【篇一：照向心灵的一束光】

历史的画卷缓缓展开，带着遗留的墨香与明艳的色泽，闯入我的眼底。其中那浓墨重彩的一笔，带着异香，飘入心间，似要将整个心房都照亮。

初次相见之时，是在祖父的书房里，被书架上那本泛黄的订线老书吸引了目光，情不自禁地将它抽出来。翻开，便是泛黄的线页，一缕陈旧、古朴的香味窜入鼻尖，变戏法似的，内心竟平静了下来，就这样进入书中的世界，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我知道这是你的诗句，便细细的读了起来。恍惚间，我似身处于广阔的天地间，面对着的，是山川，海洋，天空，各种景象在眼前变幻着，一次又一次地激荡我的内心。窗外，细碎的霞光映在身上，却似映到了心底……

初次相见，我看到一个乐观向上的你，我不禁沉思，你是否还有其他的侧面？我不禁跟随着你，来到大唐，来到奢靡的长安，听到仙乐鸣响，悠然婉转如同凤凰的啼鸣；看到溪流回环萦绕，千万朵鲜花盛开，松树耸立清风微拂……我看到，你吟诵着……

豪华之筵青玉盘，琼杯美食，罗衣舞动，清风徐来。

我看到你因不畏权贵而屡遭贬谪，却依旧保持一身傲然风骨。“贵妃捧砚，力士脱靴，龙巾拭吐，御手调羹”你飘逸若仙，虽身为一介布衣，却心怀家国天下，满腔热血走进官场，心中满是报效国家的理想。最终却因蔑视权贵，不趋炎附势，惨遭弃用。

“名花倾国两相欢，长得君王带笑看”《清平调》中表现的，是对国家的热爱。虽前路曲折，人生漫漫遥无期，但你却从未失去那一身傲骨，那一腔热血，始终对未来充满希望。

昂扬乐观是你，蔑视权贵是你，追求独立是你，热爱国家是你。李白，你衣袂飘飘，光耀日月，似一束光，温暖了多少岁月！

【篇二：此心安处是书香】

你犹如一阵清风，拂去了我心头的狂躁。

——题记

夏日里，窗户外，树梢上蝉正卖力地献唱。聒噪的蝉音就像千万人跳动的心，让人紧张、烦闷。我不由得咒骂一声，可望着眼前的那道题依然百思不得其解。这时，时间老人出现在我眼前，款款向我展开了历史长流的画卷。

一簑烟雨任平生

朗朗月下，两岸高山耸立，只见湖心中一点，竹林随风舞，舟上几人歌。苏轼对天高唱“大江东去”，转而仰天大笑。

回望来路，在御史台已待了几年光阴。45岁的苏东坡因“乌台诗案”被贬黄州，虽然深受打击，但是他没有沉沦。黄州的日子清苦、单调。没有俸禄只能亲自开荒耕种，而亲自劳动让苏东坡对百姓有了更深的体察，也让他习惯了这种平静淡泊，心胸反而变得豁达。

外出遇雨时他吟诵着“一簑烟雨任平生”，对于政治上的升迁贬谪道是“也无风雨也无晴”，对于人生万物更是“此心安处是吾乡”。改变的是他对于官场名利的态度，不变的是他对于百姓的关心，成就了的是他在文学方面的创作。

可上九天揽明月

曾经，李白云游四方，打算登临华山。他带着醉意跨在驴身上，路过县衙门。县令不认识李白，十分生气，喝道：“你是何人，竟敢如此无礼，骑驴招摇过县衙？你以为你是谁啊！”

李白微笑不语，在供词上写道“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？”县令又惊又愧，赶紧跪下道歉。李白大笑而去。谁料李白“明朝散发弄扁舟”，结果酒醉捉月入水而亡。这种结局，是对李白豪放不羁的性格和浪漫高傲的气质最好的诠释，也是他最好的归宿。

此刻，蝉声似乎也已不再聒噪，反而显得有些亲切。一阵微风吹过，带来一种特有的书香。我的眉头不再紧锁，那道难题也不再碍眼，随之迎刃而解。

感谢淡泊的苏东坡和洒脱的李白，让我的心不再烦躁。

此心安处是书香。（公众号：涵城语文）

【篇三：心中的高峰】

那么我结合心中的高峰来说说怎样的结构构思和语言还有思想深度才是禁得起读者推敲的。

一篇作文呈现在我们眼前最直观的就是结构，明晰的结构能让阅卷者比较直观的了解文章的主要意思，那么怎么做到结构直观，实际上就是要求段首句和段尾句的领起或是总结更加明确一些，句式更加接近一些。主要的结构有两种，一是平行并列式，实际上就是几个三四个层次保持一个高度，大多数作文就是这样的类型，还有就是递进式的，按照一定顺序，前一个是后一个的基础，比如这篇写李白的文字，先写李白的志向，不是为官，而是施展实现人生抱负，为百姓做事，接下来一段写入官场的经历，突出人物的性格，最后强调他的乐观精神。所以这个结构上就层次清晰的。禁得起推敲的。

再看语言，长短句的使用，节奏明快，典故终南捷径的使用，都凸显出孩子的语言能力和阅读量。中间部分，李白的四个经历，龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴，言简意赅，把李白的深层的思想，有独立人格和蔑视权贵就表现出来了。

下一段必然离开官场的李白，如何用诗词来展现乐观的精神，可以说语言紧凑，毫无拖沓。这就是禁得起推敲的作文，所以再来写作这样的作文，你要首先有对

人物的相关阅读，确定好几个方面的结构，其次，要可以深层的挖掘人物的精神，最后在语言上，要多看这类作文，要学会引用，长短句结合使用，一定达到更高的水平。