【篇一：水果拼盘】

今天，老师让我们做水果拼盘，听完这个消息，我们可开心了。

刚开始，我的脑海里一片空白，因为老师只给了我们黄瓜、番茄、猕猴桃、香蕉、苹果、梨子、生菜。突然灵光一闪，我想到了一个构思，就是躺在床上的一个小男孩。但我细心地看了看，发现这样太简单，没创意。于是又构思出一个高难度的指南针。确定要做的内容后，我就和施栩澈开始动手做拼盘了。

当施栩澈在削梨子，我在切苹果的时候，老师在我们的拼盘上摆弄了几下，没想到被改成了一个奇幻的披萨。我一看，这样改下的话就更好做了。然后我们两个又重新构思摆盘。

黄色的香蕉切圆片放在四周，上面放着黄瓜、番茄和猕猴桃。香蕉圈里面的图形是用三大片黄瓜和十三个番茄做的。中间的两大片香蕉上还摆着一个香蕉头，造型特别得酷，这可是我的同伴施栩澈想了好久才想出来的主意。

经过我们的努力，最后我们的水果拼盘得了最佳图案奖。这一天我好开心呀，我要将我的作品带回家和爸爸妈妈一起分享！

【篇二：未来的钢笔】

现在很多小朋友写字的姿势都不正确，进而造成视力下降，同时对身体发育也有一定的影响，而且用不了很长时间，就得再次打墨水。因此，我突发奇想，要发明一种全新的钢笔！

我构思的这种钢笔外形和普通的钢笔没什么区别，但制作材料可是新型的材料，笔身是一个整体的空心外壳，没有内部那些墨囊构件，因为钢笔里有纳米系统可以抽进去，输出。把钢笔放在墨水瓶里钢笔会自动抽满墨水，就像昆虫喝水一样。手握着的地方若有墨水，钢笔也会自动吸收，因为手握的地方有一个自动吸墨功能，所以就能自动吸收。

我构思的钢笔有红外线感应。小朋友要是姿势不当，一写，钢笔的笔尖就会弹回去，只要姿势不对，笔就写不上去了。

让我们看看最后一个功能吧。

笔杆有一个加号按钮和一个减号按钮，加号按钮可以加粗笔迹，减号按钮，可以减细笔迹。

这就是我构思的未来的钢笔，但愿它能够早日用到我们的学习中，为我们带来更多方便。

【篇三：故乡的田野】

一捧故乡的清泉，胜似一堆金币；一朵故乡的鲜花，胜似一瓶昂贵的香水。——题记

故乡，永远是我们游子最难舍的地方。像一股清泉，滋润着心灵，像一卷图画，聆听着相思。

记着小时候，我常常住在乡下的奶奶家。那时，乡下没有网络，更不必说有手机，有的只是一片绿油油的田野。

那时的我十分恬静，总喜欢躺在田野上，手里拿着一本书，津津有味地阅读。

那时的天空总是蔚蓝的，时不时一两朵白云从天上飘过。配着躺在田野上的我，犹如一幅无与伦比的画卷，将田野的美诠释到了极点。

日月如梭，当秋色渲染了这片田野时。田野就热闹起来了。

向田野望去，农民伯伯用那闪着寒光的镰刀，割下了如战俘似的麦子；小孩子正是玩心大发的时候，闹着，笑着，赤着小脚丫子，在田野里躲猫猫，就像一群可爱的小天使，在其间嘻戏；再看向田野边，几位农妇坐在那松软的泥土上，一边放松，一边谈天说地。

秋天的田野，就像是上帝构思并且创造的艺术品。极其生动的绘画了景象，构思出了人物。让田野充满欢快的气氛。什么肃秋，什么悲凉，在这片田野上，都灰飞烟灭。

……

时间就像是手表的数字，一秒一个数，一秒一变化，一次一轮回。随着年龄的增长，我来到了城市了读中学。体会到了人情世故，感受到了社会的发展和繁荣。但依然放不下的，却是对田野的思念。

