悠悠相关作文

【篇一:悠悠时光记忆永驻】

时光转瞬即逝,有些人、有些事却难以忘记。短短几月,我体会到了竭尽力气奋斗的辛苦与快乐;短短几月,我结交了许多挚友,他们让我感到了快乐。老师把他们所能教的都教给了我们,毫无保留。几个月来,我一直都为我能在这个班级而感到开心。

白驹过隙,短暂却又十分充实的学习生活将会过去,班级的景象却深深地烙印在我的心里。这里有同学们的欢乐、奋斗、悲伤……以后,我们又将为自己的未来努力奋斗,只要奋斗,我们终将有改头换面的时候,为得钢骨洒热血,我命由我不由天!

相逢也只是偶然,相逢即刻又将分手。数个春秋以后的时光,谁人能预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念,我们的周围有无数的朋友,不必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还会聚在一起,许是新春,许是中秋。也许,之后我们不能相会,即使偶然的相会也得匆匆离去。只愿在未来的日子里,某人能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底。也许我们还能约定相聚,也许还能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就像当时,那该多好。

不要说人生不过是相聚与别离,生活的意义在于友谊的长青。当冥想的日子已经飞逝,烦嚣的世界把我们带去,谁会记得旧时的友谊?且让我在此留下轻微的痕迹。生活是美好的,道路却不总是那么平坦的,关键是如何走好自己的每一步。因为美丽的彩虹在雨后,真诚的友谊在别后。

时光转瞬即逝,在天真的岁月里,我们种下一生的缘分。此时的我们,对未来一无所知。树影摇晃,轻风阵阵,吹动我们彼此的心。曾经受伤,曾经迷茫,曾经彷徨;还会受伤,还会迷茫,还会彷徨。即使如此,多少年后,我们仍可以说,这段岁月,彼此相伴,真好。

【篇二:悠悠寸草心】

妈妈的心小又大,操心我所有事。妈妈的心软又强,受伤时会为我哭泣,考试差时又及时鼓励我。妈妈,你像一支蜡烛,照亮我,你却燃烧自己,当我长大后,想报答你时,你已经老去。妈妈你像园丁,细心地栽培我,最后让我开得“灿烂”,想报答你时,你或许已经不在这个世上了……妈妈我想对你说:“ILOVEYOU!”

妈妈,你记得那一次吗?

有一次考试我的数学只考了八十几分,我很伤心,也很着急。因为我怕你打我,于是我慢悠悠地回家。当你知道今天考试我只打了八十几分时,你的表情是那么严厉,我一看您,就怕你说:你看别人家的孩子,考的这么好,你看你,只考了八十几分……

没想到,你却对我说:“这一次没考好不要伤心,下次再努力就行。你看你只是一些容易的题错了,难的你都做对了,你只不过是因为太粗心!”听了你的话,我鼓起勇气,认真复习,等待第二次考试。

第二次考试我打了九十九分。我兴高采烈地跑回了家,把这事告诉了你。当你知道时,你笑得比我还欢,比我还高兴。以后每次考试,我都记住了你告诉我的话。

妈妈,你还记得那一次吗?

放学后,我刚准备去买饭,却发现早上你给我的钱放在桌子上,忘记拿了。不凑巧天又下起了蒙蒙细雨,我赶快到“米兰春天”旁躲雨。雨越下越大,不一会儿变成倾盆大雨,我真希望这该死的雨赶紧停。

于是,我只好干等。忽然,我在雨中看见了一个熟悉的身影。“是妈妈,是妈妈!”我高兴地叫了起来!你刚走过来,我就问到:“你不是生病了吗?”你平静地说:“我早上发现你没带钱,我只好给你送饭。来,快来吃。”

当我接过饭菜时,发现你的手冰凉凉的,而且,你为了不让饭菜变凉,一直将饭盒夹在衣服里捂着。

我看着你,忽然发现你那一米六七的个子在我的眼里变得好大、好大……

妈妈,有了你,我的生活变得多姿多彩;妈妈,有了你,我考试考了高分;妈妈,我想对你说:“谢谢你对我的关心和爱护,我想对你说我爱你!”

