别人家相关作文

【篇一:别人家的孩子】

“你怎么又考得那么差,你看看别人小L次次高分,你看你呢?几次而已。哎……”从小我学习上就有一个劲敌叫别人家的孩子,妈妈就喜欢把我和别人家的孩子比。

就拿这次考试来说吧。发试卷时,小X像递火炬一样,庄重的交到我手上。我闭着眼,“三、二、一。”我在心底默念。“零、零。”我缓缓地睁开眼睛,“87分”我心头猛地一震,那一个个“×”像是在嘲笑我似的,对我挤眉弄眼的,此时我恨不得世间有后悔药啊!看看这题顺序写反了,看那题数字写错了,还有一题居然是计算错误,哎!我要是细心一点,检查仔细一点就不会有那么多错了。

回到家里,妈妈更是对我冷嘲热讽的:“不错呀!最近越来越有能耐了,考试考得越来越好了哈。”最后一个“哈”好似一把尖锐的利剑深深地刺进了我的心中。

我还没来得及缓神来,她的话就如洪水决堤似的冒了出来:“你看看你们班的小L这次又考了100分,真好啊!你要是有她一半好就行了呵,我呀就欣慰了。”

“你有本事就生她好了。”我忍不住在心里偷偷回了一句。

“你看人家小L,不但语文考得好,数学也照样好,而你呢?唉,真不想说你了,越来越让我失望。还有,最近成绩直线下滑,到底有没有找找原因?不要再有下次了,好吗?”

……

别人家的孩子,你到底想跟我比到什么时候呀?

【篇二:别人家的孩子】

成长让我们错过了太多玩耍的机会;让我们在父母的喋喋不休下努力学习;在老师的谆谆教诲下温故知新;在别人家的孩子下成长……

“别人家的孩子”“别人家的孩子”……这句话总是萦绕耳畔,似乎是父母的口头禅,但对于我来说,这就是孙悟空的金箍咒,一听就头疼。十多年的噩梦,何时才能摆脱。

“你看看,别人黄明慧,人家带弟弟家的好,分数也比你高,你还能干什么啊?”一脸怒气的爸爸,眉头锁紧,脸部紧绷,眼睛瞪得像个球似得,隐隐约约看见爸爸的头上长出了一对褐色的角,我用手揉了揉眼睛,分明多出了一双黑翅膀,简直越来越像一个大魔鬼了。我在心里偷笑,但爸爸说的每一句话,我都听得清清楚楚。“你再看看别人叶才华,我有你这个笨女儿……唉”。此时,我真的很想说;“别人叶才华好,你为什么不去做她的爸爸,还要在这儿受气呢?难道你小时候没犯错吗?呵,您是来找茬的吧……”自己虽然知道这样做或许有些不好,但比竟人各有所长,各有所短,也不能强人所难吧!

有的时候,我也曾与自己和爸爸妈妈嘴里所说的“别人家的孩子”作比较,自己似乎也不比他们差啊!我们是同一个级别的,实力不分上下,可是自己哪里做的不好?会让父母把自己和别人家的孩子作比较。有时候我觉得我们家似乎在上演一场《西游记》我是孙悟空,爸爸是唐僧,妈妈是沙和尚,弟弟是猪八戒,而除我之外,似乎所有人都是妖怪,耐何我孙悟空神通广大,遭他们嫉妒呢?这也只是我的自我安慰摆了!

爸爸妈妈别人家的孩子,终究是别人家的孩子,你们应该多找一下自己女儿的优点,给予我信心,终有一天我会成为别人口里的“别人家的孩子”。

【篇三:别人家的孩子】

有一种人像太阳,像神一般的存在,是我拼也拼不过的,这种人被称为“别人家的孩子”。

老妈总喜欢把我跟我的学霸闺蜜来比较。但偏偏我再怎么努力也拼不过她,时常受到老妈的唠叨。可是不得不承认她的确很优秀。

“yes!96分!”我高兴地跳起来,老妈看了我一眼说:“你看看你,96分就骄傲起来,你看看你闺蜜,98呢,还是语文和英语的课代表呢,三好学生也有她,英语考了全班第一,数学也在前五……”呀呀呀,又来了,别人家的孩子又出现了,以后应该少说话多用功,不然就真的没得比了。

我想我的强项美术总有得跟她一拼吧,谁知人家拿起笔画了一会就好了,羊、兔等小动物出现了,个个栩栩如生。结果这十五分钟的作品竟是a星。要知道我画这样一副画要40分钟呢。学霸真不是想比就能比的。我骄傲的事情在她面前变得一文不值。

暑假才刚过了一个月,她就把我们传说中变态多的作业完成了,要知道这时我才写了一半呢。第二个月我努力赶作业,好不容易写完了,一问她,才知道她悠闲地玩了一个月。还能好好做朋友不?

