凯勒相关作文

【篇一:读《假如给我三天光明》有感】

歌德说过:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”最近我读了一本《假如给我三天光明》,深有感触。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒写的,她是美国作家、教育家、十九世纪最杰出的人物之一。这本书主要写海伦?凯勒黑暗的一生:她出生十九个月时不幸患病,两耳失聪、双目失明。以此告诫人们要珍惜生命、热爱生活。

读完这本书,我很受启发:海伦?凯勒遇到这么大的困难都能成为一位震撼全世界的人,我们为什么不行呢?海伦·凯勒是一位又聋、又哑、又盲的女子都能这么成功,我们又为什么不行呢?我们也要像海伦?凯勒那样,用自己的心血和汗水,坚持不懈、勇往直前,就一定能敲开成功的大门!

“善用你们的眼睛吧,就像明天你将会失去它一样地珍惜它。同样你也应该善待其他的感官。”这是海伦?凯勒在书中写到的一段话。读完这段话我学会了:我们幸运的得到健全的四肢和器官,我们就应该好好珍惜、利用它们。

听了我的叙述,你是不是也想读《假如给我三天光明》了?快去拿一本读读吧,相信你也会很受启发!

【篇二:假如给我三天光明读后感500字】

《假如给我三天光明》是一部著名的自传回忆录,本书的主人翁海伦。凯勒是一名盲人,她凭借一生不懈努力改写了命运。

很荣幸参与丽芳老师和简快数学组织的“深度慢阅读”活动,与众多老师和伙伴一起阅读并练习加深运用思维导图。通过深入学习,海伦。凯勒深深地感染了我,为她所经历战胜的一切为之感动。

海伦。凯勒的自述是从童年开始的,她的一生感知光明与声音只有短暫的19个月光景,此后的一场高烧改写了一切,她成为了一位盲聋哑的人,真的很难想象她是凭借着怎样的坚韧毅力走过87年无声岁月。

现实是残酷的,即使这般海伦仍然凭借着善良和爱去感受拥抱生活,以独特的个性和人格魅力吸引了许多贵人相助。马克。吐温,爱迪生,独特,罗拉的出现改变了“沉默”的她,通过努力海伦。凯勒在40岁时开口说话,并学习演讲,她做到了,这是多么让人振奋!

海伦一生中有一位老师对她影响深远,她的恩师莎莉文老师用爱陪伴她49年,给予她开启了一道通向光明的道路,让她快乐地走出黑暗与寂静。

海伦是一位心思细腻的女性,她用手触摸万物,嗅觉花香,体会生活的气息……她学会认字,拼写,学习法语德语完成大学的教育,并智慧地把所学的布施社会。她珍惜拥有,惜用生命中的每一寸光阴,在她垂暮之年,还向往光明美好。假如可以给我三天光明,她多么期望可以用眼耳度量感受这多彩美好的世界……

跟着群组快速阅读这本书后,让我感受到自己作为一个健全的人是多幸福的事情,我很感恩!通过六天的共读学习,收获干货满满,从不大熟悉运用到基本可以应付思维导图,感恩身边的每一位老师和同伴,爱与关怀让我们勇敢地大步向前!再次感谢丽芳老师及简快数学这个平台给予的无私付出和帮助,期待下一次与大家伙一起共读一本好书。

【篇三:还书小学】

读书是一种诗意的生存状态,一种幸福的生活方式,而我最喜欢的就是《假如给我三天光明》这本书了。

88年的人生传奇,有87年都在无声、无话、无光的岁月里度过,海伦·凯勒,一位美国的传奇女性。

书中讲述了海伦·凯勒在自己17个月的时候,患上了一场大病,所以原本光明的世界,就变成了一片黑暗。原本在出生不久就可以说出water——水,这个单词的聪明女孩却无声了。但不久之后,她的父母请了莎莉文老师,凯勒仿佛抓住了生命稻草一样,海伦·凯勒像变成了天才,竟可以说出:吃、喝、说、读几个单词,这对一个聋哑人是很难的,但是她做到了!

