【篇一：风景在路上】

太阳东升西落，风吹落花瓣穿过走廊。风景，常常使我们心旷神怡。每个人的漫漫人生路都会有许多道美丽的风景线，但阅读却是我人生路上必不可缺的那一道风景线。

我从小就喜欢看书，虽然谈不上饱读诗书，但读一些我们习以为常的书是可以的。我从不挑书读，但那必须为好书。

小时侯我最欢读诗，不为什么，就为了“红豆生南国”里的“红豆”好吃，“花落知多少”中的“花落”好看，当时的我们就是这样天真而单纯。

而随着长大，我不再会有那样童真幼稚的想法，而是“读万卷书，行万里路”，懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆”，会用“书籍是人类进步的阶梯”勉励自己。

也会细细品尝书中的滋味。人生难免有别离，面对分别，王维是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的伤感，而王勃是“海内存知已，天涯若比邻”的大气豪迈；面对国家问题，范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，林则徐以“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”来告诉我们答案……

而随着网络时代的到来，纸质书籍却被人类疏远，我不同。我是旧派的人，离竹摇影，野泉滴砚的少年光景挥之末去，电脑敲打文学的时代来了，心中向往的竟还是红日赏花的幽情。书店再小还是书店，是网络时代一座风雨长亭，难舍劫后的万卷斜阳。

“行到水穷处，坐看云起时”，慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。

【篇二：读书的乐趣】

“红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物，此物……唉……”苍老的声音回荡着，满树闪耀着晶莹的果实。老人靠在树旁，白胡子一颤一颤，昏黄无光的眼眸中，倒映着血色的红。他摇摇头：“老喽，不中用了，也罢，不忆了。”微微站起身子，“不忆了……”

拂过满身清风，记得姥姥曾说过，那一颗一颗的叫相思豆，是所有思念与相逢的开始。我望着，那只是漫漫历史中的沧海一粟，却是无数人心中的寄托与守候。或感人，或痛心，皆是一场春秋大梦。望向远处，不知什么时候，一只蝴蝶停留在我的肩膀，我一转头它飞走了，我追着他，掠过一处瀑布，拨开层层竹叶，那是一处竹屋。上了年头，新芽和着旧枝，挂着点点露影，蝴蝶一侧身窜了进去，我看见一个人透过竹隙，他侧卧在地上，口中呢喃着什么，蝴蝶停在他的腰际，不一会儿就飞走了。我没有进去打扰这位先生，我看着他家门前挂着的竹牌，一处陋室，一处芬芳，有个字我认识，“庄”。

漫步在长安大街，真乃盛世浮华一场。真的不一定是真的，假的可假的纯粹。李白挥笔写下“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，可见贵妃之倾城绝世。望百凤归，编织一场霓裳羽衣曲，陶醉了风，醺倒了古往今来的多少文人墨客。

第二天醒来，想着说，我仿佛是做了一场盛世的梦。贵妃因何而死重要吗？一篇篇不朽诗作，一段段名流风华，是这场梦抹不去的。时代是落幕了，可他遗留下来的印记，却让后人追忆唏嘘。

夕阳的余晖打在脸上，我醒了，手中捧着一本书，望向远方，入秋了。蝴蝶早已不见，遗憾的是没有等到庄周梦醒的那一刹，也没有看到贵妃乘彩风，掠过虚假，还想着去那相思树上尝尝豆子的味道。哦，不行，那算不算不敬呢？我笑着笑，手中书的扉页上写道：我们走来的这一路上，没有人陪着我们，我们记录着自己对于世界的认知，你们可以叫我们小说家，作家，文学家，我们雕刻着自己的文字，我们不曾为谁而作，这是最真实的我们所写的。我想这才是你捧起这本书的缘由，是啊，我认为这便是读书的乐趣。

【篇三：不期而遇】

轻呷一口红豆米粥，浓醇的滋味在口中久久弥散，醇厚的粥香里夹杂着红豆的香甜，浓浓相思里包含在那深深的爱与情感，似乎有些感谢那命运的不期而遇了。

‘红豆生南国，春来发几枝。’许是缘分在旅途经过无锡顾山之时，路遇那一棵见证千百年姻缘红尘的红豆树，两棵树并跟而生，分枝而长，萧统和慧如的爱情许就是在这杏花烟雨的江南，春草漫过河堤时发生的，二人的爱情像烟花绽开般绚烂，但且抵不过那世事炎凉，寄情于手中两颗红豆，埋入土下，生根发芽，二人却一去无返，百年之后，唐人王维从此处过，写下那著名诗篇，《红豆》：“红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思。”从此流传天下。从昭明太子到王维，从钱谦益到曹雪芹，以致如今，红豆树，红豆诗，红豆词，红豆曲，聪无断竭。

