水缸相关作文

【篇一:听雨声】

在神奇的大自然中,有一些奇幻的景观,可能我们见过,但是我们常常忽略了它们的美。

雨,大家肯定都见过吧,不管你们是喜欢还是厌倦它们。如果每个人都静心倾听的话,这雨将会变成一场热闹的演唱会了!

起初我站在窗台前,打开窗户,我听到了小雨沙沙的声响,雨就像一位民谣歌手,在那哼着小调,别有情怀!过几分钟,雷大张旗鼓地来了,他像一位摇滚音乐的打鼓手,轰隆隆,轰隆隆,演出正式进入了高潮,雨也越来越大了。

雷继续敲打着,路上的小水洼发出叮—咚—叮—咚的响声,雨水也在不停的响着,环顾四周,引入眼帘的就是一片翠绿,树木葱葱茏茏,把水坑映得青翠墨绿,真是一大壮观啊!我深深地沉醉在雨中,忘了世界,也忘了自己。

此刻,我走了出去,手里拿着一把小椅子,把它放在单元门门口,我坐在那里,聚精会神、一丝不苟地听着那雨声。忽然,一道闪电劈了下来,吓了我一大跳,心想:这一记雷像是雷公在发怒呐!

雨越下越大,雨滴落在外面的水缸、脸盆、屋檐、树叶上,发出不同的声响,我听得入神了,仿佛耳边响起一首交响曲……

雨是神圣的,它给大自然带来湿润,让天气更凉爽,让泥土不干涸,更重要的是让人身心愉悦。

过了半小时以后,雨停了,而我还沉浸在这雨声中。

【篇二:我的“好伙伴”】

在我7岁上大班时,一天跟妈妈去买菜,在路上我留意着街上那些小巧玲珑的小玩意。不知为什么,却被卖乌龟的小摊所吸引,我跑过去,只见有只小乌龟对我点点头,似乎和我打招呼,我蹲在小摊前,盯着小乌龟不舍得走。我挑中那只小乌龟,放在手掌上,妈妈终于为我买下了它,我心理别提多高兴了。

回了家,我急匆匆地将手上的乌龟放进水缸里,可它居然躲在壳里不出来,我透过玻璃水缸静静看着他,不管起床,还是吃饭,有时就连小伙伴找我去玩,我也没去,我总是躲着悄悄地看着它的一举一动。过了一阵子,它好像已经熟悉我了,当面敢伸出头来,它的眼睛是那么可爱,而且我和它目光对峙时,它总会对我点点头。

上小学了,我和小乌龟拉近了距离,我开始试着对小乌龟讲述烦恼,此时此刻,它总会睁着大眼睛,动也不动地看着我,听着我的话,当我问小乌龟听到吗,它会举起前爪像扇子那样摇一摇,还用脑袋对我点点头,不知为什么,我焦急的心情总会被缓和下来,它仿佛要告诉我什么的。我也和它分享我的快乐,如我考试考了前几名,我被评为三好学生了……小乌龟它会朝我张张嘴,点点头,似乎就在夸我!

就这样,小乌龟陪伴了我整整六年了,我将升入六年级,我为了自己的理想而不停奋斗,虽然这条路比较艰难,但对我而言是不可怕的,因为身边有小乌龟的鼓励和督促,我的生活充满希望。我感谢我的好伙伴、最要好的伴侣——小乌龟。

【篇三:我跟妈妈去买菜】

星期六下午,妈妈下班带我去小庙菜市场买菜。

小庙菜市场里面人山人海,熙熙攘攘地热闹极了。那里面的菜也很多。

我和妈妈先来到了蔬菜区,那里的菜摆的整整齐齐地,有青菜、西红柿、茄子、豆角……,各种蔬菜应有尽有,看得我眼花缭乱,碧绿的青菜像一个个娃娃;茄子穿着紫色的战袍,像一个个威猛的士兵;红彤彤的西红柿像一盏盏小灯笼;长长的豆角,像一根根翡翠做的长绳。它们都静静地躺在菜架上,等待着顾客把它们带回家,做成美味佳肴。妈妈买了我喜欢吃的西红柿、茄子和青菜。

然后,我们来到了水产区。水缸里一只只大螃蟹在水里玩耍;一条条可爱活泼的小鱼游来游去;河虾好像参观水缸里的美景,一会儿游到这个角,一会儿游到那个角。那里还有海虾、基围虾、爬虾以及我说的河虾都是我最喜欢吃的。