长大以后,做了慈善家,而她最后的愿望只是想给自己三天光明,然后让这个世界更和平,这与著名歌手薛之谦的心愿一样。

但如果给我三天光明,原本是一位聋哑人,我会怎么办?可能会疯吧,真不知道她是怎么做到的。最后在美国最伟大的榜上,有了她的名字——海伦·凯勒。

我爱这本书,它让我学会了即使困难重重,也能微笑面对一切!

【篇四:追求让梦想花开】

我们每个人都有一个梦想,梦想是颗种子,需要我们去浇灌,梦想是棵花朵,需要我们去绽放。

每个人在实现梦想的时候,都不是一帆风顺的,都会遇到挫折,但正因为这样,我们才要坚持不懈,不要轻言放弃,要勇敢地去追求。就像海伦?凯勒,海伦?凯勒在幽闭的盲聋世界里,她以常人无法想象的勇气和毅力,挑战自己。正是有了梦想,她凭借自己的努力,把生命中的许多不可能变成了现实;正是有了梦想,她顺利地从哈佛大学毕业,熟练掌握了五种语言;正是有了梦想,她才能将自己的一生献给了盲人事业。看,只要梦想不死,去追求,去努力,梦想就可以开花!

霍金虽然被病魔禁锢在轮椅上40年,但他始终没有停止过对科学的探索,1985年霍金丧失语言能力,全身只有三根手指能动,但他依然勇敢顽强的向命运挑战。1988年写成科普著作《时间简史》,为科学事业做出巨大的贡献。霍金之所以能有如此巨大的成就,是因为他对梦想的执著追求,坚持不懈,浇灌梦想的种子,最终让梦想开花。

既然梦想可以在别人身上能够开花,在自己身上又何尝不是呢?

我也是一个有梦的女孩,我想过长大要做一名英语博士,我现在也在浇灌着我梦想的种子,我相信终有一天,我的梦想一定会开花实现的。

怀着梦想,始终如一,待花儿绽放,梦想随即实现。有梦想,谁都了不起,有奋斗,才会有奇迹。种子需要浇灌的养分,梦想的种子也一样,而不屈的毅力正是它不可或缺的养分,没有哪一样种子是自然天成的。只要你追求奋斗,坚持不懈,梦想之花一定会为你绽放。

【篇五:九年级,和乐观一起走过】

毕淑敏曾经说过:“快乐的人,在黑夜中也会绽出笑容;凄苦的人,即使睡着了,梦中也滴泪。”由此可见,一个人对生活抱着乐观的态度,是至关重要的。

就拿霍金来说,在他得知自己患上了不治之症时,医生预测他最多只能活两年。患病之后,他为了自己的家庭和理想,仍然努力拼搏与奋斗着,每天陶醉在自己的世界中。他对生活永远充满了乐观与幽默的态度,不抱怨,不气馁,强有力地驳斥了医生的判断。

比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。由此事例,我们知道:怀有一颗乐观向上的心,能够成为自己命运的主宰。

以另一名人海伦?凯勒为例。她是美国一位残障教育家。在19个月大时就失明及失聪。后来,在老师莎莉文的努力下,她学会了说话,开始和他人沟通。即使过程很艰辛,但在老师爱的关怀下,她终是克服失明与失聪的障碍,完成了哈佛大学的学业。她知道,是老师的爱造就了今天的她。于是,她周游世界,为残障的人到处奔走,将爱与帮助传递给那些不幸的人。海伦?凯勒真正做到了“残而不废”。那种执着奋进,乐观积极的精神鼓舞着一代又一代的人。

怀着乐观心态的中国诗人也数不胜数。李白在《行路难》中感叹:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”以表达自己宏大的抱负和坚定的信念。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”也体现诗人刘禹锡心胸的豁达与乐观的境界。

