轮流相关作文

【篇一:乒乓球带给我的快乐】

我是一位乒乓球爱好者。本学期开学后,经常有小伙伴找我PK,这让我更加着迷于此。

那些日子,每天下午一放学,我们几个便先后拎起书包,不约而同地冲到楼下的乒乓球台旁,展开擂台赛。而我,通常都最后一个下去。

最后一个下去的主观因素:我是王牌大将,我得压轴登场!在无敌的我削平他们之前,且让他们快活一会儿。

最后一个下去的客观因素:我,太慢了!记作业、收拾书包要老半天,快清场了我才能下楼(注:此话出自我X一样的队友,可信度只有50%)。

当我下楼向小伙伴们宣战后,他们便会轮流上来与我大战。为什么要轮流呢?哈哈!当然是全都被我刷下去啦!我用我的骚球大法,将他们一个个溜得找不着北,败得神魂颠倒,拍得晕头转向。而他们依然愿意跟我斗,B哥不来不罢休。(注:B哥是学校的安全督察员,负责每天放学后清场,发现放学不回家的同学,就会把胸前的口哨吹得“哔哔”响,劝其回家,故人称B哥。)

随着时间的流逝,我们每天坚持不懈地刻苦练习,球技越来越好。对持能力增强了,对持时间拉长了,同时也不再满足于B哥到来之前那短暂的“Happytime”了。于是,渐渐地,就算B哥来了我们也死磕到底。

在与B哥的斗争中,我们制定了两种作战方案:一是游击战,二是正面硬扛。

若我们正玩得不亦乐乎,B哥却翩翩到来之时,我们通常会选择方案一:游击战。在这里还原一个小情节:

“哔!”随着一声刺耳的哨子声,一个身材瘦高的男人走进了我们视线。只见他双手无力地下垂着,微微驼背,无精打采地撑着他那昏昏欲合的眼皮,口中叼着个黑哨子。啊!B哥来了!演员小丘高呼:“不打喽!不打喽!回家七饭喽!”随即开始装模作样地装球拍。B哥见我们挺自觉,慢悠悠地从我们身边走过。为了给我们争取更多名正言顺的收拾时间,让B哥有充足的时间走过这条笔直的走廊,演员小L(本人)大喊:“哇!你们来看这个!”顺着我手指的方向看过去,那不过是球台旁边花坛里的一堆土。小伙伴们非常配合,纷纷凑上前来看。于是,一群人像大傻子一样,盯着一堆脏兮兮的土看上半天,嘴里还不时感叹:“哇!真漂亮!”

当B哥从走廊的尽头左转消失,我们就从戏里出来了。接下来……没错,你猜对了,继续打球!

“乒乓!乒乓!”本人笑道:“哈哈,下一位挑战者!”

那段时间,小伙伴们每天最大的快乐就是放学后的“乒乒乓乓”。

【篇二:尊老敬老】

尊老,是中华民族的传统美德。从古至今,因为尊老而出名的人多得像天上的星星一样,数也数不清。

在古代的清朝,长江口外的崇明岛上,住着吴氏四兄弟,他们小时候因家中穷困,父母不得不将他们卖给富人。然而他们长大后不但不怀恨父母,反而还赎出卖身契回家养父母,还要争着养父母。他们为了养父母,从每人轮流养三个月到每人轮流养一天。从中可以看出他们很尊老、敬老。

尊老之人还有很多,比如:宋朝的朱寿昌,他七岁时,生母刘氏被父亲的正妻嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。神宗时,朱寿昌在朝做官,行四方寻找生母,得到线索后,决心弃官到陕西寻找生母,发誓不见母亲永不返回。最后在陕州遇到生母和两个弟弟,母子欢聚,一起返回,这时母亲已经七十多岁了。

有一个人,虽然我不知道他的姓名,但他的事情我无法忘记,他的家中穷,但父母却从未饿着,因为他爱父母,有什么就先想父母,曾上过街为父母乞讨粮食。有人问过他为什么不去给人作工,他便解释道:如果自己给别人打工,虽得到点小钱,但却照顾不了父母。

如果再更远的话,就是远古五帝之一的舜,相传他的父亲继母及异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,还好舜听了妻子的话掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了当时的皇帝尧,他便把两个女儿嫁给了他