最后,我们来到了生肉区。很多人都来买肉。肉摊上有排骨、猪肝、猪腰、大骨头……

我很喜欢吃大骨头里的骨髓;我也喜欢吃猪肝,因为猪肝吃了对眼睛好;我还喜欢喝冬瓜排骨汤。肯定有好多人像我一样喜欢吃肉,要不然卖肉的地方人怎么会这么多。

我们走出菜市场,伴着红彤彤夕阳,开开心心地走回了我们温暖的家。

【篇四:我的古怪爸爸】

一股酸气冲进鼻腔,抬头一看,只见一个人影鬼鬼祟祟地趴在案板上……

那天下午,我靠在床边看书,正看得入迷呢,突然听到了一阵轻微的脚步声,我抬起头,看见爸爸正轻手轻脚地向厨房摸去,我不禁好奇起来,“爸爸为什么偷偷摸摸地走呢?不行,我得去看看!”我蹑手蹑脚悄悄跟在爸爸后面,只见爸爸轻轻推开厨房的门,猫一样地溜了进去,我也悄悄地跟着。等他进去之后,我就悄悄地蹲在门口,向里面张望。只见爸爸快步走到我们家的醋壶前,拧开盖子,抿了一小口,品尝似的咂咂嘴,满意地点点头,又咕咚咕咚地灌了几口,才悄悄地拧上盖子,溜出了厨房。我藏在门口的沙发后面不解地想:“醋有什么好喝的呢?”我等爸爸走了之后,也学着爸爸的样子,悄悄地溜进了厨房,端起了醋壶,拧开盖子,咕咚咕咚地灌了一大口。哎呀,可把我给酸死啦!满嘴的醋酸味,酸的我眼睛都睁不开了。我赶紧丢下醋壶,冲到水缸前,咕咚咕咚灌了几大口水,才勉强把酸味给冲掉了。

还有一次,妈妈因为学校要召开家长会,没有时间给我们做午饭,这个“重担”就落在了爸爸头上。这次,爸爸可就“大显身手”喽!爸爸做饭时,每一道环节都要加醋,结果让整个厨房都弥漫着香气。当爸爸兴高采烈地把他“精心”制作的菜端上来时,我们都畏惧三分。但在爸爸“这样做好吃”“加了醋好吃”的“担保”下,我们还是半信半疑地吃了一口。结果我们恨不得挖掉自己的舌头,真是太酸啦!

好了,不说了,我好像又闻到一股浓浓的醋味从厨房飘出来了。

【篇五:冬眠的甲鱼】

大家一定知道一句广告语:冬眠的甲鱼更滋补吧!可是,你们见过甲鱼是怎样冬眠的吗?最近我可观察到啦。

原先甲鱼在水缸里慢慢地游来游去,不时发出“啪啪”的捉小鱼或捉小虾的声音。但近来,甲鱼不怎么吃东西了,而是长时间一动不动趴在原地。对我特地投进鱼缸的活蹦乱跳的小鱼,它也不敢兴趣了。我担心地以为甲鱼死了呢!不过妈妈说,甲鱼只是进入了冬眠状态,我这才松了口气。

于是,我悄悄蹲在鱼缸边,看见甲鱼眯上了它那对小眼睛。四只爪子缩到了它大大的壳里,连头也缩了进去。偶尔,估计睡了一觉了,轻轻地挪动一下身体,然后将头又缩了回去,不再动了。

我想,甲鱼是不是怕冷才缩头缩脑的呢?我是不是要妈妈把甲鱼裹到棉衣里去呢?妈妈笑着告诉我,只要往水里放足够的沙子,甲鱼会把自己埋起来过冬,等明年春天,天气暖和了,它又会爬出来的。

你们也觉得有趣,是吧?

【篇六:可爱的小乌龟】

我家里养了一只小乌龟,它虽然小但却给我带来了无限的乐趣。它那漂亮的身体,还有卓别林的幽默感,让我非常快乐、开心。

小乌龟有一身褐色的皮肤,头颈上的条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上,又宽又的嘴紧闭着。小却炯炯有神的眼睛好奇地打量着周围的世界,浅黄色的眼皮一张一合的样子可爱及了。

小乌龟那非常坚硬的盔甲,被几条细细的纹路分割成一块块规则的六边形,而每个六边形,又整齐的排列着一个个更小的六边形,这就像树木的年轮,有多少圈就多少岁。别看这只乌龟只有巴掌那么大,可它的年龄比我的年龄还大着呢!

