【篇一：温暖瞬间】

生命中最美好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的，它也许只是一个淡淡的印迹，但它深藏在我们心灵最柔软的地方，一旦触动它，它便潮水般涌来。

昨天下了一天的雨，第二天早上雨过天晴。我穿上新买的衣服在马路上闲逛，年久失修的路面坑坑洼洼的，积了很多雨水。我哼着小曲慢慢走着，路边的小树被雨水冲刷的干干净净，面貌一新。雨后，湛蓝如镜的天空清爽新鲜的空气让人的心情不由地愉悦起来。

马路上繁忙的交通依然如故，一辆黑色的摩托车飞快地从我旁边擦过去，“哗”的一声，飞溅而起的污水无情地向我扑来。面对“空袭”而至的“暗箭”。我呆若木鸡。看着新衣服上斑斑驳驳的污迹，我的好心情一扫而光。我不由地暗暗抱怨，这个人真是的，也不注意一点，这下子我的新衣服还怎么穿出去见人呢？

就在我转身打算回家时，又一辆小轿车从前方急速向我驶来，我一见，赶忙向旁边躲闪，免得我的新衣服又雪上加霜，谁知就在我快速逃离的那一刻，小车忽然放慢了速度，缓缓从我身边驶过。车窗里映出的是一张温和的笑脸，那笑容里有体贴真诚，还有关怀，看着那动人的笑脸，我的脸上不由绽出一丝微笑，心理也感到一阵温暖。看来，我的担心是多余的。汽车所经之处，没有飞溅的污水，车主那温暖的笑容，也深深印在我心里。

那瞬间的温暖点燃了我的心，让我感到爱心和微笑，是这个世界最好的通行证。

【篇二：少年向上真善美伴我行】

天空流转着多彩的云朵，浩瀚的大海上承载着远航的帆船。

——题记

真善美如一场细雨，滋润着人间；如一根教鞭，规范着我们的言行；如一座火炉，温暖着人心。

也许你会问，什么是真善美？“真”就是纯真。我们应该做纯真阳光的人，每天生活在快乐中。我们作为新时代的少年，诚实守信是第一准则。

“善”就是善良。我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。善良是我们在这个世界的通行证。

“美”就是美好。世界是极其美好的，我们也应该睁大双眼，努力去发现大千世界所有的美好。

其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美教师”的张丽莉，在车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫；“最美司机”吴斌在十分危急的时刻毅然坚持疏导24名乘客安全离开；“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落孩童而被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？

罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”

人应该活的不虚伪，不做作，直率，干脆，这是真；以同情心待人，以恻隐之心爱人，这是善；美化仪表和心灵，融合人类与自然，这是美。

真善美是需要我们去追求的。播下“美”的种子，让它开出“爱”的芽，开出“爱”的花，结出美的果。

【篇三：比分数更重要的】

在学生眼中，分数是命根，是至关重要的通行证；在家长心中，分数是孩子优秀的标志凭证。可是，你们是否想过，世界上还有比分数更重要的东西？

比如说亲情。家长们只顾孩子的分数，却总是因此断绝了沟通的渠道。不断地压迫孩子“考试一定要考前三！”“再做三张练习卷！”凡是不顺意，定会遭到惩戒。可家长们，这样只会增加孩子的压力，培养孩子的怨气。有时不让孩子参加聚会，走亲戚，甚至见亲人最后一面……这么做，为小小的分数失去难以挽回的亲情，心中留下终生的遗憾，根本不划算。

比如说友情。朋友对于少年时代的我们，是至关重要的。而一些家长却秉持着“他学习不好，别跟他玩”的理念，导致孩子们缺少友情。我曾经听到过这么个事例：一位家长不让孩子跟一位学习差的学生玩，强迫他与“优等生”相处。但前者是他的好朋友，他不想这样，却担心挨骂；照做吧，又怕失去一份真挚的友情，只好左右为难。选择朋友是我们自身的权利，为分数而如此逼迫，岂不是太不值了？如果真的以分数作为择友标准，那成绩差的人不就没朋友了？强迫孩子交什么样的朋友，就算不考虑孩子，那也得为别人考虑呀。

还有乐趣。现在的学生都有自己的爱好，有的是体育运动，有的是乐器，但年龄越大，学得越多，家长们便会让孩子抛弃自己的兴趣，将学习放到最重要的一位，对孩子说“再玩下去就玩傻了”这一类的话，孩子们只好“忍痛割爱”，一味的学习，抛弃了篮球，抛弃了绘画，抛弃了演唱会，抛弃了集体活动……这丧失乐趣的学习，对孩子的伤害是不可逆的。如果只是为了分数，只是为了考试不断学习，而不劳逸结合，那人不都成一台学习机器了？机械地学习，脑中空空，生活无趣，人生又有何意义？想想吧，这么多孩子因为这个得抑郁症，精神失常，甚至与家人对峙，而这一切都源于自由被剥夺。