不能断定消沉的人,就一定会有不好的结局。但至少乐观的人能够拥有更多的机会,去掌控自己的人生,得到令人满意的结局。

不管昨夜经历了怎样的泣不成声,早晨醒来,这个城市依然车水马龙。九年级的生活,定然令人身心疲惫,但这是不可避免的。面对这一无法改变的现实,我们能做,也只能做的就是尽量保持一个乐观的心态。在学习中,即使遇到悲伤、不顺心的事,也要拥有足够的勇气。我坚定地认为,乐观是生活的基础,是学习的本钱。

九年级,和乐观一起走过。我会,我能!

【篇六:我的寒假悦读生活作文600字】

【篇一:我的寒假悦读生活作文600字】

岁月如梭,时光似箭。当时还在草丛中玩耍的我们早已走出童年这个红房子,而在风雨中奔跑、跳跃。伴随着片片雪花降落,我们又开始了自己的寒假生活。读书是一种享受,是提升自我,充实自我的生活。每当假期午后,我都会坐在窗前,翻阅着一页又一页。其实我并不是一个非常热爱细细阅读的人,每次读书只是粗略的浏览故事境界。但她的文章我不得不认真咀嚼,认真中带着感动。它就是海伦。凯勒的《假如给我三天光明》。

我在读这本书时,爸爸问我:“这本书里讲了些什么?说给爸爸听听。”话后,我一本正经地说:“这本书主要讲了盲聋哑人海伦。凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音,在莎莉文老师的帮助关爱下,海伦克服重重困难,完成了哈佛大学学业,获得了学士学位,她始终效力于残疾人事业,为他们创造受教育的机会,最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。就这些,怎样我厉害把!”说完,爸爸边鼓掌边称赞:“嗯,真棒!那你也要向海伦那样,只要努力就行”。“好的,我一定会向海伦那样,做什么事都要刻苦努力,不怠慢。”我坚定地说。

这本书字里行间,无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切。海伦想要看到的事物实在是太多太多了,然而只是一个很美很美的梦境。读完后,我常在想,一个盲聋哑的人都学会了五国语言,考上哈佛,那我们健全的人呢?我不相信海伦只是因为有一群关爱她的人而获得成功,或许我更相信她是因为她那种不屈服命运,坚强的毅力,充足信心而获得成功。

通过这本书的乐曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,坚强的毅力,不能被一点点困难所吓倒。因为书,我的假期宁静而平凡;因为书,我的生活简单而快乐;因为书,我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水,但是却过得很充实。

【篇二:我的寒假悦读生活作文600字】

读书能陶冶情操,也能增加我们的知识。在书里,我们能发现有趣的,好玩的,伤心的一系列故事。所以我们要:多读书,读好书。

读书是一条与书中伙伴的友谊桥,通过读书,我结识了上天下地无所不能的孙悟空,正直刚烈、英勇无畏的武松,足智多谋的诸葛亮,弱不禁风的林黛玉。书中有我敬爱的老师:鲁迅、冰心、安徒生、曹文轩……

读书让我穿越历史的长河,带我遨游“上下五千年”,探索“秘密花园”,走进大自然去看“昆虫记“。叩门“十万个为什么”,拜访“字典大楼”。去书林里挖掘无穷的宝藏。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。《百科全书》让我在知识的海洋里漫游;《战国策》是一位排忧解难的军师;《奥题数库》是我的数学老师。

我沐浴在知识的泥土里,时而沉思,时而幻想。我关心童话和小说中人物的命运,时而快乐,时而忧伤。我和他们一起去探险,一起战斗,一起游玩。

我喜欢看《西游记》。《西游记》里的人物栩栩如生,语言绘声绘色。他塑造了一批机智、勇敢的光辉形象,如唐僧、孙悟空等,形象的揭示了“妖魔鬼怪”的形象。

我也喜欢看《哈利·波特》,因为《哈利·波特》里充满了魔力。小时候,我就在想有没有飞上天的扫把,有没有魔法。读了《哈利·波特》我也希望收到霍格沃茨学校的邀请。

我更喜欢看《感动小学生的一百个故事》,因为他让我知道怎么样孝敬父母、爷爷奶奶。小时候不懂事,经常缠着奶奶要坐“摇摇”,小时候家里也不是太有钱,上学时要订牛奶喝,结果没订。读了《感动小学生的一百个故事》后,我现在经常帮着家人做家务。