我们应当学习他们的这种精神。

【篇三:一次难忘的旅行】

今年五一小长假,我在妈妈的陪伴下和很多同学还有我们最喜爱的段老师一起去济南的动物园、科技馆游玩,虽然只是一次短暂的旅游,但是我能和这么多伙伴们一起玩耍,我感到这次旅行非常有意义。

一大清早我们在学校门口集合,开始了读万卷书行万里路的行程。在路上同学轮流展示各自的才艺,第一位是我们的一个大姐姐,她唱了一首非常好听的歌,接下来同学们轮流展示了古诗、唱歌、猜谜等各种有趣的小节目。许多丰富多彩的节目过后,终于轮到了我。一开始我很紧张,我给同学们猜的字谜,展示完之后我感到非常开心。这次活动让我和同学们一起体会验到了不一样的学习方式。

经过两个多小时的车程我们终于到达了第一个目的地——济南动物园,一进门,段老师就让我们按小组进行有序的游玩。在大门口门,我们看到一个表演杂技的人,我迫不及待的跑过去看,刚跑了几步妈妈就把我叫回来了,告诉我要按组织进行活动。我们观看了很多有趣的动物,有顽皮的猴子、凶猛的狮子,高个子的长颈鹿,可爱的熊猫,还有贪吃的羊驼,其中我最喜欢的是我国的国宝熊猫。它长着胖胖的身体,圆圆的脑袋,憨憨的表情,穿着黑白相间的皮衣,让人看到忍俊不禁。动物园的旅游结束之后,我们和段老师拍了一张集体照留作纪念。

下午,我们去了济南科技馆,科技馆里展示的科技模型琳琅满目。我最喜欢的是小球王国,因为里面有很多漂亮的小球,在机器里面可以飞起来,有的像篮球一样投入筐里,有的像流水一样从这边流入到另一边,还有的像坐旋转滑梯一样。我还看到了人体的五官模型、时光隧道、倾斜的小屋、哈哈镜、凹凸……

虽然这是一次短暂的旅行,但是有这么多小伙伴一起游玩,还能有这么大的收获,我感到很开心。

【篇四:父母的爱】

世界上最伟大、最无私的爱莫过于父母亲的爱了。无论是慈祥、和蔼,还是严厉、苛刻,都是父母的爱的完全表现。对我无微不至的关爱,对我学习上苛刻,难道都不是爱吗?

一次数学测验,我由于认为试卷太简单,不屑一顾,乱做一通交了上去,结果只考了87、5分。想想看,一个数学课代表,连90分都没考到,这难道不是极大的耻辱吗?想到这里,我的眼眶湿润了。放学后,我迈着沉重的步伐,慢慢地走回家去了。回到家,不出我所料,见到爸爸,果然是一阵狂风暴雨风驰电掣般地向我扑来。我心里暗暗想着:大家不是常说父母的爱是伟大无私的吗?但是我的父母着为什么对我没有爱呢?

那时候,我还小,还不懂事,现在我长大了,随着年龄的增长,我也自然而然地明白了,严厉其实也是一种爱,是一种令人一下子捉摸不透的爱。当然,还有大家最熟悉的慈祥和蔼的爱。

在我8岁的那年,由于我玩过了火,热汗直流,又遇上了冷空得重感冒,发烧到了39度多,住院了,父亲母亲轮流照顾我一直到深夜。在他们的悉心照顾下,我的病渐渐好转了。可是等我好了之后,父母亲却病倒了。

或许我对你们的爱的理解不正确,或许我对你们的理解的不够深刻,但我认识了你们的爱,今后我会更珍惜你们的爱的。

【篇五:一份耕耘,一份收获】

农训期间,我虽然遇到许多不幸的事,但也体验了一种别样的生活。结果如何并不重要,重要的是你参与之后的那番独特的感受。

田间捉鱼

说是田间,不如说是浅浅的泥池,没有一株水稻,不过是当地人特意为我们这些学生准备的。刚开始我还犹豫不决,担心水很凉,又担心摔在里面,弄一身泥。可我天生是一个好奇新事物的人,于是把那些顾虑抛在脑后,勇敢地走了下去。

我沿着一条小坡一步步慢慢往下走,脚刚一沾水,心里一颤,真的有些凉。唉,下去算了,我心里不断安慰着自己。在泥地里行走的感觉原来是这样:一脚踩下去便陷入一团软软的、带些小石子之类杂物的令人不敢想象的烂泥里,后一只脚拔出来又是那么艰难,生怕没站稳,跌进水里。忽然,我感觉到有一个东西重重的撞了我一下又迅速离开了,是鱼吗?我不免有些欣喜。

