【篇一：母亲】

母亲，是一个伟大的形象。

母爱似水，一点一滴沁入人心灵，好比澄澈清泉，滋润心田；又如棉花糖，伴着爱的甘甜味道，绵绵的，留下唇齿甜香。

夕阳西下，天边的红霞浮现了母亲的笑脸，甜美而又耀眼，望着笔袋中一直伴着我的那支钢笔，思绪不经意间，已穿过时光的隧道，飞得好远，好远。

已是一年前，书法比赛将近，手上无时无刻不拿着钢笔与写字本。

最近，却发生了件怪事儿。天天用钢笔写字，可以说用墨量是极大的，但这几天晚上没有吸墨也是墨水充足，问问同学，他们也说没动过。

这支钢笔，似乎有无穷无尽的墨水一般。这时我产生了疑问，这些墨到底从哪儿来？为何总是满的呢？难道是它自己会吸墨水？问题像磁铁一样吸引着我的好奇心。

那晚，我决定一探究竟。9点，我按着往常一样关灯睡觉。由于写字台就在床头，所以观察起来是非常容易的。

十分钟后，微弱的烛光和轻微的脚步声惊醒了已有困意的我。微睁双眼，发现了这个奥秘的造成者——母亲。显然，她没有发现我醒了，她拿起钢笔，打开墨水瓶子，仍专心致志地吸着墨，笔尖上有点墨汁，立刻用纸巾擦拭干净，最好后把钢笔放回去，一举一动都是那么轻柔，生怕扰了我的美梦。然后把我的写字台整理一番，一切都好了她才放心一笑，去了卧室。

我这才发现母爱是那么简简单单。母亲，从不正面去夸奖赞美你，而是转移后方“战场”默默给予着支持与帮助。

一支钢笔，只有十几厘米长，但它包含了母亲对我的爱与期望，当我用钢笔写下的每一个字，都包含着母亲浓浓的爱意。

【篇二：珍藏一支钢笔】

一张贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票，一个微笑，一席话语，一缕思念，一丝感动……我们成长的一路上，肯定珍藏了很多很多的东西，它们带给你的不仅是物质上的富有，还有是情感上的美好回忆。

——题记

在一个凄凉的傍晚，小青很痛苦的哭泣着，她已经成了一个孤儿了。

她的母亲在小青一岁多一点就离婚了，她和她的爸爸生活在一起。爸爸把她带到乡下，去她爷爷奶奶那儿住，她一开始只是以为爸爸只是带她来玩几天，没想到她的爸爸送了她，便匆匆走了，走时留给她一支钢笔。她能感觉到爸爸的背影很虚弱。

不知不觉三四年过去了，小青渐渐长大了，奶奶又不幸得了重病死了，爷爷就用她爸爸留下的那支钢笔教她读书写字，所以，她在班上的成绩一直名列前茅，有一天，小青突然问她的爸爸哪儿去了？她的爷爷默默地对她说：“看到这支钢笔就能看到你的爸爸！”说完，她的爷爷的眼睛就红了，很显然，爷爷没有正面回答她的问题。

小青十三岁那年，她的爷爷突然病倒了，爷爷临走前，小青又问起爷爷：“爷爷，爸爸到底哪儿去了？”爷爷吃力地告诉她：“你的爸爸十三年前就死了，这只钢笔是你爸唯一给你的最后礼物。”

啊！小青的爸爸多么的爱她；在她临走前，也寄挂着她的未来，小青看着手中的钢笔，把它珍藏了起来，她要用这支钢笔写出她美好的人生未来。

【篇三：六一儿童节】

六月一日是六一儿童节，我们不用上课，因为今天是儿童节，不过今天还是要上学。

我来到学校，看见学校里挂满了小彩旗，校园和以前不一样了，老师和同学都是一副很开心的样子，我把书包放到了桌洞里，老师带我们去了体育馆，我们看了很多表演，终于到我们表演了，我们表演的舞蹈是《荷塘月色》，我们表演之后，下台换上自己的鞋子，家长们又带我们回到了班级里，老师给我们看了视频，四五六年级表演的街舞。

下午，我们吃完午饭，睡完觉，托管老师说“等一会，我们要去看电影。”我们大家都很开心。我在教室里吃了一会零食，终于可以看电影了，我们看了很长时间的动画片电影，我们要放学了，家长阿姨给我们每个人都发了支钢笔。

【篇四：与美同行】

美，是我们每一个人都想追求的。可你们在追求美的过程中是否有真的认识她呢？对每个人来说，美都是不同的。有的人认为外在美才是真正的美，值得我们去追求；有的人则认为内在美相对于外在美更要美丽些。其实，内在美对外在美起促进作用，一个人外在美并不代表她内在美，心灵美。外在美只是一时的光彩，一但过了这个时间段，它就不再这么靓丽，就不会再显得美丽，但内在美却不同，她会永远持续下去；永远被人们记在心里；永远被人们尊敬。

说起美这个字眼，我的脑中便会浮现出一系列最美人物，但是让我印象最深刻的便是“最美妈妈”……吴菊萍。那天是2011年7月2日下午1点30分，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童从10楼坠落，她见到此场景，奋不顾身地用手接住了孩子，以致他的手臂骨折。

