规律相关作文
由庄子思想说开去作文800字04-07
乾坤浩渺,日月同辉,星辰迭代,万古归尘。大千世界,却在庄子面前无象无形,只留下舞蝶蹁跹。《北冥有鱼》所缔造出的,是一个瑰丽梦境,而庄子就好似来自云端的筑梦师,鲲鹏变幻,海运大风,皆在一念之间。通过这篇看似虚幻的文章,我们却能从中寻找出庄子思想的“小线头”:一、万物的运动皆有所凭借;二、心存敬畏,尊重万物;三、事物的极限远超过我们现在的认知范围;四、世间没有绝对的自由。拥有了这样的思想认知,都能为今...
一次经历作文400字04-06
在下午班,快放学的时候,乔老师对我们说:“你们有要去锯树吗?”我当时就很兴奋,因为我从来没有锯树的经历,多一个经历,也是很好的。老师向我们找锯子,公主书院里一共有三把锯子,我们只找到了两把,还有一把我们死活也找不到,我想:教室里不是还有一把斧子吗?拿来斧子代替也行呀!我真是太聪明了,于是我对老师说:“老师,我没找到锯子,但是我找到了一把斧子,拿斧子代替应该也可以吧?”老师对我说,如果真的找不到的话...
白云的呼唤作文650字04-05
“东西那有碍,出处岂虚心。晓入洞庭阔,暮归巫峡深。”我就是整天在天空中遨游的白云。我拥有洁白的皮肤,婀娜多姿的身躯,人人都夸我是个窈窕淑女!以前,我生活在静谧舒适的环境里。每天早晨,温暖的阳光和鸟儿清脆的鸣叫声把我叫醒;每天夜晚,汩汩的溪流声和妈妈温柔的歌声催我入睡;每天的一日三餐,奶奶变着花样的来给我做。整天我的身边都有许多的朋友和家人陪着我:风儿姐姐陪我一起练舞,鸟儿弟弟给我唱歌,蓝鲸哥哥在海...
优秀作文作文600字03-31
人活着,总在想生命的意义,好像不过出个意义来,将是白来一趟人生,难道意义就是真这么伟大吗?人生原本存在,且长久的存在下去,世界有没有你,它一样按它的规律运行,世界上的一切都有它自己运行的规律,与你在不在没有多少关系。不要搞的你是神一样,少了你,世界缺少的神奇。活着只是活着,无所谓的意义,你想给他个意义,你就去给它个意义,有意义你也是你,无意义,你也是你,一个个体罢了。意义是思想的产物,意义是别人的...
电话响了作文700字03-26
突然,客厅里传来一阵急促的铃声,“话匣子”——电话又在尽情地咏唱了。“火爆辣椒牌”的妈妈听见铃声立刻把面前的电脑往前一推,狠命地砸了一下手中的鼠标,嘴里还含糊不清地嘟哝:“肯定又是广告诈骗的。”过了一会儿,妈妈的房间里了传来一阵拖椅子的声音,接着便是像“切!”一样的哼声以及屁股撞击椅子的声音。电话仍不知疲倦地继续唱着歌,而且一点儿不着急且有规律的:“嘟嘟嘟嘟……”对外人从来都十分客气的爸爸不慌不忙...
关于守时的作文作文350字03-23
利用时间是一个极其高级的规律!合理安排时间就等于节约时间!从小到大,我对合理使用时间,总是缺少时间概念。小的时候总觉得多1分钟少1分钟并没有什么关系,心里总安慰自己不需要在意这一点点的时间。长大之后我对时间有了一定的认知,所以也慢慢地学会了怎样合理的分配自己的时间,但是我还是常常会不守时。记得有一次,有个同学跟我一起出去玩,他的爸爸和他约定5:30必须回家,我们玩着玩着已经到了5:00了,他说:“...
国学诵读伴我行作文750字03-22
中华文化源远流长,实现中华名族的繁荣昌盛,是全中国人民的共同心愿,一个真正强大的中国,必然具有强大的文化力,社会主义核心价值观是凝聚、壮大这种文化力的精神原点和指南;而源远流长的中华优秀传统文化,则是涵养社会主义核心价值观的重要源泉和精神命脉。传承、弘扬中华优秀传统文化,培育、践行社会主义核心价值观,是每个中国人的共同责任。“月满则溢,水满则亏。”古人从这些自然现象中推理出一些道理:谦虚谨慎,能让...
自己动手做事作文300字03-22
小学六年可以说是玩了五年半吧,坏毛病养了一大堆。上了初中,似乎是知道了要学习,错题整理显得尤为重要了。七上的所有错题都是老妈一人在家里整理出来的,我也从未染指,可能更多是不想,但是老妈整理出的错题有些还是会有些小问题,以至于难免有些不满。这学期,老妈不打算帮我整理了,只准备让我自己整理,避免分歧。我当然是不想啊,只推道:“我没时间啊。”老妈可不管,只撇下一句:“没事,周末总有时间吧,那时候整理,没...
那时花开作文900字03-20
二月刚过,木棉花开了一树,宣告着春天的来临。天亮得越来越早了。铃响过后我们便渐渐起床。我还记得上初一之前,我的生活无规律,早晨都是拿捏着学校上课的点,抵着时间起床。自从进入初中开始内宿,我的生活都变得有条不紊,也不再拖拖拉拉。有人说,习惯和喜欢是不一样的,你习惯的有时或许是你所厌恶的,那真的是在折磨自己。而我现在习惯了这种既有规律有不乏趣味的内宿生活,且是发内心的喜欢,这是再好不过的了。晨跑过后我...
我喜欢吟诵作文550字03-15
“小时不识月,呼作白玉盘。”我又不由得在家里吟诵,在家里总能听到我的吟诵声。吟诵是我国的传统文化,有许多人喜欢吟诵,我也很喜欢,它不光好听、内容广大还有传统风格。我的语文老师——刘老师是让我接触到吟诵的人。当刘老师给我们发下来第一本吟诵书《吟诵之美》时就吸引了我,使我对吟诵产生了浓浓的兴趣。学习的第一首诗就是《忆江南》了。老师首先让我们阅读了《忆江南》这首诗的意思和写作背景,让我们在吟的时候表达出...
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