【篇一：期末考试作文赏析：胸怀正能量】
青稞与胡杨，她们没有玫瑰牡丹那样娇艳的芳姿，也不能像荷花垂柳那样摇曳成文人墨客笔下优美的诗句。她们当中的一个挺身于雪域高原，用乐观坚毅的信念雕塑出一个个积极向上的身影;一个扎根于荒漠戈壁，让枝枝叶叶装点出满载希望的模样。她们象征了健康乐观的精神，代表着催人奋进的力量。她们，就是书写在天地之间的正能量。
正能量是这样一种力量，她描出拼搏的足迹，荡漾着开朗的面庞，诠释了灵魂的伟岸，雕琢着奋斗的形状。她是一股浩浩荡荡的凛然正气，告诉我们什么是善，什么是恶，什么叫做是，什么称为非;她是一股锐意进取的蓬勃之气，鞭策我们在求学路上刻苦钻研，扎实求索，在人生旅途中勇立潮头，不断拼搏。我们需要正能量，因为正能量能教人以乐观，让平淡的生活幻化出虹霓的绚烂;正能量能给人以斗志，让畏首畏尾的懦夫锻炼成胆气过人的英雄;正能量能给人以希望，让悲观失意的土壤里收获出甘美丰硕的果实。在艰辛的跋涉中，拥有正能量的人勇者无畏;在奋斗的历程里，携带正能量的人行者无疆。
忆往昔，看今朝，我们中华民族自古以来就是正能量的坚定践行者。大禹治水，胼手胝足，三过家门而不入，传承给我们的是勇挑重担敢于担当的正能量;李白仰望皓月，举酒高歌，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，传递给我们的是自强不息坚忍不拔的正能量;毛泽东指点江山，激扬文字，“自信人生二百年，会当水击三千里”，给予我们的是奋发有为昂扬向上的正能量。世路有艰险，成功多磨砺。拥有正能量的人，懂得“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”的道理，虽雷霆骤至而色不改，虽身处涸辙而志不移，他们风吹浪打然不动，天崩地坼唯我独尊，抱定一份执着，坚守一份信念，尝遍人世辛苦，经历了千锤百炼，终于叩开了理想的大门，求得了生命的真谛。
正能量不但是个人不断成长的助推器，而且是我们民族复兴的迫切需求，是人类发展进步的不竭动力。给个人注入一剂正能量，我们就会人人懂得文明礼仪，户户崇尚谦和诚信，务农者努力耕耘，经商者勤劳致富，求学者发愤苦读，为官者廉明清正;给社会注入一剂正能量，我们的社会将更有活力，更加和谐，产业经济与生态环境能够共同发展，物质文明与精神文明能够比翼齐飞。拥有正能量的人，是一个德才兼备直面挑战的强者;充满正能量的世界，是一个其乐融融日新月异的人间。
泰山巍巍，黄河滔滔，宝剑铮鸣，骏马嘶啸。作为新世纪的中国少年，首先应该肯定正能量的价值，再次要追求正能量的辉光，最终要利用正能量的作用，实现自己的高远理想。在正能量的陪伴下，我们头顶苍天，脚踏沃土，再不会在乎荆棘的缠绕，再不会惧怕山岭的艰险。我们会用旭日的光辉涂亮崎岖的道路，用苍穹的高远容纳青春的梦想。心中存理想，胸怀正能量，我们，正大步走向前方!