书,一直陪伴着我,因为有书,才会有我快乐的生活。

【篇三:我的寒假悦读生活作文600字】

时间过得真快啊!一转眼,我已经上九年级了,而现在,我们又迎来了自己的寒假生活。

读书是一种享受生活的艺术;读书是一种提升自我的艺术;读书是一种充实人生的艺术。每当假期午后,我都会坐在窗台剪,翻阅着一页又一页。其实我并不是一个非常爱阅读书籍的人,每次读书只是粗粗地看一眼故事境界,并不细细品味,但她的文章使我不得不认真咀嚼,认真中也带着一份感动。

她就是海伦。凯勒。她的自传《假如给我三天光明》这本书主要讲述了:盲聋哑人海伦·凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音,在莎莉文老师和其他老师的帮助关爱下,海伦。凯勒克服重重困难,完成了哈佛大学学业,获得了学士学位,她始终效力于残疾人事业,为他们创造受教育的机会,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

这本书字里行间,无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切。海伦。凯勒想要看到的事物实在是太多太多了,然而这只是一个很美很美的梦境。

读完后,我常在想,一个盲聋哑的人学会了德语、法语、拉丁语等五国语言,考上了哈佛,那我们普通人呢?我不相信海伦只是因为有一群关爱她的人而获得成功,或许我更相信她是因为她那种不屈服命运,坚强的毅力,充足的信心而获得成功。再想想自己有时间被困难打击一下就打退堂鼓,这跟海伦比起来算得了什么?

通过这本书的乐曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,坚强的毅力,不能被一点点困难所吓倒。

因为书,我的假期宁静而平凡;因为书,我的生活简单而快乐;因为书,我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水,但是却过得很充实。

【篇四:我的寒假悦读生活作文600字】

屋外寒风刺骨,亮闪闪的小雪花悄悄地飘了下来,覆盖着大地。外面的行人与车辆来来往往直焦急,外面的世界是这样的寂静,万物都在沉睡着,只有屋内那翻书的声音。

我沉醉了,我沉醉在书的世界里,我仿佛亲眼看见了一切。

我到了集市上,是一个围观者,我看见整天不务正业、无恶不作只会踢花球的高二在打一个以武棒为生普通百姓,都已经口吐鲜血了,实在看不下去了,真想上去帮忙。正在这时,一位穿着绿衣的英雄几下拳脚功夫就把他们打趴下了。原来他是八十万禁军教头王进,真威武!

我在一个房间,转脸一看吓我一跳。及时雨宋江正在杀自己的妻子阎婆惜,真惨哪,谁叫她欺人太甚,该杀。

我到了一个酒馆,正好看见武松喝得东倒西歪的走出酒馆向景阳岗走去,我急忙叫住他:“别去,别去,前面有大老虎。”可他好像没听见一样,接着走,突然老虎真的出来了,他和老虎打了好几个回合,最终看出老虎只是靠一扑、一掀、一扫来吃人的。我在旁边看得胆战心惊,没想,武松使出全身力气打死了老虎。我在旁边又是拍掌又是大叫精彩的。

我来到了一片芦苇丛中,看见了黑旋风李逵的母亲坐在了石头上,忽然一只考虑跳了出来,我想要使劲把她拉过来,可是我总是摸不到她。只能眼睁睁看着她被老虎拖走,李逵回来了,我想告诉他快去找他的母亲,还没等我说完又走进了芦苇丛中,我只好跟着他走到一个洞里,看见他悲愤地杀了四只老虎。天啊比武松还厉害呢……

他们让我懂得了许多事,要像宋江那样乐于助人,结识许多的朋友,像李逵那样不管自己过得再好都会想到自己的家人,学会孝顺,像吴用那样不靠力气去解决问题要靠智取。

在寒假里,我“悦读”了,你呢?