我经常逗这只小乌龟玩,把它四脚朝天的放在地上。开始,它一动也不动地躺在地上,过了片刻,它见没有动静便开始慢慢的把头伸出来,瞪大了双眼左瞧右瞧。好像在侦察是否有敌情,它见没有了动静。便伸出四肢用力一顶,只见“啪”的一声,它翻了过身,然后到处爬让我去找它。

每天我放学回家后,就会去看看它,它就会出现在我的面前,并用前爪拍打水缸示意它饿了,我就拿肉去喂它。小乌龟爱吃肉,每餐定能吃一小坨肉。我把肉放入水里,它一口就吞了下去,它非常能吃东西。

这就是我家的小乌龟,是不是很有趣呀?你家也有这样可爱的小宠物吗?

【篇七:扩写司马光砸缸300字】

【篇一:扩写司马光砸缸】

吴翼枫

在这个美丽的清晨,我与几个孩子一起去院子里玩儿,我们玩儿的可兴奋了,突然,一个孩子跳到水缸上去玩儿,“扑通”一声,他一不小心掉进了水缸,其他孩子听见声响,全都吓跑了,可我却想:如果不去救那个孩子的话,他就有可能会被淹死。于是,我不管三七二十一,捡起旁边的一些小石子,就往水缸上砸,尽管旁边的一堆孩子们不停的叫我:“司马光,快过来吧,我们知道你很勇敢,但也不要太大胆呀!”可我还是不停,因为我知道,这个孩子是我的朋友,我必须要帮他。

后来,我砸呀砸,砸呀砸,终于,我把大大的水缸砸破了一个大洞,水一下子涌了出来,过了好一会儿,那个孩子才慢慢的爬出了水缸,他终于得救了,我也长长的舒了一口气。

【篇二:扩写司马光砸缸】

麻舒然

司马光是北宋时期著名的文学家、政治家、史学家,他也曾经出过书,那就是著名的《资治通鉴》。他从小就爱读书、爱思考。有一次,他还利用他聪明机智的大脑救了一个小伙伴的命。

在一个阳光明媚的早晨,一群小孩子在庭院里玩着游戏。他们有的在斗鸡,有的在练武术,还有的在荡秋千。

这时,有个小朋友看见了一旁的水缸,想:“水缸里有什么呢?有没有好东西呢?”于是他搬来了梯子,鼓起勇气爬了上去。他生怕自己掉进水缸里,于是他小心翼翼地把两只手都举起来,让自己变得平衡。但是他还是突然脚下一滑,摔进了水缸里。他一直大喊:“救命呀!救命呀!”小伙伴们都听到了这个小孩的叫声,有些小伙伴看到这一幕就吓到连忙跑回家告诉大人,有些小朋友吓到连眼睛都不敢睁开,只有司马光急忙跑到灌木丛中找到了一个大石头,然后跑到水缸前拿起石头使劲的砸下去。水缸被砸破了,水“哗啦哗啦”的涌了出来,这个小朋友也流了出来。流入水中的小朋友被吓得哇哇大哭,旁边的小伙伴们都夸赞司马光:“你可真厉害,我们刚才都被吓哭了,而你却把这个小朋友救了出来。”紧接着,司马光对刚才爬进水缸的小朋友说:“以后不能再爬到水缸上玩儿了,如果你还爬水缸的话,你掉到水里,别人没有听见你的呼喊声你就淹死了。”小朋友听了,脸都红了,小声地回答说:“我知道了,谢谢你。我再也不在水缸上玩儿了”。

司马光真是一个助人为乐、聪明机智的人啊!我们应该向他学习。

【篇三:扩写司马光砸缸】

梁杰睿

今天,鸟儿飞,草儿长,大树微微笑。

几个孩子在庭院里玩的兴致勃勃,正在孩子们玩的开心的时候,有一个小孩发现了一个水缸,很想知道里头有什么,于是他找来几块砖,竭尽全力的把砖搬到了水缸旁,然后踩在砖上,探身向里头看,一不小心掉进了缸里,这个小孩拼命地喊着:“救命啊!救命啊!……”别的小孩听见了,赶紧去找自己的爸爸妈妈,但司马光心想:“去叫爸爸妈妈已经来不及了,我还是想想办法吧!”司马光灵机一动,想出一个办法,拿起小孩用的转,扛在肩上,用力向缸砸去,只听“咔嚓”一声,缸破了,水喷涌而出,小孩从缸里爬了出来。

