【篇一:美丽的风景】
早起晨露重,推开门,迎面而来湿润的水汽。凉的鼻尖微红,蓦地瞥见一抹风景。
奶奶垫着脚,仰着头,略显佝偻的身子在风中颤颤巍巍。她的手里,抓着条灰色围巾。围巾的另一头,爷爷微弯着腰,等着奶奶帮他系上。平时写满严厉的脸上竟有几分笑意。
那条围巾我认识,自从秋叶泛黄开始,他就随着日子慢慢变长,在万物萧条的的时节,却拢住了无限温暖。
爷爷站直了身子,看着围的严严实实的围巾,憨憨的笑,而奶奶一如既往的站在他身边,嘴角漾着浅浅笑意。
我有些感动莫名,静静地欣赏着这幅风景,和风景中的人一起幸福的笑。
风轻轻的吹着,吹着他们满头华发;我静静地看着,看着他们额间岁月划下的痕迹;看着他们脸上渐渐松弛的皮肤;看着他们如今相濡以沫的身影。
早晚炊烟起,生活中充满了凡尘烟火;日子不咸不淡,没有波澜,一直都觉得,爷爷奶奶之间没有深厚的感情。
知道这一条围巾出现在我的视线里,这一对相携的背影走进我的记忆里,成为最美的风景。
爷爷弯了腰,替奶奶理了理被风吹乱的发丝,牵着她微凉的手走进屋内。
忽而想到曾见看到过得一句话‘其实我们都知道,能和一个人一直作伴,实属不易。’
是啊,就像我的爷爷奶奶,他们一起走过了无数个从容不迫的清晨与傍晚,依旧紧紧相依,静看光阴荏苒。成为一道温暖而不华丽的风景。
华灯初上,岁月终会退了模样;风气尘缘,鲜衣怒马的日子终会过去。最后镌刻在记忆深处的,是和你相伴,为你垫脚系围巾的人。
不用追求轰轰烈烈的人生,珍惜关爱你身边的人,那才是生命中最美的风景。有一种懂得,感知于冷暖时;有一种共鸣,产生于沉浮间;有一种风景,蕴藏于生活间。
【篇二:落叶】
落叶,一个普通得不能再普通的事物。它不引人注目,却在旁人不注意它时默默奉献……
早上上语文课,老师让同学说一些默默奉献的例子。我一时想不起来,便看看窗外,来寻找灵感。
外面的风很大,树枝上仅剩几片叶子在风中颤颤巍巍。忽而有一片树叶经不起风吹,飘落在树下,与泥土融合,我忽然想到“落叶归根”这个词语。春天,大树给予叶子新的生命;夏天,叶子舒展开优美的身躯,来到人生的巅峰;秋天,叶子飘落在树根;冬天,树靠着吸收叶子的营养而挺立着……
叶子并没有随风飘远,欣赏异国风光,而是与泥土为伴,给大树燃起新的生命之火,让火种在明年春天给大树育出新的叶子,给人们撑起一片绿阴……这不也是一种奉献吗?它们的生命是一道美丽的风景,它们的逝去是为了新生命的诞生……像这样代代相传,才让大树在风雨中仍然挺立不倒。
大树让它们生长,它们再用生命回报大树,这让它们的生命有了意义,有了价值。
这就是奉献,一种如此高尚的品德。
【篇三:太姥姥过生日】
太姥姥今天过90岁的生日。
太姥姥今天90周岁了,祝福她老人家幸福安康。
太姥姥一共7个孩子,如今,最年轻的孩子也是60多岁了。知道要给她过生日,所以,大家都按规定的时间赶了回来。
组织者是大舅姥爷。大舅姥爷今年也是70岁的老人了,只是他身体很是硬朗,不说上健步如飞,也是动作不亚于年轻人。只见他端出了一个六层的蛋糕。蛋糕上用奶油雕出的各色鲜艳的花和祝福的话:“祝福妈妈生日快乐”。我们先给太姥姥唱生日歌,接着点蜡烛。让太姥姥许下心愿。此时的太姥姥仿佛就是一个孩子一样的快乐。她双手合十,不知道嘴里念叨着啥。接着她接过大舅姥爷给她切的蛋糕。只是吃了一小口。就高兴的合不拢嘴。
接着,孩子们,孙辈们都给太姥姥拜寿,送上了各自给太姥姥的生日礼物。太姥姥真的好有意思。她颤颤巍巍的拿起一个个盒子,动手剪起盒子来。每个盒子里的礼物各不相同。太姥姥左看看,右看看,哪个都喜欢得不得了。一边看一边说:“这个时代真是太好了,当初她给孩子们过生日的时候,能吃上个鸡蛋就是不错了,哪有今天这么多的礼物……”
看着太姥姥乐得像个孩子,我们也是欢欣鼓舞。变着花样的哄太姥姥开心。
