【篇一：晒一晒我班的牛人】

世界总是由许多小团体构成的，而每个团体中都有一两个无人不知无人不晓的人物，大家给他们一个称呼“牛人”。我们班也有这样一位“牛人”，她就是刘芯如。

她是名副其实的情感“牛人”。她第一次出现在大家眼前是在刚入学时的班长竞选，给我的第一印象是一个青春简洁的女生，脸上有小小的雀斑，笑起来嘴角有两个酒窝，喜欢扎着马尾辫，用发夹固定住头上的碎发，露出额头。你无法想象她的表现是那么具有感染力，她渲染的情感让我有一种心灵上的共鸣，不由自主萌发出一股为班级贡献的热情。

文艺上的才能她更是无可厚非。每年元旦汇演都有她忙碌的身影，舞蹈、歌唱、朗诵是她的长项。我们有一次一起参加朗比赛，她认真严谨的态度让我印象深刻。就朗诵的时间来说，她一边数秒数，一边拿铅笔标注时间，目光专注，屏息凝神，下笔的速度极快。有几次大家的节奏掐不准，她不厌其烦地一遍遍教我们改进，在她的组织下我们很快进步。读到悲怆的内容时，她皱着眉头，紧握拳头，身体随着语气轻微摆动，带领我们步入佳境。

不可否认她也是一位交友“牛人”。开朗的性格，广泛的才艺，使她拥有许多“志同道合”的好友。而且她进退有度，语言得体更是赢得许多老师和同学的好评。记得有一次我和一位同学说话时，说了一句伤害双方的话，在我们尴尬的时候，刘芯如听到了，过来帮我们解围，帮我挽回了一段友谊，我很佩服她。她的人格魅力吸引同学们与她交往。

刘芯如，这样一位极具感染力，才艺出众，具有非凡魅力的同学，又怎能不获得“牛人”的称号呢？她严谨努力，开朗进取，才能赢得大家的称赞，她的精神值得我们学习。

【篇二：童年的多味瓶】

童年是什么？是色彩丰富的调色板，是一首动听的歌，更是酸甜苦辣的五味瓶。

酸

我是爸爸、妈妈的掌上明珠，在家里爸爸、妈妈都是围着我转。记得有一次，我和妈妈去姐姐家，一进门，看见姐姐抱着孩子，妈妈迫不及待地脱下鞋，在孩子脸上亲了一口，还接过孩子抱在了怀里。大人们都围着姐姐家的孩子转，没一个人注意我。孤零零的我坐在那冰冷的沙发上，心里酸酸的。说实在的，长这么大还从来未被人这么冷落过呢！我气得瞪着眼睛，咬住嘴唇，拳头握得紧紧的，心想：好小子，我妈一进屋，就喜欢你，看我一会儿怎么收拾你！可是大家依旧把我当空气一般，此时我好像喝了好几碗醋一样，眼泪不知不觉地流了出来。

甜

说起甜，那真是件令人高兴的事。月考有一道题很难，同学们都大眼瞪小眼地看着，谁也做不出来。我似乎在哪里见过这道题，绞尽脑汁想呀想，突然我想到了在一本课外书中看到过，就在最后的5分钟里做出了这道题。在老师公布分数的时候，我很紧张。当我听到自己得了100分时，我高兴得挥着拳头大喊一声“耶！”同学们都向我投来羡慕的目光。回到家，我把这振奋人心的消息告诉了妈妈，妈妈说奖励我一顿大餐。当时的我像泡在了蜜罐里一样，心里甜甜的。

苦

“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”这是妈妈常跟我说的话。那天，学校选鼓乐队的同学，我有幸被选中了。老师说：“每天早上6点练习。”我想：6点到校，我哪能起来呀？第二天早上，妈妈5点半就叫我起床，我一次又一次地从睡梦中挣扎着起来了。经过一个半小时的艰苦训练回到了班级，我肩膀酸疼酸疼的，好累呀。回到家里连饭也顾不上吃，躺在床上就睡。苦呀苦！

