【篇一：天净沙秋思改写】

深秋。

藤蔓枯干，西风萧瑟，间或几片黄叶飘落，地上衰草瑟瑟。晚间风凉，竟有些许寒意，穿透衣衫。

古道破败，不知曾有哪一年哪一月哪一个身影走过，而今，已是寂寥无人，之余孑孓一身的他，不离不弃的影子，瘦骨嶙峋的马儿。石阶斑驳，有青苔苍绿，也有蹄音零落。

老树上，黄昏时归巢的几只年老的乌鸦正梳理着凌乱的羽毛，时不时的“啊”“啊”地“惨叫”几声，听得既瘆人又心烦。

行行重行行，与君生别离。身为游子，何必多言。他叹了口气。

前方又见村庄。一座小桥独立村口，小桥下流水潺潺，旁边有几户人家，房屋不好也不赖，但村中之人那都是热情满满，对家人更是疼爱不已，晚辈尊敬长辈，长辈爱护晚辈……说不尽的和睦。

一股热流涌动在眼窝。喉间酸涩，吐不出，咽不下。别过头去，西边残阳如血，夕阳眼看就要落山。

他懂，有一种无奈叫做宿命。他懂，他的书页打开，马蹄声书写的是他的故事。他懂，古老荒凉的道路上，道旁衰草一片，有一种美叫做秋殇。

余下的秋光，请随我慢些走。因为——

前方，路还远啊。

【篇二：快乐的秋游】

上周一，我们学校组织了一次快乐的秋游活动，地点是安义古村。我们早早地来到学校集合，乘坐大巴前往目的地，一路上有说有笑。

一下车，全班同学都跟着老师来到了安义古村门口。在这儿，许多小朋友挤成一团，真像是一群正争先恐后准备去采集花蜜的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地吵个不停，有趣极了。原来，这些小朋友都是我们学校的小学生。

我们排好队后，跟着老师往安义古村里面走。走进大门， 映入眼帘的是一块大石头。有人说这是一块奇石，有人说这是山神搬来的，有人说这应该给是上帝抬来的……结果大家争论半天也没有一个结论。

我们继续往前走了一会，又看见了一条清澈见底的小河，它透明得就像是一块蓝宝石！河水静静地流淌着，偶尔有一两只小虫调皮地在水面踢上一脚，只留下几圈淡淡得涟漪，河水依旧静谧如斯。大家都围在小河边不肯离开，生怕错过了如此美丽的景象。

又走了一会，我们看见了一些小鸡和小鸭。它们可真可爱啊！小鸭子穿着乳白色得绒衣，小鸡穿着浅黄色得绒衣，这些好朋友们时不时挨在一起，十分亲密。这时，从远处走来一只美丽的白鹅。它那么美丽，那么高贵，让我的视线不自觉地定格在它的身上，始终无法移开。当老师喊我们集合返校时，大家都不情不愿地挪着步子，恋恋不舍地离开了安义古村。

这次秋游真是太令人难忘了！真是“秋光无限好，快乐在秋游”！

【篇三：画竹子】

俗话说得好：喜画兰，怒画竹。画竹子讲究快、准。今天我再次体验了画竹子。

上一次，我们在画竹子的时候画不好了，有了上次的前车之鉴，这次老师先让我们打基本功。老师先让我们画叶和枝干。画叶可以几片一组，可以三片一组画成“个”字，可以五片一组画成“介”字，我们很快就开工了，拿起笔找准位置，一笔一笔的画下来。叶子画过了之后就开始画枝干。先顿一下再划过去，然后一节一节的画，要从短到长再从长到短，就形成了枝干。接下来就要生枝，这枝要生在节上，千万不能节外生枝。

基本打好之后就要开始画一整枝。我十分迅速地画好了枝干。接下来就到了我的绊脚石画叶子，我开始在枝上画叶子。叶子一片一片的长了出来，上面一片是稀疏的，我感觉我画的很好，可是我看看旁边的人，两张都画好啦，这个时候我急了，着急地画出了叶子，那一片是比较稠密的，被我这乱画一通就更乱啦，我看着太难看，就不着规律的随便添了几笔，唉！可想而知更乱啦。我想：画都画了，算了。在纸的右上方，写上“雨后秋光，分外青。”完成了这一幅雨后竹子的图。

这次画竹子不仅仅是画了，还明白了一件事情：事情一开始就要认真，不管别人做的怎么样，做得好不好做得快不快，我们不能急躁要做自己的，要一鼓作气，再而衰，三而竭的这种精神去做事。