【篇二：暑假那些事】
时光荏苒，转瞬又是新学期了。愉快的暑假一晃而过，静下心来，细细回味，总有那么些事儿，在我的脑海若有若无地浮现……
印象最深的，无疑是那让人压力山大的暑假作业了。记得阅读课外名著《朝花夕拾》时，我先粗略地看了一下全书的内容，然后分章节仔细阅读，适当地做了些批注。可后来，我发觉原来还要摘抄句子、赏析或仿写，我不得不加快了速度，一天就得读几章内容，只是走马观花地这儿瞄瞄，那儿瞧瞧，心不在焉地摘抄了些并没有太大价值的句段，完成任务式地做了点赏析，赏析谈的尽是些“假大空”的话。爸爸见状，赶忙来开导我：“儿子，你要弄清楚，书可不是为别人读的，认真仔细地阅读，感受名人作品的艺术性和感染力，把知识装进脑子里，这样，你就会受益终生……”爸爸的一番训诫才唤醒了我，再细细品读，我不仅感受到了鲁迅先生精妙的文笔，还学习到了一些写作技巧，更体会到鲁迅先生丰富多彩的童年生活和旧时代社会的冗杂……犹记得读《钢铁是怎样炼成的》时，书中一句话让我颇有感触：“一个人的生命应当这样度过：‘当他回首往事，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧’”。是的，一个人你只要有钢铁般顽强的意志、持之以恒的态度、乐观向上的心态，就一定是生活的强者。暑假的静心阅读，让我收获多多。
其次，当然是今年暑假的天下大事——里约奥运会了。8月6日早上7点，我早早地起了床，激动地打开电视，耶！正在进行运动员入场仪式。只见207个国家代表团由旗手领头，缓缓入场。映着里约晚间柔美的夜色，配着高亢激昂的鼓乐，各国运动健儿齐聚一堂，我的心情也跟着健儿们激动着、兴奋着。
8月8日一早最激动人心的是孙杨最后一百米的冲刺，那真是让每一个中国人兴奋不已。差距一点一点缩小，名次一个一个超越，与澳大利亚选手霍顿的并驾齐驱，“更快、更强”在这里被诠释得淋漓尽致，每一个动作都在拼劲全力，每一个呼吸都动人心魄。最终差距在0。13秒，孙杨获得了亚军。爸爸说：“这可是孙杨这两年的最好成绩了，孙杨在不断的挑战自己，超越自己。”我从心底佩服这个小伙子！
北京时间8月21日上午11：00，中国女排在决赛中，以3：1战胜塞尔维亚队，获得奥运会金牌！这结果让全中国都沸腾了。忘不了我们一家人在电视机前欢呼雀跃的情景。那一刻，我心底有一股豪气涌上心头，咱中国女排，真是太牛了！我心中的爱国热情从来没有如此澎湃过！爸爸激动地对我说：“儿子，这就叫人心齐，泰山移！”中国女排身上的团结协作、顽强拼搏、不放弃、为国争光的精神深深震撼了我。
匆匆溜走的，是光阴；深深留下的，是记忆。就让那些事儿，被植入脑海，刻下烙印，永远珍藏。
【篇三：莫使经典空对月】
君不见经典之作天上来，奔流到此无人赏；君不见文人墨客喜古语，朝如晨露晚似霞。
古之圣人爱书，古之众人也爱书。那汇集了风雅颂的诗集，被人们奉为经典；那承载着浪漫文字的奇作，被无数名士瞻仰。
精致的文字如跳跃的音符，奏响了历史的长河。经典著作，应该是国家最为珍贵的文化财产，他凝聚的不仅是作者一人的才与情，更带领了一个时代的浪漫旅程。
快节奏的现代，让那些厚重的文化跟不上我们的步伐。二次元中的世界，似乎比真实的纸张更有吸引力。方便并且有趣的网络小说，取代了文化典籍，成为了人们的精神主餐。
经典正经历着一场百年的孤独。人们不爱白鹿原上的家族、爱情，而钟情高楼大厦间的都市言情，豪门恩怨；人们不爱西游记的八十一难，错怪理解，而钟情于十里桃花的青丘九重天。那些已失去的经典之作的作家们，当初想要表达的，想展现给世人的情理，似乎被编织成了一场梦，拘禁在那一方红楼中。
莫使经典空对月，请君携之共前行。不读经典，如何前行？没有文化之气，如何称作一个国家？现代的小说能给我们带来什么？跳楼以成全穿越梦想的愚昧，挥刀以为遁入仙境的痴狂。在蔚蓝的天空下，你想拥抱的是无稽的幻想，还是闪烁着智慧的阳光？