当我语文终于考了99、5,比她高了6、5分时,老妈又说:“哎呀,这次是人家考砸了,而且这个阅读题你做过了,人家还没做过呢,你比她多几分正常。”这算是对别人家的孩子的偏心吗?

但换位思考下:跟她作比较我也有好处,知道了哪里有不足,然后可以去改进。我还可以把她当作目标,去追赶她。但考得没她好的话还是挺灰心丧气的。也许我和“别人家的孩子”天生就有差距,需要不断努力才能缩短距离,别人家的孩子再强,我也要努力地去追赶。

【篇四:别人家的孩子】

“你看看别人家的孩子……”小的时候,妈妈总是爱拿我和别人家的孩子对比。

我的成绩并不是很好,每次把试卷给父母看的时候,父母总是会指着我说:“你看看人家。”而我也总是会反驳道:“别人家的孩子怎么了,我是不如他们,但我也有我自己的长处。”这句话也总是会让父母重复这样一句话:“也没见着你有什么优点。”谁知,我竟然将这句话放之心上。我便疯狂地开始学习其他长处,心想:既然学习拿不下,就抓抓其他特长。于是我便开始学习起了跳舞。

夏日炎炎,太阳挂得高高的。我来到舞蹈培训班,这里有很多比我早很久就开始学习的学生,而接下来的两个月我将与他们一起度过。刚开始就要练习基本功,一劈叉下去,一粒豆大的汗珠就从我的脸颊滑落下来,但我知道我必须坚持下去。过了一个星期,我终于慢慢追上了那些比我先学的学生。

两个月后。学校要进行一次文艺汇演,我激动地举手报名,这可是上天赐给我的一次机会,我一定要让我的父母看看,我也是有长处的。于是我和班级同学自行组织排了一支扇子舞《众里寻她》。我们班拿了一等奖,我和同学们高兴得抱作一团,怀着激动地心情举起我们的荣誉奖杯。我也拿到了属于我的个人奖。

我三步并作两步地跑回家,路过我家隔壁的邻居家时,我听见邻居阿姨对她的女儿说:“你看看隔壁那家的女儿,跳舞跳得多好,你也不学学人家。”我停住了脚步,这句话简直就是对我最大的褒奖,于是——我敲了敲门。邻居阿姨满怀笑容地打开了门,说:“刚说你呢,你就来了。”我向邻居阿姨问过好后,便对她说:“阿姨,您刚刚说的话我都听见了。我跳舞跳得好,但是大姐姐的学习可比我好多了,每个人都有自己的长处。”邻居阿姨笑了笑,表示认可。

我打开家门,高兴地举起证书对妈妈说:“妈妈你看,我并不是不如别人家的孩子。”妈妈摸了摸我的头,说:“傻孩子,妈妈开个玩笑你还当真了,你只要做好你自己就够了,这次表现很好,继续努力。”

我点了点头,把证书挂在了我家最显眼的地方。

【篇五:别人家的孩子】

有时候我是其他家长口中的那个“别人家的孩子”。但是,渐渐的我好像不再是“别人家的孩子”了。

期末时,我妈正念叨着“别人家的孩子”小y!小y在五年级之前,成绩可没有现在好,一直处于中上游,所以平时我都没有注意他。但五年级期末考了。分数一出来,小y的排名“一蹦三尺高”,跳到了全班第一,而我,语文有点差,排名第二。这就被我妈唠叨上了,“你看看人家小y,这次总分400以上(总分415分),你呢?398、5分!叫你平时多看书你不看,小y看的书一定比你多!你就数学好点,其他科目的分数都不知道掉到哪里了……”

没办法,一次小失误。但小y平时成绩好像从没有这么好的呀,现在怎么这么好了?不过我真恨我自己啊!没考全班第一,只有保住第一,老妈就不会念叨别人家的孩子了。

可是,我妈不只说这一个“别人家的孩子”。我有一个十分好的闺蜜——小x。小x体育成绩与课内成绩都很好,特别是体育,400米的跑步她轻轻松松,50米8·3秒,仰卧起坐一分钟35个以上!我妈总爱说:“你看看人家小x,体育多好,她一定经常出来跑。你呢?天天在家抱着手机和平板不肯放开,天天拖延时间,我跟别人说起你,他们还不笑话死!”

老妈每次说我,我都默认,从不顶嘴。因为我的的确确体育没有小x好,毕竟我是个体育渣渣。而且小x是我闺蜜,我怎么可以给她挑事呢?

“别人家的孩子”我妈经常说,也许是为了激励我更努力学习吧!但我离这些“别人家的孩子”差距好像越来越大了,仿佛看不到影了。

怎么办?我要怎样才能赶上?不然,也许我再也成为不了“别人家的孩子”了!