【篇三:书香悠悠】

愿斟一壶清酒,醉于书卷中,赴一场人间大梦,久久回味。

——题记

如果说灵魂是一叶落叶,那么书籍即是可以使其落叶归根的大地;如果说灵魂是一清泉水,那么书籍即是它滤过千遍终清列的沙石。

一直觉得文字是很美的,方块汉字,泛黄纸页,不需华丽的词藻,不需肢体动作,寥寥数语便可勾勒出一方天地,描绘锦绣山河,挥斥方遒间便可激起芸芸鲜血,晕染出墨色山水,人间烟火,世间百态,浓缩成一个个方块汉字,无声的,沉稳的诉说着自己的故事。

闲暇时捧起书卷,桌边放香茶一杯,徜徉于书海,看潮起潮落,日月相交替;看世事变迁,沧海成桑田;看红尘滚滚,沉醉于千年时光沉淀出的佳酿。

幸运的是,小时候的我也颇为喜欢读书,虽说是因为不想出去玩无聊所致,但书籍之美、文字之蕴,我却真真切切地感受着,陶醉着,甚至读到感人处还会丢脸的掉上几滴眼泪,也许正是如此,我的所有恬淡悠闲的幻想都会有书籍。

春日阳光灿烂,满目便是浓烈生意的绿色,捧书坐在庭院中,嗅着花香与书中人一同捕捉春色。夏日杨柳依依,蝉鸣聒噪声声直入云霄,混着酝酿夏意的热风中拂过耳畔,携书坐于树下,看天,看鸟,读书,倦了时,抬头,看见那满天繁星,浮生自在。秋日落雨簌簌,秋风挟凉意敲打窗扇,拾一枚叶夹于书中,贪心想要留住一抹秋日。冬日寒风朔朔,银树白屋连成温润的白,在暖炉热炭中把书细读,溺于安乐。鹅黄色的灯光衬着柔白的纸,空气中漫着细细墨香。缓缓合上书,熄了灯,安然睡去,洁白月光透窗照在那微扬的嘴角上。

人生怎能无书?书是花朵,书是清风,书是可以捞到的那一捧满月,是可以留住的山野烂漫,人生怎能无书?我们在书里同喜同悲,共勉励同进退,竭尽所能想用文字创造出一场酣畅淋漓,我们要去星空尽头,要去山花开遍的地方,要乘风,要撒野奔跑,而这一切都离不开书,离不开阅读。

书山有路勤为径,必将作为路上的星光,照亮前路荆棘,带一卷书,走十里路,在书香悠悠处迷醉,静下心来感受文字之美。在时光的洪流里静静流淌,度过漫长的书意时光。

【篇四:淡淡书香悠悠我心】

雄鹰向往蓝天,因为那里有纯洁动人的神话;鱼儿向往汪洋,因为那里有深藏的古老传说;而我向往书籍,因为那里有深刻感人的启迪。

当太阳没过地平线,天地的一丝余晖也随之消散,当月亮高高挂起,群星也随之闪烁,此时,手执一书,独倚床头,细品其中的万千滋味,竟有些许‘倚窗月下,孤芳自赏’的韵味。

他,是外星球的小王子,孤独,寂寞,高贵。他爱上了那小小星球的唯一一朵玫瑰花,但是爱让玫瑰变得敏感,变得张开了刺。最后小王子不得不离开它,后来,小王子又遇到了地球上的一只狐狸,并驯服了狐狸,但他还是心心念念着他的玫瑰。哦,原来美好和爱是要用心灵去寻找去体会的——《小王子》

“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”桃花树下那个孤独而又曼妙的人儿喃喃念道,那不正是“阆苑仙葩”林黛玉吗?是什么让她如此凄美?是那坎坷的身世吗?还是那份“红绡香断无人怜”的寂寞愁苦?这一切的一切都在曹雪芹的笔下熠熠生辉。夕阳西下,独品红楼,感受那凄凉,感受那份世态炎凉。

告别古典红楼,我又紧随哈利·波特的魔法扫帚来到了神奇的霍格沃茨学校,看到了与我们不同的神奇魔法世界,见识了波特和赫敏他们的机智勇敢,以及和伏地魔斗智斗勇的激烈场面。使我身临其境,流连忘返,没错,这就是J·K罗琳的《哈利波特》。

就这样,我驾着探索的小舟在书的海洋里尽情遨游,去品味,去赞叹。

不仅如此,书还像一张万能的门票,仿佛有了它,我哪都能去,一会跟随《海底两万里》去探寻神秘的海洋世界;一会和达尔文一起在丛林里观察昆虫的奥秘;一会去法国巴黎欣赏美丽神圣的圣母院;一会去战场看项羽的豪情万丈……这一切的一切都是书给予我的,是他带来了智慧的启迪。