【篇五:我的寒假悦读生活作文600字】

时间荏苒,一个寒假不知不觉便过去了。回想起这个寒假,书籍成为我最好的朋友。“书籍是人类进步的阶梯”这句话说得是极好的。人类文明的进步是离不开书籍,与书为伴可以收获快乐、可以收获知识、可以收获做人的道理……

闲暇时,摸上一本小说便可以坐上一下午。读书的乐趣是需要好好体会,还需要有人生的感悟才能与书中的内容产生共鸣。读完一本好书便像是在一个新世界中遨游,在作者的思想中领悟。这就像是一种轮回。读完一本好书便是体会了一段人生,便是见证了种种奥妙。同样一本书,不同的人来读会有不同的感悟;相同的人,不同的时间,也会有不同的感悟。这或许就是阅读的魅力所在吧。沉浸在书的世界中,为书中人物的喜悦而欢乐、为书中人物的不幸而悲伤、被书中的人物所折服。

小时候读《三国演义》我喜欢刘备的仁厚、关羽的忠义、张飞的勇猛、诸葛亮的机智、而厌恶曹操的狡诈;今年寒假我再读《三国演义》只觉得刘备是懦弱是“脸厚”、关羽也是有些刚愎自用、张飞则是有些凶恶,最后被部下所杀也觉得是情理之中,曹操即是雄才大略有着远大的理想,在文学上也很有造诣,而且知人善用实乃一代枭雄。只是《三国演义》将他丑化,直到后来长大才真正看清了他。

唯独不变的,是我对诸葛亮的敬佩,他神机妙算,一切都在他的掌握之中。“火烧新野”、“舌战群儒”、“空城计”……“天下三分”,少不了诸葛亮的心血。即使不亲临现场,一个“锦囊妙计”也使东吴“赔了夫人又折兵”。他为了蜀国鞠躬尽瘁,最后却只落得个“出师未捷身先死”,实在是可悲可叹啊!

阅读是一种精神上的享受,是一种来自灵魂的欢愉,是一门“成人”的必修课。我们不仅要“阅读”,更要让阅读成为“悦读”。我希望所有的人都能够悦读起来,一起来与书为伴!

【篇六:我的寒假悦读生活作文600字】

“悦读”是什么?“悦读”是轻松快乐地阅读。以前的人们总是拿着书仔细的品味,探索书中的奥秘。而如今的我们,快餐式的阅读方法,虽然不可以体会其中的真谛,却也或多或少的得到了一些快乐和享受,可是在浅阅读中,我们也失去了许多。

自从在学校里订购了《少年与海》,我的寒假就变得丰富多彩。让我的阅读能力提高了许多。慢慢地,书成了我生活中不可缺少的精神食粮。一有空,我就坐在书桌旁随便地拿起一本书便津津有味地读起来。有时候,读到高潮的时候,却情不自禁地笑出声来。爸爸就会说我是小书迷。每次拿起书,就会说小书迷看书的时间到了。听到这句话,心里满是激情,高兴地不得了。兴奋到点的时候,就把书放下,蹦跳地上下楼。

阅读真的使我受益匪浅。读书时遇到不认识的字或是不理解的词和句子,我就借助字典的帮助。渐渐地,我认识的字越来越多,写作时也变得更加得心应手。更主要的是,通过读各类书籍,我获得了许多各方面的知识。随着我读书时间越来越久,读的书越来越多,我也渐渐明白了许多深刻的道理。我的整个人也在一天天变化,一天天成长起来。现在的我真的是一见到书,就忍不住一睹为快。就像一个饥饿者见到美味的大餐一般贪婪。