爱书之人范用，其收藏的书堪比小型图书馆那般多。每开始读一本书，不读完绝不做其他事。而相比之下，那些只将经典拿来装点门面的土豪，未免可悲可笑。逢人做客，沾沾自喜于古色古香的豪华书房，全套的名家之作，却对书中内容一概不知。经典竟被冷落至此！
赏析经典，赏析屈原在《九歌》中的浪漫瑰丽；品味经典，品味四大名著后的战场风云，人情冷暖。
凤箫声动，玉壶光转中，有人在灯火阑珊处蓦然回首；料峭春风，一蓑烟雨中，有人着芒鞋傲岸独行。读经典，静电带给你人生百味。读经典，经典带给你挂云帆、济沧海的勇气，带给你千金散尽还复来的洒脱，带给你绿山墙的生动活力，带给你巴黎圣母院的勇敢执着。
人间最美是清欢，书间最美是经典。
【篇四：心事】
人生这场现场直播总是惊喜连连，意外不断，甚至给我们带来极大的困扰，尤其是那些说不出的心事。
不久之前，有位同学借鉴了我的作文，她实际上是照搬了我的初稿。记得她当时说为了先应付语文老师，可我们一个年级，我向她发问说如果老师发现怎么办，她却说会再另写一份，我便没再多管。
第二天，日子照样平淡无奇，只是太阳火辣辣的，烤得人心烦躁，仿佛一枚一点就燃的炸药。走进教室上课，有同学很是疑惑地递给我一张纸，定睛一看，是那篇作文的赏析，在仔细打量一番，我的作文，她的名字。同学指了指问道：“这不是你的作文吗？”
“是啊，她大部分借鉴我的。”我平静地说，“反正没什么人重视，趁早过去吧。”我知道我的潜意识在压制内心悄悄燃烧的怒火，也在期待事件带着微小的遗憾赶紧离开。
本以为事情就这样悄无声息地过去了，可语文课大半节课都在赏析这篇作文。从进入这个话题开始，我的内心就是崩溃的。脑海中回荡着“她抄的我的，抄的我的，这是我的作文……”老师讲课的声音渐渐在耳畔消逝。我的体内像是装了一只兔子，上蹿下跳，是我慌乱，无措。我的心跳已经快到自己能够无比清晰地听到“扑通扑通”。内心最真实的想法就是：这本是我的作文，她抄也就算了不仅推送还当了范文，最重要的是名字是她的。整篇除了名字以外，全部都是我的，是我的。
其实平常对待这些有的没的，我知道自己很理性，可是那一瞬间，我很愤怒，深觉自己借她作文是极大的错误，想拍案而起告诉在座的所有人事情的真相。可是我没有，我的潜意识牵制住了我的内心，甚至慢慢地浇灭心中的火苗。下课之后知情人士们都来询问，我只轻描淡写地说了句没事，便离开了教室。
我向来不喜欢给别人带来困扰，所以只告诉她作文当成范文赏析了半个小时。当时，我紧盯着她，她的脸色“唰”得一下变得铁青，很懊恼地对我说：“我对不起你，当时老师说要当范文我告诉她文章有借鉴，可还是没拦住……”她越说越小声，我能从她闪躲的眼神和不停搓来搓去的手看出她慌了，是真的，她慌了。我当然知道她是因为心虚才有这么多奇怪的举动，内心却是一阵冷笑。
我朝四周望了望，咬咬牙齿，眼眶猛然间热了，我知道是携带着愤懑的眼泪，烫得眼睛疼。她向我走来，面色复杂地说：“你哭了吗？真的对不起你，感觉你要哭了。”看到她眼神里充满惭愧，我嘴上说着没关系，内心却是“你以为对不起有用吗？这感觉就像你辛辛苦苦抚养大的孩子管别人叫了妈，并且这个孩子他很成功很优秀，只是记忆力没有一丁点残存的你。简直心如刀绞”后来我用虚假的笑意打发走了她。
当时忽然就理解之前看过的电影情节里男主角因为别人抄袭他的画作而大打出手甚至付出了沉重的代价。这种愤怒并不是来源于抄袭本身，而是抄袭过后的不坦诚，发泄的行为是因为个人的尊严和名誉。
然而这样比较负能量的感受我从不外露，怕这样会她更难受。说出真相，又怕会对她造成伤害。我帮她瞒天过海，瞒住了所有不知情的人却没瞒住自己的心。这件事以光速蔓延着，我们不约而同地矢口否认，可许多人也因此对她产生了偏见，包括我。
