高远相关作文

【篇一:期末考试作文赏析:胸怀正能量】

青稞与胡杨,她们没有玫瑰牡丹那样娇艳的芳姿,也不能像荷花垂柳那样摇曳成文人墨客笔下优美的诗句。她们当中的一个挺身于雪域高原,用乐观坚毅的信念雕塑出一个个积极向上的身影;一个扎根于荒漠戈壁,让枝枝叶叶装点出满载希望的模样。她们象征了健康乐观的精神,代表着催人奋进的力量。她们,就是书写在天地之间的正能量。

正能量是这样一种力量,她描出拼搏的足迹,荡漾着开朗的面庞,诠释了灵魂的伟岸,雕琢着奋斗的形状。她是一股浩浩荡荡的凛然正气,告诉我们什么是善,什么是恶,什么叫做是,什么称为非;她是一股锐意进取的蓬勃之气,鞭策我们在求学路上刻苦钻研,扎实求索,在人生旅途中勇立潮头,不断拼搏。我们需要正能量,因为正能量能教人以乐观,让平淡的生活幻化出虹霓的绚烂;正能量能给人以斗志,让畏首畏尾的懦夫锻炼成胆气过人的英雄;正能量能给人以希望,让悲观失意的土壤里收获出甘美丰硕的果实。在艰辛的跋涉中,拥有正能量的人勇者无畏;在奋斗的历程里,携带正能量的人行者无疆。

忆往昔,看今朝,我们中华民族自古以来就是正能量的坚定践行者。大禹治水,胼手胝足,三过家门而不入,传承给我们的是勇挑重担敢于担当的正能量;李白仰望皓月,举酒高歌,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,传递给我们的是自强不息坚忍不拔的正能量;毛泽东指点江山,激扬文字,“自信人生二百年,会当水击三千里”,给予我们的是奋发有为昂扬向上的正能量。世路有艰险,成功多磨砺。拥有正能量的人,懂得“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的道理,虽雷霆骤至而色不改,虽身处涸辙而志不移,他们风吹浪打然不动,天崩地坼唯我独尊,抱定一份执着,坚守一份信念,尝遍人世辛苦,经历了千锤百炼,终于叩开了理想的大门,求得了生命的真谛。

正能量不但是个人不断成长的助推器,而且是我们民族复兴的迫切需求,是人类发展进步的不竭动力。给个人注入一剂正能量,我们就会人人懂得文明礼仪,户户崇尚谦和诚信,务农者努力耕耘,经商者勤劳致富,求学者发愤苦读,为官者廉明清正;给社会注入一剂正能量,我们的社会将更有活力,更加和谐,产业经济与生态环境能够共同发展,物质文明与精神文明能够比翼齐飞。拥有正能量的人,是一个德才兼备直面挑战的强者;充满正能量的世界,是一个其乐融融日新月异的人间。

泰山巍巍,黄河滔滔,宝剑铮鸣,骏马嘶啸。作为新世纪的中国少年,首先应该肯定正能量的价值,再次要追求正能量的辉光,最终要利用正能量的作用,实现自己的高远理想。在正能量的陪伴下,我们头顶苍天,脚踏沃土,再不会在乎荆棘的缠绕,再不会惧怕山岭的艰险。我们会用旭日的光辉涂亮崎岖的道路,用苍穹的高远容纳青春的梦想。心中存理想,胸怀正能量,我们,正大步走向前方!

【篇二:让我记忆深刻的一件事】

星期五的下午,对别人来说可能很平凡,可却让我记忆深刻。

同学们刚上完体育课,身心疲惫,又缺乏水源,于是就在教室里吵了起来,本以为下节课是传统文化,可一阵仓促的脚步声打破了同学们的幻想——赵老师出现在了门口!同学们一个个从能说会道马上变成了闭口不言,天呐!怎么变语文了?我刚才说话声音大的很,该不会……

我不敢想下去,恐怕又会发生‘事件’了,可谁知我们‘大魔王’与平时截然不同只是抬头看了看我们,我们看到这样的反常举动,心里更加忐忑,暴风雨前的宁静才是最可怕的呀!