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”而我说:“书中自有情千缕,书中自有感万发。”通过书,我见识到了外面丰富多彩的世界;通过书,我走出了这方小小的天地,去到了世界的各个角落,做了一次无声的旅行;通过读书,我真的学到了好多好多。

雄鹰遨游天际,探到了勇猛强劲的昂扬斗志;鱼儿潜游海底,寻到了敢于探索的珍贵宝藏;我徜徉书海;找到了感悟深刻的人生真谛。

让书成为我们的挚友,成为我们的尊师,成为我们生命的一部分吧,因为只有那样我们才能领略这个大千世界中各种各样的事物,才能让自己变得越来越好。

【篇五:悠悠琴声伴我成长】

我站在床前,默默地看着那把陪伴我多年的小提琴。已经五年了,虽然我快考十级了,回想起当年被妈妈像推进战场那样,拽着我长长的头发拎我进教室的情景,不由得再次深情地凝望着这把小提琴。从一开始的生疏到如今的熟练,我无限感叹。

七岁那年,妈妈不知从何处听别人说起有位教小提琴的老师十分的厉害。那时,我亲爱的妈妈正想着让我学一门乐器,正愁着不知去哪里学,听到这好消息,一大早就把正酣睡的我拽了起来。

一开始,我十分新奇,一回到家就抱着琴满屋子跑,练得非常勤快!刚开始的一段时间里,老师每天只让我们练弓,渐渐地,我失去了开始的新鲜感和热情度,对小提琴产生了厌倦感。

几个月后的一天,老师终于开始教我们拉曲子了,我无比兴奋,勤奋练琴。琴声也从开始的刺耳,变得悦耳,使人听人仿佛进入梦幻世界一般。

从此以后,小提琴成了我成长路上不可缺少的伙伴,努力也使我变得更加优秀。

在我的学习艺术的道路上,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。妈妈的陪伴,妈妈的鼓励,才有现在悠悠的琴声陪伴我成长。

【篇六:悠悠实小情】

我的母校——龙海市实验小学,这是一座花园式的学校,也是一座富有文化底蕴的百年老校。

清晨,当你走进校园,就会闻到空气中弥漫着的花草香味。看,红旗迎风飘扬,树木抽出新芽,花儿露出笑脸;听,鸟儿在枝头欢唱,教室里书声琅琅……你会情不自禁地赞叹:“多么美丽的校园啊!”

我们的实小不仅景美,人也美!在这里,我认识了很多德才兼备的老师,其中班主任曾老师是我的偶像。她和蔼可亲、富有才情,不仅课上得好,文章也经常在报刊发表,在她的熏陶下,我渐渐地爱上阅读与写作。

我喜欢上曾老师的语文课,她从一年级到五年级都是我们的班主任,我的语文成绩一直都很好,作文也不错。从一年级的看图写一两句话,到现在的成篇成章,不止是数字的增加,更是质量的提升。曾老师常常给我们提供阅读书目,经常在班级开展读书交流会,不断给我们创造展示自己的机会,也经常利用休息时间给我们指导、修改作文,还把我们的习作推荐到“小企鹅俱乐部”公众号或《闽南日报》发表。功夫不负有心人,我的习作《我的家乡》、《那天,我流泪了》相继发表了。这大大提高了我的阅读和写作热情,谢谢您——曾老师。我也想成为像您一样的老师。

比起给我们传授知识,曾老师更在乎我们的品行。她教导我们要热爱祖国,热爱母校,言行一致。记得刚上一年级,第一次参加升旗仪式,同学们在操场上有的窃窃私语,有的做小动作。曾老师严肃地对我们说:“升旗仪式要庄严,不能随便讲话,更不能嬉闹!目光注视国旗,这也是热爱祖国的表现。你们从小要养成好习惯,长大才能有作为!”曾老师这么说,她自己也这么做了。这四年来,每到升旗仪式,我就会想起曾老师的这些话,它一次次地提醒我要规范言行,努力学习,长大成为对祖国有用的人才。

我刚到实小时,特别胆小,课堂上从来不敢举手发言,老师一点到我的名字,我就紧张得手脚发抖。后来在老师和同学们的鼓励下,我不仅参加了讲故事比赛,还走上了舞台表演钢琴独奏。当琴声重如钢珠落盘,轻如晚风抚脸,优雅的琴声萦绕在听众的耳边时,我特别自豪特别有成就感。现在,我在班级里当值日班长,带领同学们朗读英语、诵读诗文,俨然一副“小老师”的样子,和以前判若两人。

“杨桃树下我们阅读四季,玉兰清香中我们沐浴春光,茄冬树下我们吟诵诗文,凤凰花香里我们快乐成长……”在这里,我想对亲爱的实小说:“母校,谢谢您!桃花潭水深千尺,不及实小育我情!”