这个故事告诉我们一个道理:遇见事情不要惊慌,要沉着冷静,多想方法,机智勇敢的面对困难。

【篇四:扩写司马光砸缸】

司马光是北宋时期的文学家、政治家、史学家,他也出过书,那就是著名的《资治通鉴》。他从小就爱读书、爱思考,经常想出一些好主意。有一次,他还利用他聪明机智的大脑救了一个小伙伴的命。

那是一个清晨,阳光明媚,鸟语花香,司马光和一群群小朋友在草坪的假山旁边玩排球,他们把球扔来扔去,玩得不亦乐乎。

可是,高兴的同时,危险也就来了一个小朋友在发球的时候爬上了水缸,可是,就在他把球扔出去的那一刻,他脚一滑,一下子翻进了水缸,它先是断断续续的喊着:“救……命……呀……”最后连韩盛都没了。小伙伴们吓坏了,有的去叫爸爸妈妈,有的跑去拿绳子,顿时,尖叫声、呼救声、乱成一片,可是,司马光却一点都不慌张,他看见地上有一个大大的石头,灵机一动:“我把缸砸碎,水出来了,小朋友不就有救了么?”

于是,他用尽九牛二虎之力往缸上一砸,水立刻涌了出来,这时,其他小伙伴领着大人也赶来了,大家齐心协力把小孩救了出来。

我也要学着司马光一样,遇到事情不慌张,冷静的思考问题。

【篇五:扩写司马光砸缸】

姜周松岐

一个风和日丽的下午,司马光和一群孩子在庭院里嬉戏玩耍。有一个孩子提议:“我们来玩捉迷藏吧!”大家都很赞成。一个孩子拿起一张布,把布蒙在眼上,让所有人快点藏好。有的孩子躲到了大树后面、有的孩子躲在了假山上、还有的孩子爬上了树……其中,有一个孩子登上了一个大瓮。那瓮可真大,里面盛满了水,就像一个巨大的水杯。因为这瓮里面盛满了水,边缘很滑,那孩子一不小心,“扑通”一下掉下去了。

大家都吓坏了。顿时,院子里安静了下来。可是,几秒钟后,有的孩子没命的往前跑、有的孩子大呼救命、还有的孩子用手锤着大瓮,想把瓮给锤开。只有司马光一个人镇静的站在原地,他想:如果我不救他,那他不就没命了吗?我一定要救他。说时迟那时快,他看见那些正在锤瓮的孩子,灵机一动,想了一个好主意:那些孩子用手锤瓮肯定锤不开,如果有一些更硬、更有冲击力的东西就好了。对了!院子里不是有几个很大很大的石头吗?我拿那些石头把缸子砸碎,让缸子里的水流出来,他也就不至于被淹死,那他不就能活下来了吗?于是,他费了九牛二虎之力,搬起了一个大石头,对在用手锤瓮的孩子大喊一声:“全部都给我让开!”大家往两边散开,他使劲往大瓮上一砸,“啪!”“轰!”大瓮碎了,水涌了出来,孩子得救了。

【篇六:扩写司马光砸缸】

有一天,万里无云,天空像是被洗了一遍一样蓝。太阳发出了非常耀眼的光芒,虫儿发出响亮的鸣叫“吱吱”,蝴蝶绕着五彩斑斓的花朵偏偏起舞,“哈哈、哈哈”,这个声音是从哪里来的?哦!原来是从一个院子里来的。

有一群小孩子跑跑跳跳的在院子里面玩。他们玩的游戏叫做“抓人”游戏,需要把两个小朋友的眼睛用纱布蒙上,然后就闭着眼睛抓其他的孩子。可是其他的孩子需要跑掉,才能避免被抓到。