【篇四：秋季随想】

冬走了，来了春，送走了春，又是夏，转眼已是秋天。

秋，是我最喜欢的季节，虽没有春的生机，也没有夏的茂盛，可每当丝丝秋风拂过脸庞时，总会吹开心扉，带走烦恼与心事。

站在窗前，欣赏这秋色总会令人愉快。远处闪耀着金色光芒的树叶，它们挨挨挤挤，推推搡搡，高低不平，错落有致，似一张五线谱，那一条旋律线忽上忽下，时而平缓，时而激昂地演奏着《秋天进行曲》。

泛着秋光的湖面似有若无，秋光与秋叶融为一体，它们衬托着天空，衬托着晚霞，衬托着人们的心情是如此的快乐与美好。

远处，一只小鸟飞来，投进了金黄色中，不见了踪影，告别了霞光落了进去，就如诗句一样“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”令人折服和久久回味。

我最喜欢的季节唯有秋天。

【篇五：走进秋天】

秋天到了，蓝蓝的天空一碧如洗，太阳也不像过去那么晒人了。走在秋天，迎面会有凉爽的秋风袭来，会感到很舒服！秋天，还是个好心的奶奶，它会把春姑娘撒下的种子照顾好，让它一天天长大，一天天成熟。

秋天来到了田野，你瞧！那儿的棉花多白啊！他们笑着笑着就露出了雪白的“牙齿”。咦！这儿还有豆荚呢！他们一个个笑得咧开了嘴，都把“绿色的大牙笑掉了”！哈哈，看！离我们不远的地方有块玉米地，每根玉米杆结了好多玉米呢！这些玉米好像怕冷似的，都披着绿色的大衣，头顶上还长着一撮撮“红色的头发”！

秋天来到了果园。瞧！那个橘子妈妈，好像要生孩子了！肚子又圆又大，里面好像有多个橘子宝宝哩！那儿还有石榴，他们居然笑破了肚子，露出了一颗颗石榴籽，好似珍珠一般！在秋光的照耀下，那几颗珍珠的石榴籽，好似珍珠一般！在秋光的照耀下，那几颗珍珠的石榴籽显得晶莹剔透，美丽极了！看那儿，有棵苹果树，上面结满了苹果，它们都把自己打扮成红色，好像在告诉人们：“我成熟啦！”葡萄呢？好像多个紫色的玻璃球，可爱极了！

秋天来到了花园，桂花树里的小桂花可好了！你别看它小，春味浓着呢！靠近的邻居都能闻见呢！菊花的花瓣很多，密密地挤在一起，就像一个幸福的大家庭！

秋天让人们尽情收割，秋天给人们带来丰收的气息，秋妈妈会让玩得满头大汗的夏弟弟进山洞休息休息。秋风就像一张带着魔力的毯子，拥有让万物成熟的魔力！

【篇六：秋_小学生】

“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”。枫叶随着一阵突如其来的风慢慢变红，而大自然也悄悄变成了凋零空远的世界。

空中的风不再柔和，不再火热，而是变得冷冽，就像高鹜的诗人怀着悲壮悄然走过。枫叶像被用战士的鲜血染红，那么鲜艳，那么美丽，可又那么触目惊心。一个个枫叶像一个个小手掌，风儿一吹叶子一片片的碰撞在一起，仿佛在像人们打着招呼，由黄渐渐变红，是一种转变，也是一种过程，是对枫叶不断成长的书写。有不少枫叶从树枝上飘落，慢慢悠悠浮在地上，一时间，全是红的，地上也是红艳一片。走在枫林里，被风洗礼着，总有一种被世界遗忘的孤独感。鲜红的枫树林从远处遥望，就像是万般单调的水墨画中一抹不寻常的、独特而又神秘的.色彩。

傍晚渐渐降临，当夕阳收走了最后一丝余光，天，突然暗了下来，随着树叶婆娑声，好像有人在隐忍、呜咽。最后终于隐不住了，轰隆一声巨响，天空划过一道闪电，照亮了半边天，随即便下起了倾盆大雨，雨点打击房子的响声越来越大，雷声不时响一下，就像把哭泣带到最高潮。哭的如此撕心裂肺，让人也不由心里难受。

经过一夜的折磨，第二天的天气异常的好，宝石般的天空，清澈的河水，空气也十分清新，还带着些甜味。果园里，果实们仿佛都收到了秋雨的信号，迫不及待地蹦上枝头，展现出最丰满的身姿，令人垂涎欲滴，形成一幅深秋丰收图。

