【篇一：我的中秋节】

今天是中秋节。爸爸告诉我，中秋节又称“仲秋节”，是一个赏月、团聚、吃月饼的日子。

今天我很早就起床了，着急的等待爸爸处理完他的事情。因为爸爸昨晚和我说好了，今天要带我去老家和奶奶、弟弟一起吃饭，并且由爸爸烧菜给我们吃。我就特别的开心，我很喜欢吃爸爸烧的菜。

爸爸先带着我在老家那里的菜市场逛了一圈，买了我最喜欢吃的花菜、刀豆、文蛤，还有小弟弟最喜欢吃的小黄鱼等等好多新鲜的蔬菜。

到家之后，我和弟弟就围着爸爸，看着爸爸给我们烧菜，我就看着爸爸先是洗小黄鱼，然后切刀豆、洗花菜。看着爸爸忙里忙外的，手忙脚乱的样子，我心里就很想帮爸爸去做点零碎的事情。不一会儿爸爸就开始烧菜了，我就闻到了很香很香的菜味儿。我想我今天一定要好好的尝一尝爸爸烧的菜。

终于到了吃饭的时间，只听见爸爸的大嗓门儿在喊：“开饭了。”我和弟弟就急忙往桌子上爬，看着爸爸烧的一桌子菜，我就喊着：“奶奶快点过来吃饭了。”我们一家人都精精有味的品尝着爸爸烧的菜。奶奶说，今天是中秋节，你们能回来吃饭，我心里真的很开心，听着奶奶说着关于以前他们那个年代中秋节的故事。让我也知道很多关于奶奶他们那个年代很多中秋节的景象。我心里想，以后我只要有时间一定要多会家看看奶奶和弟弟。

【篇二：我最敬佩的一个人】

每天清晨，在一片淡淡的雾色之中，总会有一个模模糊糊的身影，他就是我们小区的清洁工，谁也不知道他叫什么。

有一次我中午回到家中时，看到了那个清洁工，他正在倒垃圾，趁妈妈停车时，我便仔细端详起来，这个老爷爷好像50多岁了，黝黑的皮肤，矮胖的身材，真是具有包公之相，稀疏的头发，黑白夹杂，脸上横七竖八的皱纹告诉人们他所经历的风风雨雨，一副大嗓门儿显示了他爽朗豪放的性格。

我很敬佩他的乐观精神，运垃圾的时候，他没有一丝怨恨的眼神，扫地的时候，他一边挥舞着扫帚一边不时做个广播体操，每次我们忙碌的从他身边经过时，都会被他的快乐所感染，心情也变得愉悦。

最让我敬佩的是老爷爷对工作认真负责的态度。

清洁工这份工作又苦又累，但老爷爷没有一丝怨言，小区里，无论春夏秋冬，都会看见他那忙上忙下的背影。

这是一件印象很深的事，有一个寒风凛凛的冬天，由于要早到校，我起得特别早。前天晚上才纷纷扬扬地下了一场大雪，担心路滑，穿着校服加背心，走出家门，我不禁打了一个寒战，顿时睡意全无。只听到不远处有一阵沙沙声，我急忙走近一瞧，原来是他在打扫雪。他的手已经冻得通红通红，脸上却大汗淋漓。我问道：“您这么早扫雪干什么呀？”老爷爷说：“为了防止有人一不小心摔倒了啊，当然要尽快把雪扫干净了！”这一刻，我心中对他的敬佩之情油然而生，虽然他只是一个平凡的清洁工，但在我眼里，他却是一个不平凡的人！

夕阳落下，他的身影渐渐远去，这就是我最敬佩的人，是他让我懂得了乐观的可贵，平凡的伟大！

【篇三：围绕忙字写一篇作文】

一说起“忙”，大家都会想到每天穿梭于城市的上班族，忙着工作，忙着下班，忙着回家。最近，我也和“忙”结下了不解之缘……

“赶紧起床！都几点了还撅着屁股睡？”大清早，还在做美梦的我就被大嗓门儿妈妈吵醒，我半睁半闭着眼睛洗脸刷牙，慢慢腾腾挪到餐桌，一偏头看见了钟表：啊？都七点四十了！糟糕！要迟到的节奏，我一手抓起书包，一手抓起包子，小跑着往学校赶。到了教室，总算松了口气。看看排得满满的课程表，不是语文、数学，就是英语，居然连一节副科都没有！好吧，又是拼命的一天。刚坐回座位，铃声响了，是语文课，老师温和地说：“拿出作业小纸，听写昨天的生字词。”唉，我都没有复习，好崩溃啊，来不及多想，老师已经报了起来，我赶紧集中精力听。第二节是数学，耳朵竖起来听，又做练习又记笔记，生怕漏了任何一个知识点。我的手指都磨出茧子来了。什么？下节课英语小测？我只好叹口气，揉揉发酸的手指，忙着准备应付测试了。