古人云：沧海桑田，不过于变化之间。

在我离开的短短几年里，田野也变成了高楼大厦。故乡好像舎掉了旧衣，换上了新装。

之后，无论我在何方何地，见识了何种何样的风土人情，我仍忘不了故乡，忘不了故乡的那一片田野！

【篇四：朝着梦想，振翅高飞——圆中国梦，从我做起】

有一个梦，曾经多少次涌上我的心头。那个梦是热情的，奔放的，激情的，红色的——那就是我的中国梦。在我心里：中国梦是代表一种希望，一种信念。它能为祖国做出伟大贡献的，能造福人类的梦想！最近，习主席亲切地提出口号“我的梦，中国梦！”。是啊！那个中国梦就是我的梦，而我的梦也终将成就中国梦！

前段时间，我被综艺台一个叫《出彩中国人》的节目所吸引。参赛者向我们展示了他们圆梦的奋斗历程。其中年过五十的冯满天伯伯尤其令我震撼。他对古典乐器中阮的执著，简直达到痴迷程度。他30年守候在中阮的研制、创新和推广上，将古典民族乐器与流行摇滚乐相结合，希望尽自己最大的力量去传承并发扬中华民族文化。

一个年过半百的人依然在追逐梦想。他的执著精神唤醒了我心底的梦想——当作家。

当作家是我自小的梦想。听妈妈说，周岁抓阄，我就抓了一本书。两、三岁时，因为识字不多，我常常缠着爸爸给我讲故事。随着识字能力的增强，我开始手不释卷。爸爸每个星期天都带我去图书馆借书。投身书海，我常常被书中的故事所吸引；徜徉书海，我常常被作家那巧妙的构思，细腻的笔风及传神的语言所沉醉，所折服。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”我的习作经常得到老师表扬，老师称赞我的作文构思巧妙，语言灵动。因此，我更爱写作了。

梦已起航，振翅高飞，就是天堂。为了实现我的梦想，我要努力学习，打下坚实的文化基础。我还要博览群书，汲取前人的写作精髓，积累经验，开创属于我的有特色的写作之路。

中国梦就是我的梦，而我的梦也终将成就中国梦！每个人都有自己的梦想，都对自己的梦想充满了无限憧憬。“少年智，则国智！少年强，则国强”，圆中国梦，从我做起。让我们展开飞翔的翅膀，让梦想起航，让青春飞扬！

【篇五：我要当画家】

一提到“画画”两个字，我就来了精神，那可是我的最爱。

从小我就对画画很感兴趣。学校经常举办展览会，最吸引我的是绘画区，那里有很多绘画作品，有科幻画，涂鸦，素描等。那些构思与众不同，颜色非常鲜艳，最重要的是，孩子们可以不受拘束，自由画画。

看到这些画，我就想让妈妈给我报班。在学习过程中，老师帮助我构思，教我如何画出心中的想法。老师还教我们如何用颜色搭配出最美的色彩。从绘画中，我得到了快乐。我努力练习，每当我画的好时，老师都会表扬我，我非常自豪。

我要去游山玩水，去看看祖国的美好河山。我背着心爱的画板，拿着一大把画笔，画出祖国的美。我要参加公益，去孤儿院，给孤儿们送去关怀，引导他们画出心中的梦想，让他们感到快乐。我要去山区，因为那缺少老师。所以我要带给他们新画笔和画板，带领他们画出家乡，画出心中的未来。

我要不断努力，用画笔让未来变得更加美好！

【篇六：制作一张水墨画】

妈妈的生日到了，我按照她平日的爱好，画了一幅精美的水墨画。

我准备好了笔墨，就开始构思水墨画的风景：江面的水很静，静得像一面镜子；江面的水很清，清得可以看见江底的鱼儿；江面的水很绿，绿得像一块绿宝石发出耀眼的光泽。画好江水后，又开始想象山怎么画。可是这么想也想不出来，于是我叫来了爸爸，爸爸跟我一起构思，他先起头：山真高，高得直冲云霄；山真秀，秀丽得让你如痴如醉；山真险，危峰兀立，怪石嶙峋。

构思好了整张水墨画后，我提起笔，开始画山，可一不小心在纸上溅了一滴墨水，我想这可怎么办，妈妈要回家了。突然我灵机一动，把墨点变成房屋，过了不一会儿就画好了。妈妈一回家我就给她了一个惊喜："；生日快乐！"；妈妈看了满心欢喜。

【篇七：考试惊魂】

作为一名学生，在学校里，大大小小的测试就是我们的家常便饭。今天考语文，明天测数学，后天再来一张英语小试卷……瞧！紧张的单元测试的烟火尚未熄灭，期中检测的导火索又已点燃，空气中弥漫着沉重的硝烟味，似乎一场大战一触即发。