可是有一个非常调皮的小孩子,他发现了离自己不远的地方有一个又大又高的瓮,心想:“如果我站在上面,他们一定抓不到我”。于是他就真的爬起来了,他首先用脚踩着瓮的一个面,可是他马上就“嗖”的一声掉了下来,下来的时候还翻了一个倒栽葱。他并没有甘心,继续爬,这回他用手先抓着瓮的一个面,然后用脚踩着这个面,再把手向上抓,摸到了高一点的地方,可是这样他就有点紧张了,自己已经离地面一尺多高了。怎么办?他由于一心两用又摔了下来。他拍拍身上的灰,站了起来,看到一个被蒙着纱布的孩子朝自己冲了过来。于是就害怕起来,可是害怕给与了他力量,他一个箭步就冲到了瓮的旁边,并手脚并用的爬上了瓮。他自己上来的时候也不知道全部爬上来的过程,他看到自己站在瓮上面的时候,顿然心情豁然开朗,害怕的心情顿时消失了。他高兴的在瓮上面对下面抓人的孩子做鬼脸、拍皮肤、嘲笑,下面的孩子看到了这个孩子站在翁上,马上就对他着急的警告道:“你赶快下来吧,要是掉下去那就不是闹着玩了”。

可是已经来不及了,那个孩子不小心脚一滑,掉了进去,幸好里面装的都是水,掉下去还不至于摔伤,要不然他就没命了。可是如果他长时间呆在水里,会溺水而身亡的。

这么多孩子看到闯祸了,马上就一边尖叫一边逃跑,“有人溺水啦!”“有人溺水啦!”可是这会大人们都不在房子里面。看见没有大人回应,他们慌张极了,急忙四散逃开,奔向自家。

然而,并不是所有的孩子都跑了,有一个大孩子留了下来。并急忙跑到了一个大石堆旁边,弯下腰,用手搬了一块很大的石头,然后就又急忙跑到了瓮旁边,手向前一扔,只听“哗啦”一声,翁上就多了一个大洞,洞里的水也像是马上就要流进大海里面一样奔涌而出。那个调皮的孩子也被水带了出来得救了。

小孩的脸色发青,可是吐出肚子里的水后,马上就好多了,站了起来,连忙对这个大孩子表示了诚恳的感谢。

你们知道这个大孩子是谁吗?没错,他就是大名鼎鼎的司马光!

【篇七:扩写司马光砸缸】

杨韵琳

阳光明媚的一天下午,司马光正和他的小伙伴们在院子里玩的正欢呢!

院子里有个装满水的大缸,其中一个胆子特大的小伙伴爬了上去,还在缸沿上垫着脚走,一不小心脚没站稳扑通一声掉了进去,水马上把他淹没了。

其余的小伙伴看到了这一幕又害怕又慌张,有的吓得尖叫哭喊,有的哭哭啼啼的去叫大人,还有的被吓得撒腿就跑。只有司马光异常冷静,只见他迅速的扫视周围,发现地上有一块儿大石头,他一个箭步窜过去,用了九牛二虎之力,把它从地上抬起来,狠狠地砸向了大水缸。一下、两下,砸到第三下的时候,水缸的一小部分就被砸了一个粉碎,水咕嘟咕嘟的涌出来,缸里的水很快流光了,小伙伴也跟着得救了。

我也要向司马光学习,遇到危急情况,沉着冷静,大胆想办法。

【篇八:扩写司马光砸缸】

李奕萱

在一个春暖花开的早晨,一群小孩子在院子里做游戏,他们有的在爬树,有的在抓蚯蚓,还有的在跑步,院子里真热闹呀!

忽然,一个小孩而发现了一个水缸,他先左瞧瞧,又右看看,好像怕被别人发现似的。接着,小孩儿撸起袖子,前脚一蹬就爬到水缸上面了。谁知,他正玩得兴高采烈的时候,一不小心失足“扑通!”一声掉进了水缸里。

其他的小孩子看事情不妙都吓跑了,干什么去了,当然是去找大人啦!可是,司马光想:“找大人一定来不及,我得好好想想。”

终于,司马光拿起一个大石头,向水缸的中间砸去,“扑!”水缸碎了,水也流了出来,小孩儿得救了。

【篇九:扩写司马光砸缸】

张心怡

“嘻嘻嘻哈哈哈”一群可爱的小孩子在广阔的有庭院里一起开心的嬉戏、打闹、玩耍,你看,他们一会排好队玩老鹰捉小鸡,一会儿分散开玩老狼几点了,一会儿又横着排玩红绿灯,一会儿又竖着排玩小鸡叽叽,他们玩的可真开心呀!

