【篇一：愿生命静好】

在四季的轮回，昼夜的更迭中，不变的，只有生命。

愿生命静好——题记

在记忆的深入，沉淀的事、物和人，纵使经过漫长的时光，或许已经被渐渐淡忘，可回忆，还有他的一个位置。

小学时，有一位同学，只随着我们上过一二年级。在七、八岁那个最调皮的年纪里，他和我们一起，度过了漫长而又短暂的两个学年。

他很爱笑，脸上常常挂着微笑，走路时有点跛足，放学时我们唱着歌谣背着唐诗回家时，他总沉默的，一步不稳，两步一拐的走在队伍的最末尾。体育课上，我们嬉戏追逐着，只有他，坐在高大的梧桐树下，羡慕的望着我们玩闹的身影。

我还记得，他最喜欢的颜色，是红色，那样热情的颜色，一如他一样，他的微笑能让人感到温暖，他喜欢帮助别人，他不稳的身影，总穿梭在老师同学之间。

到了三年级，再望不到他的身影，越来越多的新同学加入我们班，渐渐的，五十六个同学变成了，五十七、五十八、五十九、六十、六十一……即时有六十一个同学在我们班，可坐在宽敞明亮的教室里朗朗读书的，只有六十个。每个新学期开学时，都有六十一套课本在班里放着，多出来的那一套，不是学校多发了，也不是老师多拿了，那一套，是留给他的，可是，那套书，却只能在教室后面的柜子里，落上一层又一层的灰尘。每次考试，每次测验，他的名字依旧在名单上，只是座位，从来都是冰冷的。

几年时光匆匆过去，不知他是长高了，还是吃胖了，是否依旧喜欢第二排有阳光靠窗的位子？

有的同学说，他去上海治病了；有的同学说，他转学了；还有的同学说他已经只身躺在黑暗无光的地方……

即使淡忘了他的面庞，毕业照上，仍留有他的位置。

嗨！你还好吗？我们都毕业啦！只是遗憾，你又没有和我们一起在梧桐树下照像，那棵梧桐树，是你最喜欢的地方。

如果不是他的病，他亦或许在操场上踢着足球，和朋友一起嬉戏，坐在明亮的教室里认真听讲吧，亦或许非常优秀。

四季的轮回，昼夜的更迭，并不会改变什么，至少，他还在回忆的尽头。

愿生命静好。

【篇二：论语心得】

有这样一位圣人，他的语言从古传今，有的还转变成了成语，从一代又一代的人口中传下来，他就是——孔子。

今天，我们学习了论语十二章，感受到儒家文化的博大精深。里面的每一句话都让人回味无穷，每一句话都让我们思在其中，我的感悟加上老师的讲述，让我终于知道孔圣人真是伟大。

打开语文书第50页，开头的第一句话就让我们知道了学习复习的重要，从老师的话中，我听到了孔子曾经七昼夜衣食无着却还能讲学、弹琴，真实弦歌不绝。继续听课，我终于更深刻的知道了我从小背到大的句子——学而不思则罔，思而不学则殆的真正含义，让我明白要学思结合，而其中最让我印象深刻的还是逝者如斯夫，不舍昼夜这句话。

它让我知道时间就似流水一般一去不复返，我要珍惜时间，很多人都说时间的重要，我也如此，可我没有真正的做到利用时间，而是浪费了它。时间对每个人来说都是有限的，我们要充分利用起来，用有限的时间做有意义的事。时间换不来也买不来，孩子的欢笑换不走他的脚步，老人的叹息也无法使他留步。它是大自然的雕刻者，记录下，也流逝着每一个人的青春年华。我们要在这有限的时间里去学习，学习是没有尽头的，是没有终点的，它伴随着我的成长，我们终身都需要学习，始终都需要学习，正所谓“活到老，学到老”。