终于等到放学了！我兴致勃勃地溜达到家。好好休息一下吧，电视一开，沙发上一坐，瓜子一磕，好不惬意！“写作业了吗？先写作业后吃饭啊！”妈妈在厨房里探出头来说。哦，好吧，我得先消灭了“作业大军”，谁让咱是六年级学生呢？一切以学习为主吧。忙的时候会感觉累，偶尔我也会抱怨，但在忙的过程中我感受到了充实。忙碌的一天结束，我期待忙碌的明天到来。

【篇四：有你在的旧时光】

医院里充斥着消毒水的味道，正值午后，医院的走廊静悄悄的，令人有些害怕。我慌忙走过，直至那个熟悉的病房前。你躺在病床上，一脸安详。这会儿外婆没守在床边，怕是替你拿药去了罢。你干枯蜡黄的手搭在床沿，手背上又有些许血青，是今天打针的时候留下的吗？我不敢惊扰你。自从你病了之后，好久都没有睡得这么安稳了。以前你在夜里就总是咳，随着我年岁的增长，你咳得也愈发厉害了，脸咳得通红，好像要把五脏六肺都咳出来一般。后来你就被送来住院。看着此刻形容枯槁的你，我忆起了以前那个大嗓门又精神抖擞的老头了。这还是你么？现在的你瘦的让人心疼。

午后的阳光总是格外温暖的，有一米阳光透过窗户洒落在你的病床上，你的脸色显得更加苍白了。你的手心里也有着一层浅浅的阳光，你一定很温暖吧，不然你的嘴角为什么还牵着一丝微笑呢？以前我总是怪你嗓门儿太大，吵得我睡不好觉。现在你的嗓子该啞了，可我却依然睡不好，特别是在想起你的时候。

我甚至有些思念你的大嗓门儿了。

在记忆中，有你在的日子总是温暖的。

你教会我写字，一方书桌前一老一小，你在给毛笔喝足了墨水之后，便在宣纸上龙飞凤舞写下几个大字。我站在一旁用手指蘸着墨水在宣纸的一角临摹者。你总是无奈的牵我去洗手，因为你、我爱上了方块字。

你很爱在小院的花坛里种上各种各样的花。外婆说你爱花如命，整天一得空就扑在花草上。又到了换花的时候了，你牵着我的手来到喧闹的街市上，挑取花种。我东看看，西瞧瞧，那些各种各样的东西着实让我眼花缭乱。不一会我便被一双鞋吸引了去，赖在那里了。你看我如此喜欢那双鞋便掏光身上所有的钱买下了它，回去后还笑呵呵地对别人说：“我外孙女可机灵，这么小就晓得什么是美了。”我后来才知道外公没有去成花店，怪不得那年小院的花总是开得晚些……

我在看向你时，你早已翻了个身，背对着我又睡下了。我看着你单薄的背影，一阵鼻酸。

有你在的日子总是温暖的。是从什么时候开始的呢？我开始怀念有你在的旧时光。

【篇五：猜猜他是谁】

如果说鲁迅先生是瘦的，那他便是鲁迅先生的对比了；如果说鲁迅先生是黄里带白，那他便是黑里透红；如果说鲁智深是粗中有细的话，那他同鲁智深也算是双胞兄弟了。

他，一头短而黑密的头发，黝黑的大脸上镶着一双炯炯有神的小眼睛，小而灵巧，但鼻子反而把那张脸衬得更大了。嘴巴小小的，却是一个大嗓门儿，吼起来估计连初三都能够听得一清二楚了，可论起心细来可是没有人能与他相提并论。记忆中，最能突出他粗中有细的特点，还是他那工整而又求正确的数学作业呢！以前，他坐在前面时，老师经常以他的作业为范本，老师经常夸大粗中有细呢！

他为人幽默，虽然经常开玩笑被人所误解，但他是真的善良，同学有难，他会毫不犹豫地伸出援助神之手。

他是谁？Sorry，这是一个密秘，他去guess吧！

【篇六：风筝与线】

风筝在线的牵引下才能飞的更高，风筝有了线的束缚才不会随风飘走，我家里也有风筝和线——我是风筝，妈妈是线。

我每天都要听妈妈的话，她让我飞到哪儿，我就要飞到哪儿，并且爱用她那大嗓门儿唠叨，要不是我习惯了妈妈这个大嗓门，保准吓得只打哆嗦。记得有一次，早晨当我还在床上做美梦时，妈妈会喊道：“起来，该跑步了！”我不想跑，便赖在床上不起来，妈妈进来一看，声音顿时提高了180分贝：“怎么还没起！”这声音直入我耳膜，震耳欲聋，我招架不住，只好乖乖地起床跑步去。下午，我做完作业要到外面去玩，妈妈不同意，我不断央求，妈妈不耐烦了，正准备用狮吼功将我震退，幸好我跑的快，后来也好悻悻的回到房中，心里真不是滋味。唉！我这风筝什么时候才能有自由呀？