“叮铃铃！叮铃铃！”，轻脆的上课铃声响了起来，但教室里的空气却静如死灰。“噔噔噔”，徐老师踩着急促的脚步走上了讲台，他扫视了一下教室里的每个角落，让人不禁心惊胆颤。“同学们，现在我们进行期中检测，时间80分钟，试卷共有两张，发到试卷后，请立即填好班级姓名学号，之后开始答题。好，现在开始发试卷。”说完就开始分发手中的试卷。

很快我就拿到了试卷，迅速填好相应的个人信息后，我便开始答题了。第一题很简单，我用了不到一分钟就做完了。可到了第二题，我就停下来了，这题与字典有关，但我并没有做这方面的复习，只能慢慢琢磨，幸好题目不难，很快顺利做完了。一路过关斩将到了第四题，这题是照样子写句子，需要做到读例句并分析例句后才能准确完成，但我因为太匆忙了，不仔细分析就在那儿瞎想，时间一分一秒过去，我还是无法破解此题，无奈之下只好先放一放，先做其它题目。接下来的是最简单的一部分——基础知识题，这也是我准备最充分的一块内容，不知道是我过于自信还是脑子短路，竟然有一题也不会做。我抓耳挠腮，绞尽脑汁也想不出来。就在我准备放弃那一刻，脑子居然开窍了，答案一下子蹦了出来，我大喜过望，赶紧写下来。试卷一点点被我征服，后面是我比较薄弱的阅读理解，我在这儿花了很长的时间。当做完这部分再抬头看表的时候，离考试结束只剩短短的20分钟了，我必须在这仅有的20分钟内写完最后一篇作文，难度系数好高啊！我心急如焚，立马拿出尺子，边划线边构思，构思完后奋笔疾书，快马加鞭，总算勉强完成了，真是煞费苦心。正当我准备回头检查时，徐老师洪亮的声音再次想起：“测试结束，请再次检查班级、姓名、学号是否填写完整，试卷从后往前收！”不容我多思考，试卷就已经被卷走了！

一次惊心动魄的测试啊！

【篇八：我的诗集诞生记】

前两个星期的综合性学习活动中，简老师让我们自己编一本诗集。别看这个小小的任务，却让我品尝到了“酸甜苦辣”的滋味。

首先我拿了四张A4白纸，裁成8小张订在了一起，并写出了页码，一本薄薄的小本子就完成了。

我先是用铅笔绘图。打开封面，我脑中却一片空白，不知道到底该怎么画，所以我只好上网查。查的过程中，我选了很多图，但是这个图太幼稚，不行，那个图太难画，也不行。我找了好长时间，终于看到了一个既简单又合适封面的图片，就定它了。我便拿起铅笔和直尺画了起来。诗集里面的插图因为是在星期一到星期五画的，不能上网搜查，所以只好自己想像着画。我根据所选的诗集的内容，构思了好久，利用中午和晚上做完作业的空隙来画诗集中的插图。用了一个星期的时间，我终于画完了，画完了之后才觉得这个活儿真“苦”。既要会画，又要排版好看才行，感觉脑细胞损失过万呀！

之后就是涂色。一开始，我认为涂色是编诗集中最简单的过程，后来才知道涂色也是大有讲究的。在封面，我想拟一个与“大海”有关的题目，所以要把插图涂成蓝色。后来的插图虽然很简单，但颜色的深浅搭配好，和诗的内容要相符。涂完了之后再看自己的手，已经变成五颜六色了。你看，这一块红，那一块绿。虽然我的手变成了这个样子，可我不但不觉得生气，反而觉得很好玩。就好像吃辣椒，虽然“辣”却很过瘾。

涂完色之后的重头戏便是写字了。我本想在封面上写上艺术字，但是在草稿上试了几次都没有达到预期的效果，于是我换成了空心字，诗集的名字是《诗海拾贝》。我在第一面写上目录，随后认真在纸上书写那一首首我精心挑选的古诗，上面写诗，下面写解读。因为时间很赶，又要把字写工整，写得我手都“酸”了。哈哈！我是切实体会到了“酸”的滋味呀！

花了十几天的时间，我的诗集终于诞生了，虽然比不上其他同学的，但是我自己就已经觉得很好了，因为诗集的每一笔、每一画、每一个构思都是我自己亲手完成的，心里觉得特别“甜”！

