我行相关作文
好书伴我行作文900字11-04
书,是人类进步的阶梯。一本好书不仅能增长我们的知识,也能陶冶我们的情操,还可以提升我们的智慧。读书给予我带来春天雨露般的滋润;读书给予我春天送上夏日清风般的清凉;读书给予奉上我秋天丰收的喜悦;读书给予我送上冬日阳光般的温暖。我读三年级时才真正与书结缘。当时学校开展“书香校园”活动,黄校长倡议我们多读课外书,引领我们在书海中遨游。就在那一年,我认识了《西游记》中敢说敢做的孙悟空;结交了《木偶奇遇记》...
诗伴我行作文800字11-01
朦胧的月光洒下一地银白色的清辉,庭院的一半映照在月色里,一半掩在黑暗影中,屋前屋后,寂寥无人,深蓝色的夜空上,北斗星守望着南斗星。“我一直以为中国的文化和中国古代的定都来自于清朝的精华,一言九鼎,把语言的美推至一个后辈难以企及的地位”这是古代刘东卫对母语的赞扬。他的这些阐释,使我一下子就领悟到了文化的沉重感,也许这就是让我爱着她的原因吧。因为他厚重,总是让爱上她的人防不胜防,这就是它的力量——诗。...
墨香伴我行作文650字10-31
在酷热的暑假里,妈妈为了让我远离电子产品,陶冶我的情操,就帮我报了书法班。开始我有些不情愿,总觉得练习书法是一件枯燥无味的事情。妈妈语重心长地对我说:“学习书法能使人变‘静',能培养人的专心、细心和耐心等优秀品质,更可以提高人的整体素质。”听到这,我似懂非懂地点点头,觉得妈妈说得很有道理,我决定试一试。刚开始练习的时候,我写得并不好。笔好像都不听我使唤,我心里想写横,结果横歪了,想写竖,结果竖斜了...
书香伴我行作文450字10-31
书是一棵树,弥漫着森林的清香;书如一朵花,散发着清芬的花香;书像一杯茶,氤氲着袅袅的茶香。书香伴随着我的成长,读书时,我就畅游在一个精彩的世界。我一直把读课书作为课余爱好,每当捧起书来细读,我便会陶醉在书香酝酿的氛围中。幼儿园时,入睡之前,奶奶总喜欢倚在床头,怀里搂着我,顺手抽出一本书,读给我听。唐诗中,我和李白一起,欣赏着庐山瀑布的风光;童话里,我和小红帽一起,走在开满鲜花的小路上;太空上;我和...
书香伴我行作文900字10-30
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。书是人类的老师,教我们许多知识;书是一匹马,带我们领略学习的乐趣;书是一间宝库,带领我们去寻找知识的宝藏。我爱读书,所以书架就是我最喜欢去的地方。我家的书柜上有许多美味的“食物”,如:《女娲补天》就是可口的烧鸡,《嫦娥奔月》就是西红柿炒蛋。我的《安徒生童话》就是红烧肉,《格林童话》就是炒油菜,而中国四大名著就是“满汉全席”了。我每天都会在书柜里吃得饱...
少年向上真善美伴我行作文600字10-30
每个少年都要“好好学习,天天向上”。少年向上,要具备“真善美”,“真善美”会伴随我们一生。“真”是说人们要做真实真诚的人,才能实现自己的价值,回报社会。伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。例如:有一次,有同学没有写作业,当老师检查作业时,他便对老师说,他的作业没带,作业不见了等借口。作为“真善美”少年,必须要诚实。必须要有诚实的品格。我想呼吁他们:要做一个诚实的...
红色之之旅伴我行作文800字10-24
百余年来,中国从山河破碎走上了伟大复兴之路;十余年来,我从呱呱坠地走上快乐成长之路。行走在成长路上,红色之旅带给了我许多沉思与启迪。语文书上说,圆明园曾是举世闻名的皇家园林,不仅有来自各地的风景名胜,还收藏着最珍贵的历史文物。可在1860年,英法联军侵入北京,把圆明园抢劫一空,还放火烧了三天,我国这个园林艺术的瑰宝瞬间变成一片焦土和瓦砾。我从书本中走出来,看到的实地景象更让人义愤填膺:残留的石柱纵...
书香伴我行作文800字10-18
品味书香,书籍让我快乐,书籍让我陶醉,书籍让我的理想展翅高飞!读一本好书,就是在和良师益友促膝谈心。读书能使人身心放松。有这样一句名言:“爱好读书,可使人把生命中疲劳的时间转化为愉快的时光。”书籍让我在挫折中昂首挺胸,让我在错误面前勇于改正,让我在伤心中得到快乐。每当我与朋友吵架,与父母发生矛盾时,书籍会给我洗去心中的委屈和悲伤,可以引发我深入思考,认真剖析。一本小书可消除旅途的寂寞,床头书帮人入...
快乐过春节文明伴我行作文750字10-17
屋外冰天雪地寒,屋内问候祝福暖。转眼迎来农历年,天增岁月人平安。热火朝天家宴摆,男女老少俱开颜。我们迎来了令人欢快的一年,新的一年迎来了我们的欢乐。但是,全人类对幸福和谐生活永恒的追求是文明。而文明也不仅仅是一个城市的街道整洁,不仅仅是一个乡村小区的规划,更是人们的一种精神生活状态。而想要的文明需要我们大家去创造。在春节期间,家家户户张灯结彩,到处是喜庆的红色。有春联,有在大门顶高挂的红灯篓,让人...
书香伴我行作文600字10-17
成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩。妈妈告诉我,我在一岁半左右就很爱翻着书看,虽然看不懂字,但是书中的图画我能看懂。给我一本书我能看上半天,嘴里还咿咿呀呀地说个没完,虽然妈妈似懂非懂,但还是认真地听我“讲故事”。当然,讲故事是互相的,妈妈每天都会在晚上睡前给我讲故事。伴着这些美妙的寓言童话故事,我一天天长大了。上了小学二、三年级的时候,那些图画书已经远远不能满足我的胃口了,我开始翻阅一些注音的儿童故...
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