正在他们玩的兴高采烈的时候,运处传来了救命声,原来是一个调皮的孩子玩捉迷藏的时候,爬到深水缸旁边的树上,因为他太重了,树枝断了,导致它掉进深水缸里,这时来了很多小孩看,看见这一幕的小孩,也想救他但缸太大了实在没办法,只要要放弃了深水缸里的小孩,可是司马光却在那里沉思,忽然司马光急中生智,他看见地上的大石块,立即想到了办法,他就把大石块搬了起来,这时,司马光的额头已经渗出了汗珠,他汗流浃背,吃力的拿着大石块向缸砸去,很快缸就有了一个大洞,水从洞里流了出来,那个小孩得救了,带着兴奋和感动的心情对司马光说:“司马,谢谢你,要不是你,我就得淹死了,我的好朋友啊!我深深地谢谢你!”司马光听了不好意思的说:“不用谢,我们是好朋友,就要互帮互助”

从那天起司马光和那个小孩一直是最好的朋友。而且司马光砸缸的故事也一直被大家所传颂。

【篇十:扩写司马光砸缸】

孙暎博

今天是一个天气晴朗的日子,司马光叫他的伙伴一起来玩,他们来到庭院门口,玩起了捉迷藏,两个一对,三个一伙,来讨论谁当躲的人谁当抓人的人,结果司马光想出了一个好主意,他说:“我们可以用石头剪刀布的方式决定谁当捉的人谁当被抓的人!”他们几个就点头说:“这个主意好!这个主意好!”

他们开始石头剪刀布,有一个人输了他开始到数数,数完100下,那些人对他说:“好了以后!”他开始找,可是就在这时,可怕的事情发上了,那个人掉到了一个大水缸里,这时司马光看见了二话不说直接跑了过去捡了一块巨石头,把水缸砸了个大洞,水从洞里流出来,那个小朋友得救了!

此刻,大家都对司马光竖起了大拇指,连连称赞,你真聪明,我们要向你学习。

【篇十一:扩写司马光砸缸】

司马光是北宋时期的大文学家,他从小就爱读书、爱思考,常常想出一些好主意。有一次,他靠自己的聪明救了一个小伙伴的命。

那一年,司马光刚满六岁。一天下午,他和几个小朋友结伴到花园里玩。花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。大家围着假山和水缸追逐嬉戏,玩的不亦乐乎。突然,只听见“扑通”一声,缸里水花四溅,溅出的水打湿了正在打闹的孩子的衣服。他们立即停了下来,这才意识到年龄最小的孩子不知道什么时候爬到了假山上,失足掉进了水缸里。别的小朋友一看这场面,个个都吓得惊慌失措。有的站立不住,“扑通”一声坐在地上哇哇大哭;有的跑去找大人,边跑边叫喊着“快来人呀!救命呀!有人要淹死了!”;有的吓得脸色苍白,惊恐的盯着水缸,不停的大声尖叫。一时间,哭喊声、尖叫声和呼救声混成一片。只有司马光没有慌,他想缸里的水那么深,回去找大人肯定来不及。他环顾四周,当看到假山边上的一块块石头时,灵机一动想出了办法。司马光迅速跑过去抱回一块石头,双手把它举得高高的,使劲朝那口缸砸去,不几下就把缸砸出了一个大窟窿。缸里的水哗哗的流了出来,掉进缸里的孩子得救了。

这件事后,大家都夸司马光是一个善于思考的好孩子。

【篇十二:扩写司马光砸缸】

程宇杰

阳光明媚的早上,司马光和皮皮、小康几个人在大大的庭院玩捉迷藏游戏。

大家小心翼翼的将自己藏起来,皮皮藏在树后面,小康藏在墙边上,聪明的兰兰悄然无声的藏到了巨大的缸顶上。小华东找找,西找找,可是还是少了一个人啊。忽然他看见了藏在水缸顶上的兰兰,他激动的喊到:“终于找到你了,你给我下来啊。”兰兰就在垂头丧气的准备下来的时候,脚一滑一不留神就掉进了缸里,那水缸巨大无比没一个人能够到。

小朋友们都慌了,有的害怕的哭起来,有的一溜烟的跑去找大人了。司马光没有慌,他冷静的看看了周围,拿起边上一块大大重重的石头朝缸用力砸去,只听噗呲一声缸破了,缸里得水哗啦哗啦的喷了出来像一个喷泉口,兰兰从孔里流了出来。

赶来的大人和边上的小孩看到兰兰安全了,都给司马光与神沉着泠静的神态鼓起了掌。

【篇十三:扩写司马光砸缸】

梁屹东

相信大家从小就读过司马光的故事,他是北宋时期的文学家、政治家、史学家、他曾经出过一本书,那就是著名的《资治通鉴》。司马光还用自己的聪明机智的大脑就了一个小伙伴的命。