许是应为那红豆中包含相思之苦，一路上心情似都有些低闷，顺路回到奶奶的院子，竟发现杂草丛生的院子里竟有许多刚刚见到的红豆树，奶奶从屋里出来便看到我呆愣在红豆树下，挥了挥手，招呼我进屋去，随着奶奶走到厨房内，看见白瓷盆里泡着好多红豆，泡了一夜的豆子像是一个个胖胖的娃娃，浓睡不消残酒，与瓷盆放在一起让人好不惊艳，我便嚷着要奶奶煮红豆粥，奶奶从瓷盆里捞起两把红豆，放入水已煮开的锅里，红色的豆子就在咕噜咕噜冒泡的水里沸腾，接着把米抓在手里松松垮垮的慢慢撒入锅里，红白相间，不由让人想到了那雪中红梅，奶奶都后面的肚膛里添置柴火，还自言自语说道：“这粥啊，还是大灶台煮的香。”火舌从灶头舔出来，奶奶的影子照在墙上，忽上忽下，斑驳摇曳。

锅中的水沸腾着咕噜咕噜，从一个声部转到另一个声部，咕噜咕噜，天地间仿佛只剩下这安静祥和，一缕缕白烟从锅盖边上冒出来，氤氲着厨房，都有些仙境的意味，我坐在门口吹着带有米香的风儿，昏昏睡去，醒来时只看见夕阳西下，奶奶早已把煮好的红豆粥乘在有着青花瓷边的白碗里，红色的粘稠的粥上泛着青烟，我忽的坐起，拿起勺子一口猛挖，唇齿留香，那红豆和米早已煮的粘稠香醇，带着淡淡的甜味，那一瞬却也觉得红豆原来不止是相思。

蔓草如茵，奶奶在我的成长下显得日渐衰老，不曾改变的却是那碗红豆粥的滋味，每每要喝时，奶奶总会亲自烧着火，静待粥香。

都说红豆相思，相思，相思中哪里会不带上情感，而这浓浓的情感里，包含了那无法叙说的浓浓情深！

感谢与那红豆的不期而遇吧，让我更为理解到哪红豆中的深情，更理解那红豆粥里满满的爱与关怀！

【篇四：我最喜欢的老师】

我最喜欢的老师姓孙，她的外号叫做“豆豆”。因为孙老师很喜欢诗，而她最喜欢的一首诗，名字叫《相思》，诗句有：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”所以，“豆豆”的这个外号就送给孙老师了。

第一次遇到孙老师时，还是一个寒假，这个寒假也是最开心的寒假了。记得那是来学作文的第二堂课，孙老师说以后是她教我们了，有几个人不情愿的嘟起了嘴巴，我和同学杨玥却觉得，不管谁教，只要能写好作文并且可以活学活用，就行了。那堂课，孙老师总是笑眯眯得教我们该怎样写作文，偶尔也会给我们猜谜题，或让我们发挥想象来回答问题。同学们的回答让我目瞪口呆，长时间都说不出话来。而孙老师呢？只是说“很好，你的想象力很丰富！”

还有一次，豆豆老师出了一个字谜给我们猜，是“木林森森”，几个同学怎么动脑筋都猜不出来。有的说是九，有的说是木，有的说是林，还有一些答案，可是他们太离谱了。最后，还是孙老师给我们大家揭晓了正确答案，是“杂”。为什么是杂呢？因为一共有九个木。呵呵！听完了这个答案，大家都开始捧腹大笑。孙老师只是站在一旁微笑着。

好了，以上就是可爱，幽默，并且爱开玩笑的孙老师了。

【篇五：我爱红豆树】

王维的《红豆》诗中写到“红豆生南国，春来花几枝。愿君多采撷，此物最相思”。

我们筑梦小组，在老师的带领下来到了鸷山村邓家宕，从那里我们了解到，红豆树，又称相思树。我镇的红豆树位于鸷山村委前邓家宕。相传由梁武帝的长子昭明太子植于鸷山，后由明徐恪移栽于此。这株红豆老树已枯，另发新枝。现树高6米，树围1。41米。沉睡了半个世纪的千年古树。在2000年开花结果，该树列为市级保护文物。

这红豆树不是年年开花结果，据老人讲，解放后此树共开过三次花，一次在1949年，一次在1956年，一次在1963年。1984年，该树被确定为市级文物保护单位，鸷山村村委垒土十万，填平树旁的小河沟，辟园保护。进入21世纪的头一个春天，红豆树开花了。花分东西南北四面方向的枝头轮番开花。花呈白色或淡红色，花冠成蝶形盛放时仿佛一只只粉蝶栖息在枝头，风拂过，宛然群蝶翩跹起舞，煞是好看。花谢后，留下一挂挂长椭圆形的果荚，果荚为黄色，远远望去，枝头缀满小金钟。待到果荚熟透，每个里面便会崩出一两颗红豆来。