今天的语文课，不仅让我学到了知识，也让我开始了自己对时间的规划与重视，但这都是因为那一个人的一句话——逝者如斯夫，不舍昼夜。

【篇三：面对母爱，我流泪了】

母爱是人生中不可替代的爱。正如孔子说的“逝者如斯夫，不舍昼夜”，没错时光正如流水一样慢慢的消失。但那一份母爱却永远不会消失。

有天早晨，我出门前，妈妈拉住我的手嘱咐我：“今天可能要下雨，把伞拿着。”我却把母亲的话当耳边风，把妈妈的手使劲甩开了并说：“我不用带伞。”于是，我就小心翼翼地走下楼去上学了。可是晚上放学的时候谁知天空突然电闪雷鸣下起了雨。而我向许多同学借伞，他们都不肯借我，也不愿意跟我一起走。我就一个人走到一个可以避雨的地方。当我看到许多同学打着伞跟其他同学开开心心聊着的时候，我突然明白早上我的妈妈让我带伞是正确的，可是，我没有听，现在才知后悔已晚。

正当我无可奈何想放弃之时，我突然看到前方有一个妇女拿着一把伞急冲冲的在跑，我想那个妇女是我妈妈就好了。于是，当我看到那个妇女离我越来越近，再仔细一看没想到那是妈妈。我飞快地跑了过去，抱着妈妈。妈妈说：“傻孩子，早上我让你把伞带着没有错吧。”我跟着妈妈在回家的路上，我感觉到伞在慢慢的往我这里倾斜，让我淋不到雨。

回到家后，我的身上一处没有湿，而我看到妈妈身上几乎全淋湿了。我这才知道伞不是故意斜的，而是妈妈把伞往我这边弄斜的。这一次我尝到了母爱的味道。

母爱是微弱的烛光，照亮我前方的黎明；母爱是隐身的神明，保佑我们一生幸福；母爱又是旱地的清泉，滋润我们饥渴的身躯。

我心中的记忆正如孔子说的“逝者如斯夫，不舍昼夜”正在慢慢消失，可是唯有母爱一直抹之不去。

【篇四：全球通史读后感】

不妨像《奇葩说》上那样，先提出一个问题：读历史有好处吗？

“自我维持生存和自我发展的欲望，成为了人类伟大的推动力”，弗雷德里克·巴斯夏说的。

每个人都存在大大小小的竞争中，不管是主动还是被动，我们都要充实我们的大脑，武装我们的思想。可我们一生下来就是同样的人，什么能改变我们的思想？环境、知识和时间。

这三者好像都轮不到由我们控制，环境和知识的改变是根据时间的推移来改装我们的思想。

子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间既然不舍昼夜地涓涓流淌，如何来改变它，从而让我们的思想在竞争中拔得头筹？

环顾你四周，你看不见时间的踪影，但是你此时此刻站在的历史长河中，前面是未来，没人可以预测，即使你看见了未来，忍不住动动手指改变什么，就像蝴蝶动动翅膀，那你改变的可不只有你的思想，而是宇宙时空。你的身后是几万年的文明。

即使社会结构不同，环境、技术、观念都不相同，可是你可以在这一个个统一、灭亡、兴奋、衰落的轮回中找到闪光点。

希腊-罗马留下的古迹，雅典卫城的庄严，苏格拉底、柏拉图、亚里士多德三代师生的传承。欧洲黑暗的中世纪。秦迅速的发展以及短暂的生命，汉武帝的“好战”英明，野心勃勃，万里长城史诗般的整修重造。

这些历史结点的背后是什么？是人，一个个有名或无名的人，它们的生存是如何维系的？生活是怎样多彩或无味的。

朱熹把人比作一面落满灰尘的镜子，一旦抹去灰尘，将和过去一样明亮。

当你秉承着一颗当事者的心去阅读那些不同时代的人的生活背景，你会作何评价？

想象一下，你处在中世纪的欧洲，你是一名没有人权的农奴附庸，被囚禁在看似自给自足，实则麻痹人们的意识，无处不在的枷锁中。可是你每天要负多少沉重的徭役，任那个坐享其成，无情无义的领主打、骂、罚、买卖、侮辱，看着身边的人企图逃离庄园，脱离这个黑暗的中世纪，建立起人性化的制度，你会怎么想？反抗？起义？当时罗马的斯巴达克起义，中国的陈胜、吴广起义，他们人多势众，而你孤身一人，手无寸金。你会尝试寻找新生活，还是忍辱负重。