果然,是福不是祸,是祸躲不过,该来的总是要来的,赵老师,让从高远与韩汶彤点吵最凶的人,天啊!不会点到我吧!我的心里一阵惊慌,闭上双眸,咦?没叫到我,我顿时喜笑颜开,可谁知,赵老师接下来的三个字字字扎入我的心扉——没错,‘大魔王’点到了我的名字,唉,我就知道……

“大魔王”让没叫到名字的人排成了三队,接着又对从高远嘱咐了几句,便与其他同学“远走高飞”了,我心里满是疑惑,奇怪,他们去哪儿了?是不是有什么活动呀?还是……

没等我想完我们“可爱”的班长就在黑板上留下了三行字:两首古诗三首抄一遍,文言文两则抄一遍,天呐!这么多!我哪还顾得上什么他们呀,幸好有几个跟我“患难与共”的兄弟,这才让我心里得到一丝安慰。

半节课过去了,我原来的疑问又重新涌上心头:他们怎么还没回来呀?他们到底在干什么?该不会真去参加活动了吧?我的好奇心让我往窗户那里看这时有人已经写完了任务,我才回过神来。唉,还是完成手头工作要紧。

好不容易磨完了任务,本想再写会作业可第二节课下课铃响起了,不会吧!都一节课了,赵老师该不会带他们出去玩了吧?不能吧;他们会不会和时间“一去不复返”了呢?不会不会,他们书包还在这里呢!我脑子里又开始胡思乱想……

接下来的这段时光当然不好挨,老师不是说时间会“匆匆易逝”吗?怎么现在就不在“匆匆”了呢?

在教室的同学们基本都写完了作业,大家共同度过这段“煎熬”的时光……

终于,胜利的曙光在第三节课快要过半的时候出现了,也不知谁喊了一句:“‘大部队’回来了!”我们从窗口望去,果然,“大部队”回来了,只是这部队散乱的有点不敢恭维啊……

回来的同学们个个神采飞扬,“你们去哪了?”“你们是去玩了吗?”每个从我身旁经过的人我都会问,可是他们只是露露神秘的微笑,经过好大一波周折,我才打问到他们真出去玩了,我当场就后悔了,都有点欲哭无泪,还好老师说我们还有机会,下次,下次我一定要去玩,一定要去探索他们口中有趣的东西,还要……

这天下午过的可不平凡,因为那是我的“苦难日”……

【篇三:志当存高远】

【志当存高远】

张艺恒

孔子曾说过“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,他的学生子夏也说“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”,甚至三国时期的诸葛亮在《诫子书》中也提到:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”可以见得立“志”在中国人心目中的重要地位。

北宋时期,著名的大将岳飞曾立“志”要精忠报国,后来组建“岳家军”驰骋沙场,抗击金的南扰,为大宋国朝立下汗马功劳,成为一代民族英雄。

明代的著名儒士、军事家、文学家——王阳明,十五岁立“志”要做“圣人”。于是他努力的朝目标前进,格竹子,边塞考察,练字,都是他立“志”做“圣人”的过程,最终他才“龙场悟道”,悟出了人生真谛,创立了阳明心学,因此流芳千古,被后人广泛传颂。

现代的国家科学院院士黄旭华,他立“志”要为祖国做出贡献,造出我们自己的核潜艇。于是他不惧艰辛,执着奋斗,跨越了一个个技术难关,突破了从无潜艇到三代潜艇技术上的不可能。最后他又亲试潜艇,成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。为共和国建功立业,被习近平主席亲授“共和国勋章”。

因此,身为祖国之花的青年人更要确立目标,籍以立“志”。“志”,当存高远,努力向目标前进,让它像灯塔照明“航船”,让我们到达成功的彼岸。

【志当存高远】

孙嘉琪

就像《诫外甥书》所言:“志当存高远”。是的,我们不仅要有梦,还要有一个高远的梦。

我的梦想是成为一名物理学家。许多人认为,物理是一门复杂枯燥的学科,可并不是这样的,物理可以让我们以一个客观的角度审视我们生活中的一切。虽然学习过程中可能会让你感到寸步难行,但当我们发现自己可以用科学的眼光看待生活中发生的事时,我们会感到无限自豪和愉悦。

其实我的梦想来源不止于此,更是因为,中国目前真正懂得并从事物理这个学科工作的人员还是太少了。我希望通过自己的努力和贡献,让全世界认识到,中国人—更棒!

梦想不应该只是一个梦,我们不但要敢于造梦,还要努力圆梦。而努力,则需要正确的方法和方向。

方向是尤为重要的。如果只有高远的梦想却没有准确的方向,那就犹如一条在迷雾中航行的船,不知前方何在。为此,我给自己树立了一个榜样,他就是钱学森。我敬佩他渊博的学识,敬仰他为祖国做出的巨大贡献。

既然方向已经明确,那么梦想这条船要想到达光明的彼岸,还需要掌握划船的技巧,也就是好的方法。我要专注认真的对待学习,改掉粗心的坏毛病,因为物理是一门严谨的学科。我要用审视的目光,以客观的角度看待每一件事,多问几个为什么……

我坚信,只要这样一直努力下去,我一定距光明的彼岸越来越近。我希望我们每一个人都有一个高远的梦想,并敢于为之奋斗!