那一年,司马光刚满六岁。一天下午,司马光和它的伙计在一口缸旁边嬉戏打闹,它们用手向对方泼水,就这样你泼我,我泼你,都把自己的衣服弄得湿湿的,只听见“扑通”!的一声,把大家“泼”的就像游泳似的满身都是水,由于他们玩的一亦乐乎。还以为别人想他泼水,就把手伸进缸里,忽然,有一个伙伴摸到一个软乎乎的东西,于是,它往缸里一看,原来,一个小伙伴掉进了缸里,于是,就大喊:“救命啊!救命啊!有人溺水了!”霎时,个个小孩就惊慌失措,有的站着发呆,好像没有什么办法,有的人嚎啕大哭,好像想让大人听到哭声去看看怎么回事。但司马光好像在思考着什么,忽然!司马光拿起一块大石头向着缸砸去,只听一声,“咚”!缸被石头砸碎了,小孩得救了。

司马光在这种慌乱的时候,思考这个事情怎么去处理,这是我们每一个人要向司马缸学习的东西。

【篇十四:扩写司马光砸缸】

孙承泽

这天,大家都放暑假了,一堆孩子在司马光的庭院里快乐的玩耍着。大家玩的正欢,一个小孩子爬到大水缸上玩,这个孩子一趴上去,就听见“扑通”一声,原来是那个孩子掉下去了!这时,大家的游戏都停止了,大家都看呆了,大家爬长辈责怪自己,都一溜烟的逃跑了。只有司马光灵机一动,在水缸旁捡了一块小石头,重重的往水缸上砸去,“哗”的一声,水缸里的水都流了出来,那个孩子也顺着水往下滑。最后终于被司马光救了起来,过了一会儿那个小孩渐渐恢复了意识,看到司马光,说了一句:“谢谢你,司马光!”司马光回复到:“没关系,你好好休息吧!”就在这时,一群大人赶了过了,原来那些孩子已经告诉大人们了,看到大人们来了,司马光把事情的来龙虚脉与大人们说清楚,就把孩子交给了大人们。小孩子的妈妈看见这一幕,心里十分感动,为了夸奖司马光的英42勇行为,特意写下来一片文言文送给司马光,文言文是这样写的:

司马光

群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水泵,儿得活。

【篇十五:扩写司马光砸缸】

冯一达

在一个风和日丽的春季,有一天,阳光明媚,晴空万里,火辣辣的日头烤着大地。司马光和小朋友在花园里正玩耍起兴,有的在草地上追逐,有的躲在花丛间,有的正在攀爬假山,还有的在树杈上躲藏,欢声笑语充满了花园,原来他们正在玩捉迷藏,大家你追我赶,玩的高兴极了。

这时,一个调皮的小男孩爬到了假山上面,忽然,他脚底一滑,一不小心掉进了房子边的大水缸里,只见水缸又高又大,里面盛满了水,那个小男孩不会游泳,水很快就摸过头顶了,周围的小朋友都惊慌失措地跑了过来,围在水缸周边大声呼救,不知道该怎样办。这时,司马光看见水缸旁边有一块大石头,突然,他想到了一个好主意,迅速举起一块大石头朝水缸砸去,只听“扑通”一声,水缸被砸破了一个大洞,水湍急的流了出来,那个小男孩顺着被砸破的洞里钻了出来。这时,刚得到消息的大人才急急忙忙的跑来,看见司马光已经把小朋友救了出来,都竖起大拇指,夸他是个聪明的好孩子。

【篇八:我喜欢的动物】

我喜欢的动物是一个胆小鬼,小小的身材,带着一身盔甲,还有斑纹,缩起来就像是一块绿色的石头。你猜它是谁?没错,它就是缩头乌龟。

一天放学,我和哥哥回家,看到学校门口有卖乌龟的,我拉着哥哥的裤子让哥哥给我买一只乌龟。哥哥就给我买了一只乌龟和一袋龟食。

回到家,我拿来了一个水缸,我把乌龟倒了进去,往里头装了一点水。小乌龟游来游去,非常开心。过了许多天,我就跟小乌龟成为了朋友。

一天中午,我吃完饭,来到客厅,看到小乌龟趴在水面上,一动不动。我就去拨弄小乌龟,小乌龟还是一动不动。我哭了起来,哭声引来了爸爸。爸爸说:“怎么回事?”我哭着鼻子说:“乌……乌龟不会动了。”爸爸看了看乌龟,急忙换水、喂食,不一会儿,生龙活虎的小乌龟又回来了。

我家的小乌龟还是个电视迷呢!我在楼梯边拿遥控按了一下,电视剧就出来了。小乌龟听到声音就趴在水缸上一动不动,我走到它面前,它拿手指指摆摆,仿佛在说:“挡到我啦,快让开。”我蹲了下来,看着小乌龟的样子,笑得前仰后合。我叫上了全家来看小乌龟,全都哈哈大笑起来。小乌龟的神情变了,仿佛在说:“不许笑,不许笑。”

这就是我家的小乌龟,它很可爱吧!