后来,我们一大家子人,能回来的一共是42口人,先是给太姥姥跪下,祝福她老人晚年幸福开心每一天。接着我们又排了一张全家福。
家有一老,好有一宝。祝福太姥姥越活越年轻。
【篇四:假如我有一支马良的神笔】
假如我有一支马良的神笔,我要在冬天的清晨再画上一个暖暖的太阳。
到了冬天,气候变得严寒,人们穿着笨重的大衣颤颤巍巍的行走在白雪中。有的人更是选择窝在家里不出门。可是啊,街道上的清洁工却还是要起早贪黑的工作,寒风刮破了他们的面颊,低温冻坏了他们的双手。如果再有一个暖暖的太阳,冬天就会变的像春天一样温暖。
假如我有一支马良的神笔,我要在夏天的夜晚画上几朵沉甸甸的雨云。
夏天的时候,灼灼的烈日烤焦了土地,农民伯伯田里的庄稼都耷拉着脑袋,连活泼的小动物都不愿意在田里嬉戏。如果有了雨水的滋润,夏天就会像秋日一样凉爽。
假如我有一支马良的神笔,我要在教室的天花板上画上一片天空,就像哈利波特里面一样。
我们坐在教室里,进行着反复又枯燥的学习生活,四面都是白色的教室让人越来越觉得无趣,小朋友们都不愿意待在这里啦!如果抬头就能看见蔚蓝的天空,心情都会好很多的。
假如我有一支马良的神笔,我要给爸爸妈妈画一个年轻的容颜。
爸爸妈妈为了供养我和姐姐,每天操劳辛苦,早出晚归。时间在他们的脸上慢慢留下痕迹,岁月磨灭了他们的青春岁月。我为他们画上年轻的容颜,希望爸爸妈妈不要那么早老去,永远都是我们心中最帅气最美丽的父亲母亲。
假如我有一支马良的神笔,我还要给自己画上一双翅膀,能够自由自在的翱翔在蓝天之上,我要和白云握手,和鸟儿并肩,想要看落日沉下山谷,想要看明月爬上梢头。我想要飞到世界的每一个角落。
假如我有一支马良的神笔,那就好了。
【篇五:在我心中,你最美作文】
美,在很多人心中,也许只是外表美,可这些人不知道的是:美,它的真实诠释是内在美、心灵美……
在周末的闲暇时光,手里拿着手机,手指在手机屏幕上滑来滑去,看到了“火边微博的最美暖心女孩下雨天喂倒地流浪汉,传递正能能量!”的标题,忍不住好奇心,点开一看,是个视频,视频刚开始,映入眼帘的是一个穿着破破烂烂的人,这应该就是那个流浪汉吧,身旁的人们大都打着伞,应该是下着小雨。老人颤颤巍巍的走了没几步后,就一下倒在了地上,经过的路人,都只是看了老人一眼,冷酷无情的离开了。不一会儿,两个穿着红色上衣的女孩出现在了画面,她们们走一步回头看一眼,在距离老人不到5米的地方停了下来,在那里不知所措的看着老人。不到一分钟,一个打着粉色伞的中年妇女出现在了画面,她把老人扶了起来,可是,之后又想起他路人一样冷酷无情的扭头走了。两个女孩不知道在说着什么,接着,就随着人群走了。本以为她们也像其他路人一样,只是看热闹,可是,在大约5分钟后,两个女孩手里提着一个塑料袋,在这期间,有不下50个人经过,可也只是看了一眼后,就各忙各的去了。拿着塑料袋的女孩径直走到老人面前,她把手里的东西放在了老人身旁的地上,老人俯下上半身,艰难的吃着。女孩蹲了下去,一只手拿起地上的碗状的东西,另一只手拿着筷子,在把食物吹凉后,放在了老人的嘴里,接着,和另一个女孩一同把老人扶了起来,又蹲下身子,拿起碗状的东西和筷子,继续给老人喂饭。
【篇六:我最喜爱的生日礼物】
我有很多玩具,比如:熊娃娃,芭比娃娃,水枪,玩具车……我虽然很喜欢这些玩具,但我最喜欢地还是滑板。
滑板是妈妈送给我的礼物。它底下全是蓝的,这些蓝色的旁边各有一个轮子,是平的。上面边边也是蓝色的。中间是猪猪侠这部动画片里面的所有角色。
前几天,我、妹妹和姐姐玩滑板。我先试了一次,我先扶上墙去,再借助墙的力量,用尽全部力气往前一推,然后,右脚前后摇动,到沙发前面时,我左脚往后,往左拐了一个弯,一直到桌子前面,左脚才放平,右脚继续向前用力摇动,摇了一会儿,双脚才放平,就跳了起来。
