【篇一：古树】

走过那崎岖不平的泥巴路，穿过那有些破烂的木桥，来到了那充满着回忆的古树旁，我的心里不由得伤感了起来。

在一次偶然的玩耍中，我发现了这一棵古树。这棵树相比起周围的树木，它要更加高大得多。我好奇地在这棵树周围观察着，想要弄清这棵树在这里大概有了多长时间。接着，我便听到了妈妈叫我的声音。我应了一声，她便闻声而来我这里。“妈妈，这棵树为什么比别的树都要高大得多啊？”我很好奇地拉着妈妈的手说。“我也不知道，只知道这棵树在你爷爷还在时就已经有了，到现在也有很久的时间了吧。走吧，我们要回家了。”妈妈说完后便拉着我的手下了山。

回去了以后，我便同我的一大群小伙伴讲起了这棵古树。大家都在议论着这么棵树，并让我明天带他们一起去见识下这棵古树。到了第二天，我便领着我的小伙伴们去到了那里。大家看到这棵树后，都很惊喜地在大声叫喊。有的人说，这是树精；也有的人在那不懂装懂地说，这棵树是怎么长的；还有人说，……经过了大家的一番讨论，大家都一致决定把这里当做根据地。从那以后，每当大家一有时间便会结伴一起去那里玩，有不开心的事情也会去那里诉说。那里总是充满着我们的欢笑声，那里成为了我儿时最快乐的地方。

不过，人是会长大的。当大家越来越成熟、懂事时，便不会像儿时那样了。曾经的伙伴也都没有再来过这棵带给过我们欢乐的古树这里，我也一样。因为学习的压力越来越大，以及童心一点点的消失，直到要回到清溪之前，我也没有再来过这里一次。

现在，我又回到了这个地方，回到了这棵古树旁，可却再也回不到过去了，因为曾经的那份快乐已经体会不到了。离开了以后，我回头望了一眼古树，古树还是一样立在那里，古树其实还是那般。我想，周围的环境也没变，或许是我们变了吧……

【篇二：老师，谢谢您】

作文学校举行了一场作文比赛。比赛中红红得了第一名，红红高兴地一蹦三尺高。红红连忙跑回家，高兴地对妈妈说：“妈妈，我作文比赛得了第一名。”妈妈听了马上跑到红红身边，拿起奖状看了看，脸上露出满意的笑容，然后对红红说：“女儿，你真棒，我奖你一朵大红花。”

红红接过大红花，转身大步流星地向外跑去，妈妈一脸疑惑，想：“这孩子跑哪去，难道是去炫耀吗？”妈妈立刻跟上，这才弄清了真相。

原来，红红是去了学校教师办公室，红红跑到郝老师面前说：“郝老师，谢谢您的培养，我才能在比赛中拿了第一名，红花送给您！”郝老师听了，欣慰地说：“谢谢你，红红，你长大了。”红红听了心里甜滋滋的。

【篇三：爱的魔力】

在很久很久以前，有一个小城市，尽管它并不大，但经济繁荣，文化昌盛，是国际著名的大都市，享有盛誉。一些学者为了弄清这座城市的崛起，便慕名而来，在这里他们碰巧遇到一个已是花甲的老人，老人在弄清他们的原因之后，便娓娓道来……

其实从前我们这里并不富裕，甚至可以说是凄凉及至荒芜，大大小小的村官不知被派来多少，但看到我们这里的落魄，都像逃难一样落荒而逃。直到一个年轻女孩儿来到这里……

她不同别人一样，别人都是种果树呀，开发矿产呀，而她一样都没干，在刚来的那几天里，就在街里转悠，在我们劳动时顺眼瞧瞧，在我们唠嗑时顺耳听听。我们看到她是这种劲头，对她的希望又一次破灭，可谁知这个姑娘不简单啊！

有一次，我们村整天游手好闲、不务正业的混混青年张明为了买酒喝，去抢了一位老大爷的钱，被这个小姑娘知道后，并没有深深责备他，而是先递给他一瓶酒，说：“给，快喝吧！喝完了把钱给了人家老大爷！人家那么老了，攒个钱也不容易，你要是实在没钱，来给我打下手，我给你发工资。”这时，张明早已泣不成声，他万分愧疚，当即给这个小姑娘下了保证书，保证洗心革面，努力奋斗！村民们听说这件事后，都被小姑娘佩服得五体投地，而这个村子再也没发生过什么违法乱纪的事，都勤勤恳恳地工作。

受了小姑娘的启发后，邻里之间也不再绊嘴了，大家和和睦睦，互相包容，团结友爱。不知什么原因，在这种氛围下，粮食年年大丰收，人均收入明显提高。

就在这时，姑娘召开了第一次全村大会，说：“乡亲们，看到现在我们村的样子，你们肯定会疑惑不解吧！我也没做什么大事，为什么经济却提升得这么快呢？说简单点，就是一个字“爱”，我们把爱奉献给了别人，而他们回馈我们的同样也是真诚的爱，大家互帮互助，和睦相处，精神品质都上去了，难道还怕生活没有保障吗？

可以说希望大家学会付出爱，和别人和和睦睦相处，这样，我相信我们村子更有前途……”

“哦！原来你们的至胜法宝就是“爱”呀！

学者们发出会心的微笑，并很赞同似的点点头！

【篇四：新学期的我作文】

我们来到了美丽的校园，开始了新一学期的征途，新学期的学习计划就是我们新的征途的开始！

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的.步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心一定做到。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发……

【篇五：奇怪的水果】

一天中午用餐时，食堂发了一种奇怪的水果：它浑身白白的，上面有紫色条纹，像蛋，又像萝卜。

这是什么水果？大家拿在手里议论纷纷：有的说这是一颗蛋，有的说这是”人参果”，还有的说是人参果蛋……谁也不能确定它到底叫什么。我剥了皮吃，它不甜也不酸，味道淡淡的。

放学回到家，我跟妈妈说这件事，让妈妈带我去水果店里弄清这到底是什么水果。看看哪个同学猜对了它的名字。

到了水果店，我刚走进去就看见摆在框子里的那一个个“人参果蛋”。妈妈问老板：“请问这是什么水果啊？”老板说它叫五香果。我心里想：“原来世界上还有五香果啊。”

我还是不太确定，让妈妈在手机上再查了一下，结果根本不是什么五香果，而是叫人参果。我又想，怎么跟孙悟空偷吃的人参果不一样呢？