【篇九：珍惜时间议论文】

时间一去不复返，没有重来的机会;时间悄然流逝，不会留下任何踪迹;时间不给人后悔的机会，不论是否有意义都将成为过去。我们都应该珍惜时间，充分利用时间。

合理地利用时间能锻炼我们的思维能力，还可以提高做事的效率，不仅做成很多有意义的事，还让我们获得了良好的休息时间，让我们劳逸结合，课余生活更加丰富。

那我们应该怎样具体的安排时间呢?首先可以把这一天里所要干的事分成：重要的，次要的，紧急的和不紧急四大部分。重要又紧急的事情要最先完成，比如：放学后，我们要先写作业。

有的`事虽然很重要，但却不是很着急的。例如阅读，读书虽然很重要，但这是一个日积月累的过程，不是一时之功。所以，要在完成那些既重要又紧急的事情之后，再来做这样的事。有的同学说：“我写完作业就该睡觉了，那还有什么时间看书呀?”其实，并不是没有时间，而是我们把一些零碎的时间浪费了。

我们来看看古人是怎样做的吧：宋朝诗人欧阳修在构思文章时有“三上”：马上，厕上，枕上。分别是指骑在马上，上厕所，睡觉前躺在枕上来构思文章。鲁迅先生也说：时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。我们要向古人学习利用好这些零碎的时间。

还有的事既不重要，又不紧急，例如，玩手机，打游戏等，在完成最重要的事以后可以适当进行娱乐。但是要严格控制时间，不能沉迷。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们都来合理地安排时间，利用时间，让每一天都过得毫无遗憾。

【篇十：一件让我发愁的事】

“作文难，难于上青天。”是的，对于我来说，写作文起始时的构思和落笔就是“难于上青天”的一件事。每当我开始写作文的时候就会发愁，通常会坐在房间里发呆一个钟头。绞尽脑汁，实在想不出来，我一般会求助于父母。父母给了我一些线索和启示后，我才能挤牙膏似的完成任务。

就以写这篇作文为例。那天吃过晚饭后，爸爸催我写作文。我一听到要写作文，整个人都不好了，开始用“拖”的策略：“待会儿再写吧，现在才七点半嘛。”

“不行，马上开始，每次你构思都要很久，马上进入状态。”爸爸以坚决的口吻跟我说。

我只好乖乖地进了书房。

我坐在书桌前开始苦思冥想，生活中有什么特别的事例可写呢，我每天的生活都是千篇一律、平平淡淡的，实在是没什么好玩、有趣的事呀。再把目光焦点转移到周末和节假日。看电影？最近我看了动作片、喜剧片，可都没什么收获，无话可写。国庆节去旅游爬山？之前已经写过了，再写就没新意了。泡温泉？也没什么意义啊。

就这样纠结了快一个小时，我只好求助妈妈：“妈妈，这篇作文我找不到素材，你教教我吧。”

“不行，不能一碰到困难就依赖他人。你自己认真想过了吗？”妈妈冷眼以对。

“我都想了一个小时了，实在想不出来啊！”我哀求道。

妈妈开始改变方法，启发我说：“这说明你平时观察生活不仔细，不认真。就算你平时生活中没有，节假日总有吧。节假日没有，学校或者课外班总有组织过活动吧。”

“我都想过了，真的没有啊！”我几乎脱口而出，“我觉得平常的生活都很平淡，没有让我印象深刻的事情。”

就在我们激烈讨论的时候，爸爸加入进来，没想到这个题目也把他这个堂堂大学生难住了。可我爸爸有个优点，那就是思路清奇，不走寻常路。他思忖了一会儿，放出了他的“大招”，我们管他的大招叫“奇葩说”。爸爸说：“你为何不试试就把自己这次思考纠结的过程写下来，这不就是件让你印象深刻的事情吗？”“对呀，我怎么没想到，好像是有点道理啊！”我兴奋地站了起来。于是，这篇奇葩作文就这样诞生了。

的确正如妈妈所说，因为我平时对生活观察不仔细，不认真，没能成为日常生活中的有心人，所以一到写作文就抓耳挠腮，捉襟见肘。为了改进我的写作构思，我会发奋在呱呱作文班中努力学习，让自己的写作功力能有“质的飞跃”。