【篇九:夏天的小院】

我的老家在山东的一个小村庄里,从小爸爸妈妈就告诉我,它叫赵马虎村,我一直感觉这个名字很有意思。爷爷奶奶的小院子就在这个有意思的村子里。

一进院门,一颗挺拔的大树映入眼帘,笔直的身板,翠绿的树冠,像一名威武的士兵,保卫着爷爷的小院子。爷爷还在大树的两边种了两株玉米,玉米宝宝头上长着棕黄色的须毛,就像洋娃娃的头发一样可爱。一想到很快就要有香喷喷的玉米吃了,我兴奋极了!

在两株玉米的一旁,有一块正方形的菜地,爷爷在菜地里面种了好多蔬菜,看起来就像一张正方形的地图。菜地的一旁还放着一口大水缸,水缸冒出了几把绿色的小伞,仔细一看,原来爷爷在水缸里种了莲藕,而这小伞正是荷叶。

正在我看得出神的时候,姑姑、姑父和姐姐回来了,小院子里一下子变得热闹起来。我和姐姐打打闹闹,非常亲热,爷爷奶奶脸上都乐开了花,和姑姑、姑父开心地聊着。很快,爷爷张罗着在院子中间摆上了桌子,给我们倒好了茶水,大人们喝茶聊天,我和姐姐做起了游戏,真开心!

这就是我老家夏天的小院。

【篇十:外婆家的水缸】

偶然想起外婆家的大水缸,是在早上用大脸盆子洗脸时。

还在我牙牙学语时就被寄养在外婆家,看着别人背着小书包去上幼儿园时,我可没有半点羡慕,反而庆兴自己可以在院子里自由地玩耍。

在院子里玩的项目中必定有那个显眼的大水缸。它就立在小院的一角,缸口足有外公骑的自行车车轮那么大。肚子鼓鼓的,摸上去凉冰冰、滑溜溜,敲敲它就“叮叮叮”地回复。它的个子刚到我的胳肢窝,有时我踮起脚尖就能看到我在它里面,有时还晃啊晃的。

以前,那口水缸是外婆用来洗衣服的,并不让我用水缸里的水。而我却不听话地从几个小水瓢中挑出我最喜欢的那个,不管不顾地戏水。外婆自是不从的,怕我打湿衣服,也怕我弄浑了水。可我最多在外婆数落的时候歇一歇,转身就又玩开了。小孩子天生就知道长辈的宠溺。几回过后,外婆也就只能由着我了。

玩水时肯定少不了浇外婆养的那几盆花。按理说,浇花是好事,可从我手中却成了坏事,有那么几盆花是被我浇死的。

当然,我还经常会拿水瓢来泼水,水泼在地上会积起一个个小水滩,小脚丫在上面“踏踏”地踩几下,不但会溅起一个个小水花,在没被泼到的地上踩几下,还会印出一个个小脚丫子。只是,那几个印子没一会儿就被吸走了,于是再泼,再踩,再印……如此往复,我可以足足玩上一个小时。

你可能会说,这些都是夏天才能做的事,冬天又不能玩。

冬天,虽然不能玩这些游戏,但照样能玩出新花样来。天气冷,水缸表面都会结冰,每次结出的冰都会被我捞出来吃,那滋味儿,可不比夏天的冰激凌差,凉凉的,滑滑的,咂咂嘴,似乎还能品尝出丝丝甜意儿。

如今,我长大了,大水缸还在外婆家,只是它不长个,只在我的腰部了,缸口看上去也没以前那么大了。外婆也很少再用它洗衣了,它和外公用旧的自行车一样无言地待在小院的一角。只有我去的时候,还能听到它“叮叮叮”的歌声,还是小时候熟悉的清脆,不见老,可惜我是没那么多时间和它一起玩了……

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