辣

提起辣，那可是我的长项，我的泼辣真是远近闻名。我是班长，大权在手，谁也不敢不听我的指挥。有一次劳动，班级里的调皮鬼在那里偷懒，被我发现了，我上前拽着他的衣服就把他拎起来，他挣了半天没挣开。知道他百般求饶我才饶了他。现在一想起他那可怜的样，我的脸还真有点火辣辣的。

这些珍藏在我们记忆中的一个个酸甜苦辣的故事，使我们的童年多姿多彩。

【篇三：小猴学艺】

一天，小猴心血来潮，想要学一些本领。他看到好朋友小兔子经常被老师表扬作文写得很棒，于是他也想去学写作文。他来到了作文培训中心找小兔，小兔正认真地在写作文，他就走上前问道：“小兔，我能向你学习写作文吗？”小兔回答说：“当然可以啊！”他还告诉小猴，学写作文一定要有耐心，不是一朝一夕就能完成的，而且，写好作文后，要仔细多读几遍，这样才能写出一篇好作文。小猴绞尽脑汁写好一篇后，却没耐心再读了。于是让小兔帮忙读了一遍，小兔说：“你的作文写得还挺好的，不过，要想写得更好，就要天天练习，还要看很多的书……”小兔话还没说完，小猴大喊一声：“妈呀！这也太辛苦了吧？还是不学了。”

接着，小猴路过喜鹊的家，听到从他家里传来一阵悦耳动听的小号声，他又想跟着喜鹊学吹小号：“喜鹊，你的小号吹得可真动听啊，我想跟你学可以吗？”喜鹊开心地答应了他，然后教小猴怎么吹，并且给小猴安排了一个每天练习的任务，结果，小猴吹着这单调的音符，他又没耐心了，灰溜溜地丢下小号，说：“吹小号也太无聊了，每天吹这个音调，什么时候才能像喜鹊一样呢？”说完，他就丢下小号再也没有练习过了。

过了几天，小猴又听到了学校操场上传来一阵阵的喝彩声，原来是小鹿在跑步，他迈开腿，像风一样飞速地跑了起来，所有的同学都为他送去热烈的掌声，小猴觉得小鹿太酷了，他也学着小鹿的样子跑了起来，结果，小猴还没跑上一圈，就已经累得气喘吁吁了，他大口喘着气说：“这跑步实在是太累了，我是学不会的！”

最后，所有的好朋友都在自己的长项上获得了成绩，只有小猴，因为半途而废，什么事也没有干成功，他站在一旁羞红了脸。因为他做事情总是三分钟热度，所以最后一事无成。

【篇四：中秋赛诗会】

“家家乞巧望新月，穿尽红丝几万条。”古时候，每到中秋节，家中的少女都会用红线来穿针，如果穿进去了，就代表少女心灵手巧。

而今年中秋，我们家打算比赛背诵古诗，谁赢了就代表谁才华出众，比赛规则是：“每人准备一些跟“明月”有关的古诗来背诵，谁背得最声情并茂、有特色的、流利、多，谁就赢了。”爸爸说道。“背古诗可是我的长项，我一定会赢。”我心想。

比赛开始啦！首先是妈妈的《明月几时有》，她穿着一件长袍（其实是睡袍），婉转动听的唱了起来：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”她一边唱一边表演，我好像返回古代，跟着苏轼来到了天上，又回到了地上，……妈妈的歌声戛然而止，我仍沉醉在她的歌声里……

接下来是爸爸的《春江花月夜》，他抑扬顿挫的背了起来：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明……”他的背诵让我大吃一惊，爸爸竟然会背那么长的古诗，我对他立刻多了几分敬佩。

轮到我背了，看到他们都背得那么好，我赢的决心更加坚定了。我上了台后先为大家敬了一个礼，然后背了起来：“《望月怀远》：海上生明月，天涯共此时……《拜新月》：开帘见新月……《嫦娥》：云母屏风烛影深……《月下独酌》：花间一壶酒，独酌无相亲……”我一下子连续背了十几首关于明月的古诗，迎来了大家热烈的掌声。