如果你是中世纪欧洲时期的一名领主，面对那些没有自由的农奴，他们跟自己一样，都是由猿进化而来的人，只是起点不同，你会对他们起丝毫的悲悯之心，还是不愿打破封建。你不妨像那样站在21世纪人们的思想去活一下中世纪的人生，你就会感觉自己像是经历了由史前到21世纪的进化与净化——历史是事实，事实是已经发生的，是没有任何人在你耳边打扰你对历史的看法的，所以它是纯净的，就像清晨叶上的露珠，冬日车窗上的霜，实验室中的蒸馏水，而不是水龙头流出被漂白粉浸过的自来水，河中夹杂着各种生物代谢物的浪潮。

所以说，历史就像是可以真正拭净镜子上灰尘的水，让镜子保鲜、干净。

生命不息，运动不止，当你把你的思想拿出来放在历史这条奔流不息的长河中洗一洗，或许不能改变历史，但一定能改变你的未来。

【篇五：逝者如斯夫，不舍昼夜】

【逝者如斯夫，不舍昼夜】

李泰然

转眼间，我到了小学六年级，却还是不懂得好好珍惜时间。

时间，它何时不在向我们示威？你摸也摸不着，抓也抓不住。于是，它便从哼小曲、看闲书和嗑瓜子中溜得无影无踪。

在语文老师苦婆心的教育声中，在数学老师的斥责声中，在英语老师的谆谆教诲中，我知道了时间的宝贵。它是个无形的判官，它不会因为什么理由而多给你十分钟。

在六年级的学习中，课程一天比一天紧，最后会被紧紧地勒在一起。像朱自清先生写的“我们的日子为什么一去不复返呢？”如果我们现在不好好读书，岂不是辜负众多人的厚望呢？

正如鲁迅所说的“时间就像海绵中的水，挤一挤总还是有的。”好好利用每一分每一秒，不浪费不荒废每一分钟。

比如，早上起床时可以听听语文，英语资料，上课时全神贯注地听老师讲课，课后温习一下，勤动笔墨，勤读书等。

学习，时间——两者只有完美结合才会有更大的作用。

【逝者如斯夫，不舍昼夜】

六（4）班叶泰浩

光阴似箭，五年多的时间，转眼便过去了，若不是张张照片记录了其中的喜怒哀乐，还有谁还记得细节呢？

珍惜时光，莫要虚度年华。我们正值学习时期，靠的只有自己。“读书破万卷，下笔如有神。”这句话常常在我耳畔回响。

现在多数人已患上“手机重度依赖症”，根本无法安静看书，我身为“患者”，深知其中的诱惑。

已经是最后一学期了，再不抓紧，那真是“一步失成千古恨”了。手机问题已基本解决，但学习来说，时间还是比较紧的，更要抓紧时间了，一分一秒也不能浪费。

在这冲刺阶段，一定要劳逸结合。小学六年的奋斗，为的是为自己小学生涯画上完美的句号。

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。时间不等人，错过了，也便错过。

【篇六：寒假中的收获】

二十一个昼夜也不过就在转眼间逝去，蓦然回首，却发现二十一个昼夜也并不是平淡无奇。寒假中的收获也是不少的，让我最为记忆犹新的，那还是在寒假中养成的一个好习惯。

寒假开始了，作文班却布置几项作业，如：阅读、练字打卡、春联收集等。当我看到后，心中不禁涌起了一个想法：这几项作业也太多了，干脆不写了吧！但当我把这个想法告诉妈妈后，就被妈妈一口否决了，就这样，寒假就从写作业开始了……