心事被锁禁锢着，钥匙在自己手上。每次我都快速地把钥匙插进钥匙孔，却一直没有勇气转动钥匙柄。后来，一个宁静的夜晚四周静悄悄的，我躺在床上翻来覆去地思索着这件事。脑子很乱，这是我唯一的清晰的想法。不过后来我坚定了一件事：说出真相。我转告了她，她同意并告诉了老师，然而依旧未完待续。希望有个好结果。
心事，也许就是成长的烦恼吧。但是无论如何都要勇敢地打开那把属于你的心锁。
【篇五：《西江月·夜行黄沙道中》赏析】
宋词《西江月·夜行黄沙道中》表达了作者对丰收之年的喜悦与对农村的热爱，是豪放派词人辛弃疾在名为黄沙道的乡间小路上散步时创作的。当时，他漫步在黄沙道上，观赏着路边风景，天空已经渐渐暗下来了。突然，绕过了一座山，看见了远处的旅馆，他决定在这里借住一宿。
一轮明月不知何时悄悄地升起，照亮了天地之间，所有万物都被一张银色的大网笼罩了。喜鹊正在巢中睡觉，突然，不知什么惊醒了它，一边绕着树干飞来飞去，一边在密不透风的绿色树叶下大声鸣叫着。可能被喜鹊吵醒了吧，蝉又开始了它那重复的聒噪演出。喜鹊和蝉的叫声，打破了了这份宁静，仿佛世界上只剩下了月亮、喜鹊、蝉、乡间小路和作者一样。在这个皓月当空的夜晚，清风吹在他的脸上，轻轻地，凉凉的，特别惬意，情不自禁吟诵出“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的万年佳句。
今年是一个丰收之年，只要站在田地旁边就能闻到稻花的香味了。想必劳作时大家都在欣喜若狂地讨论着自己的收成有多少，稻田里的青蛙们正就着晚霞大合唱呢，声音此起彼伏。人们听着青蛙的声音，也觉得它们在庆贺这个丰收年呢。作者祝福那些喜获丰收的人们，不由自主地地怀着喜悦之情，写下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的诗句。
渐渐地，乌云从天边涌上来，很快占满了整个天空，原本亮堂堂的天空只剩下了地平线上的几颗忽明忽暗的星星。忽然头上一湿，发现几滴雨点落在头上，赶紧快步往前走，想在暴雨来临前找个地方躲雨。这一句将词人从游山玩水的心情中拉回了现实。词人正在小路上漫步，没想到突然天空布满阴云，几滴雨点落在头上。词人只得恋恋不舍地快步向前，想找一个可以避雨的地方，也就是“七八个星天外，两三点雨山前”。
作者急切地左顾右盼，依然没有看见旅馆，正在他着急地往前走时，沿着小路转过一个弯，一座旅馆就出现在他眼前，作者顿时喜笑颜开。正好遇上大雨，决定在此旅店歇脚了。自然，“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”也就出现了。
这首宋词表达了作者对丰收之年的喜爱与对农村生活的赞美，不喜欢城镇的快节奏生活，偏爱农村晚上的寂静，和时不时打破寂静的灵动与美感。这首宋词从侧面写出了词人对花草、动物的喜爱，表达出了作者对大自然的浓浓喜爱之情。
【篇六：公园的景色】
星期天早上，我和妈妈一起去公园散步。
我看见花坛里有许许多多的花朵，有红的、粉的、紫的、白的等等，五光十色的，真让人赏析悦目。这些五颜六色的花朵在秋姑娘的吹动下，轻轻摇摆着自己婀娜多姿的“身体”，好像是在跳舞，迎接着我们的到来。
小鸟在树上叽叽喳喳地叫个不停，真像唱着欢快的歌曲呢！
有些小朋友们在公园的草地上放肆的奔跑着，还有些小朋友在草地上放风筝，各式各样、五颜六色的风筝在空中任意飞舞，形成一道独特的风景线。
【篇七：哇好香】
最喜欢家里古诗籍的味道。
在我们家的书柜中，古诗词赏析一类的书，都是单独放在一个柜门后。可能是里面的书年代有些久远，总有一股沉香的气味，据说是从前太爷爷珍藏的书籍，和上好的沉香水放在一起，久而久之便浸染了香气。