小书本,大世界。在书本的世界里我收获了许许多多。我愿继续做一只快乐的书虫,沿着书本为我打通的前往大千道路,向人类知识的高峰不断攀登,去获取更多的知识营养。

【篇七:《假如给我三天光明》读后感】

《假如给我三天光明》是我最近所看书籍中令我印象最深刻的一部。

书中的海伦。凯勒出生和时和正常的孩子一样,也是双目看得见,耳朵听得见的孩子。在她1岁时生了一场大病,医生说可能会死去,可是,她在那场大病中顽强的活了下来,但也遭到了两大不幸——双目失明、双耳变聋。后来因莎莉文小姐来到了她的家里当家教才让海伦。凯勒得到了“光明”,莎莉文小姐先教她写拼音,有一次她让海伦。凯勒扶水,然后又在另一只手上写水,这样她就明白水是正从手上流过的东西……海伦就是在这样一个无声的世界里,一点点摸索,一步步跨越阻碍,战胜困难。十几年后,竟毕业于哈佛大学,并处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

我觉得海伦。凯勒是一个坚强勇敢的人。如果每一个人都把时间珍惜起来,而不是懒懒散散的,消磨时光,干点儿有意义,对自己有帮助的事,这样,效率也会大大的提高了。

海伦。凯勒有这一颗坚忍不拔的内心,可我却缺乏了那种坚强、勇敢地毅力。我们的班主任曾经说过:“做错了事不要紧,只要有一颗勇敢承认错误的心灵就行!”

所以,大家应该学习海伦。凯勒勇敢、坚强的心。

【篇八:有一种温暖来自自身】

温暖是什么?温暖可以是冻僵的手掌下的火炉,可以是寒冬里的一杯热茶,可以是人与人之间的真诚相待。这些温暖是可以暖在手心,暖入胃中,暖进心里的。但它们都来自外界,都需要有所凭借,也都会受这些凭借所限制,就好似一条源远流长的河流,会因气候的限制而出现结冰期。当这些温暖不再是温暖我们的源泉时,我们的身边会只剩下寒冷与孤独吗?当然不会,因为有一种温暖它来自于自身。

在寒冬腊月里,在白雪皑皑的雪地上,总会有一抹浓烈的红。它们是雪地里傲雪凌霜的红衣舞者——梅花。它们为何要把自己的花季献给这样一个季节?我想这大概是因为它们有着和外表看起来一样火红的内心。内心的火热是它们不去奢望明媚的春光,使它们不惧怕那刺骨的寒风,就在这样一个没有阳光的季节里,散发内心的温暖来抵御寒风。

我们的内心也一定是有温暖存在的,只不过容易被时间所消磨,被迷惘所蒙蔽,被外界的温暖所代替,从而被人们所遗忘。著名的美国女作家海伦。凯勒,她因为小时候的一场疾病而失去了看见太阳的机会,所以,在她刚失明的那段日子里她并不知道什么是太阳,也不知道什么是温暖。小时候的凯勒就聪明伶俐对于世间万物都有着强大的感知能力。自从她失明起,她的内心几近崩溃,对光的渴望日益加重,她开始变得狂躁不安,越来越爱乱发脾气,发泄应该是她唯一能找到安全感的事了吧,用愤怒带走孤独。但她渐渐平静下来,比起追求外界的光亮开始关注自己内心的温暖,她内心的温暖陪伴她度过了人生中看不见阳光的每一个早晨,她心上那层厚厚的乌云早已被内心里的阳光所穿透。当我还在读小学的时候看过她写的《假如给我三天光明》,当时还是懵懵懂懂的我读起书来也只是囫囵吞枣不求甚解,现如今再次拿起这本书来读时才感受到这些文字的温度,尽管她看不见这个世界,但她能用心去感受世界,同时也用心来温暖了自己,在不经意间她也温暖了许多其他的人,我就是其中之一。她让我知道内心的温暖是可以强大到陪伴人们度过一生的。