到姐姐了,姐姐颤颤巍巍地上了滑板,但是没有用力借助墙的力量,所以到沙发前面的时候摔了个仰面朝天。第二次,姐姐试的时候,在墙旁边又摔了个四脚朝天。
姐姐要休息一下。到妹妹了。妹妹摔在了卫生间前面,那可真是惨不忍睹呀!姐姐还好,是上半身在沙发上,妹妹是整个身体都摔到地上。
虽然摔倒了,但是我们都非常快乐,我爱我的滑板。
【篇七:那时我还不懂】
人生有很多阶段,可那时,我还不懂。
那时,我还不懂你那弯下去又颤颤巍巍挺起来的腰板儿。
小时候,每次到了晚上,等你认为我们都已入睡了以后,会悄无声息地从床上起来,猫着腰,如履薄冰地在那冰凉的木地板上光脚点惦着走,俨然一直笨拙的肥猫,一边走,还一边不时地弯下腰去,用一只手捡起小朋友们扔掉的袜子、睡衣、睡裤,捡了大约半分钟后,你缓缓地将脚跟着地,用另一只手扶着腰,不是还轻轻揉两下,动作细微到几乎看不见,好像生怕那衣服的摩擦声也会将我们这群睡着了的孩子吵醒。没过多久,你又费力地弯下腰去,好似一根折断了的桔干。明明那么脆弱,你不厌其烦地一次又一次弯下腰,又颤颤巍巍地直起腰板儿,你机械地重复这动作,这让躲在你帮我整理好的被窝中暗自观察的我,实在不懂,也觉得你有点“傻”。
那时,我还不懂你的呵斥声为何那么严厉。
在下课时,我与同学正在玩时,我不小心把老师放在讲台上的粉笔弄掉了。当时我害怕急了,当老师问这是谁弄掉的时候,我没敢出声。可是到最后,老师还是知道了。你并没有当场批评我,而是在下课时把我拉到没人的地方,先是轻声的质问,我却依旧没有勇气承认。或许是我的这种态度,让你恼火,对我说道:“你做错了是没有关系,没有人会说你。但是,你不可以失去承认错误的勇气,不可以去逃避错误!”我听了以后,当时的我虽然没有完全明白,但是以后却再也没有发生过类似的事情了。你或许不知道,那是,在你面前低头受教的我,还不明白这严厉背后的温馨。
那时,我还不懂你的眼泪。
年满六岁,我即将步入小学。临别之际,你将一块巧克力独自放入我手中,对我说:“上小学后要努力学习啊!”说完,你极为罕见的流下了眼泪,你连忙擦去,可是,眼泪仿佛受到了比以往更强的重力般,唰唰玩下掉!你见此,果决地放开了我的手,转身离去。时间过得好快,红了樱桃,绿了芭蕉。那时,我还不懂。可是现在,我懂了。你的腰板儿弯下去又折起来是为了我们第二天可以有干净衣服穿;你严厉的呵斥声,是想让我建立诚信的底线;你的眼泪,是在不舍时情感的迸发,是在放手时心中的留念。
我懂你了,现在,我希望我还有机会来真正告诉你,理解你。我希望可以回报你。
【篇八:青春一场涅槃】
我知道你不会再回来了,像不受任何外力的小球,一旦选择离去就头也不回。
风从窗户的缝隙中钻进来,扯着我的衣角哭泣,嫠妇般哭诉冬的萧瑟,嘤嘤的啜泣让衣角感到不耐烦,它翻飞,跳跃,暴躁,企图甩开风固执的手。我索性开大了窗子,让暴风雪来得更猛烈些吧。随后,我继续在黄昏中站成一座雕塑。空气中大把大把的水分子混合着泥土的芬芳扑面而来,牵扯起阵阵思绪。我凝望远处的天青色,问她你等的烟雨是否归来?我看着片片雪花落到我的掌心化成水后的残躯,问她这样的归宿你是否满意?
风冰凉刺骨的手在我的脸上划过,带来阵阵尖锐的痛,可是这些怎抵青春带来的明媚忧伤呢。
我知道,我的童年不会再回来了,我知道,这一次他不是在跟我玩捉迷藏。青春在将我们残忍的分开时,我看得见我殷红的血,我听得见皮肤撕裂的声音,他还没有来得及跟我说声再见。我在痛的沼泽里呻吟。青春带给我的迷茫让我惶恐,让我不安。我没有时间仰观宇宙之大,俯察品类之盛,但我有的是时间瞎想,迷茫……
青春是个纠结的东西。我常常在想,如果时间可以倒流,我应该怎样怎样,我常常在问,人为什么要客套,虚伪?这些问题像清晨的薄雾妖娆心头,久久不散。有时会有父母,挚友耐心解答。
那么青春到底是什么?谁来告诉我!
