【篇一：想起您】

“这个班的同学真有礼貌。”“看那一个个直挺挺的腰板。”每每听到这些赞美的话语，班上的同学都会相视一笑，不约而同地想起您。

那是你开学的第一天。经过了漫长的暑假，我怀着愉快的心情，想着如何和好友们分享趣事儿，刚想跨进门，你一声令下——“出去”，当着全班同学的面，在开学第一天，使我丢尽了脸。原因，既是因为进门没有打报告。我百思不得其解。

不久，奇妙的事情发生了。不论是上课还是晚自习，只要见到有老师的课上，我们都会恭恭敬敬地说声：“报告。”这时，我才恍然大悟，谜底，解开了：你是想让我以身作责，让全班同学都谨记这条规则。原来，你是这般用心良苦。

评讲作业时，老师大声宣读我的名字说：“请大家向这位同学学习，她的作业非常地工整。”说罢，还在众人面前展示了一遍。这时，我不自觉地笑了出来。我想起了您。

还记得那时我也曾被老师当众宣读名字，不过，也清晰地记得，被宣读的是字迹最潦草的名单。当天，你把我狠狠地批了一顿，并让我用午睡时间来找你。你首先是端正我的坐姿，要我慢慢地习惯。第一次，我依旧改不了坏习惯，把头埋得低低的。你皱着眉头，把刚要送到嘴边的饭勺放下，走了过来，“不，不，是这样。”——第一次，我感到你的体温，原来，你也能这样用心。于是，从那一刻起，我立志要做好这件事，要你以我为荣。我坚持每天去找你，早早地直坐在那儿，等待你来。每次练字，你都会坐在我的身旁，还会紧紧握着我的手，都我一一解释一横一撇。每当我练得一脸不耐烦时，你都会拍拍我的肩头，坚定地说：“有我在，不怕。”

如今，我翻开语文作业本，看着一个个红红的“A+”，我的眼眶湿润了。是你使我学会专心致志做好每一件事，并且教会我坚持。

想起您，您也确实不曾给我讲过什么大道理，却让我在平常中悟出了真理；想起您，那股敬佩之情，就会油然而生，就如一缕青烟，愈发愈浓，至今仍不消散；如今，想起您，心中多了一份感激。如果我是一个要过泥泞小路的路人，那你必是那饱经暴风雨洗刷，力保我们一路平安的竹竿。

【篇二：积点成面】

沙堆是一点一点积成的，学问是一点一点积累的。

——题记

学习生活中常常见到这样的例子，有些人通过跳级来让自己比别人更早迈出起跑线。虽然这些人可能真的天赋异禀，但这种方式是不可取的，因为学问是要靠时间的沉淀来积点成面的。

积阅读之点成学问之面。

要想做一个有学问的人，最必不可少的便是读书。因为读书可以让你知道什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是恶，什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的。明白了每一个道理，就积累了一个“点”。虽然可能这个“点”是无穷无尽的，但你一生中悟到的“点”足以让你的学问成为“面”了。

积生活之点成学问之面。

生活是一片汪洋大海，每一朵浪花都是令人难以忘怀的。人的生命是短暂的，但生活中可以学到的学问却是数不胜数的。因为生活中每发生一件事都是一次考验，所以如果你能将所有考验的意义串连起来的话，你的学问就已经达到了一种境界了。而这些考验的“意义”就是一个“点”，因此生活便带给了你学问。

积时间之点成学问之面。

其实不论是阅读还是生活都架在一个“时间”的框架上，要想有学问还是要注重一个“坚持”，长久阅读一旦停止，这个积“点”的过程便暂停了，时间的“点”才是你的“面”中最重要的。

同学们，现代社会发展日新月异，随着时间的变换，不断会有新事物将旧的淘汰。为了不被社会淘汰掉，让我们用自己坚定的决心积“点”成“面”，做一个有学问的人吧！

【篇三：蚂蚁小实验】

星期天，我写完了作业就到院子里转了一圈，看见了花盆下面有很多蚂蚁，我就把我的弟弟喊来了。顽皮的弟弟看到后直接拿水泼了上去，泼完之后我们两个人静静的在那里看着。

我们惊奇的发现，一些蚂蚁没被淹死他们被这场意外的灾难吓得东逃西窜哩。有的撞在了一起，有的掉下了台阶乱成一团。

过了一会儿水快干了，它们都“坐”在那里。好像在商量什么似的，我说：“它们在商量我们的家被大水淹了怎么办啊”弟弟说我猜：“他们是饿了在想办法找食物呢”。

我找来了一些牛奶球。放在那些蚂蚁的中间，它们蜂拥而至地抢着牛奶球，争先恐后的品尝着美味的食物，这时，我又拿了一个，只有几只蚂蚁才被吸引过来，我猜他们在吃第一个牛奶球的时候。肯定是在想：“不能去抢那一个，万一抢不上怎么办？那我就吃不上了。”

实际呢，那个牛奶球只有几只蚂蚁，另一个牛奶球上面上面满满的都是蚂蚁，所以我发现人不能只顾眼前利益，有舍才能有得生活中不也是如此吗？指导教师：赵旭

点评：阅读了你的小实验，知道你是个善于发现的孩子。而从实验中悟出做人的道理发现你是个勤于思考孩子。生活中处处是学问只要你细心观察肯定会有更大的收获。