刚开始的时候，当我拿起放在书柜许久的书时，感觉就好像正在进行什么隆重的仪式似的，心中无比激动，仿佛有一种说不出的喜悦。翻开了第一页，看到了作者简介，随后又找寻起了目录，渐渐地，书好像有魔力似的吸引着我去阅读，我又用荧光笔画出一些优美语段，并记在了本子上。

就这样，坚持了大概五六天，我渐渐开始觉得烦躁了，书里的一些内容看得也不耐烦了。有一天，我正在读书，我家邻居就来找我去玩，我犹豫不决地说：“我今天的阅读任务还没完成呢！”王紫怡（我家邻居）说：“没事的，就出去玩一会儿，应该不会耽误你完成任务的。”我听了，虽然犹豫了一会儿，但依然答应了。

我们玩得不亦乐乎，玩着玩着，竟也忘记了时间。等我回到家时，马马虎虎地完成了任务。妈妈回到家检查时，狠狠地批评了我一顿，说我阅读不认真，做事不坚持。听了妈妈的批评，我惭愧地低下了头。

在那一天，我反省了自己，觉得自己做的确实有错，做事不踏实，只想着玩耍。从那天起，我每天都认认真真地完成任务，不再想着玩，想着应付作业。

寒假结束后，我也收获满满。在寒假里，我阅读了《骆驼王子》、《斑羚飞渡》等。我也培养了热爱阅读的兴趣，也使我的作文水平提高了，词库不再贫乏了。

寒假虽然去得匆匆，但是很充实。在以后的学习中，我一定要脚踏实地，多多阅读，多多积累，争取做个最好的自己！

【篇七：带着梦想出了】

梦想，对于我来说是可望而不可即的。它就像一片阳光，可以透过指缝，但是你却抓不住；它也像流水，可以洗涤你的灵魂，可之后你却再也找不到它。

“淋雨一直走，是一颗阳光就该闪烁，人都应该有梦，有梦就别怕痛。”这是我喜欢的一首歌中的。是啊，人只要有梦，就会飞行；人只要有了属于自己的梦，才会有动力，有属于自己的白云；人只要有了梦，那片白云才会带你翻山越岭，才会飞往梦的王国。神话中精卫为了填平东海，她会不分昼夜的啄石子；美人鱼为了能去陆地，她宁愿失去自己美妙的歌喉。她们为自己所追求的梦想可以不顾一切。为什么我们不能这样呢？就算不能像精卫一样，不分昼夜，也不能像美人鱼那样失去自己的歌喉。可是我们有毅力可以去追求，为什么不能带着梦想出发呢？

即刻出发，让梦想去寻找属于自己的王国。

带着梦想出发，寻找属于梦想的天堂；带着梦想出发，你会看到有一道温暖的晨曦照耀着大地；带着梦想出发，找到自己的城堡。“花有重花日，人无再少年。”也许你走了许多路，但请不要忘记自己最初的目的地，不要忘记自己当初所追的那个梦想。

当初，我们的嘴里说着“永远也不能放弃，坚持到底，永追到底。”可是现在你还记得自己的梦想吗？

每个人的梦想都是美好的，带着梦想出发，去寻找属于自己的天堂。

每个人都应该有梦。有梦就别怕痛。

【篇八：惊心动魄的瞬间】

逝者如斯夫，不舍昼夜，可终有一瞬是与众不同的。这一瞬会定格，在这飘渺的时间里。

鱼的记忆只有七秒，七秒后它会忘了刚才的一切。七秒对于我们来说太短暂了，可对鱼来说，七秒是它们一生的记忆。所以鱼是不是快乐的短暂，痛苦的也短暂呢？所以是不是对鱼来说，没有什么东西是可留恋的，更没有什么惊心动魄的瞬间会让它们记一辈子。