终于机会来了，妈妈要到香港旅游一星期，我可高兴了，我这个风筝没有了线的束缚可以随心所欲，想干什么干什么了！我不仅重温了我好久不上已经布满“灰尘”的QQ，还补看了假期里没看的电视剧和电影，干完这些事还跑去玩到天黑才回家！哈哈，自由的感觉真是太美妙了！然而这种感觉并没有持续，两天后，我便觉得无聊了，玩什么都没劲，没有妈妈这根线引导我这个风筝，我就不知道下一刻要干什么，我甚至都有些怀念妈妈的大嗓门对我的唠叨。家里安静的让人发慌，我唉声叹气的说：“妈妈什么时候回来，我这风筝需要线来指挥呢！”我拿起电话，开始拨打妈妈的手机……

风筝是需要线的，妈妈用她那根线牢牢的牵住我。正是有了妈妈那根线的牵引，才使我不会在人生中迷失前进的方向，才使我健康成长。

【篇七：我的同学】

她，一头乌黑光亮的长发，经常梳着马尾辫。一双炯炯有神的眼睛下面有一张不大的嘴巴，却蕴含着强大的声音。这个有着一副高八度嗓音的女孩就是我的同学——聂嘉霖。她以“小聂一声吼，大地抖三抖”而闻名全班。

“聂大嗓”是我们班出了名的大噪门，不管你离她多远，只要她一说话保你听得一清二楚。

“收作业！收作业啦！动作快点！快点把作业交给我！”这不，一大早刚来学校，就听见身为语文组长的她在催促组员们交作业了。在她大噪门儿的催促下，不一会儿她们组的作业就全部收齐了。她还真是一个尽职尽责地大嗓门儿呢！

另外，她还是我们班的合唱指挥，每次都帮着老师组织排练。有一次排练时间已经到了，可是同学们还三三两两地聚在一起，散漫地聊着天。“聂大噪”先是正常地喊了几声，根本没有什么效果。这时，只见她双肩耸立，猛张嘴巴，使出修炼多年的绝技“狮吼功”。“安静！安静！不要再说话了，马上站到自己的位置上，开始排练啦！”呵！这招还真管用，大家听到这音量爆表的声音，都站在自己的位置上，不再说话了。在排练过程节中如果有哪个同学不认真练习，“聂大嗓”都会毫不留情面的点出名字，因此同学们都规矩多了，排练进行得异常顺利。这大嗓门真是威力无边啊！

这就是我的同学“聂大嗓”，一个大噪门儿但又对班级各项工作都尽职尽责的女孩。

【篇八：一场数学考试】

“小白菜啊，地里黄啊，今天就要，考数学啦……”一大早，我唱着悲壮的歌儿，怀着英雄就义般的心情来到了“战场”。与往日的喧闹不同，教室里学习的氛围格外浓厚。吴凡死死地盯着数学书，嘴里念念有词；陆悦然小声地背着数学公式，不时翻开书检查自己背的是否正确；张倩满眼忧郁地看着数学书，似乎在担心题目的难度太大……教室里如暴风雨来临之前的寂静、压抑。

清脆的上课铃终究还是响了，李老师一改往日的和蔼，严肃地抱着一摞令人望而生畏的试卷大步踏进了教室。试卷发下来了，同学们有的胜券在握，奋笔疾书；有的对一道题“咬牙切齿”，百思不得其解；还有的惴惴不安，对写下的答案没有什么信心……突然，李老师大嗓门儿响起来：“我再给你们五分钟时间，只有五分钟。”同学们都加快了速度，只听见一片急促的“沙沙”声。对题目犹豫不决的同学咬咬牙写下了答案，没做完试卷的同学飞速地验算着……在这“沙沙”声中，我们结束了这次考试。

试卷刚收上去，同学们就三三两两扎到了一起，紧张的对起了答案，做对的同学欣喜若狂，做错的同学垂头丧气，真是“几家欢喜几家愁”啊。下午，李老师本改好了试卷，可他却跟我们玩起了“保密游戏”，由于他保密得太好了，一点儿风声也没走漏，所以同学们都分分揣测自己的成绩：有的人胸有成竹，有的人紧张不安，还有的人十分无所谓。不知作为“粗心达人”的我，成绩会怎样呢？

