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书写相关作文
爸爸您辛苦了作文900字
03-17
当我提笔写这篇文章时,我的心情有些沉重。曾几何时,我还是襁褓中嗷嗷大哭的婴儿,这么多年来,时间如沙漏般慢慢流逝,我渐渐长大,而您的白头发却越来越多了,脸上的皱纹写满了一个中年男人历经岁月、阅尽千帆的沧桑。在此,我想由衷地对您说一声——爸爸,您辛苦了!在我的印象里,您是那样的和蔼可亲、平易近人。每当我有不会的难题,您总是耐心地辅导我;每当我遇到挫折,您总是第一个安慰我、鼓励我。爸爸,您总是习惯于把对...
最美的文字作文800字
03-15
何谓最美?是集天下的灵气吗?是高端大气上档次的感觉吗?最美的概念,由古至今,是只可意会不可言传的,每个人的理解都不尽相同。至于这“最美的文字”,我向来认为,汉字最美!汉字,它的历史源远流长,在它不断进步的同时,中华民族也在不断的成长之中……回顾汉字的演变过程:那古老的甲骨文,承载着中华民族的丰富想像。尽管甲骨文于高速进步的今天而言,是如此的抽象,但不可否认它又是如此的重要。由甲骨文到金文到铭文到楷...
春天作文1000字
03-12
春天总是在不经意的时候来到我们的身边,黄河也在悄悄解冻,草原也在孕育着久违的嫩绿……花园的许多桃树,每年这个时候都会结出粉色的花骨朵儿,特别引人注目,提醒着每个人天气回暖,春天来了。不经意总会看看这道别致,欣赏着这春的色彩,瞬间紧张的神经就会放松,闻着这清新的芬芳味道,我知道又该去奋斗了——春天就是一切新的开始。第一回凝望和问候,就在这春天里。我们要高高举起智慧的双手掀开知识的面纱,也要拿出百分之...
我的数学老师作文300字
03-12
我有一个可爱的数学老师,她叫唐岚。她的脸胖胖的,身体也胖胖的,看上去像一只圆滚滚的泰迪熊。她的头发直直的、亮亮的,像是“飞流直下”的瀑布。她笑起来的样子特别好玩,眼睛眯起来像是两座弯弯的拱桥。别看唐老师平时笑嘻嘻的,上课的时候她特别认真,我们只要有一丁点小动作,她就会用她的“火眼金晴”扫射到我们。唐老师对我们的书写也有要求,如果我们书写的太潦草,她就会用她的“魔法橡皮”把我们的字擦光光。唐老师还很...
夸夸我的班主任作文350字
03-11
她长相清秀,眉毛弯弯的,笑起来特别好看,露出小酒窝。一头乌黑的长发,虽然已有一点老,但却几乎没有白发。在课堂上,她严格对待我们,讲课生动有趣,这使我们十分专注;在批改作业上,一丝不苟,认真对待,认真评价错的题,并耐心教给我们改错。对于书写不好的同学,她就亲自书写,教给我们。也对全对的同学给予肯定和鼓励。在课下,她与我们一起说笑,一起玩耍,就是我们的“大朋友”;在内务方面,她也丝毫不差,在我们手足无...
在告别中成长作文1200字
03-06
我想要健康成长,所以我告别手机。一个礼拜前,亲手将它锁进保险箱,至此,再见。一开始,总觉得有些若有所失,没心情写作业,没心情考试,没心情听课。午夜梦醒,便不由自主地想把手伸向那个熟悉的位置——没有手机。没办法,不经历痛苦,又怎能叫做告别?都说时间能抹平一切。虽说是短短几天,但那不断流逝的时间像一阵阵温柔的风,在我心底的沙滩上,将手机刻下的深深烙印浅浅地抹掉了一层。尽管我在听到手机两字时还是会激动,...
做新时代文明少年作文500字
03-02
中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”,实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:“少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该...
墨香伴我行作文600字
02-29
我的课余生活很丰富,就像一朵五彩缤纷的花,有下棋、唱歌、骑自行车……其中我最喜欢的是书法。去年暑假,妈妈带我到江南书画社周老师那里学习书法。一到那我闻到了一股浓浓的墨香,许多哥哥姐姐手握毛笔潇洒自如地书写着各种字体,我看着羡慕不已,心想要是我也能写出这么美的字,那该多好呀!刚开始周老师教我写最基础的笔画横、竖、点、撇、捺。你可千万别小看这些笔画,看着简单,写起来可难啦!我总是把握不住用笔的轻重,把...
夸夸我的同学作文400字
02-28
“聪明在于学习,天才在于积累”,我们班就有一个聪明的女生,她是学霸——李烨珊。李烨珊上课时坐姿端正、挺拔。老师讲课时,她会全神贯注地听着,思考问题,特别认真。只要老师一提问题,她就积极举手发言,她那精彩的答案让我们佩服极了。李烨珊还是个书写大王呢!每当写字时,她都能很熟练地写出来,别人看到她写的字时,都会不由自主地赞美一番,难怪每次队会主题都是由她写在黑板上。可她为什么会写得那么好呢?难道是有什么...
学书法之趣作文800字
02-26
人生就像几道美味佳肴,酸甜苦辣,你不知何时会尝到什么味道。——题记每天放学回家,总看到外公拿着毛笔在写个不停。看着那些飘逸流动的字,我也想学书法了。外公说,要学就要到书法班跟着老师,系统地学。于是我就报了名,开始学习书法。走进书法老师的家,一股浓浓的墨香迎面扑来,给人一种舒适之感,如入芝兰之室。书法老师是一个颇为严肃的老师,中年男子,国字脸,高鼻梁,架着一副眼镜,给人一种学者的感觉。当我满怀信心地...
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