在表面上好像断了,实际上...
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