【篇七:家训悠悠一道风】

家是最小国,国是千万家,家训似悠悠一道微风,吹进我心中,助我成长。

小时候,母亲经常对我说要待人和善、真诚,时刻将仁、爱卧在心中。这句话一直勉励我走过幽暗的岁月,长成豆蔻年华,想来这便是我家代代相承的家训吧!

孩提时期,祖母给我讲过一个故事:有两户显赫的府邸,因为有一家要建房,占用了三尺地,两家因为这件事便吵了起来。另一家写了信让朝中的亲人理论,朝中的大人阅了这封信后回:千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人看罢,主动让出三尺空地,另一家人深受感动,也让出三尺地,成为脍炙人口的六尺巷。

电视里赵薇清丽的歌声飘出来:“我家两堵墙,前后百米长。德意中间走,礼让站两旁。”圆润丰盈的声音将我拉了回来。

俗话说得好,国有国法,家有家规。我可是吃过这家规的苦。

青春期的我亦是一个叛逆少年,对父母怀有抵触情绪。母亲每次都把我当成两三岁的小屁孩,时时刻刻哭着喊着要妈妈。这不,又来了:“平儿,书包收好了没有?饭卡拿没有?校服我都给你找好了放在沙发上,你要记得穿!还有我已经把水烧好了,你记得把它灌到水杯里,要多喝水。你都听清楚没?”“都听清楚了,都说了这么多遍,傻子也都听清了,母亲你怎么越来越啰嗦,越来越像对门那个八十岁的老太太,整天唠唠叨叨,弄得我耳朵都要起茧子了。”“平儿,你要知道母亲和你说这些都是为了你好啊,你怎么……”“对,没错,事事都是为了我好,这总行了吧!我要收拾东西,你出去!”“平儿……”“我叫你出去,你听见没,出去!”我们动静太大,父亲闻声赶来,见着情形,不禁暴怒:“你,你给我跪下!你母亲从小教你待人和善,你就是这样做的?更何况她是生你养你的母亲!你怎么可以对她这样!真是,人长大了,翅膀硬了,胆儿也肥了是吧,啊?我看那,过不了几天你都敢上房揭瓦了。你就给我跪在这儿,晚饭你也不用吃了,好好反省反省!”

冰冷的地板,父亲的斥责,如一剂清醒剂,我幡然悔悟,这次我是真的做错了吧!

家训悠悠一道微风,吹进我的心中,吹走我的骄傲放纵,却吹不散我纯净花园,任它吹,我不乱,让它伴我成长。

【篇八:悠悠师生情】

光阴似箭,日月如梭,5年的小学生活就这样匆匆过去了。在这5年的小学生活中,我点点滴滴的进步,无不浸透着老师的心血。

记得我刚入学的时候,胆子特别小,不敢与同学交往,同学们也都不理我。李老师见了,对同学们说,我们是一个集体,应该互相帮助。下课后,李老师把我叫到身边,语重心长地说:“你这样胆小,对你自己不好,要多与老师和同学交流,才能进步,才能成长得更快。”后来,在老师和同学们的帮助下,我渐渐变得胆大活泼起来。

有一段时间,我的学习成绩进步了,取得了好成绩,我就不禁骄傲了起来,结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后,便叫我到她的办公室去。当时,我的脸通红通红的,心想,这下子完了,老师肯定会批评我。谁知,李老师不但没有批评我,还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后,李老师语重心长地说:“乌龟与兔子赛跑,乌龟能赢,这是因为什么?这是因为兔子骄傲轻敌了。谦虚使人进步,骄傲使人落后,要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。”我听后,心想,我以后可不能骄傲了,不能辜负李老师对我的期望。

在5年的小学生活中,老师们对我的关怀和爱护,我永远也忘不了。悠悠师生情,往事一幕幕,总在眼前浮现,师恩难忘!