除了分数，世界上还有很多更重要的东西，别因为分数，而失去这么多重要的东西，活跃，乐观，开朗，孝顺……为仅仅一个分数这样，真的不值得。

【篇四：我敬佩的一个人】

一进我们阳光水岸的小区大门，就可以看见几位穿着藏青色警服的保安叔叔，我们叫他“安爷爷”。

安爷爷十分尽职尽责，不论冬天不论夏天，他们都会准时出现在小区里，护绿、值岗、巡逻……因为小区前方是银泰，所以很多外地车都会停在我们小区，安爷爷为了不再出现这种情况，还动了一个小脑筋，他连夜做了“通行证”分发给了居民，只有“通行证”的车辆才能随便进进出出小区。

有一天晚上，风雨交加，我起来上洗手间，却发现窗外闪着那明亮的光芒，我连忙跑到窗前，一看，原来是保安叔叔正披着雨衣；在检查停在这里的车辆，有没有亮出“通行证”，我仿佛看到了保安叔叔那冻的通红的双手，心里不尽涌起一股暖流。

小区的桂花开了，清香四溢，星期天；我在开满了桂花的花园里玩耍，一位小妹妹跑了过来；她看看四周，发现就我一个人在这里，她就踮起脚尖，想摘下一簇花儿，正巧保安叔叔来了，看见小妹妹正在摘花。就说：“小孩子，不可以随便摘花。”只见保安叔叔板着个脸，这时从我耳边传来：“呜呜，对不起，我只是想……想玩！”听了这话；保安叔叔不再这么凶了，他说：“孩子，你要从小就养成爱护花草的习惯；长大以后才能做到不糟蹋花草的习惯。”听了这话，我想：“是啊，一花一草也是有生命的，我们要爱护它们。

这就是把小区视为家的保安叔叔，每当看见他们忙碌的身影人，我的心里总会涌起一股暖流。

【篇五：：青春】

总是会问自己，青春到底是个什么玩意？是会点燃血液的激情梦想！是那不知所措的青涩萌动？还是那些豪气冲天却又傻乎乎的想法？其实都不是，青春是一段旅程，一段从幼稚走向成熟的旅程，一段无人陪伴的孤独之旅。

会渐渐开始疏远父母，因为我们已经带上了孤独，会希望有人尊重我们的孤独。也是因为父母也无法走进我们的旅程，每个人的成长都是独一无二的，我们会在这时候不接受父母，而父母也会在这时候不理解你。也是这个时候，我们才会开始明白父母对我们的珍贵。去理解他们的不理解，那样或许会好受一些。这旅途是孤独的，我们需要更多的挂念。

会开始有些讨厌生活，因为我们已经走出了原来的日子，开始看到了让我们不解的，厌恶的事物。世界不再是被简单地分成了两个部分，会有纷乱繁杂的观念冲击我们的心灵。而没有人会也没有人能干预我们的选择，这是一场孤独的旅程，但选择热爱生活态度和善良的本质总不会错的。这旅程是孤独的，我们要有更坚定的信念走下去。

会感到重重的迷茫，因为我们在不断地改变。我们会开始喜欢一些过去讨厌的歌，会理解一些过去觉得不可理喻的想法。会渐渐发觉自己变矛盾起来，有时根本不像同一个人。这都不奇怪，我们都会渐渐成为应该成为的人，不要去盲目否定自己。这旅程是孤独的，我们需要更多的勇气。

我们都得义无反顾地踏上这段旅程，哪怕知道这个过程十分痛苦，哪怕知道走过这条路可能就会变成自己以往最讨厌的“大人”。可能只是被无奈地卷了进来，可能是为了得到一张能够去追逐梦想的通行证。我们都要进入这段旅程，去承受这段旅程中的每个打击，每份痛苦，去追逐路上的每份梦想，享受路上每份感动。也不要忘记去尊重孤独，那是你路上唯一的旅伴。

迟早我们会从这段旅程中出来，在路弯留下一个伤痕累累的路标，然后珍重地收藏好，等着时光把他打麿成一个闪闪发光的路标。耳畔隐隐听到一个声音：“上路吧，一个人。”