远远地,望着一个男生正弯着腰,四周的水花飞溅着,旁边的人不禁拍掌叫好,“抓到了,他抓到一条鱼了……”我心中慢慢有了些羡慕,于是小心翼翼的走着,四处寻找“平静”的水面下的异样。也试着把手伸向鱼儿,然而我仅仅只碰到滑滑的而有力的东西一下,更别说抓住它了……在一次次失落后,和同学一起上了岸。虽然没捉着鱼儿,但我也尝试过了,走了趟儿那浑水与赃泥,失落中不禁有了些兴奋。

垄上除草

除草呢,是在一块专门种着草的地里。我拿了一把长长的锄头,走上前去,迫不及待的与大家干起来。除草看似很简单,但我刚开始尝试时感到很吃力。我明明很认真啊,可那草顽固的很,总让我不能彻底把它的根除掉。一旁的教官也看不下去了,喊着:“除草哪是你们这样的,你们啊,让我来做个示范吧!”于是他抄起一把锄头,摆好架势,轻轻松松就耙翻许多草快。在他的悉心教导下,我试着让锄头砸的更深些,果然比之前好多了。

尽管这只有短短几分钟,但我已经头发凌乱,汗流浃背,狼狈不堪。有些事情看似简单,其实未必,所以无论做什么,都应认真学习,反复推敲,不畏困难。这样才能超越自己。

河滩野炊

野炊也算不上真“野”了,农户负责人早早忙着为我们准备食材、器具、干柴……不过每一道菜都是我们自己亲自动手做出来的,虽然有阿姨在一旁帮衬着。我和几个人轮流烧火。一开始,我还差点把火灭了,这添柴稍一晚,就很难烧起来。另一个人告诉我,要给下边的柴火“通”一条路,有风进去了,火自然而然就能“窜”起来。烧着烧着,额头上渐渐布满了大大小小的汗珠,脸也照得发烫,这儿的温度还不一般高。慢慢的,尽管动作显得有些生硬,但已基本能维持火势了……

在辛苦的忙碌之后,我们开始享受美味的午餐。然而天公并不做美,忽然下起了小雨,我们顾不得什么形象了,狼狈的吞咽着,还一边轮流着举伞。伞呢,也是东拼西凑才得来三把,将近二十个人都淋了大半边。这雨忽大忽小,眼看快停了,我们收拾了残局,提着篮子,赶快回农户家。

这没几分钟,雨又开始下了,幸亏我带了一把伞。不知为什么,它越下越猛,好像有着使不完的力气儿,丝毫没有休息的意思。又忽然如泼,如洒,在伞里也能强烈地感受到它的气息。我们艰难地走过泥泞的小路,等到到“家”后,鞋子被注满了水似的,全身也又湿又凉。还有许多人因为没带伞,是淋着大雨回来的呢,真是比落汤鸡还落汤鸡。

即将踏上回家的路,这场大雨的盛情却留住了我们最美好的回忆。在狂风暴雨中,我们忘却了埋怨,更多的满怀着野炊后的欢喜。

命运吗?或许天下没有完美。无数个快乐的影子都是在太阳离开后才出现的。当月光静静洒下,淡淡的,柔和的,甚至有些模糊的它们里,珍藏着我们最美好的回忆。

【篇六:辩论会】

今天的中队委改选让我想起了上个学期品社课上那场主题为《该不该让大家轮流做班干部》的辩论会。

对于这个话题,多数同学表示反对,少数同学表示赞同,也有极少数同学保持中立。

“让学习和行为不好的同学当班干部,自己都管不住自己,怎么去管别人呢。”“肯定不能轮流当,那不就乱了!”学习好的孩子说这话时显得格外理直气壮,底气十足。

“三人行必有我师嘛!每个人都有自己的特长和优点,凭什么学习不好的就不能当班干部了?”这明显是那些学习或纪律不太好同学的观点。

“‘皇帝轮流做,明年到我家’。谁说学习好的才能当班干部?这真是没有天理啦!”平时最调皮的韩孟琦也不甘示弱。

双方争论得热火朝天,唾沫星子横空相撞。双方同学似乎要开展一场赤膊大战!

