结尾相关作文
读《城南旧事》有感作文1000字05-02
我看完了《城南旧事》这本书,这本书好像让我回到了老北京,在眼前看到了老北京风格独特的小吃、看见了在前门边的大杂耍、看见了用铜锅熬冰糖的做糖葫芦的人,看着看着感觉自己站在他们面前和他们一起吃老北京小吃,一起吃晶莹剔透的糖葫芦,自己回到了以前的北京,做个无忧无虑的小孩。《城南旧事》是林海音回忆自己的童年时光写的自传体小说,通过写自己的亲身经历,来表达自己怀念小时候生活在北京城南的人和事。可是,过去的事...
晒晒我们班的牛人作文结尾作文2000字04-30
【晒晒我们班的“牛人”】7。3班鲁兴怡说到牛人,那必须又得说到我那“只”逗比欢脱的同桌了,不过在这里我要先声明一下:这次我写我同桌决对没有嘲笑他的意思。下面,我们去瞧睢他怎么就成了“牛人”了,我总结了几点,是围绕以下几点来谱写他的“传奇人生”:搞笑我同桌决对是班上“神”一般的存在。因为一下课,他就会挺着他那两块完美的“胸肌”在教室里到处转悠显摆,一会走到这个桌子前说几句,一会走到那个桌子前聊两句,...
接受失败的开端作文1000字04-29
有一件事压了我很久,那便是我输掉了一次关键的开端。许多人都说:“好的开始是成功的一半”,而我却失去了开始,老师常说:“初三是最需要努力的一级,只有打好第一战,才能有勇气咬牙坚持到底。”而我却打输了,母亲总说:“初三又加了两门课,你得从头学好。”而我恰恰相反。我没有好的开始,就感觉没有好的结尾。我心里常常不安,没有信心去读、听、写、背,也没有勇气继续往下走。我如一只失去眼睛的小鸟,在无尽的黑暗中乱扑...
我再也不怕写作了作文400字04-20
今天,我在玩艺堂上作文课,老师先画了一个并不怎么好看的图案,让我们猜一猜她画的是什么?同学们有的说是荷叶,有的说是石头,而我这个吃货则觉得老师画了一个黄澄澄的大芒果。老师笑了,说:“你们猜的都很形象,不过,我画的是动物哟。”于是,又有人说:“像小鸡”、“像老鼠”……老师又笑了,说:“也挺形象,不过还不对。”我们又猜了一会儿,老师说:“现在谜底揭晓,我画的是条鱼。”说实话,真看不出来哪里像鱼。老师又...
与欧亨利的对话作文800字04-09
您是大名鼎鼎的短篇小说家,是美国家喻户晓、人尽皆知的作家,您在文学界与赫赫有名的莫泊桑和契科夫并称为“三大巨匠”,但是这些功名利禄您却视之如粪土,像居里夫人一样。对您,我其实并不陌生,略有耳闻。一次偶然的机会,我接触到了《麦琪的礼物》,一对年轻夫妇,为了圣诞节互表爱意,妻子卖掉引以自豪的一头长发,为丈夫买了一条表链;不料丈夫却卖掉了祖传的金表,买来一套精美的梳子来打扮妻子那已不复存在的美发。两个人...
重新认识我的爸爸作文550字04-08
爸爸不都是一个样吗?天天手里拿根甘蔗,等着孩子们放学归来。先问考试情况,考好了,吃了;考不好,就打屁股。从中也可以看出,爸爸们大多都属于简单粗暴版。就说打电话吧,爸爸们临了,也多是一句"好!",直接了当,从不拖泥带水。我爸爸在其他方面与别人家的爸爸差不太多,在打电话方面却是另外一种风格。我是怎么知道的呢?事情,是这样的——那天晚上,我正在专心致志地写作业。突然,爸爸的手机响了。爸爸接起来:“什么?...
爱德华的奇妙之旅读后感作文750字03-26
我们都被爱过,都曾被爱过。即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。在爱德华的奇妙之旅中,他从开始对爱的毫不关心到最后的学会爱与被爱。一路上遇到了各种人。渔夫、流浪汉、布赖斯、萨拉,爱德华都在得到爱。兜兜转转的历险,爱德华也懂得了阿比林对他的爱,最后的最后,又如每个童话故事一般,有着美好的结尾,爱德华回到了阿比林身边,回到了他曾被爱的地方,即便如今也在被爱。或许有些幼稚,不过我还蛮...
《我要做好孩子》读后感作文600字03-23
今天,我又重温了一遍《我要做好孩子》,看完以后,内心萌发出一种不知名的情愫,也许是出于感动,也许是出于期待。《我要做好孩子》主要讲了一个胖女孩——金铃,先从班级排名居中后,被迫做数不胜数的练习题,成绩却依旧提不上,到立志做一名好孩子,突破自己;在在阴差阳错的情况下,助于蚕因为没吃的,而与全国特级教师孙淑云结识,并以游戏的方式,帮金铃补习;从此,金铃的成绩一直往上窜,被妈妈发现,结束了她与孙奶奶的游...
一份爱心作文开头结尾作文600字03-20
别人帮我,我帮别人……这些事,在我的童年中发生过许多次了。但在我小的时候,我给山区孩子捐书的事令我至今难以忘怀。一个阳光明媚的下午,我悠闲地躺在沙发上,打开电视,看了起来。我无意间从电视里看到了山区孩子们的生活状况:他们每天都吃不饱,衣服也没的穿,最重要的是他们竟然连一本书都买不起!看到他们如此艰苦的生活,我难过极了,向我妈提出了捐书的请求,我妈马上就同意了,于是我飞快地向书架跑去。我找来一大堆我...
以留白为话题的作文作文900字03-13
留白,是一种“以无胜有”的境界,能予人以思考和想象。纵观古今,艺术瑰宝从不吝啬留白。南宋马远的《寒江独钓图》中,一扁舟、一江边垂钓渔翁而已,没有一丝水,却让人感到江上烟波浩渺,满幅皆水。正所谓“此处无物胜有物”;书法艺术上,枯笔的美感和价值不容小觑。宋黄伯思《东观余论》记载:"取其若丝发处谓之白,其势飞举为之飞。"枯笔产生的"飞白",加强了书法的韵律感和节奏感,遒劲奔放,墨彩淋漓。书法家的功力也在...
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