也许现在你我就可以闭上双眼,用自己的心去感受自己内心的温度,学会用自己的心去温暖自己,这样,当外界的温暖被人生的风所吹散时,我们就不会再感到孤独与迷茫。

有一种温暖,它来自自身,就像是风和日暖的四月天里,在心上种植的一株向阳花,心朝哪里哪里就有温暖的阳光。

【篇九:读《假如给我三天光明》有感】

今天,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的内容很精彩,很好看。

这本书主要讲了海伦。凯勒出生时,是一个健康的女婴,却在她19个月大时被一场突如其来的疾病(猩红热)夺去了视觉和听觉,与此同时她还丧失了语言能力。从此以后,海伦。凯勒变得狂躁不安,经常和父母生气。有一天她的母亲给她请了一位家教老师,名叫安妮。莎莉文。这位老师成为了海伦。凯勒的新引导者。在莎莉文老师的帮助下,海伦。凯勒凭借自己顽强的意志,最终顺利进入排名前三位的哈佛大学。她的努力得到了回报,她用自己的汗水实现了大学梦想,在大学里她学到了很多知识,她还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。在大学毕业后,她的慈母去世了,但海伦。凯勒并没有感到悲伤而受到打击。后来海伦。凯勒在生活中遇到的一些伟人并跟他们交了朋友。

在我的生活中,我觉得学英语是一个非常大的困难,很多时候我都想放弃,但每当这时我就会想起一本叫《假如给我三天光明》的书籍,这本书一直鼓舞着我,让我碰到困难不轻易放弃,特别是一想到海伦·凯勒,我就觉得英语并不那么困难了。

我觉得《假如给我三天光明》这本书告诉我们只要坚持不懈,永不放弃,就会取得成功。我喜欢海伦。凯勒,因为她非常坚强。我想说:“只要努力,不放弃,我们也会取得成功的。”

【篇十:这就是美】

我们的生活虽大多数趋于平淡,但却不乏美的色彩点缀,只要我们拥有一双善于发现美的眼睛,就不难发觉:其实美就在身边。

美国作家海伦•凯勒从小就生活在无光无声的世界里,这种经历对一般人来说是难以想象,不可忍受的痛苦,但对她来说却是另一种恩赐。她敢于正视人生的疾苦和磨难,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,成为残疾人的榜样,赢得了全世界人民的尊重。虽然她的眼里失去光芒,无法看到大千世界的斑斓,但她乐观积极、坚韧不拔的精神难道不也向我们诠释了一种别样的美吗?

我们熟知的罂粟花色彩艳丽,不可方物,粉红的花瓣,挺直的茎杆,仿佛婀娜多姿的少女,但就是在这美丽的外表下,却孕育着罪恶的灵魂。作为毒品的来源,它让许许多多的人们沉迷其中,无法自拔,甚至不惜付出生命的代价,它让无数家庭支离破碎,它还严重威胁着社会的长治久安……对于这样的“美”,我们还能给予歌颂吗?

美具有两面性,能否发现真正的美,关键在于你如何去辨别。我们无时无刻都在追求着美,无论是眼中的风景,还是身边的人和物,都让人陶醉其中。虽然我们很渺小,很普通,却依然阻止不了我们探索美的真谛。那么,究竟世间万物何为美?其实美就是“野火烧不尽,春风吹又生”的坚韧;美就是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的勇敢;美就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献。这种美难以言喻,却又深深感动着我们,伴随在我们生命中的点点滴滴。

在当今的社会主义价值观中,和谐之美更是我们一种独特的价值追求,作为新时代的青少年,我们在发现美,欣赏美的同时,更应创造美,传递美!

美无处不在,是一草一木,是感动的瞬间,抑或是纯真的笑脸……只要我们细心分辨,用心体会,便能收获世间千姿百态的美。

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