【篇六：要求高一点总是好的】

每当我捧着那一个个红通通的奖状，我总会想起那句话，那次批评，它让我至今难忘。

我的母语老师是卢老师，她很爱笑，讲起课来总是妙趣横生，我们都十分喜欢她。所有课程中，我最喜爱的课就是语文了！

记得每学期开学的头一天，卢老师都要给我们布置一篇作文。三年级上学期刚开学那天，她给我布置的作文是“开学头一天里发生的事”，要求星期三晚交上来。我一听，快活极了，今天才星期一，还早着呢！

时间过得真快，转眼间两天就过去了。星期三下午，卢老师要我们交作文，而我一个字还没写呢！我急了，连忙拿出作文本，龙飞凤舞地写起来。眼着着卢老师面前的作文本越堆越高，我又急又气，早知今日，何必当初！

一会儿，卢老师清点了一下作文本，说：“还剩下8人，你们干什么去了？今天的作文等级就是你们的出门通行证。不然，你们就别回家了！”我听了，直拍脑袋，就这句，我这次作文“良”也得不到了！“还剩6人，这几人可缺点上进心呀！”卢老师拍着讲台，气愤极了！

时间一分一秒地流逝，我争分夺秒地写着。此时我也不讲究什么作文质量了，只求像个“作文”就行。“呼——”终于写好了，我顾不上擦一擦手心里的汗，就匆匆地把作文交上去。卢老师接过作文，看着我龙飞凤舞的字，吃了一惊，可还是耐心地批改起来。我不敢看卢老师的眼睛，只偷偷地看着我那作文本上：几乎每一句话中都有一个错别字或语病。卢老师终于替我改好了作文，但没有像往常那样打分，而是对我说：“刚才才补的吧？作文等级我就不打了，你自己心里清楚。作业不能拖拉呀！对自己要求高一点，总是好的！”我听了，双眼流泪不止，默默地拿回作文本。

晚上，我又重写一篇作文，第二天一早交给了卢老师。正因卢老师的这次批评，后来我无论做什么事，都不拖拉，都对自己有“高要求”——因为卢老师这句“对自己要求高一点，总是好的”已深深札根在我的心里。

【篇七：我闯祸了】

作为小孩，我可以向你保证，我肯定会闯祸。那一次，我就闯了个大祸。哎！

那次，我和爸爸一起从画画课的万达广场回来。滴！滴！叭！叭！“哎呦，太吵了”，于是我坐下来，把手伸到前座位上，把爸爸的手机拿过来，啪地！哼，手机也不给力！原来，爸爸的手机没电了，我只好无趣地坐在那里，一动也不动，有点像一个呆呆的雕塑。

突然，我眼睛一亮，看到了躲在爸爸“通行柜”里的“停车场通行证”，我眼珠咕噜一转，就想到了一个小恶作剧。

我蹲下来，灵活的把手伸到了爸爸座位底下的“通行柜”里，我的手在通行柜里东摸西摸的像一只忙碌的小马，啊！疼，是什么东西戳到我的手啦？这是……啊，这是“停车场通行证”，噢，它又戳到我的手了，可疼了，我咬咬牙，又继续，天哪！我费了九牛二虎之力才把它抽了出来。看了我的手，我真想哭，因为它已经半身残疾了！到停车场了，爸爸把手伸进柜子里，可啥也没找到，看了看在后座“嘻嘻”笑的我，忍不问：“你笑啥，爸爸的通行证呢？”我只是笑了笑，啥也没有说，爸爸只好咬咬牙，付了停车费……

当时，我死死盯着那么高的停车费，直到被收费工人塞进口袋。

我可真是闯了大祸呀！

【篇八：带好感恩的护照上路】

世间万物没有什么能够摆脱对于另一些事物的依赖，即使小到一粒灰尘，也接接受着大地给它的拥抱，更何况我们人呢？所以，在人生路上航行时，别忘了你的护照——感恩之心。

乌鸦，在小时候，不能依靠母亲父母，只能靠父母喂食，等到父母老时，他就会像父母对待他那样对待父母。一只小小的乌鸦都能够做到如此，我们就应更应该学会感恩！在学校，我们最需要感恩的人就是老师，如果没有他们，我们就无法学习知识，难以形成良好的道德品质，以后的生活就可想而知了。

所以在人生路上，我们要向老师出示我们的感恩护照，在家里父母是没有任何理由不值得我们不感恩的，这还有什么疑问吗？他们为我们提供住所，食物，生活用品，要是没有父母，我们可能与这个世界毫无关系。