可是人不一样，人一旦记住那些瞬间就是一辈子。在你年事已高，青春不在的时候，坐着摇椅，围着炉火，将那些瞬间慢慢咀嚼，直到嚼出时光荏苒的味道。

夏天的河水这么凉，简直刺骨的寒，我惊慌地在水里扑腾，奈何周围根本就没有可让我抓住的物体，我以为我会溺水而死，因此我吓的根本无法冷静。我第一次落水，幸而河水不深，但我害怕呀！我根本不会游泳，群里还有蛇，泥鳅和吸血的水蛭。想到这些，即使我在水里也能感觉到一身冷汗，哥跟我前来的女孩儿都是同龄。她们早都吓哭了，只能指望她们救我，我当时一心想从水里出去，可是我好怕突然有东西从水里钻出来，因此我根本不能也不敢冷静。我真的慌了，现在想起还心有余悸。我不记得我是怎么上来的，只知道当时是又害怕又无措，以至于我现在更怕水了。我在水里听不见也看不见，只是一直扑腾着，我想当时我的表情一定很惊悚吧，事后，她们还因此而来我，说我像见到鬼了一样，我心里却想，可不是见鬼了，我还在鬼门关转了一圈呢。上岸后我不敢回家，怕被骂。于是我们在林子里点了火烤衣服，结果衣服被烧出个洞，现在想想也真是可笑，那时的水位也不过到大腿处，却被我想的这么恐怖。

我回家时已经黄昏了，我永远忘不了那天的故事。夕阳把我们的影子拉的很长，我想，这大概是我一生中最惊心动魄的瞬间了。逝者如斯夫，尽管不舍昼夜，都会有一道惊心动魄的风景，让滚滚时间河流停留脚步，为了那一幕，尽管只一瞬。

【篇九：给老师的一封信】

亲爱的班主任：

您好！

收到这封信的您一定很意外吧！今天我写这封信就是想跟你分享一下我最近的烦恼。

几天前我对我的朋友产生了一点偏见，这点偏见让我不分昼夜地想啊想啊，到底要不要跟她绝交呢？如果我跟她绝交了会怎么样？老师，我跟您说说为什么要跟她绝交吧，是这样的：她很喜欢撒谎。刚开始我们玩得很好，可是有一天在交作业的时候，我发现她表情不对，于是我跑去问她：“你作业没写吗？”并加上一句，“我们俩是好朋友，你可不能骗我哟！”她说她肯定写了，于是我就相信了她。因为我是课代表，可是检查到她的作业的时候，我的脸上没有一丝笑容——她居然没有写作业，并且还对我撒了谎！老师，您觉得我是跟她绝交呢，还是再给她一次机会呢？

您不知道，我的烦恼可不少！我觉得自己被忽略了，是被老师忽略了。老师都不找我帮忙了，难道老师不喜欢我了吗？一些我可以完成的任务，为什么不再找我了呢？还是您觉得我累了呢？我不累！可以帮助您，我的心里别提有多开心啦！我虽然压力大，但是我扛得住，我还有一点小空间，是来帮助您的！每次下楼去帮您取资料再再跑回班级，我只要听您的一句谢谢就满足了！所以我很厉害的，您不要忽略我呀！

老师，您好久没注意到我了，这些小烦恼您能帮我解决吗？

祝

工作顺利，身体健康！

您的学生张颖姿

11月26日

【篇十：珍惜时间】

时间，小到一分一秒，大到一世纪，一百年，你拥有充足的时间，却在不经意间丢弃，所以，请珍惜时间吧！

人生是由无数个一分一秒组成的，不经意间，你会浪费掉数不胜数的一分一秒。

上次，老师让我们玩“一分钟有多长”的游戏。我们闭上了眼睛，一片漆黑。我们以为会很短，可没想到，好一会儿，也没到一分钟。同学们有些不耐烦了，我心里也十分焦急。

“好了！”老师让我们抬起头来，同学们一下子抬起头来叽叽喳喳地问：“老师，你确实是一分钟么？”“是的。”老师笑吟吟地说：“这样就是为了让你们懂得要珍惜时间。”

老师又给我们讲了鲁迅珍惜时间的故事，鲁迅不分昼夜，争分夺秒，发表了《狂人日记》，在文学史上引起了不少赞赏。

我们深刻地懂得了时间的珍贵，请让我们珍惜时间。时间就是财富，如果你珍惜时间，那你就会获得不少财富。