【篇九:驼铃悠悠】

林海音把悠悠驼铃视为心中的一方神圣、童年最美好的回忆。大漠萧萧,驼铃悠悠,无声无息,抹开了平日不解的愁绪,化清了世间无谓的陈杂。剩下的,只是甘甜与幽美。于是心变得宁静,笑变得真实。

从来没有这样平静过,这般默默地看着骆驼队的足迹被风淹没。无形的沙静谧在耳畔,只有驼铃悠悠回响交杂。骆驼承载着我们,一步一步,一带一蹄。骆驼的脚印书写了这世间最实在的实在,缓慢的步子将我心中对平日里的议论的纷扰逝去,将我生活的步伐改变。

于是,紧皱的眉被风抚平,荒凉的沙漠默默陪伴,静静守候着。用这种寂静抚去一个个疗伤的人心头的伤,用悠悠驼铃,敲打起心中快乐的键盘。

驼铃斑驳的外表呈古铜色,沉重,安静,如一朵小小的铃兰花,随着骆驼的步伐,任何一步,都发出厚重轻盈的回响声。这是沙山中的清流,是治愈人的良方,是世间最解愁的音乐。在一片寂静中,一个人,一匹骆驼,聆听着驼铃的声声律动。

是梦?还是身处最纯净的纯净中?

驼铃悠悠,牵引灵魂,逍遥心神,有时候,还不如为一匹骆驼耽搁,一个人,在荒凉中倾听驼铃声,度过一重重沙,像到了童年,又像在进行一场隔了时空的对话。

悠哉悠哉,身处荒凉,反倒是少了些许焦躁与烦恼。驼铃声稳稳地映衬着荒凉,比家长的唠叨、老师的指责更深刻的改变我的心境,的确,慢慢地,稳稳的,就是永久的幸福,急躁,有一时效果,有活一世的长远准备吗?好像质问一些人:急躁中你体会到生活的感觉吗?还是为了生活而生活?

今日我来这走一趟,悠悠驼铃铭记我心。待到他年,我依然记着这份悠悠的忠告,它说了一慢慢走,才有真正的进升。

【篇十:春风月夜悠悠】

又是一年春天,带走了冬日凛冽的寒风,送来了春的欢喜与雀跃。窗外明艳艳的花朵,无端端让我想起,这样,又是走过一年。

黄昏落暮,月起波澜。银白的月光如水倾泻,湮没了天地一片。透过摇曳中的柳条凝望,是一隅如此陌生的天空,皎洁的月光浸润在刚冒出的小草身上,又是多么的残忍。

顺着江风飘来的,是江水那特有的腥甜,无时无刻不在侵扰人的感官。水是流动的黑,在江心却开着一簇桃花,在月的掩映下,闪动着细密的、银灿灿的光泽。随着明灭的波涛浮浮沉沉,裹挟着那些梦想、那些话语,一天天的渐行渐远,逐渐隐没在城市无边的昏暗中。

夜里的风有些微寒,拥着一些渺渺的烟尘直上云天。夜空中除了那轮凄惨的圆月,只剩下几颗淡漠的星星在倾洒光辉,映得树林间影影绰绰。就好像许多份回忆交织在一起,才构成这样凄惨的画面。

江水激起簌簌的声响,倒忆起黄昏时的风光。夕阳西下,整个江面洒满了一层流金。前方广漠,所去的万水千山、星河漫漫,在无边的绯红与耀眼中闪烁,留住了飞鸟仓惶掠过的影。

月被云翳遮蔽,不多时,又重洒下浩瀚的光辉。风中传来嘁嘁的鸟鸣,沿着昏暗的薄暮攀升,一点一点,透向更寥远的天宇。

满月浑然,像将开未开的焰火,恰到好处的凝滞在此世光阴。时光泛黄,而江水依旧潺潺,缀上满江月色,静谧的流逝在迷惘的岁月。

如此的漫长晦暗,长夜沾湿的季节。在滚滚红尘中奔走,我们是在人世间川流。

春来了,花开得像雪,我心依旧严寒。总而言之,又是走过一年。

关于我们联系我们发布规则
渝ICP备15013281号-1 ©Copyright 2014-2024 三文学作文 www.3wx.cn, All Rights Reserved