读《难忘的启蒙》有感作文650字03-27

提到“启蒙”一词，你首选想到的可能是启蒙老师。是呀，是他们，在我们童稚的心灵播下美好的种子，是他们教导我们学会做事、做人、要好好学习。读了课文《难忘的启蒙》，我有着和作者同样的感受，我也时常怀着深深的感激之情思念我的启蒙老师们。春节前的一次大扫除，使我重新拾起了那本被遗忘在角落的作文簿。翻开看看，老师对我的评语都是细心的，既指出我的不足，又说到了我写的好的地方。特别是其中的一句话，使我非常感动：“...

我的经典启蒙老师作文550字03-11

我有一位可敬又可亲的好老师，她高高的个子，一头漂亮的卷发，一双水灵灵的眼睛嵌在她那白白的脸颊上，可好看了！这就是我们的班主任老师——汪老师。汪老师不仅语文课讲的生动有趣、绘声绘色，就连《中华传统文化经典导读》这本虽然积累了内涵十分丰富的中华民族优秀品质和文化，但对于我们来说却非常难读难懂的书都剖析的很有意思。汪老师可以说是我学习经典作品的启蒙老师。正是因为汪老师，我第一次接触了《三字经》、《弟子规...

因为有你作文1000字03-02

在不知不觉中，你已成了我生命中不可或缺的一部分。是你，给我带来了灵感，带来了欢乐；是你，为我的理想指明了方向……因为有你，我的生活变得多姿多彩！从小我就喜欢阅读，不管走到哪都要带着一本书，一有空闲就沉迷于书的海洋中，虽不能说到了废寝忘食的境界，但也是如痴如醉。每天临睡前，我总要看会书，到点了也不愿睡觉，妈妈总是一遍又一遍地催促着，我便撒娇道：“五分钟，就五分钟！”但一看便又忘了时间。最离谱的一次是...

我的校园作文250字02-27

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。无论校园的大小，无论环境的好坏，它永远是我们的校园，是我们学习的地方，我爱我校，爱老师，爱同学。校园，启蒙思想的地方，助力你走上你自己的人生。而我所敬爱的北雅中学，更是其中的佼佼者，永远像一颗明星挂在枝头指引我们前进的道路。而北雅的教学质量也是杠...

记“另类”阅读启蒙活动课作文400字02-20

2017年1月15日已是腊月十八，果然是三九四九不出手的寒冷天气。今天，萧山博物馆一楼的会议室里却是灯火辉煌，人头攒动，好像春天提前到来。这次“另类”阅读启蒙讲座的老师是顾云涛老师，大家都亲热的叫他：水熊老师。简单的自我介绍后，水熊老师正式开讲啦。因为他是科学老师，所以他跟我们分享了很多有关科学的课外书。令我影响最深的是他小时候花了大价钱买来的《迷人的追逋》一书，里面有捕鱼能手的舅舅，可爱的三个小...

愿与文学为友作文750字02-10

在我们的生活中，我们走进的领域非常广阔，每个人都有属于自己的一片天地。我受缪斯之神的的引领，慢慢走进文学的世界。人的成长离不开知识，而获取知识宝库的最佳途径，当然是书籍了，我喜爱文学，也是受读过的那些文学书籍感染和影响。很小的时候，妈妈就给我讲故事，教我背儿歌，给了我文学的启蒙。上学后认识了字，图书就渐渐成了我的好朋友，我时常被那些动人的故事所吸引，沉醉在曲折的情节里浮想联翩。我喜欢看看神话故事和...

发现一条河流的隐秘作文1200字02-03

浩荡成江的鲜血，滂沱如雨的炸片，总是处在存亡关口的我们对于整个的人生问题每每都会有一度新的审查和领悟。人生，从不重复，不接受悔恨与偏执，包容一切又拒绝一切虚伪，就像一条奔腾不止的大河，唯此一条，引发着千千万万的民众前来经历与探索。我们不能倒流，不能随着时代前滚，我们要把握着巨轮有意识的推动它前行与发展。多么艰辛！面对着清晰的软弱、恐惧、卑怯，我们又将如何抉择。有人选择了安逸，顺流而下，随遇而安，有...

我的老师作文500字02-01

小学的时光就快要结束了，我们的语文老师李老师，真正和我们在一起度过了六年的时光。李老师看起来非常严肃，但对我们非常的和蔼，我们大家都非常的喜欢她、敬佩她。记得在三年级的时候，我和几位同学因为作业不会做，没有给老师交作业。放学后，老师把我们几个叫到了自己的办公室里给我们讲解和辅导，李老师忍受着饥饿深入浅出的为我们讲解，耐心的辅导，我们每个人都专心致志的听着，看着我们都听懂写完了，看着我们每一个人被送...

书，伴我成长作文750字01-10

高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。我就是踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。年幼时，爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读，这些启蒙书一页一页翻开，都是五彩斑斓的，书中的图画犹如一个个小精灵吸引着我，我的目光从首页落下，追随着故事一步一步落在了尾页。经常是看一遍还意犹未尽。上小学学了拼音，就买了拼音读物，不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了，而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔...

难忘的启蒙老师作文750字01-06

我就像一只在知识海洋里傲游的小船，而老师就像码头一样，能让我这乘风破浪、疲惫不堪的船，在她（他）无风无浪的怀抱里休息。最让我记忆深刻的，是焦老师。她对同学们一直都很关心，无论是学习还是生活。她是我的一年级老师。一次，我在读课文时，把“锚”读成了“猫”，焦老师听了，走到我身边，帮我注上拼音，并认真的为我讲解。但不知是因为老师第一次离我那么近，还是没好好听，我仍然读错。老师就用“锚”和“猫”编了一个小...