小时候因迷恋沉香的味道而老是去拉开柜门，但在我读书以后，渐渐对里面的书产生了兴趣，翻开泛黄的书页，里面都是唐诗宋词的精选，当时正是学诗的年纪，会点皮毛，什么“床前明月光，疑是地上霜”“天苍苍，野茫茫”都读得滚瓜烂熟，只知音律，不解其意。太爷爷那一辈的书没有赏析，只是精选，我也不大有兴趣。小学里要背很多诗，不过很多是应试和积累，大概会翻译，但诗人的情感却一窍不通。
真正接触到赏析的书，是在六年级暑假。在图书馆闲逛的我偶然看见一本《人生若只如初见》，见它封面古色古香，便拿来看了。正是因这本书，我彻底迷上了中国古诗词。一首诗便有一个故事，字词之间，有道不尽的爱恨悲欢、世态炎凉。我喜欢苏轼，喜欢他“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达，喜欢他“大江东去浪淘尽”的豪迈。我钦佩李白，钦佩他“天生我材必有用”的自信，钦佩他“蜀道难，难于上青天”的雄心壮志。我爱易安，爱她“人比黄花瘦”的儿女情长，爱她“蓬舟吹取三山去”的情怀，更怜惜她“凄凄惨惨戚戚”的晚境。实在是感叹中华文化的博大精深，这些纷繁复杂的情感，被短短的诗词诠释得淋漓尽致！杜甫、王维、孟浩然，岳飞、苏轼、辛弃疾，再到才女谢道韫、薛涛，甚至唐朝风流一时的鱼玄机，中国上下五千年的历史精华，全都融于诗歌中。诗歌能看出中国的时代变迁，它独特的意韵和芳香，是文化的瑰宝，艺术的结晶！中国古诗词在世界的地位都不可撼动，它身上有墨香，有时代的气息，有历史沉淀的香气。它对我来说，早已不止是拉开书柜时的沉香的味道了，而是一种不可言传的香气。
这种香气，也将在我的心中，在每个人的生活中，在历史的长河中，永远地芬芳。
【篇八：不见亦是朋友】
家里有个我很喜欢的地方，那是一间小小的书房。
书房里有两个大书柜，上面排列着许多文学名著和专业书籍。像《基督山伯爵》、《文心雕龙》这类。在书柜的角落里，有一本泛黄的旧书引起了我的注意。
我小心地将它从一片“辉煌”中抽出来——《宋词小札》，作者刘逸生。这本书很旧了，封面书角又破又卷，皱巴巴的，看来也是本有历史的书了。一看封底，居然是1981年出版，好遥远啊！
我跑去问妈妈，妈妈笑道：“你把这本书翻出来了？这是我大学时从旧书摊上搜到的。”仅此而已？我不免心生疑惑，都这么旧了，按妈妈的性格，应该早扔了吧，这一定有什么特殊意义。妈妈看我一副云里雾里的样子，故作神秘地说：“你打开看就知道了。”
翻开书，一股好闻的书墨香扑面而来，紧接着，我注意到书上有一些笔迹的圈圈划划，我问妈妈：“这是你划的？”
“不是，绝大部分是这本书的第一个主人划的。”妈妈从我手中接过书，“这本书是讲宋词的，我很喜欢。我买这本书的原因，不只是因为喜欢宋词和这位作者对宋词的赏析，还有对这本书第一个主人的好奇和尊敬。”她将书往后翻，一张书签掉了出来，上面印着“节约用电，人人有责”，这是很久以前的标语了，背面抄着诗句，字体随性——折梅逢驿使，寄予陇上人。再往后翻，我看见一朵纤细的淡紫色干花，我想象书的主人在某个春天，在神思翻飞之际，摘下的一朵花，随手夹入书中。多么有情调、有品位的读书人啊！
“你爸爸也在上面摘抄了一些诗词典故，这本书可是我们的宝贝啊。”妈妈认真地说：“你喜欢看，我很高兴，但是记住，书里面的东西一样都不能丢！”“嗯。”我收下书，走进自己房间开始读起来。这才发现，作者对每首词的分析和典故，娓娓道来，引人入胜，而且作者的文笔与宋词风格相似，文词绮丽，情趣雅致，与现在流行的“诗词，词语解释，中心思想三部曲”的诗词赏析有着天壤之别，让我大开眼界。
读到精彩处，我想要圈划，却发现书的主人早已划好，有种高山流水遇知音的感觉，仿佛遇到了在这儿等我很久的老朋友，我们时时交流，常常热议，不亦乐乎。
我终于明白了这本书对爸爸妈妈的意义。这就是读书人共同的快乐，虽不相识，但因文字结缘，不见亦是朋友。
【篇九：岳阳楼记读后感】
丰顺悦读会继第一期《我读红楼》后，第二期活动美哉！《岳阳楼记》在潮客会如期举行。通过赏析，深深受到启发、感染、励志，总结有三个大。