【篇四:志当存高远】

有志者,事竟成

——题记

陈胜,不安于燕雀生活,胸怀鸿鹄之志,拉开了中国农民起义的序幕;韩信,不甘胯下之辱,志向远大,最终挥师百万,战无不胜,攻无不取;刘裕不愿身处陋巷,一心统一中原,金戈铁马,气吞万里如虎……他们,都曾平凡过,但到后来都能建功立业,名垂青史。他们的成功,靠的是什么呢?靠的就是他们有一个志向,一个远大的志向。

很多人都有志向,这些志向并不一定相同,有大有小,有眼前的,有长远的,有为自己的,也有为他人的……但最重要的是能拥有志向,有一个远大的志向,这个志向并不是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,而是杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。是宗悫的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”更是陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”他们都曾拥有过远大的志向,但陶渊明在受挫后就独自隐居,而忘记了自己的救世济人的理想,而杜甫、李白他们即使身处窘境,也胸怀大志,宁为玉碎,不为瓦全,虽然理想未能实现,但精神的确感人。

我认为“一屋不扫,何以扫天下”的观点太过片面,虽然有“细节决定残败”说法,但这其实跟志向远大并不矛盾。远大的志向其实应该是人用一生而实现的最高目标,而平时的愿望和目标的实现,都只是为这远大的志向打基础的,因此,首先应当有远大的志向,然后才能逐渐走向成功。胸怀大志并不是空想主义,这点我们应该认识到,高尔基就曾说过“一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益。”有一句话我们都知道的——为中华之崛起而读书——当年的周恩来也就和我们差不多大,就能以中华崛起为己任,最终努力奋斗,成为中国革命的先驱,并在新中国成立后出任总理。他就是我们的榜样,我们也应该立下高远之志,不断鞭策自己,走向人生的顶峰,实现远大的志向。

命运赋予了我们不同的使命,我们的志向当存,当高远,当壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿之间低低飞翔,敢上青天与雄鹰比翼,摒弃燕雀在屋檐下的廉价欢悦,勇敢的飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为志向拼搏,向人生的高空展翅飞翔。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”让我们胸怀远志,与天公比一比高低吧!

【篇五:志当存高远】

9月20日,这于我而言,它是与众不同的,是我们在心中雀跃已久并翘首以盼的神圣时刻。这一天,我们在二中新校区大礼堂参加了“周恩来”班揭牌仪式,受邀参加的领导嘉宾有:周总理卫士高振普将军、周恩来思想生平研究分会名誉会长廖心文奶奶等,大家共聚一堂见证这非同寻常的荣誉。

仪式在庄严激昂的国歌中拉开了序幕,当美珍老师双手捧着“周恩来班”这面金黄色的班牌时,全场掌声雷动。老师激动地说:今天,我光荣地成为了周恩来班的班主任,我知道这是一份荣耀,更是一份使命……说起周总理,孩子们的眼睛会发光……孩子们,早立志,立伟志,因为我们是‘周恩来班’的孩子,因为我们敬爱的周总理一定会带给我们无穷无尽的底气与勇气……”在老师深情的发言中,我的眼角有温热的泪,心中翻涌着冲天豪情,为“中华之崛起而读书”的铮铮誓言震撼灵魂。

在廖心文奶奶的专题报告《以伟人精神激扬青春梦想——学习周恩来青年时代》中,周总理那一句“面壁十年图破壁”使我荡气回肠。正是这场演讲,让我看见了十几岁时的周总理志存高远的样子,他的宏伟志向和家国情怀,他破釜沉舟立志用知识武装头脑拯救全国人民于水火的毅力,令我肃然起敬。南开大学对总理在学校学习时的评价非常之高:“君性温和诚实,最富感情,挚于友谊,凡朋友及公益事,无不尽力。”

周总理这种大公无私、克己奉公的高尚品质和刻苦求知的学习精神正是我身上所没有的。了解了周总理更多的生平事迹后,我发现伟人的卓越精神越发的可钦可佩,他炽热的光辉把我的心灵照耀得温暖敞亮。今天,我们光荣地成为了“周恩来班”的一分子,我立志严格传承“聪明正直”的校训,追随周总理的脚步,为早日成为一名优秀的政治家而不懈努力。

老师说,大志向产生大力量。是啊,志当存高远,让我们沿着伟人的足迹,担起时代的使命,迎难而上,一起奋斗,给这个世界我们最好的!