【篇六:别人家的孩子】

又来了。

妈妈说着楼上的孩子比你小都比你懂事,楼上的妹妹叮叮咚咚的练琴声作为背景音乐持续不断,我看了看正在玩手机充耳不闻的自家妹妹,不明白为什么被骂的总是我。

父母好像最喜欢比较了,但是挑自己孩子的刺又把别人家孩子捧得高高的,会让他们自己心里好受吗?

妈妈从“不主动练琴”说到懒,说到不帮忙做家务,说到连学习也不认真了。我专心听着楼上妹妹弹了有几个错,心里想着为什么那么不用功的同学却可以每天开开心心,作弊后的成绩还能得到奖励。

噢,我也在对比了。

我站起来遵从妈妈的口谕去“认真”学习了,然后我听到妈妈开始数落妹妹了。

大概每个人生活中都有个“别人家孩子”吧,就算成年人应该也不例外。

某天在网上看到一个不难的谱子,一时兴起把琴拿出来想尝试一下,爸爸看了我一眼:“哟,不错啊今天想到练琴了。”他又转向妹妹:“你呢,怎么不去?”

我顿了一下,又把琴收回去了。

只用一句话就败坏了我所有兴趣。

心里的不爽不像是因为考得比妹妹差被骂的那样,只是不想得到因为比较得来的夸奖,还要因为我做的什么事又去强制迫使别人怎么样。

被比较的两方心里都不痛快嘛。我想。

没有想要竞争的念头,只觉得厌恶、抵触,有时会在心底咆哮“为什么你就看不到我的好”,有时又因为惶恐而羞愧的想要逃离。

比较应该是我自己的事,有些事情要我自己知道,我会知道我欠缺在哪里,我有什么不足,我也可以知道跟别人相比我有什么好,有什么优点,就像不希望别人插手我练不练琴一样,我自己知道的事情也不需要别人多嘴。

每个人都是独立的个体,他人的比较真是最不礼貌的行为。

【篇七:别人家的孩子】

世界上有一种十全十美的孩子,就是别人家的孩子。

因为有别人家的孩子,爸妈总是把我与他们做比较。爸妈常常这样说:“你看看人家宇欢在《中山小语》上都发表好几篇作文了,就连马智宇也发表了,我怎么没有在上边看见你啊?”“你看看你这张卷子,考这么点分,再看看别人家的孩子,看人家考的分多多啊!”……这些话总是或深或浅地伤害着我的自尊心。

在爸妈的眼里,我与别人家的孩子总是形成强烈反差,别人家的孩子永远是正数,我永远是负数,永远成不了爸妈嘴里的“好孩子”。

有一次期末考试,我的数学成绩考得不理想了,只好伤心地回家。我刚踏进屋子,妈妈就问:“这次数学考了多少分啊?”我支支吾吾地说:“7……77分。”妈妈一听,脸色立马由晴转阴,对我吼道:“你怎么考这么点分啊?平常就给你说,不会的就问老师,你问过老师吗?这么简单的题都不会,别人怎么考九十多分?”我实在听不下去了,只好回屋写作业。回到屋子里,我再也控制不住自己的眼泪,眼泪开始不听话地流下来。我不明白,为什么我的妈妈这么喜欢拿我和别人家的孩子作比较。

有时候,我考了高分,妈妈还是拿我和别人家的孩子作比较。

“妈,我数学考了九十八分!”我兴高采烈地说,心想:这回,老妈可得夸夸我了!可是,迎接我的不是表扬,而是批评。“这么简单,你才考九十八分,别人怎么考满分?”顿时,我高兴的心情消失了,换来的是下雨般的心情。

我不明白:为什么在父母眼里,别人家的孩子总比自己家的孩子优秀,我就那么差吗?难道我就没有优点吗?

【篇八:别人家的孩子】

每个班都有一个“别人家的孩子”,这个“别人家的孩子”不仅学习

成绩优异,还落落大方,彬彬有礼。

我们班就有一个‘别人家的孩子’。这个别人家的孩子戴着一副方方正正的大眼镜,穿着一身干干净净的校服,运动鞋。高高的“海拔”衬得校服又短又宽,走起路来似一阵风,赶都赶不上。这不,他来了,又是一阵风。我看见他捧着几本书,手握着一只笔,风风火火地坐到座位上,推了推眼镜,捧起一本书看了起来。

下课了,他从我身边经过,我拦住他,问他一道数学题,他站住说:“这道题,很简单,就把左边的角移到右边就行了。”我恍然大悟:“原来是这样啊……”等我一回头,他又坐在座位上,一如既往地看起书来,任耳旁锣鼓喧天,我自岿然不动……哎,真是个书痴啊!

他不仅是个书痴,还是个学霸呢。终于等到发数学卷子的时候,老师第一个就念“张世杰---100分!”我一惊,什么——一百分?我连90分都没考上,他居然---居然一百分?怀着钦佩又内疚的心情回到家。父母说:“你看看,人家的孩子都能考上100分,你怎么连90都上不了?”我十分生气:“他是学霸!”