其实，美就在我们的身边，呈现方式也有不同。有时候，一句话语，一个眼神，一个动作就能表现出美。在我们的身边，在我们的生活中，就有这样的美。

记得那一天，是下雨天，我们上的自修课，我因刚刚下课没去给老师批作业，正好这节课去给老师批。于是，我想老师请示了一下，在得到老师认可的情况下，我便离开教室去给老师批作业了。过了一会，我给老师批好了作业，心情很舒畅，便向教室走去，我一边走一边想：“现在我的作业给老师批好了，接下去做什么作业呢？对，就做科学了，科学是老师上一节刚上的，我的脑子里印象还是很深刻的，现在做那肯定能事半功倍。”就在我思考时，已不知不觉走进教室了，只听见脚下“啪”的一下，我一看我的脚下，原来是我踩住了一支钢笔了。我捡起那支钢笔，似乎看到了有一条裂缝，我不太相信我自己的眼睛。于是，我揉了揉自己的眼睛，再仔细地看了一遍，确实，那支钢笔上被我踩出了一条裂缝。我再一看，发现这支钢笔是程盛的。这时，我的心情一下子跌到了谷底，心想：惨了惨了，我把程盛的钢笔踩坏了，则么办呢？这支钢笔可是他生日时他妈妈送她的生日礼物，对他来说，有着不一般的意义，哎，我怎么会把他的比给踩坏了呢？这下应该怎么跟他交代啊，他还会把我当作他的好朋友吗？”这些问题困扰着我，但我最终还是和他去主动道歉了。

“程盛，我，我把你的钢笔不小心给踩坏了，对不起！说这句话时，我的脸一下子涨的通红，声音也是极小的。程盛听后，表情马上变了，不再是那么欢快、愉悦了。而是变成做、皱起眉头，嘟起小嘴了……过了一会，他的眉头舒张开了，嘴角也扬起一丝微笑，说道：“不就是坏了一支钢笔吗？再买一支不就行了，但如果是我们的友谊没了，那是花多少钱也买不到的哦！”我急忙又问：“那我们还是好朋友吗？”程盛说：“当然了，我们是要好的朋友。”说完，我们都笑了。我回到自己的座位上，但总觉得不能心安。于是，第二天，我又买了一支新的钢笔还给他……对啊，美其实就是这么简单，这就是美。

在生活中，我们要做个有心人，这样我的身边就会时时有美，处处有美。现在，让我们一起与美同行，争做最美浙江人，最美中国人！

【篇五：友爱】

在学校里，我和我的好朋友刘昊鑫已经一起度过了五个春秋，本来是想给他写信的，但我更想在这里回忆我和他之间的往事。

那一件事发生在一年前。那天，我们班“名震江湖”的小霸王刘行在欺负我。因为刘行要我把钢笔借给他，我不借，之后刘行就开始欺负我了。你可能会说：“不就是支钢笔吗？借给他不就行了？”可是，朋友，你要知道，刘行可是“赖神”，只要借给他的东西，都会有去无回。

现在，刘行正恶狠狠地盯着我：“借不借？”我看着刘行暴力狰狞的脸，又看看笔上龙的图案，我知道中国人是龙的传人，决不会屈服！

刘行二话不说，向我冲来。他攥着拳头，给我一个左勾拳，我飞快地躲过了，刘行更发怒了，猛地踹了一脚，踹在了我的肚子上，我摔在了墙边。刘行得意的笑了，两只手互相按着，发出“咔咔”的声响。正在这时，刘昊鑫猛地冲了过来，飞起一脚踹向了刘行，并高喊一声：“刘行，不许欺负同学！”虽然刘昊鑫的身体也很瘦弱，但是他正义凛然的神情镇住了身高马大的刘行，刘行灰溜溜的走了。我看着刘昊鑫关切的望着我的眼神，眼睛湿润了……

我望着写字台前摇曳的风铃，那是半年前刘昊鑫转学送给我的礼物，禁不住自言自语的说：好兄弟肝胆相照，不必多言语，兄弟友爱之情，牢记在心。希望你在新的学校里，依旧是那个路见不平，仗义执言的男子汉……

【篇六：遇见你，真好】

遇见你，真好，我的朋友。因为遇见你，六年的小学生涯才多了一份快乐，少了一份忧愁。

刚入学时，我独自一人坐在一边，看看周围的人一群群聚在一起玩，眼泪就忍不住掉下来。你走了过来，看着我红红的眼睛，在一边坐下来，我抬起头警惕地看着你，你冲我微微一笑，大方地说道：“嗨，做个朋友，好吗？”一边说一边伸出一只手。我迟疑地把手递过去，你拉起我就往教室外跑。

那一年，我们六岁。

“喂，你干什么？这可是我妈妈给我买的新钢笔，很贵的！看，坏了吧！”你指着地上破损的新钢笔，大声对我吼。“不，不就是一支钢笔吗？再说了，我也不是故意的呀？”你白了我一眼，蹲在地上慢慢地捡起那支钢笔，推开我就向教室外跑去。“轰隆隆，哗啦啦……”，放学时，大雨倾盆，我举起伞，向外走去。你没有带伞，正紧锁眉头，我习惯性地走过去，将伞移过去。你抬起头，惊讶地看着我，紧锁的眉头舒展开来，一丝微笑挂在了嘴边。“给你，算我赔你的。”我摸出一支钢笔，塞在了你的手上。“看在这支钢笔的份上，我就原谅你了！”你装出一副不在意的样子，下一秒却开怀大笑，拉着我冲进雨里。

那一年，我们十岁。

“考试结束，同学们可以走了。”我走向了你，手拉手，走出了校门。四张试卷，结束了我们的小学的学习生涯，同时也结束了我们快乐的时光。谁也没有说话，可我看见你的眼眶湿润了，我的眼前也一片模糊。再见，这个词我们每天都会说，可今天，我们却不敢说。因为我们知道，这简单的两个字后，再想见一面，难如登天。

那一年，我们十二岁。

遇见你，真好！