秋，一个孤独、高远而又令人向往、开新的季节。

【篇七：寻秋】

“嗤”一片树叶干净利落地落到了地上。它也许很生气，为什么秋风让它过早地离开了母亲；也许很郁闷，为什么它要比其他兄弟姐妹早离开这个家；也许很惋惜，为自己美丽的红色身躯即将融入大地；也许很快乐，因为它可以为自己的母亲增添营养，“落红不是无情物，化作春泥更护花”……

没错，这是一片枫树叶，一片红色的枫叶。

我漫步小区树林，俯身拾起一片枫叶，细细观察。枫叶有五个角，好像一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。瞧，叶子的边缘是锯齿状的，叶脉清晰可辨。不用怕，摸一摸，那些锯齿柔柔的，绝不会弄伤细嫩的皮肤。这是一片美丽的红叶，在我的掌心似乎闪烁着红色的光辉。

我久久地站着。

又一片红叶飘飞，它似乎有千万种感情未能释放出来，久久不愿飘落。秋光把它定格在此时、此刻。

这时，一双稚嫩的小手伸过来，把枫叶捡起来。是个小男孩，他把枫叶捡起，他想要把叶子放回到树枝上。可惜他连枝干都碰不到，一切都是可贵的徒劳。转身，他看见了不远处的灌木丛，于是他举着红叶，乐颠颠地跑过去，把那片枫叶放到那丛葱郁的绿叶上方——很鲜艳很显眼的一抹红。

男孩走了。不久，一阵秋风刮过，那片红叶再次被吹落了，它带着感激，回到泥土妈妈的怀抱。

【篇八：一路秋光一路歌】

高天大地，我们站在地平线上，准备去赏秋天。

深秋的清晨，天气已经有了几分凉意，几缕乳白的若有若无的淡淡薄雾在天空中慵懒地飘着。我们便在这时出发赏秋了。

车在一条平整的小路旁停了下来。我们拉着手悠闲地漫步在在一条小道上，小路的一旁是开阔的田野，金黄的麦穗摇曳着饱满丰盈的身姿随风扭摆。另一边是成片的果园，红红的柿子像一盏盏小灯笼，娇嫩欲滴；黄澄澄的橘子你挤我碰，新鲜可人，个个都像待嫁的新娘，令人眼花缭乱。在果农的热情的召唤下，我们每人摘了一个橘子和柿子，酸甜丝滑，浸入心田。

薄雾渐渐褪去了，天空碧蓝、澄清，像一望无际的平静的大海。强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起微波。此情此景，我们都兴奋而激动，你看，小雨同学的嘴角如同一轮弯月，眉毛也因高兴而微微向上挑着，嘴里不禁哼起了《快乐的童年》，沉甸甸的稻穗在清爽的秋风里发出轻柔的小清新的歌声，与《快乐的童年》交相呼应，宛如天籁一般动听悦耳。我们仿佛进入了世外桃园，如痴如醉。

我们边走边聊，聊着学校发生的故事，不时地开怀大笑。不一会儿，便来到了一条小河边，清澈的河水上泛着鱼鳞的微波，一群群鱼儿似乎也抵不住秋天的诱惑，互相追逐着、跳跃着，企图呼吸一下暖暖阳光的味道。河上有一座木板串联的桥，两边只有粗绳栏杆，我一踩上去，它便不停地摇摆，我总在准备冲出去的那一刹那间退了回来，因为害怕掉入河中。经过无数次的思想斗争，我还是不敢迈步。对岸的一个同学大喊：“连尝试的勇气都没有，你怎会知道自己不能成功？懦夫！”是呀，我为什么成为懦夫？我坚定而勇敢地迈出了第一步，一步一个脚印地到达了对岸。我深深地呼了一口气，空气中有股甜甜的香味，这便是成功的美味。

河的对岸是一株株魁梧的银杏树，在秋风的抚摸下掉光了树叶，露出了乌黑的光秃秃的枝干。真是美到极致，便是苍凉。我忍不住唱起了那句歌词：“繁华如三千东流水，我只取乡间秋最美……”这恰如其分地反应眼前这幅美丽的图画。

不过，也不要太伤感，我们手挽手继续前行。小草都换上黄色的衣裳，轻吻着我们脚下这边深秋的土地，蝗虫、蟋蟀不时传来几声叫唤。不远处有一座小山，一眼望去，青绿的、橙黄的、火红……满眼都是色彩斑斓的枫叶，像一朵朵小花盛开在秋天里。小鸟也在树林间开音乐会，竞相唱着一曲曲欢快的歌曲，仿佛要昭示天下：秋天是红火的季节、秋天是丰收的季节！风儿轻轻地抚过，站在山顶，俯览一路的秋光，静候浪漫的繁星……。

