我的快乐暑假作文作文300字07-31

快乐总是短暂的，如今愉快的暑假也已经过了一半。我也学了不少的东西了。在建邺区的少年宫里，我学习了跆拳道，道服是白色的，上衣有黑的领口。目前我已经学了八节课了，学会了许多内容：前踢，侧踢，下踢，内格挡等。当然学习跆拳道也有好处，每一节课中，我们都会连习压腿，然后中间就会做一会侧卧体前屈，有时候也会做拉筋。好处就是可以锻炼柔韧性。我们每节课必不可少的就是要做蹲起了，一节课内要做6，7次。每次都要做20...

一次有趣的实验课作文1200字07-24

【有趣的实验课】作者：刘垚今天上午有一节课是科学课，我和同学们既害怕又兴奋，兴奋的是这节课我们要去科学实验室，害怕的是表现不好会怎么样，会不会弄伤自己、烧伤自己，更何况我们以前从未去过科学实验室。我在脑海中想象着科学实验室，里面有什么样的危险物品。时间过得飞快一会就到科学课到了我和同学们走近科学实验室，我们惊讶极了，里面的面积大约有50平方米。十几张桌子，一张桌子就有1平方米。老师告诉我们桌子上面...

我的语文老师作文650字07-17

人们常说：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。而我还要说：老师如冬日里的阳光，温暖了我们的心灵；老师如夏日里的冰淇淋，滋润了我们的心田。我爱我们班的语文老师——杨老师。她拥有着迷人的笑容，笑的时候嘴巴像一道弯弯的月亮，而且月亮上还有一排“小白兔”。她从来不用威严来纠正我们的错误，而是用她的微笑来提醒我们；她上课很有趣，总会引用一些生活中的例子，为课堂增添笑声……那天是星期三，第三、四节正好都是语文课，...

漫画老师作文五年级作文2000字07-17

【篇一：聪明“绝顶”何老师】——卜凡迪我的数学老师名为何振东，个头不高，聪明“绝顶”。地中海头发人看着就觉得亲切。有时候会眨巴眨巴他的小眼睛，眼珠子像狐狸眼睛一样转一个圈儿，看起来精明的很。上课的时候他是幽默风趣的老师，下课的时候他就是同学们的朋友，他一跟同学们玩儿起来就跟孩子似的。上课，同学们谨遵他的教诲。下课，同学们和他无话不谈。他上课的时候话并不多，由于他已经教了我们五年了，所以只要给个手势...

碎片化式生活作文550字07-16

现在21世纪生活的人们生活早已是“支离破碎”，无论做任何事都是不能完整完成。碎片化阅读。当人们只是看了书的前言就仿佛知道全部内容时，这种略知一二会使他们产生全书内容就如此的错觉。当手机进军我们的阅读世界，似乎人们就很少去触碰纸质书，因为相比较来说用手机阅读更为轻松，同时在你做其它事的闲暇时间可以看会儿电子书，但这种忙里偷闲的方式，无论是针对做事还是阅读质量上都是没有任何好处的。碎片化社交。现在的社...

有你，真好作文750字07-11

如果我是小草，而你就是土地，用湿润的身躯滋润着我；如果我就是白云，而你就是天空，同我一起遨游世界；如果我是花儿，而你就是园丁，用勤劳地双手精心照耀着我；如果我是金黄的沙滩，而你就是一片蔚蓝的大海，陪我一起聊聊晚上美丽的夜空。我的朋友，我想对你说："有你，真好。"我的朋友和我是同一个班的，我们的友谊比桃园三结义还重。他有个黑黑的头发，跟我一样有个结实的身体，个子高，头脑聪明伶俐。只要我遇到不会的题，...

我不再粗心作文650字06-25

我有一个坏毛病——粗心，它是我通往成功的绊脚石、拦路虎，因为它，让我经常和满分擦肩而过，每次试卷上的题错得都很离谱。正是因为这个粗心的毛病，导致我许多会的题尽然做全错了，因为这个导致我脸上无光。于是，我下定决心一定要改掉这个粗心大意的坏毛病。要改这个坏毛病，主要还是因为我收到了妈妈的刺激，才决定要改的。说到这里，让我想起了麻麻刺激我的事情。有一天，我们的数学老师对着我们说：“同学们，这节课大家要好...

暖之源作文1200字06-23

现在已经是暮春了，却依然残存着冬日清冷的气息和丝丝的寒意，周围的同学一个个的换上了秋季校服，而我还是扯着厚厚的冬季校服无动于衷。相对的，教室里打喷嚏、咳嗽和吸鼻涕的声音响成一片，很多人都感冒了。我真的是一个很怕冷的人，冬天最夸张的时候要盖二十几斤的棉被，夏天也不敢洗冷水澡，也许是因为我皮肤上的冷敏小体比较发达吧。所以，我是一个对着温暖毫无抵抗力的人，不放过任何一个享受温暖的机会。怎么说呢，我觉得春...

竞选小论文作文500字06-22

星期二，又是四点半，我唉声叹气。程林屹问我：“科学四点半不是挺好的吗？能去生态园劳作，还能去科技馆做实验，有什么不好的呢？”我背起书包，说：“你……还不知道啊。”来到科学实验室（2），我既担忧，又开心。担忧是因为怕这次写小论文，开心是因为如果可以去生态园，那就是太好了。我刚跨进教室，发现大家都在叽叽喳喳地讨论着小论文，“小论文好难写啊！周末我抽出时间来写小论文都还没写完。”“是啊是啊！我几乎每天写...

遇上碎片化的生活作文800字06-17

碎片化，就是把一件事情分成些许时间来完成，好比看一本书，如果每天都利用闲暇时间看几页，那么不知不觉中就看完了。举几个自己的例子来说吧。我从二年级就开始逐渐接触碎片化生活——每个星期有一次美术兴趣班。通常老师给我们布置下来的作品要大概一个月左右才能完成，这时候就要把作品创作碎片化了。比如第一节课选材，第二节课线稿，后面的第三、第四甚至第五节课就可以喷漆上色或用丙烯上色直到完成。因为当时是第一次接触碎...