我还是说说自己的观点吧:我支持班干部轮流当。

当然,让学习好、纪律好的同学做班干部看起来确实是件其乐融融的好事,但是如果从学习和纪律都较差同学的角度看,这似乎有点不太公平。

班干部主要是协助老师处理一些杂事,减轻老师的负担(例如:收发作业、管理班级秩序等),需要更多的是同学们的爱心,热心和管理能力。可见,学习成绩并不是评选班干部的唯一衡量标准,所以为什么不能让每位同学轮流尝试着做班干部呢?

学习不好,不是几天功夫就能学好的;人缘不好,不是说几句客套话就能交好的;习惯不好,不是坚持几天就能改好的。然而他们为什么不能坚持下来呢?是因为他们缺乏信心,缺乏一份鼓励!

其实每个孩子都有一颗追求上进的心,只是他们犹如黑暗中迷茫的船只,每一份激励就像灯塔发出的光芒,哪怕是微弱的一丝光点,也会另他们增添信心。

都说孩子是夸出来的,那么为什么不给他们一次机会呢?说不定他们身上也有不为人知的优点和未被发掘的才华呢。如果让他们当了班干部,他们就很可能因此去激励自己,约束自己,从而使自己改掉一些不良的习惯。

就拿我来说吧,自从当上了小队委以后,我时刻提醒自己是一名小干部,应该严格约束自己以规范他人。在作业方面,我努力改正粗心的毛病,提高了做题正确率;在听讲方面,我尽量不再走神,发言次数也增加了;在团结同学方面,我积极帮助同学解决语文作业上所遇到的难题。

所以为了能让每一位同学进步、能打造出一个更优秀的班级,我认为可以考虑让大家轮流当班干部。

【篇七:童年的滋味】

童年的滋味是开心的,童年的滋味是伤心的,童年的滋味是苦涩的。我的童年便是由喜怒哀乐汇成的。

童年是喜的,就像吃了蜜一样似的。在我九岁生日的前几天,买了一个生日礼物,这个礼物是一个非常大的玩具熊,它软绵绵的,靠在它的身上,好像躺在柔软的草地上,它的颜色是棕色的,肚皮是白色的特别漂亮,到了晚上我就可以抱着它睡觉,每天都会做一个美梦。

童年有时候也有生气的记忆,每当我买到了吃的的时候,弟弟总是把我手中的吃的夺走,放在他的房间里,留着自己吃。终于有一天,我忍不住了,大声训斥弟弟不讲礼貌,弟弟也很生气,说我不礼让儿童,我们俩互不相让,吵得面红耳赤,直到妈妈来了,才把我和弟弟分开,还批评我不让着弟弟,我委屈极了,直到现在想起来我还非常生气。

童年也有让我忧愁的事情,那是一次课间十分钟,我在学校的操场上和几个学生玩耍,一不小心跌倒了,我一看,腿上磕破了,疼得哇哇大哭,直到老师送我到了医院,我才不哭了,直到现在,我腿上的伤疤才完全好了。

童年是开心的,那是一个星期一,下课了,同学们轮流讲笑话,每一个笑话都逗得我哈哈大笑,其中,最搞笑的是屁股开花的笑话,每一个同学都笑的直打滚。

这就是我的童年,它有着丰富多彩的滋味,它陪伴着我成长。

【篇八:八年级幸福作文】

幸福,无处不在。用心体会,你会发现幸福如简单。

——题记

朋友

因为那个朋友,我的幸福感油然而生。

有一次,我和她坐车回家,因为我们俩都是晕车,但处处她都帮着我。一上车她发现一个空位都没有了,我们便只好站着,她发现我有点不对劲时,说和我换让我站在风有地方,这样会舒服一点。接着,有一批人下车了,她飞快地抢一个座位,却发现我还站着,便让我坐下来,她继续站在那里,一直到快要到站时,她才找到一个座位坐下。路上一直站着,还照顾我。下车后,看着她有些难受样子却还笑着跟我说没事。那一该,我的幸福感油然而生。

父母

在我想要放弃时,他们鼓励我;在我感到难过时,他们安慰我;在我生病时,他们照顾我……

初一刚放暑假时,我连续一个星期发高烧,爸妈轮流的照顾我,夜里几乎睡不了觉,在加上不怎么能开空调,一个星期他们几乎都没有睡好。妈妈本来身体就不好,这样一来,瘦了不少。在夜里,他们怕我烧得难受,还要不停地帮我换冰毛巾,看着他们不停忙碌的身影,我有幸福感油然而生。