最后，爸爸、妈妈一致认为，我是第一名。我高兴得差点跳起来。这次中秋赛诗会让我更加喜爱古诗了，爸爸妈妈都夸我记忆力出众呢！

【篇五：文具童话作文】

小明放学回家后，他拿出作业和铅笔盒，然后，又从铅笔盒里拿出钢笔，以百米赛跑的速度完成了作业，之后，他又立刻跑向电脑，高兴地玩了起来。

这是，最后的一缕阳光正好照在了铅笔盒上，奇迹发生了！铅笔盒和铅笔盒里的文具都可以说话了！钢笔大哥首先说：“伙伴们，要不是我，小主人的试卷就是一张白卷！”

墨水姐姐摇着肚子的水，说：“要不是我，你可以写出什么东西来吗？”

修正带妹妹昂首挺胸，一脸自信的样子，她说：“钢笔大哥，墨水姐姐，为什么你们每次都要犯了错就让我给你们擦屁股啊？我才可以做大姐！”

尺子弟弟见大家争啊抢啊，他就大声地说：“不要说啦！要不是我，小主人画出来的线就是弯弯的！”

铅笔盒姑姑说：“要不是我，你们就连家也没有了，你们就是流浪的'文具！到那时，小主人考试的时候，他找不到你们，考试只好考鸭蛋了！”

小明听到了，走过来，大声地说：“你们各有各的长项，少一个也不可以！”文具们听到了惭愧的低下了头。

评语：小作者用独特的想象描述了一场文具里的风波，得出了一个让人们在生活中不要争功劳，立足于自己本职工作的道理。

【篇六：小小动物园作文600字】

我们家是一个五口之家，但是每个人都有一个特点，每个人都很像一种动物。

比如说我，有一个胖胖的脸蛋儿，吃饭时总是发出哼哼的声音，走路时总是走不稳，做事时不急不忙，妈妈总说我是一只呆萌的小猪。

我的奶奶就像一只勤劳的老母鸡，每天早早的起床给我做饭，咕咕的叫我起床去上学。我的爷爷是一位70多岁的老人，他每个周末都带我去补课。平时他特别爱好运动，羽毛球和乒乓球都是他的长项。爷爷在打球时

身材矫健，上蹿下跳，真像一只小猴子！

我的妈妈工作很忙，每周都要去外地工作两三天。妈妈跑来跑去，就像一只飞来飞去不停采蜜的小蜜蜂。妈妈工作很辛苦，有时我跟着妈妈去工作，看她上课时优雅的舞姿，还真像小蜜蜂在跳舞。我写作业时，她在我身边嗡嗡嗡，口干舌燥的辅导我，像极了小蜜蜂。有时我也暗暗生气，但是转念一想，妈妈都是为了我好，我就不再嫌弃她嗡嗡嗡了，嘻嘻！这么多年来，妈妈一直在不停的两地奔波，周日还要在外地工作20多个小时，但无论多晚她都要赶回来，给我整理周一上课的书本，料理我的衣服饮食，检查我的作业。每当妈妈忙到深夜，我都会觉得我的妈妈像只小蜜蜂，辛苦工作，给我和家人带来甜如蜜的生活。感谢亲爱的蜜蜂妈妈，虽然您有时生气也会蛰的我很疼，但我知道，爱之深，责之切嘛！

我的爸爸常年不在家。只要爸爸一回来，就钻到厨房里给我们做好吃的，帮妈妈收拾屋子，陪我出去玩，陪我写作业。他总是默默的不爱说话，真像一只老黄牛！

这就是我们家的成员，如果你喜欢我们，就来我家玩哦！

【篇七：一场乒乓球大赛】

盼望着，盼望着，学校三年级乒乓球大赛马上就要拉开帷幕了。

比赛在阵阵掌声中开始了。第一局，是由我和3（2）班的纪天琪打。老师一声令下，我便发了一个擦边球，他不慌不忙的来了一个扣杀。幸好我挡下了这一球，不然对方就领先一分了。我再给他来了个弧形球，他这一球错过了，没接到。我们领先了一分。

