读题相关作文

【篇一:我的学习方法】

说起数学来,许多人都感到头疼,不想学这科。今天,我来给大家介绍一下数学的学习方法。

数学这门学科,其实很简单。在读题过程的过程中,要冷静分析,这样能大幅度提升准确率。在写答案的过程中,头脑中要不断对这个结果进行验算。这时,你写完过程了,头脑中也验算过一遍了,这就相当于把题做了两遍,准确率也能提高了。

在学习数学的过程中,可以做以下三点:

1、课前预习,课后复习。

2、课上认真听讲,课下多做题。

3、反复加强计算。

课前预习可以让你对这方面的知识有初步的认识,不至于听不懂,可以更好的吸收当天所学知识。

课后复习可以让你对今天的知识进行巩固,更好的吸收。

至于课下多做题嘛,就是一个日积月累的过程。每天不用多练,大约一两道就可以,如果实在没时间,也可以看看错题本,这对你的学习也有很大的帮助。

最关键的就是计算了,计算乃是数学的基础,地基不好,怎么建楼?有些人说,这次错是我马虎了,其实这是一个对知识掌握不扎实的表现。希望大家能重视它,如果计算不好,思维再强,也只是一个空壳罢了。

希望我的方法能对大家有帮助,谢谢大家。

【篇二:感谢】

妈妈一直都在为我无私付出,每天天才蒙蒙亮,她已经开始为我准备早餐,每次要等我上床睡着了,她才背负着一天的疲劳去洗澡……诸如此类的事儿很多很多,我都默默记着。最令我印象深刻的,就是那次考试失败后,她对我的耐心辅导,以及给我的莫大鼓励。

二年级时一次数学考试,我的分数很差,回去时,坐在车后座的我偷偷红了眼圈,嘴唇颤抖着,心里七上八下:妈妈平时对我那么好,可我却考这么差,太对不起她了;她对我学习要求那么严格,这次肯定会大发雷霆吧。但我丝毫不敢把胆怯的神情表露出来。

妈妈还是发现了。她微笑着抚摸着我的头:“怎么了?是有什么不开心的事吗?”

我再也忍不住了,泪水夺眶而出:“不是的,我今天考得很差。”说完这句话,我的身上仿佛卸下了一百吨,不,一千吨,或更多、更重的无形的大石头,顿时轻松了许多。

她接过卷子,仔细翻看了一阵子,然后耐心给我讲解。读题,画图,计算……妈妈就像一个优秀的数学老师一样,很快我就弄懂了。订正完后,她拉着我的手慈爱地说:“一次失败并不可怕,只要你记住教训,继续努力,肯定会越来越棒的。”

此时,窗外还是北风呼啸,雪花飞舞,大地仍旧盖着那洁白纯净的棉被,但我却感觉不到丝毫凉意,反而有一股暖流流遍全身,仿佛正迎来生机勃勃的春天。

妈妈,您像明灯一般指引着我,又如鲜花一样点缀了我的人生。妈妈,谢谢您,谢谢您在学习的路上陪我披荆斩棘,陪我一路引吭高歌。

【篇三:特殊的作文课】

上课了,游老师捧着测试卷走进了教室,大声宣布:“今天我要考考你们的智商!”我顿时紧张起来,“怎么才开学,就要考试了呢?真奇怪!”

老师说:这次考试的时间只有短短的三分钟,请大家认真审题,按题目要求来做。“教室里鸦雀无声,一片寂静。等待着考试的来临。只见大家一拿到试卷,都面面相觑。

“考试开始!”老师大声说。面对这突如其来的智商测试,大家都措手不及,偷偷对望。瞧你,只见项文烨紧张的双腿发抖,生气地小声说:“莫名其妙,这是什么破卷子呀!该是低能儿童测试卷才对!”你看,只见陈梓桀认认真真的一题一题做下去,可是却在第12题被卡住了。他百思不得其解,心想:“到底要大声喊出来,是不说呢?”而我正在仔仔细细地读着每一题的题目,正当我读到一半的时候,心想:“来不及了!还是做一题读一题好了!”我毫不犹豫地从第2题开始做起,就在做到第5题的时候,时间却偏偏不等人,老师大声说出来我最不想听到的那三个字:时间到!

游老师说:“请大家放下手中的笔,我宣布答案,其实只要做开头的两题就够了!”我后悔不已,如果当初我有认真的读题就不会这样了。

通过这节特殊的作文课,让我明白了:做事一定要认真,不能马马虎虎,大大咧咧;一定要三思而后行啊!

【篇四:老师坑我】

这不奥数课快下课了嘛!但老师非要把我们留下来讲最后一道题有难度的题,唉~有什么办法,只好留下来听了。但是老师在讲题的过程中是完美的把我坑了。

按照平常的规矩,一道题由三个人先读题,第四个说做法,我仔细一算。我去,从特润同学开始往后1,2,3读题,读题的最后一个是老王。我坐在他旁边,那我不是说题的吗?再回头看一看题,又感叹道这么难的题,为何要让我做,再说我的脑细胞已经在上一道难题中烧没了,如今年渣都不剩了!唉~好悲伤!正在老王读题时,我绝望的抬起了头,这时正好与老师对视。我急忙跟老师示意这道题我不会。老师点了点头,我顿时就放心了,心想老师知道我不会了,一定会让别的同学回答。谁知……谁知……老王刚读完坐下老师就让我起来当时我懵了,什么鬼?不是刚示意完的嘛!但这还不是最可怕的,最可怕的是老师让我复述题意,而且不让看书,what?这道题100多字我怎么复述?逗我呢?不过还好旁边的老王和右边的同学给我多提示,还有我那偷看书老师睁一只眼闭一只眼的过去了,而且,时不时的给我提示,唉,就这样,这道题如此“完美”的过去了,但我不懂的是:当我坐下时,老师得意的向我笑笑,难道是把我坑了的喜悦吗?不,不,老师,一定要告诉我那不是真的,是我看花眼了,不然我会崩溃的。

不过同学们,朕送你们一句话:上课要认真,老师套路深!

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