他还是我们班的英语“小讲师”,自习课上,从容地站在讲台上说一口流利的英语引领我们复习的就是他。

他还是——我们年级乃至全校有名的书法家、小作家……

对这个“别人家的孩子”,我是又钦佩又无奈:钦佩他的学识,无奈他的高分,唉……

这个“别人家的孩子”就是我们班里的学霸---张世杰。

【篇九:别人家的孩子】

从我出生开始,在我周围,存在着一种神奇的生物:这种生物不玩游戏、不聊天,天天就知道学习,每次考试年级第一拿到手软;这种生物可以九门功课同步学,妈妈再也不用担心她/他的学习了;这种生物考清华,望北大,还能考硕士、博士、圣斗士;这种生物长得好看,写字好看,成绩单也好看,就连他的手指甲也是双眼皮的。他不看星座,不看漫画,见到电脑就反感;他是队员、团员、党员、公务员,将来还可能知道地球为什么这么圆。他就是感动中国十大人物之——“别人家的孩子”。

别人家的孩子,顾名思义,就是别人家里的孩子。时至今日,早已引申出另一含义。别人家的孩子过于强大:从不玩乐,标准三好学生。而广大学生又只是学渣一枚,以至于整日被父母以“你看别人家的孩子学习又好……再看看你呢?学着点啊……”

而我认为:家长不应该总是把自己的孩子与“别人家的孩子”做比较。原因有以下几点:

其一,父母们总是望子成龙,望女成凤,所以便不顾孩子的感受,给孩子施加了太多的压力,天天说别人家的孩子怎么怎么好,说自己的孩子怎么怎么差。每当孩子说让父母去当那个好孩子怎样怎样时,总少不了父母的打骂。也许那些好孩子并不完美,但他拥有你没有的优点,所以在父母的眼里,他是完美的。父母从来不会说自己的孩子好,每当别人夸奖自己的孩子时,父母总是觉得,那个人只是在说客套话而已。因为父母总是说这样的话,所以孩子对于好孩子渐渐地产生了抵触,父母说一次这样的话,那自己的孩子对好孩子的抵触就会更深一层。

其二,大千世界,和而不同。世界上本就没有完全相同的两片叶子,自然也就不会有完全相同的两个人。设想一下,如果全世界的父母都要求自己的孩子与别人家的孩子无异,那这个世界将会变得多么死气沉沉与千篇一律。这样,与扼杀这个世界的未来又有什么区别呢?

其三,都说世界的发展需要创新,而父母所期待的不过是孩子学习成绩优异,可若是孩子根本就不善学习,而是擅长体育或是艺术或是创造新事物却被父母轻视甚至无视,导致孩子学习又不行,课余活动也不行,成为了名副其实的“跑龙套”。若是家长对孩子能够因材施教,让其发展自己的天赋,说不定下一个莫言或孙杨就会是您的子女啊。

其实,我想说的是:家长在教育立场上是否能先进一些,因材施教,努力把孩子教好,争取为国家做些应有的贡献。我们(父母)绝不看别人家的孩子,我们只是自己家的孩子的良师!最后送一句话给广大学生:成就自身,他人亦胜。皆大欢喜,岂不美哉?

【篇十:别人家的孩子】

从小我就有个敌人,叫“别人家的孩子”。什么,你也有?

“你看老王家的女儿,从小到大成绩都很好,从不让爸妈操心……你看看隔壁x阿姨家的儿子,考上了重点高中,你不好好学,到时候连高中都没得读……”

噢,那我要向他们学习了。

“还不去看书,看看你自己那成绩,再看看别人家的孩子的成绩,没法比啊!”

又是别人家的孩子,别人家的孩子总是那么优秀,为什么你不像别人家孩子的父母。

“别总是脑子里想些吃啊、玩啊,多想想自己的学习,该如何去提高,该去学习。”

可是为什么每次我在学习的时候,你都好像没看见。

“说我们是老古董,你能不能听点话,懂事点,父母养你这么多年到现在,容易吗?”

不容易!只是我长这么大一直要跟那个叫“别人家的孩子”斗争,我也不容易啊!

“看看你的字,多么潦草,要多向那阿姨家的儿子学习,人家那才叫字,再看看你的,你那字,小学三年级都写的比你好!”

可是我努力改了,努力写得更工整,你们还是说比之前好不了多少!

有时也知道你们对我的好,但尺有所短,寸有所长。别人家的孩子从来不玩游戏,不聊QQ,不喜欢逛街,天天就知道学习,总是那么优秀。但我就是我,独一无二的自己,我身上也有闪光点。我并不是不知你们对我的好,只是,你们要知道我们也有优点,不一定就要和别人家的孩子一个样。

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