第二局是我们班的王牌张万文与3（2）班的陈咪佳打。陈咪佳挑了个叼球，但她万万没想到叼球是张万文的长项。只见张万文360度转身飞跃，球在空中旋转，瞬间就被扣杀了。我们班又得了一分，此时，在场的观众屏息凝视。不一会儿，掌声一波盖过一波，越来越响亮。

第三局是朱明宇对阵3（2）班的刘轩霖。刘轩霖比朱明宇的球技稍弱一点。朱明宇来个扣杀就赢了。

我们以3：0的成绩赢得了比赛。同学们乐得手舞足蹈，欢呼声，雀跃声一阵盖过一阵……在胜利的这一刻，天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂，树上的鸟儿仿佛也在为这场激动人心的乒乓球比赛欢呼呢！

【篇八：我在鹦鹉螺号住一天】

阅读完《海底两万里》，我十分向往海底的生活，于是给尼摩船长写了一封信，希望可以乘坐他的“鹦鹉螺号”在海底住上一日。令我感到惊喜的是，尼摩船长竟然同意了。

于是，我按照约定来到了“鹦鹉螺号”上。尼摩船长热情地接待我，他说：“既然凡尔纳先生在那本书中讲述了我以前在海底的一些见闻，想必你也熟悉这些场景。我将为你安排一天不同于以往的旅行。”我的内心充满了期待，迎接我的将是什么呢？

首先，我们来到了热带海域。五颜六色的珊瑚好像一棵棵花枝招展的大树，而在其间穿梭的小鱼就像是在森林里来来回回飞翔的小鸟，只是数量更多，颜色更鲜艳，样子也更奇怪。鱼儿们十分快活，自由自在地享受着这水下天堂美景。我们似乎来到了一片广阔的海底森林，这里的美景让我流连忘返。但是，正当我出神之际，“鹦鹉螺号又加大马力出发了。

这次来到的景点与海底森林迥然不同。我们在一条峡谷中穿行。

尼摩船长告诉我说，这两侧是海底的高山，而且比陆地上的高山更为高大壮观。有些高山露出水面，就形成了我们可以看见的岛屿。如果这是一座小山，其高度不足以露出水面，只能潜藏在水面下，那就形成了一系列暗礁。如果有船只不小心撞上了暗礁，就会十分危险。不过，不用担心，“鹦鹉螺号”是潜水艇，在水下航行是它的长项，况且还有经验丰富的尼摩船长为我们领航。

告别既壮观又危险的海底峡谷，我们来到了一个冒着浓浓“黑烟”的地方。在“鹦鹉螺号”探照灯的照射下，那些冒着“黑烟”的大家伙就像一个个巨大的烟囱，它们张着黑洞洞的大口，向外喷着黑水。四周一片死寂，了无生机。这里的景色并不美观，我不禁感到十分困惑，为什么要来到这里？尼摩船长说，那些黑水的温度高达400多度，它们是从海底深处的裂缝中喷出的。更奇特的是，这个地狱般的鬼地方竟然生活着许多微生物和小动物，它们就是靠高温海水和硫化物为生的。也许，地球上的生命就是从这种地方诞生的。我不禁感叹，生命真的很神奇，在这么恶劣的环境下也能顽强生长！

时间过得真快，不知不觉，一天的时间就过去了。我的心情一直十分激动，我的双眼也一刻没有停歇，海底世界真的很奇妙。告别时，尼摩船长说：“下次有机会的话，我带你去大洋中脊看看，那里是海底地壳生长的地方。不过沿着它走一圈，可需要一个多月的时间呀！”我真不争气，还没有下船就开始期待下一次旅行了。