它的树干上有很多的伤疤，但它那种坚持不懈的精神，让我们更加深刻的体会到生命是多么的顽强和可贵。

我爱红豆树，正如我爱妈妈一样。

【篇六：春在枝头闹】

春，悄悄地来。她在世间行走，在明媚的阳光下轻吻着枝头，让它们带上一抹抹春的色泽。

春是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”般不甘寂寞。仿佛有一点点空间，她都要尽力舒展，将自己的美丽绽放到每个角落。她似是最懂浪漫的怀春少女，让你不经意间瞥到一丝丝萌发的生机，感到惊喜万分。仿佛在墙外看见一枝明亮的春花，她将缕缕美妙的情思传入你的心中。

春是“红豆生南国，春来发几枝”般细腻温柔。她轻轻地来，悄悄地去，带来的是暖暖的情谊，带去的是悠悠的愁思。她似是在南国长出的枝枝红豆，心中挂怀的不知是谁的好友，又不知是谁的亲人。无论何时，她总想着将盎然春光带到你的身边去，让你忍不住想想你的家人朋友，关怀一下他们。

春是“几处早莺争暖树，谁家新啄春泥”般灵动活泼。她好像不愿安静地呆着，安稳地做一个大家闺秀，反而化作早莺、燕子，在春机点缀的枝头笑闹，给明媚的日子再添几分灵动与生机，让这明丽的时节成为你心头最美的记忆。鸟雀鸣叫声叽叽喳喳，悠扬动人，如若最好的报春钟，让人愉悦地欢迎她的到来。

春是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”般美艳动人。许是累了，她懒懒的靠在枝头，与那桃花融为一体，绽放出美丽的光华。灼灼桃花已成了她的符号。那一身靓丽的装束，不知是红是粉，却总是幽幽地牵引着你的心。微风扑面，裹挟来淡淡的香气，不知是花的香还是春的香。

悠悠春意，暖暖春情。这美好的季节使人想成为一枝春枝，一抹新绿与她共同装点在人们的心头。

【篇七：语文，我想悄悄告诉你】

语文书，我想悄悄告诉你，你如浓墨重彩看不到底，初读你像“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，有种酣畅淋漓之感。

我逐渐进入了你的怀抱，读懂了“物是人非事事休，欲语泪先流”的孤寂悲凉；也读懂了“红豆生南国，春来发几枝”的相思之情；还读懂了“问世间情为何物，直教人生死相许”的伟大爱情。

我知道了柳永的黄金榜上的不甘。苏轼被贬的无奈与十月十二日的悲伤，赤壁怀古时的壮志凌云。李清照从富家小姐到奔走逃难时的悲伤！他们看尽了世态炎凉，受尽了世道险恶，却终志气顽强，不悲不弃，努力生活向上！

啊！语文书啊！你的怀抱是很舒适的，可是又好残忍。你的色彩缤纷，让我背着费劲。你的文字像是会动，每晚你都像会下一场春雨，第二天早晨就又成了“知否？知否？应是绿肥红瘦。”

弱水三千只取一瓢独饮，钟爱一生只要涅磐一次！人生路上，你我若如同初见，有你真幸福——语文书。

【篇八：不期而遇】

从小，父母便要求我背诵一些简单的唐诗，像是李白的“举头望明月，低头思故乡”，又如王维的“红豆生南国，春来发几枝”……现在忆来，仍可信口道出。诗的充斥，从儿时便已开始，但与词的不期而遇是在五年前。

那年渡长江，正准备抱怨坐船的颠簸与不适，只听父亲在一旁吟出了句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。这立刻引起我的兴趣，硬将满腹牢骚抛去，我静下心来，异常仔细地听父亲诵完整首。它似诗，又似曲；既有着“大江东去”的千古豪情，又有着“墙橹灰飞烟灭”的兴亡之惑叹；使人沉浸，使人醉心，更使人随其悲欢而喜怒。这是我对它的最初印象。

直至后来，语文书上出现了《清平乐·村居》一课，我才终于了解，它叫词。它非曲不是诗，它叫词！这位时而温婉如小家碧玉，时而激昂似沙场将帅的绝色佳人，有着唐诗之端庄得体，也有着元曲之妩媚繁华，简直堪称倾国倾城。

这应是我如此偏爱词的原由。

唐诗固然也可抒情写志，但一成不变五言、七言大抵还是磨去了本可更加引人入胜的意境。它太过端庄，像那高坐于上的皇室女子，没有变通，严肃绝情，稍一动作便怕失了规距。

元曲则又过于随意，笑谈举止间有着数不尽的妖娆，染尽铅华，反而失了其中真味。

词经得起历史的品读，一吟满座惊！集辛词之“了却君王天下事，赢得生前身后名”的悲壮，李词之“乍暖还寒时候，最难将息”婉约，岳词之“三十功名尘与土，八千里路云和月”的豪放于一身的词啊，是怎样一个善变却能将多种情感完美融合的绝妙的宋朝女子。

从与词的相遇，到与词的熟识，再至与词的共同喜悲，词成了我生命中不可分割，最为唯美的一章。感谢上天让我与词不期而遇。