【篇六:志当存高远】

中国有句古话:“有志者,事竟成。”在中国大地上曾出现了一位身残志坚的姑娘,她就是张海迪。张海迪的事迹震动了一代青年人的心。是什么力量使张海迪克服重重困难,做出了一般人做不到的成绩?她在给全国青年的一封信中回答了这个问题,那就是“奉献于社会,奉献于他人”的崇高理想。这个理想给了她无穷的动力。

这说明:人,要有理想,要有志向。

但是人应该具有怎样的志向呢?这个问题值得我们思考。

毛泽东在青少年起就立志救国,献身革命。他在中学念书的时候,同学就称他“身无分文,心忧天下。”当时条件非常艰苦,但他从不顾及这些,经常和朋友互相勉励说:“读书要有理想,要有‘以天下为己任’的雄心壮志。”于是经过他的不懈奋斗,他终于成为一代伟人。

这个事例告诉我们:人,应当存高志,远志!

从“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的孔子到“老骥伏枥,志在千里”的曹操,虽然他们所处的时代不同,但他们的成功都说明了一个朴素的哲理:目标在远方,才能达到千里之外,才能做出非凡的成就。

我们在追求目标的路上或许崎岖,或许漫长,但只要拥有勇气和信心,不懈地努力,那么这条路上的每一个困难都将成为成功的垫脚石。要相信:只有弱者才会在压力面前倒下,真正的强者,会愈压愈强!

作为肩负着建设祖国使命的中学生,我们应该立下远大的目标,为祖国的繁荣昌盛努力奋斗。实现目标的过程如同攀登高峰,只要我们以信心和勇气作为基石,就一定有“会当凌绝顶,一览众山小”的一天!

【篇七:伟大的自我意识】

作为社会生活中的个体,我们每个人都拥有自我意识。每个人的境界不同,自我意识也各有高低。有卑微的人,也就有卑微的自我意识;与之相对应,伟大的人,也就有伟大的自我意识。那我们应当如何拥有伟大的自我意识呢?

尼采曾经说过:“伟大的自我意识不是作为个体,而是作为人类。”从这句话中我们可以看出拥有伟大的自我意识的必要前提:一个立足于人类的高远的出发点,亦即梦想。

1910年,12岁的周恩来立志:“为中华之崛起而读书。”17年后,他打响了南昌起义的第一枪。1906年朱德中学毕业时,留诗言志:“祖国安危人有责,冲天壮志付飞鹏。”十几年后,在南昌的城头,他点燃了即将熄灭的革命火炬;1917年湖南一师的学生毛泽东在作文《心之力》中立誓:“创中华新纪之强国,造国民千秋之福祉。”32年后,他站在天安门城楼上向全世界宣告了中华人民共和国的成立。这三位伟人都是以国家与民族为出发点,设立了一个高远的梦想,为之不懈奋斗,并最终拥有了既属于祖国,同时也属于他们自己的成功的。

梦想一定要高远,而不一定必须实现。唐僧的梦想是普渡众生,但是普渡众生是无穷无尽的,有生之年是不可能实现的,然而正是实现不了的梦想决定了唐僧不平凡的一生,并使他完成了西天取经的伟大壮举的;毛泽东践行“为人民服务”的梦想,但人民的服务是无止境的,个人的生命长度并不能实现这个梦想,然而正是实现不了的这个梦想成就了伟大的人民共和国,同时也把他推上新中国主席之位的。梦想的伟大之处并不在于梦想本身,而是在于它能够将人的时间、精力、能力,以及各方面的资源等集中在一点上,就像是在黑夜中穿越一千公里后仍能穿透钢板的激光一样,致远的。

梦想不是用来实现的,而是为目标指明方向的。目标则是用来实现的。当然,也正是无数触手可及的目标构成了遥不可及的梦想。唐僧的梦想是普渡众生,他的第一个目标就是西天取经,然后是翻译经卷,讲诵经卷,深造弟子……如是,才能普渡众生;刘邦的梦想是“安得猛士兮守四方”,他需要先取得天下,然后平天下,治天下,如是,才有能力派遣猛士镇守四方。

那些梦想并不高远的人呢?项羽对他的叔父说:“书,记名姓而已;剑,一人之敌,不足学,学万人敌。”堂堂西楚霸王,梦想只是当个类似社会不良分子的“万人敌”,因此他虽征战一生,最终却也只落得个乌江自刎的结局;聚众起义的陈胜吴广,其梦想仅仅是“举大名耳”的王侯将相,所以,他们也只落得了个被部下所杀的凄惨结局;东汉末年的刘备,文有诸葛,武有关张,却只想“兴复汉室”,惦记一姓之天下,所以最终也只得了个三分天下有其一罢了。没有高远的梦想,没有伟大的自我意识,哪怕能力再高,一个人也终究难成伟业。

拥有伟大的自我意识,先以伟大的自我意识树立一个高远的梦想开始吧!

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