大师相关作文
学国画作文450字05-14
八岁那年,我在美术学校学习国画。第一次课,老师教给我画大公鸡,用的是横构图。老师教我先画红红的鸡冠,再点上黑黑的眼睛。老师说:“要把大公鸡的羽毛画得有的深,有的浅。”我问老师:“怎么样才能画出深浅呢?”“水放多了就浅,水放少了就深。”原来这么简单呀!我很快就画完了,老师把我的画挂在墙上,让我妈妈欣赏。后来,我又学了画丝瓜、石榴、螃蟹、小鸟、老鹰……画的最多是鱼,有漂亮的锦鲤,有灵巧的龙睛,还有胖胖...
我的同学作文650字05-12
我有个同学叫田道道,他是一个名副其实的吹牛大王,没人能比得过他。这一天,田道道又吹牛:你们看我头上的三个道儿,这三个道儿是我小时候与老虎搏斗,碰了一下留下来的。我们都不相信,就去问他的爸爸。他爸爸说:没错!我们异常惊讶。他爸爸又说:“那是在理发店的时候,田道道非要边看手机边理发,看手机的时候,屏幕上冒出一只老虎,田道道喊了一声:臭老虎吃我一拳!他头一晃,理发师的推子就在他头上留下了三个道儿。”我们...
生活中的一朵浪花作文550字05-04
如果说生活是一方海域,那么挫折便是这海中的一朵浪花,流出永恒不变的芳华。生活之大,包容了所有酸甜苦辣,磨难就是一朵叩击生活之岸的浪花。我曾经看过这么一个故事。一个人想知道生活的真谛,周游四处后却一无所得,最后来到了一座寺庙里,一位大师接见了他,并说可以道出生活的真谛。两人在小桌边坐下,大师让小和尚去拿茶叶,顺便提一壶开水过来。两人交谈了几句,不一会儿,小和尚便提着一壶温水和名茶来了。大师亲自沏茶,...
魔术大师作文450字05-04
今天,张老师用一种神神秘秘的眼神看着我们,我忽然一脸懵逼:‘’张老师,你这是要干什么啊?‘’张老师开口了,说:‘’今天,我要给大家表演一个魔术。‘’张老师话音刚落,同学们都哈哈大笑,用质疑的语气说道:‘’张老师,你要表演魔术,鬼才相信。‘’张老师说:‘’我要请出一个助手。‘’有一个同学自告奋勇地举起手来,张老师看了他一眼说:‘’你见过有哪个魔术师表演的时候,找一个胖子当助手的?我要找个小美女。‘’...
新学期新气象新目标演讲稿作文700字04-23
老师们、同学们:早上好,今天我们在此隆重举行升旗,应该说很有纪念意义。今天是新学期第一次升旗,也是一次的开学。面对冉冉升起的,我们思考了很多。新的学期,新的开始,我们作为林梓的一员,应该怎么做?前我们在这儿送走了的大哥哥大姐姐,今天我们在这儿又迎来了的小弟弟,小妹妹。首先让我们以热烈的掌声对一年级的名表示热烈的欢迎和祝贺,祝贺你光荣的'成为一名了。新的学期已开始,好的开始是成功的一半。一年级新同学...
小狗学本领作文350字04-19
在一个名叫“猛狗村”的村子里,有一所学校,里面来学习的都是小狗,其中有只小狗叫“乐乐”。乐乐觉得自己的本领太少了,整天只会吃喝玩乐,还不如去江湖上闯闯,学学新本领,说不定将来还能当个新掌门。乐乐决定了,他拿上自己的包袱,走出村子。他找到了狮子大师,说出了自己的目的,狮子大师说:“你能保证自觉练功吗?”乐乐说:“师傅,我保证。”从此乐乐天天跟着狮子大师习武练功,不管多冷的冬天,多热的夏天,他都坚持,...
魔术把我迷住作文550字04-16
理想?——只不过是梦想的代词,对未来美好生活的憧憬和向往,这就是理想!曾经有人问过我:你的理想是什么?我回答说理想随时都在变,谁又说的清呢?——在我看到地震来临时,我想当消防战士,看到考古队员发现恐龙化石时,我心里又痒痒了。可我最大的理想一直没有改变,那就是当一名魔术师。魔术师这个职业应该是最危险,最有趣……的职业之一,它让人产生无数遐想,我就喜欢这种感觉,从第一次看到魔术表演就让我着了迷。我现在...
大气压实验作文550字04-16
“哇!好厉害!”“这怎么办到的?”“太牛了!太牛了!”谁呀?在二楼里大吵大闹!烦死了!哎,只好让我这位名侦探---邪眸(邪眸为外号)来破解这个谜吧!经过我多次的推理与猜测,真相只有一个,那就是B班他们在上实!验!课!我也加入B班这个大家庭,只见几样道具从门外飘了进来:一个是像鼻子的针筒,它可以吸气也可以呼气;另一个是被称为马德堡半球的球体,它被分为两半:一半挂着根“天线”,为上半部;另一半挂着个钩...
七彩青春作文1000字04-15
告别一个满是童趣的小学时代,时光的列车从没有过一丝等待,马不停蹄地赶往了我们人生的新起点——青春,中学,一个真正属于我们成长的时代,在这里,我们充满活力,阳光向上,好像早春的树苗汲满了水分,茁壮成长在纯净的蓝天下和温暖的大地上。新的开始,新的环境和新的同学、老师,让我们怀着满心的好奇,走进新的学习生活。一切都是新奇而美妙的,这不禁让我想到了雨后天晴时那一抹七色的彩虹,透着青春的气息,青春的活力。青...
班级是我家作文650字04-13
若同学为家人,则班级自当为家。在初二九班这个小家中,一切陈设都遵循一个原则:让每个同学的个性得到发展,让每个同学的才能得到发挥。每一个角落洋溢着每一个同学的才能。这个家温馨、独特。站在门边,放眼望去,最先看到的,是一套多媒体。虽每个班都有,但九班决不落巢臼:带着一套画风独特的壁纸。这样的壁纸既严肃,又让人耳目一新。站在讲台上,则看到的是规矩的“六行九排”式书桌布局,套着清一色的蓝色桌套。莫看这平常...
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