妹妹

每个星期日,我去外婆家,一开门,就会发现她飞快地从房间跑出来,抱着我。在那么多弟弟妹妹中,也只有她会这么做,也只有她把我当做最好的姐姐,她经常会说一些在她家那里自己的哥哥对她不好什么的。她对我是那么的`信任。那一刻我的幸福感油然而生。

幸福,就是这么简单平凡,不需要华丽的装饰。不经意间,幸福感就会油然而生。

【篇九:我有一个想法】

最近,我发现班里的同学越来越喜欢读书了,可是被他们读过的书,总被放置一边,置之不理。

有一次,我看到我同桌正在读的一本书籍,是我一直想读的,在他读完之后,我急忙询问他:可以借我看看那本书吗?同桌回答道:当然可以啊,我也想借你前几天在看的书读一读。就这样我和同桌的书互相交换,轮流阅读。通过这件事,我想,不如在班级建立一个读书角怎么样?

如果能在教室建立一个读书角,我们班的同学下课就不会打闹,可以专心致志地看书;这样既可以保证我们班级的纪律,还可以看到我们喜欢看的书,让我们增长知识,更可以养成我们分享的好习惯。

所以,我建议在班级建立读书角,把全班同学看过的书收集起来,进行分类整理。每个星期选举一位同学负责登记、借书。还要在读书角的上面挂一个提示语,“爱护书籍,请勿随意乱涂乱画”。

这样,读书角就能更好的为我们班的同学服务,让我们一起爱护读书角吧!你们同意我的想法吗?

【篇十:女子接力赛】

“等一下宁愿慢也不要碰杆,要加五秒,这可是血亏啊……”“行!等一下尽力就好,不要紧张。”“等一下……”

此时,篮球场上杂乱的声音都是在谋划着比赛,而我们班只坚守着一个原则——“不碰杆,不掉球,尽力就好。”

临时抱佛脚,说的是我们吧!趁比赛还没有开始,我们先来一场临时训练。人作杆,有比赛现场感。我们轮流作杆,轮流来运球。可以看出,我们每个人都以最好的态度来面对这次训练,尽管会有小失误,但是这好比天空有了云的点缀才更完美。不过,看到其他班级有“大师”指点,我们不时地感觉有点凉意。

风卷着云,夹带着零星雨点,我虽手脚冰冷,但内心仍告诉自己要不畏这寒风,勇敢前行。尼采曾说:“如果我未能引燃自己,发出光热,又如何能掩没炙阳留下的痕迹?”

比赛就要开始了,我被安排在了最后一个。随着裁判哨声响起,钟佳欣运起了球。开始,我班的运球速度不快,但是很稳定,比别班领先了一大截。轮到了张莹莹了,她也稳妥妥地把球运到了终点,可是,出了小插曲,就在她想把球传给下一个人时,手中拍的球突然调皮了,一骨碌滚走了。我们都为此发出了“惨叫”,但并没有人去责怪她,因为大家都明白她尽力了。此时,我也深感惋惜。唉,快轮到我了,我压力倍增,有点腿软又有一点要垮的感觉。我心跳加速,仿佛马上要猝死了一般,但我尽力让自己置身于外,忘记这紧张感,为小伙伴加油。

终于轮到我“出场”了。我接过阳阳手中的球,向前拍去,周围便响起“晓捷加油,晓捷加油”的声音。我心中顿时浮起一个念头——一定不负众望。我绕过障碍物,一直坚持着运球向前,我一路告诉自己:“要稳哦,要稳哦!”。哇!我们班男生也为我加油了。前有女生,后有男生,我干劲更足了。我往回拍球,快到终点时,我加快了速度。“耶——”随着欢呼声,我用尽余力将球使劲一拍,球蹦得老高,仿佛是在为我们顺利结束篮球之旅而欢呼跳跃。

女子接力赛就这样结束了,我还在激动不已,心脏伤佛骤停了。裁判报成绩了:“一班六分五十一秒,二班……”我们安静聆听。“八班五分三十二秒!”“耶!第一名!”我们欢呼雀跃。

“枫叶红霜艳,梅花透雪香。”一切进行顺利,下次还需努力,八班再接再厉!

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