一路秋光一路欢歌。秋不仅给了我们味蕾上的刺激，给了我们视觉上的享受，更告诉我们只有努力付出，才能收获秋的果实。我愿就将欢歌沿着一路秋光唱下去。

【篇九：那一刻，我长大了】

时光苟延残喘，望着过后的一切，只看故乡的稻田都随风溅起金色的波浪，一粒粒饱满的果实，是成长的哺育。

随着秋光露面，一股股稻香肆意妄为。我与爷爷被拥簇在稻谷之中，手里的镰刀早已按奈不住，在锋刀的割据下，时光也似乎回到稻谷的种子那。

春意从柳树掠过，再由燕子传去远方。我躺在干燥的干草堆上，数着天上的云。云层温柔地把太阳挡到身后为正在劳动中的爷爷送把伞。我突然站起，追随着一只黄色的蝴蝶。也许是追得着迷，“啪”的一声，一粒粒种子从爷爷手上顽皮地跳到土壤上。我顿时感到不好意思，便撒开腿跑到田地边上。

“你这孩子！”——爷爷的话似乎对我没什么作用，我还是照常追蝴蝶。在蝴蝶转头飞向爷爷那时，我紧促的脚步不由得的停了下来——只见爷爷一边拿起笨重的锄头，又一边抹额头上亮晶晶的汗珠，还不时捶了捶酸痛的腰。不知为何我的脸突然火辣辣，比做错了一百件事还愧疚、自责。明明自己说好要来帮爷爷干活的，却又帮了倒忙……顿时，一颗颗豆子般大的泪水，湿透了干燥的土壤。

我用袖子抹了惨不忍睹的现象，大步流星地向爷爷那跑去：“爷爷！”爷爷的脸在太阳的照射下，是如此的慈祥，笑起来的皱纹也给毫不保留的展现出来。“我帮您一起种！”我此时的内心不知为何，竟有一大股坚定的信念。“好好好！我们一起种！”听爷爷的这句话，心中比吃了麦芽糖还甜！

于是我和爷爷，就一起在夕阳的笼罩下，在鸟儿掠过的湖水下，在辛勤的汗珠下，一起劳动，一起说笑，一起成长！

在白玉攘边之际，我握着爷爷爬满老茧的手，感到爷爷从前宽大的手掌此时却变得那么小。望着要满圆的月儿，也许，那就是所谓的“成长”吧。

【篇十：我以冉冉秋光为知己】

正是秋季好光景，落叶时节又逢君。

——题记

片片黄叶堆积，这是属于秋的美丽，而那火红的枫叶，满载着我美好的的回忆。

那年深秋，我和家人一起漫步在九寨沟清澈见底的湖水边。“妈妈，为什么这水会是红色的？”我目不转晴地盯着水面问。“看那。”妈妈的手向远处指去，惊喜地语气让我十分好奇地抬头，满目映满了火红，那是一片枫树林。就像被人刷过颜料一般，红得那样热烈，向人们展示着秋天也不亚于春、夏的活力。

走到近前，才真正领会了何为层林尽染。一眼望去，徐了红色还是红色，红的那样纯粹，那样热烈，仿佛一团熊熊燃烧的火焰，烧掉失落，烧掉不悦，我的心也被点燃了，兴高采烈地一头钻进了枫林之中。

走在林间，踩着枫叶的“咔嚓咔嚓”声盈绕耳畔，这是秋的低语；空中纷飞的红叶飞舞在眼前，这是秋的舞蹈；脚下火红的叶子铺成大道，这是秋的发辫……

随手接住一片空中飘落的叶子，虽只有巴掌大小，却脉络分明，红的叶金的茎，交相辉应。放到鼻上，轻轻一嗅，淡淡的清香泌满心扉。啊，这就是秋的气息，这就是自然的气息。

很多人总是觉得秋是凄凉，萧瑟的，可“我言秋日胜春朝。”在我心中秋并不像李煜“雍雍新雁咽寒声，愁恨年年长相似。”亦不像李清照一样“雁过时，正伤心，却是旧时相识。”枫叶就是我心中秋的缩影，它不仅有着“化作春泥更护花”的无私，也有不逊于“真国色”的牡丹的美丽，正如秋不仅是夏的延续更渲染了冬的美丽。

千金易得，知已难寻，我爱秋天也更爱秋天的枫叶，它给予了我喜悦，也教会了我何为美丽。其实它并不仅是我的知己，更是大家的朋友，它为我们的生活增添了更多缤纷的色彩，不只如此，陪伴在我们身边的植物与动物们也都是我们的朋友，我们难道不应该像对待朋友一样去关心、爱护它们吗？