所以，要想开启人生之路，首先要让自己携带好护照。

长大成人后，我们脱离了父母的庇护，远离了老师的教导，一切都需自力更生，但唯一不变的，是我们仍需要带好护照。

在社会上，我们会遇到各种各样的困难，并不是每次我们都能做出正确的选择，我们还是会受到他人的帮助，我们对于这些人更应该感恩。他们可能不知道他们做了些什么，但这些行为对于我们来说是意义重大的。

走在宽阔干净的马路上，一股微风徐徐吹来，让人心情舒畅，这是环卫工人努力的结果，他们不顾自身的干净与否，只为了马路能够看起来干净，让我们能够有更好的精力投入学习和生活中。如果没有他们，我们生活的环境将会惨不忍睹。每次看见他们我都会心生敬意，每次我都不会乱扔垃圾。因为，在我的人生路上，环卫工人们也会看到我的护照，我不能让他们觉得我走的路是不干净。

当你走到人生尽头，你会发现，感恩是通过人生路口的最好通行证，如果你出事了，它基本上可以保你一路畅通！一本护照，包含着人生路上各种各样的感恩，这些会一直留在我们心里，伴我们一路，难以磨灭。

人生之路困难重重，为了使你的路途更轻松，你最好还是带上一个你感恩的护照上路。

【篇九：难忘的老师】

快乐的小学生涯即将结束了，有许许多多的事让我难忘。每当看到那张校卡，我就不由自主地想起我的一年级班主任——张琳琳老师。她对我们既亲切又关心。

记得刚踏进小学的校门，张老师发给每位同学一张校卡。这是我们每天进校园的“通行证”。那时的我特别淘气，虽然整天把校卡挂在脖子上，但还是不小心弄丢了。回家被爷爷奶奶数落了一顿，最终他们才同意给我10元钱去向张老师买一张。

当我向张老师提出买校卡的事，她并没有立刻帮我买，而是关心地对我说：“你去找一找吧！或许会找到！这样你就不用再买了。”我找了很多地方，都没有见到校卡的影子。渐渐地，我有些绝望了。心想：张老师没答应我买，可我又找不到校卡，回家爷爷奶奶肯定还要批评。当我沮丧地走到了张老师的办公室，失落地对张老师说：“我没有找到校卡，您还是帮我买一张吧。”“秉励，不要灰心，再找一找。”张老师亲切地对我说，“万一找到，不是可以节省10元钱吗？”老师那关怀的神情触动了我幼小的心灵，我重重地点了点头。

放学了，走出校门，远远看见张老师弯着腰，低着头，不知道在干什么，我也没去问便回家了。等到第二天上学的时候，张老师把我叫到了她的办公室，亲切地对我说：“过来，我送给你一个礼物！你看看是什么。”我一看，原来是我丢了的校卡！我找了整整两天的校卡。突然间，我什么都明白了，原来昨天放学的时候，张老师弯着腰是在找我的校卡啊！顿时感觉有一股暖流涌上心头，眼眶也红了，喉咙里像是卡了什么东西似的，感动得说不出话来。“秉励，拿着。”张老师微笑着对我说。“谢谢您！张老师！”我哽咽着向张老师道谢。张老师轻轻地抚摸着我的头，便叫我回去上课了。

这件事快过去六年了，每当我看见校卡就会想起张老师，每当想起张老师就会回忆起那件感动我的事。虽然您现在不再教我们班了，但是我想对您说：“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘”。我永远不会忘记您，我敬爱的张老师！”

【篇十：风，我向往】

风，我向往，向往你的自由，你无忧地漫步于世界每一个角落，不受拘束。

风，我和你很像，同样可以无忧无虑，但是你没有一个可以停留的港湾；我也没有穿越阻碍的能力。然而你却可以随时到我的家……

古人都说，“鱼和熊掌，不可兼得”，然而我却希望能够“鱼和熊掌兼得”。我依赖我的家，也渴望你专属的自由、不受拘束的躯体。我想随时都可以沉浸于家温暖的怀抱，从而使我的心灵得以充实，灵魂得以满足。

风，你的勇气我也期盼拥有。你可以冲破任何一堵墙，即使是无比坚硬的围墙也无法将你束缚，你在无形中已与世界进行了融合，不可分割。

风，若我可以许愿，我会向你索要你天空中的通行证，我希望在夜里，在梦中的天空里翱游，我要为我自己插上一双透明的翅膀，携着你的通行证，在家的上空停留，在那窗前，静视着亲人入睡，然后悄然离去。他们的安然，会使我安心、平静……

风，我好想变成你，像你那样自由，随时可以关注着那令我魂牵梦绕的地方……不，我不要，我要与你签下一份契约，你可以和我共享哪家的温暖拥抱，我可以在我想家的时候，无拘地回来，可以吧……希望你答应。