运动与我只是熟悉的陌生人,只偶尔在体育课上,对视一笑。但我莫名的累,真的是莫名的。
我累到了一种境界(但这种累确实是自找),我可以在大笑的时候突然害怕自己会惊醒隔壁的悲伤;我可以同时渴望被重视,又害怕被寄予太大的希望;我可以固执的认为冬天窗户上滑下的水珠是冬的眼泪……
青春这一曲悠扬的乐章,你缘何而来?又为何终将逝去?我站在青春的殿堂里,看四周笑靥如花,听耳畔欢歌笑语,突然我看到每个人眼中那一闪即过的淡淡忧伤。
青春是人生旅途中的一座陡桥,此岸是无忧无虑的童年,彼岸是有着大把烦恼的成年。走惯了平坦的大路,总会害怕这陡峻的小桥,纵然这桥上风景宜人,纵然我迷恋这一花一草。可我还是走的小心翼翼,颤颤巍巍。
我知道你来了,轻轻的来了……我的青春。
夕阳下,一个女孩的手心满是水珠,这是雪融化后的躯体,这是涅槃,这是另一场生的开始。
【篇九:胜似亲人】
故事发生在12年前,在一个遥远、偏僻的小村庄里,住着十几户人家,那里大多数是苗族人,只有小姑娘一家是汉族。
住在小姑娘家隔壁的是70多岁的王奶奶。王奶奶有一个女儿,在县城工作,平时很少回来。所以平时进进出出总是只有王奶奶一人。王奶奶身体还算硬朗,但是手脚不是很灵活,还拄着拐杖,走起路来颤颤巍巍的。所以该做的事不能及时去完成,该买的东西也不能及时买回家。
一天,小姑娘看见王奶奶正对着一大盆脏衣服发愁,于是,小姑娘跑过去对王奶奶说:“王奶奶,您以后有什么事不能及时做,就来找我吧!这盆衣服我来帮你洗。”没等王奶奶答应,小姑娘就挽起袖子,开始清洗衣服。
不一会儿,满满的一盆衣服就被小姑娘洗得干干净净。她将衣服一件一件地晾晒在阳台上,衣服在风里轻轻飘荡,像是在感谢她呢!王奶奶既开心又有些不舍,她走过来搂住小姑娘,脸紧紧地贴在小姑娘的额头,用她那粗糙的手轻轻地抚摸着小姑娘圆圆的脸,欣慰地说:“谢谢你,孩子。”小姑娘却说:“不客气,王奶奶,咱们都是邻居,应该互帮互助的。”
王奶奶的双眼瞬间湿润了,想说点什么,却久久说不出口……
从此,小姑娘经常在生活上帮助王奶奶。虽然小姑娘和王奶奶不是亲人,却比亲人还亲。
【篇十:风雨人生】
缠绵的雨丝从空中零落地飘下,轻吻着大地。我撑起伞,步入风雨中,呼吸着雨中清新的空气。
街上流动着伞的缤纷河流,川流不息的伞下是一张张迥异的面孔,以及仿佛迥异的风雨人生。
迎面走来一对青年男女,共撑一把伞——其实只能说是共同玩着手中的伞,逗弄着雨丝。应该是一对热恋中的情侣吧,瞧他们笑得多么张扬,多么快乐,完全不顾身边路人的诧异,也不管细细的雨,究竟沾湿了谁的衣服。
又是一对男女撑伞走过。男人撑着伞,女人依偎在男人怀里,甜甜地笑着,不时与男人低语。伞微微斜向女人那边,于是,男人的半边袖子被雨淋湿了。也许是一对结婚不久的夫妻吧,我暗暗猜想着。
若有所思地继续向前走,接着与我擦肩而过的是一家三口:孩子很小,睡得很熟,被父亲抱在怀里,这回换成是孩子的母亲撑伞。伞依然是倾斜的,却是向抱着孩子的父亲那边倾斜。雨淋湿了母亲的衣袖。
继续向前走,雨似乎大了点儿,“伞流”中又出现两把相同款式的伞。哦,是一对中年夫妇,各撑一把伞,并排走着。虽然彼此间保持一段不算远也不算近的距离,我却在他们相交的眼神中读出了一种默契和淡定。
身后传来“噔……噔……噔”的声音,回头一看,是一对头发花白的老夫妻,我赶忙让出道来。老人右手挂着拐杖,这便是我刚才听到声音的来源。他的左手被另一只苍老的手握着,那是他身旁的老妇人。只见身形不高的老妇人一手扶着蹒跚的老人,另一只手费力的将伞举高,为老伴遮雨。她颤颤巍巍的小脚,一步一步地踱向远方,渐渐消失在一片雨雾中。
一个个镜头擦肩而过,然而组合起来,不就是一条成长风景线?不就是一条风雨人生路?