【篇九：第一次获奖】

第一次获奖的情形，我到现在都记忆犹新，每每想起，我都心潮澎湃、兴奋不已……

小学五年级的一天，老师在课堂上说：“学校将要举办一场《弟子规》背诵比赛，每班要选出一名同学参加，咱们班谁去？”听到这里，我心里一阵激动，因为背诵是我的长项，我的记忆力忒好，老师平时要求背诵的课文，我都是第一个背过的，又快又准，在班级里大家都是有目共睹的。

我刚想举手，又觉得十分紧张，因为我还从未上过学校的舞台，当着那么多同学面背诵，万一紧张，忘了词，那多丢人啊！我思前想后，还是拿不定主意，不知道该怎么办。这时，我忽然听到同学们都在喊我的名字，正惊讶，老师已经走到我面前：“子晨，同学们都推荐你，那就由你代表咱们班参加比赛，好不好？”我看看大家，感到了一种强大的力量，郑重地点点头，答应了。老师又告诉我，每天抽半个小时在他的办公室进行朗诵指导。一段时间下来，我的朗诵水平提高了，自信心也增强了，我甚至期盼比赛快点到来。

终于，朗诵比赛拉开了帷幕。抽签后，我就安静地在后台等候。最先上场的一个同学紧张得背不出来，都哭了。我被他的状态影响得心里慌慌的，莫名的紧张，心通通地跳。为了缓解，我用手指堵住耳朵，强迫自己不去听，闭上眼睛，想着这些天老师对我的指导，我自己为背诵比赛做的各种努力，心里不停地默念：“我能行！我能行！”……渐渐地，我平静了下来。

轮到我了，我深呼一口气，大步走到台上，深深地鞠躬。起身的一瞬间，我看到老师慈爱的眼神、同学们信任的脸庞，一股暖流在心里荡漾。这时，我一点都不紧张，大声地背出了《弟子规》，感情充沛，一字不差，字正腔圆，比平时训练发挥得都好。场下，传来热烈的掌声——我获得了第一名！

难忘那次获奖，它留给我的不仅仅是第一的荣誉，更多的是给了我战胜自我的信心和力量。

【篇十：有你真好】

“叮咚”一声，同学们像脱了缰的野马般涌出教室，冲向教学楼，急于逃离魔窟的我早已顾不得那些无味的嘲讽。

回到教室，刚好碰见跑在我前面，故意等我的你，一脸温柔，仿佛他是我心中的一部分，一位耐心帮排挤烦恼的天使，永远表达我心中乐观的一面。

你伸出你那瘦削的手，拉我来到你的桌前，聆听我的一声声倾诉。你却显得永远平静，白皙的脸上挂着一抹淡淡的笑容，找出我音乐上现存的问题，努力教导我一点点，一点点去改正，凭借你一己之力，尝试把我变得更好。

下课的时间中，你不懈地对我进行一次次模唱，不断找出我声音中的那份美，并加以鼓励，用你所学的知识来熏陶我一个不懂得音乐与旋律的“书呆子”彻底陶醉在旋律荡漾的海洋中，仿佛成了音符中的一份子，用自己最大的努力去让一个整体变得更好，绝不做害群之马。这便是我对音乐品质的领悟吧！

我和你绝不属于一类人，我为了避免嘲笑而屡次逃避，拖而再拖；可你，有着那长远的思考，在一次次嘲讽下，勇度难关，这便成了你的长项，你永远沉浸在音乐的海洋中。

下一节音乐课，一个信心满满的男孩带着阳光的祝福和寄托再次走入那所谓的魔窟，带着微笑进，便一定带着微笑出。

伴着同学们惊异与赞叹的眼光，一个身影走出了教室，没有嘲讽，没有讥笑，唯有一句句赞美。可我却没有心思聆听成功的应得曲，因为我知道，没有你，就没有我踏上梦想旅程的第一步。

我踌躇着，耳边不断回荡毛泽东老爷爷的那句流传千古的诗句“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”