一是主持人主持活跃互动大。主持人端庄、秀丽，在整个过程中主持风格清新典雅、声音甜美、落落大方，全场互动活泼，让整个悦读会氛围一次次高潮迭起。
二是主讲人气场大。主讲人英俊潇洒、风流倜傥，瘦高的身躯中隐隐还有一种王者的风范。主讲人朱明海台长从“文字美、性情美、境界美”三个美来去谈自已对《岳阳楼记》的感受，再通过结合自已的生活实际，从横向到纵向，从广度到深度阐述了《岳阳楼记》的写作背景和文中的语句描写，讲解环环相扣引人入胜，我深深地被带入到那意境中，之前虽未到过岳阳楼，但听后犹如亲临岳阳楼，领略岳阳楼及洞庭湖的美景，同时他的幽默风趣的讲解得到了现场文友的阵阵掌声，得到在场的嘉宾、朋友的点赞、喝彩。
三是赏析后启发大。我通过聆听朱明海台长对《岳阳楼记》的讲解，再加上看《岳阳楼记》短片介绍，以及文友们各抒己见，对悦读会的点评，此次悦读让我更受启发。同时，悦读会上的朗诵、琵琶扬琴演奏、歌曲演唱也让我一饱眼福，红酒的点缀助兴，使整个悦读会不低俗，更显得高雅，是一场高雅文学盛宴。通过这次活动，让我再一次加深对《岳阳楼记》全文内涵的掌握，更加对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理解，更加知道了范仲淹写《岳阳楼记》描写景色是次，规劝朋友藤子京是主。同时体现他思君忧民的情怀和追求远大的政治抱负。让我励志，使我勉励自己，告诫自己，应吃苦在前，享受在后，要发扬艰苦奋斗精神，要有旷达的胸襟，要心怀感恩，要心怀大爱，要“不以物喜，不以己悲”，生活一切的一切，都会更加美好！
【篇十：《狗·猫·鼠》读后感】
在文章开始，正如题目，我要先探究“仇猫”这个问题。这与有些读者就有分歧了，他们认为读后感就应该赏析赏析原文，赞美赞美作者罢了。我这却另类，既不是对仇猫一事虚情假意地赞成，也不是对鲁迅先生漫无边际的称颂，倒不如说是只以书作引子，来说说后面的问题来得合适。
鲁迅先生是仇猫的，我恰恰相反，论原因也简单极了。鲁迅就是他儿时以为猫吃了自己的隐鼠，我则是由于家里正好养了一只猫。当猫发情在外面乱叫时，我不觉得心烦，却是担心会不会有像鲁迅那样“仇猫”的人打猫了。换句话说，我应是厌恶鲁迅的。我是把这给鲁迅先生看了，则不成了所谓的“名人名教授”，让鲁迅先生拿来批判了。
可如此想，又是万万错误的。因为鲁迅仇猫是有原因的。在鲁迅先生眼里，猫正如中国当时社会上的那些他厌恶的人。鲁迅先生是为了救中国而“仇猫”的呀！可我为了保护动物也实在没有错。如此看来，仇猫是没有对错的。
所以说，世上有些事并无正确答案，这正如爱国，A国人爱A国，B国人爱B国。两国人都认为自己国家好，讨厌对方的国家。可究竟哪国更好呢？恐怕无法比较吧。就算已知B国比A国强100倍，A国人也不会因此就爱B国吧。这与中美、中日不正是一样的么。可见，事物的对错是有主观性的。这又如判卷，同一道题同一个答案，一个老师给2分，另一个可能给4分，他们的理由也十分充分，听着都有理。
因此，拿一个标准去看待事物就是十分糟糕的了。譬如，为了宣泄民族主义情绪，即所谓的“爱国”，在社交媒体上谩骂外国人，中国人看来可能认为是爱国，还不时附带几句评论支持。可外国人就看作是粗鲁和无礼。这不仅没有国人助威，反而是搬起石头砸了自己的脚。同样，砸日本车，扔外国产品，不仅没有让外国企业收入困难，反而损害了国人的利益，反倒让中国人支出拮据。这不是适得其反了么？
但是，这并不是意味着我们不用爱憎分明，同是仇猫，鲁迅先生为了救国我们应该支持；而有人虐待小猫，以踩死幼猫为乐，对此，我们应坚决抵抗。同是爱国，外国人热爱自己的国家我们无权干涉；但面对韩国乐天对“萨德”的公开态度，面对日本政客拜靖国神社的死不认账，面对特朗普对“一个中国”政策的模糊答复，我们不能无视！
从一千个角度看世界，你就有一千个正确答案。