技艺相关作文
不期而遇作文750字05-25
相遇是一种缘,不期而遇,更是一种奇妙的缘分。这条老街,留存着这座城市最后的老行当、老手艺、老韵味。走在这里,与形形色色活在慢时光里的人,不期而遇。刚走上街口,就飘来阵阵甜香。这是一家历史悠久、极负名声的糕饼铺。几十年过去,店员从老师傅换成了年轻人,可它那古朴不起眼的招牌,那狭小的店面,还有那经典的有年代感的糕点品种却几乎没变,让人有一种时间的恍惚感。店门口依然人头攒聚,老年人、中年人来这里寻找记忆...
妈妈的毛衣作文750字05-21
商店里有各式各样、琳琅满目的衣服,但我还是最喜欢妈妈为我织的毛衣。妈妈织的毛衣花样百变,只要几根普普通通的毛衣针和几团普普通通的毛线,妈妈就能织出一件漂亮且温暖的毛衣。有一次,我看见妈妈回到家坐在沙发上,一手拿着织毛衣的针,一手拿着买好的毛线,正在织一件毛衣。只见妈妈双手的虎口处各握着一根针,小拇指上绕着一圈线,两个手指如行云流水般地互相缠绕着。没多大功夫,细细的毛线针上便出现了一圈小小的花边。我...
吹笛子作文500字05-20
在三年级的时候我学了一门让我喜欢上的技艺,这个技艺就是——吹笛子了。在二年级的时候我退出了声乐特色班,从今往后我就没有特色班可上了。一直到三年级我被我们班的一位同学推荐到了笛子特色班。我到了笛子特色班之后我第一眼看到的就是一个个明亮清新的笛子了,于是我下定决心一定要学好笛子。我首先拿起了一个笛子吹了吹竟然吹响了。于是这就更固定住我要学会吹笛子的决心了。我慢慢学慢慢学终于在四年级的时候学到了大班。时...
读《核舟记》有感作文600字05-01
读了《核舟记》,我不得不赞叹古人能工巧匠,技艺之高超。同时也佩服明末魏学洢精妙绝伦的描写功力。我们平常所见的桃核竟然可以被雕刻成一个如此精致细巧的船,船刻的是苏轼游赤壁的情景。“能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽木石”。从这句话可以初步了解到王叔远的高超技艺。从这篇文章我们可以知道,这个核舟,船内有窗,共八扇。一个小小的只有八分多一点的桃核竟然有八扇窗,可以想见那窗有多么小巧。窗两旁有字,...
大国之匠作文800字04-24
2016年中秋,“中国廊桥之乡”温州泰顺遭遇洪灾,多座古廊桥遭受重创,急需修复。而在人们加紧筹办修复工作时,却陷入了“无人可修”的尴尬局面——在全国仅有的数位掌握古廊桥修复技巧的主绳木匠中,大多已放弃廊桥修造工作,而如今依然坚守廊桥事业的匠人,多年事已高。这些急需修缮的廊桥,或将陷入失修窘境。为何这些匠人放弃了对这些古老技艺的坚守?这不能完全责怪匠人们。随着物质高速发展,这个社会似乎已没有更多的空...
拜访名间老艺人作文600字04-21
7月7日星期四晴天气预报本报道说,今日有台风,但我们“寻缘”团队的成员们依旧决定去拜访侯国平老师。出校门时下起了太阳雨,撑着伞走,阳光与微雨并存,不一样的情致。转了一次车才到侯老师家,一个乡下的小村庄。我们了解到侯老师15岁开始接触二胡,16岁上台表演,在二胡等民间器乐上有很高的造诣。侯老师给我们回忆了年轻时期的经历。文革时破四旧,书场停办,古书不能唱,侯老师所在的曲艺团也被解散了,只能回家盖房子...
在感恩中邂逅成长的疼痛作文1000字04-16
逝去的终将逝去,无论时光的力量,还是一种哲理,那些人心依旧。——题记有人说,人生是一条滚滚不逝的长河,有时曲回肠,有时一泻千里,带我们走过这一切的摆渡船,叫成长。我想,摆渡船上的摆渡人,是感恩。走进记忆的画廊,目光定格在遇见你的那年盛夏,校门口的蔷薇花正红的热烈,像一条艳丽的红毯,高大的法国梧桐枝繁叶茂,想一顶顶巨大的绿伞,是在欢迎你的到来么?上了你的第一节音乐课后,我便喜欢上了你,喜欢你丰富的音...
梅爷爷作文1500字04-04
在时光的罅隙,在记忆的转角,总有一股沁香弥漫。时光如飞矢,因日久而怀念,因怀念而寻找。嗅着香味,踏着青石板,在古街小巷兜兜转转,终来到那个熟悉的地方——一家古朴民宅,这是所有香味的发源地。还是原来的味道。摊前的队伍如长龙,挤满了青梢蛇般的巷子。摊后是位年逾古稀的老人,一袭青衫磊落,慈眉善目。虽白发苍苍,仍行动矫健,与他的大徒弟孜孜不倦地忙碌。几十年,就属他家做的梅花糕做的样子最精巧,味道最纯正且又...
播音与人生作文600字03-20
个人没有播音基础,接触播音纯属偶然以及爱好。个人理解播音之道,与人生大道关系颇大。首先,要有坚实的文本积累。播音的文本,在语体上与书面文本、口语文本都有许多不同,要熟悉这种语体,才谈得上成为合格的主播。播音不仅仅是念稿件那么简单,播音涉及到一系列传播过程:自我的自传播,与观众的互动感。没有这些打底,共同是无效的。另外,不可忽视的是对语言的驾驭。写作亦如是,要多写,才能够对语言有很好的驾驭。第二,要...
艺术的享受作文1000字03-19
说起艺术,那我可真得和您好好聊聊。艺术对于人们特别重要,那些先人留下的宝贵的艺术作品,至今让我们得到许多享受。艺术它不是技艺,它是一个真正的艺术家那种感情的传达。什么是艺术?这是一个千百年来众多艺术家、理论家、思想家不懈探求的问题。人们对“艺术”普遍认同的释义之一是:用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等等……我想,也许谁也无法给...
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