【篇九：课本剧大表演】

一阵欢呼声，从我们班教室传出，随后就是热烈的鼓掌声，走进去看同学们，个个都聚精会神地看台上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相间的条纹毛线衣的同学再也忍不住了，露出洁白的牙齿，嘴向上扬，他笑场了！现在我们进行课本剧《负荆请罪》表演。

当徐老师把今天要表演课本剧的消息放出来时，同学们一个个都精神抖擞，热血沸腾，准备道具，背好台词。每一组都在草坪上练习，“快点！表演课本剧了。”组员用她那大嗓门儿吼道，那眼神像要把我吃了似的，我不禁倒吸一口凉气。我拿起语文书走出教室，来到草坪，快速进入角色。“你太快了，一点都没有情感。”一个组员指点着我。要多加练习，不要给我们组拖后腿加油！我暗暗的给我自己不断的打气。课间十分钟一下就过去了，打响铃声，课本剧开始了！

首先徐老师抽出组长写的自组名字，周文迪组。开始什么组准备，我没有注意，只记得没有我们组，我叹了一口气，还好，还有时间准备多学一下，我突然感到压力山大。瞧杨昕霖的表演神态动作，多么到位，恍如身临其境。那么难，练到这种水平真不简单。

“窦彦林组”。我的心猛的一惊，到我们组了。台下那么多同学看着。刹那间，我忽然觉得自己说话不利索了，台词也忘得一干二净。走到台前，开始表演。说话大声点。我想到组员的提醒，加油吧。组员们开始表演了，该我说台词了，一瞬间，我的思路清晰了，我流利的背下台词。几分钟后，又轮到我了看着台下几十双眼睛，哎呀，不看不要紧，一看，我的心跳加速，声音也由强到弱了，手心里直冒冷汗，相信自己！我竟然出乎意料地，把自己每次都要结巴的语句背通顺了。不知不觉，我瞬间觉得自己融入了角色，“谢谢大家。”我们组表演幕落。表演完了，我整个人都放松了。

看了一个又一个精彩的表演。呵呵，瞧，是易涵锐组表演了，不到几分钟，易涵锐就把自己逗笑了，露出了洁白的牙齿，嘴直往上扬，笑得也太不是时候了吧，我无语的望着台上笑得十分开心的同学。

这次表演我自己紧张又开心，真是功夫不负有心人，我们组努力表演，取得了好成绩。

【篇十：能干的伙伴】

她，一头乌黑发亮的头发，扎起的马尾辫一甩一甩的；她，圆乎乎的脸蛋，白里透红，惹人喜爱；灿烂的笑容，让人如沐春风……她会是谁呢？她就是我最最要好的朋友黄兰茜。

黄兰茜的“大嗓门儿”那可是出了名的。你相信吗？她的一声“震天吼”，班上准保顿时鸦雀无声，连绣花针掉的声音都听的见，可惜了，她不是咱们班上的纪律委员。那次是我们第一次见识她的独家本领：当时我们在上体育课，班上的二位同学吵了起来，可是老师却不见踪影，尽管旁边有我和其他人拼命维持、劝告，他们闹得不可开交。可是黄兰茜过来了跟我们大不一样了，她不费吹灰之力，深吸了一口气：“别——-吵——-啦！”这声音应该比《功夫》中的“狮吼功”还厉害吧！看！旁边的人个个都是目瞪口呆，从那以后，班上谁也不敢互相谦让点对方了。

黄兰茜虽然是个“大嗓门儿”，却是个“乐于助人的人”，她帮助别人也是众所周知的。在一次考试中，她后面的刘塽同学笔不见了，刘塽急得都快要哭出来了，我正要把笔递给刘塽时，而黄兰茜迅速的把自己手中的笔塞在了她的手中，并对刘塽说：“别着急了，这只笔我送给你”。这举动让我非常感动。有时候上课时同学们向她借改正液、笔、橡皮、尺子……她都会热心肠的把东西借给别人用，她根本不担心别人把她的东西用完、用坏，我们都应该学习她那良好的品质。

黄兰茜既是一个“大嗓门”，一个乐于助人的人，还是一个性格开朗、活泼大方、跳舞也跳的好的人。有次学校要选在台上跳课间操的，让下面同学会跳的，黄兰茜听后举着手冲到舞台上当起了领操员。体育课上也是我们班领操员。喔！去年“六一儿童节”时她就站在第一排跳舞，好美丽、好漂亮。她真是个德、智、体、美、劳全面发展的好学生呀！唉！我们每个人看来都要向黄兰茜一样乐观、积极向上啊！

黄兰茜，“大嗓门”令人佩服，乐于助人令人感动，跳的舞又令人羡慕，她真是我可敬、可亲、可爱的小伙伴啊！