【篇一：美丽的无名小院】
说起我国美景，那真是多的数不胜数，有高山，有湖泊，有大坝，有草原……可是那些微不足道的美景也是很美的。
驱车开往正定，一路上风光无限：清晨的花朵打着露珠，就像戴着珍珠项链的小姑娘；高大的柏树正对着我招手；遍地的小草就像绿色的地毯……
到了正定，无意间，在郊区发现一个小院子，院子的门口有缕缕的香味扑鼻而来，随着香味进入小院子，最先映入眼帘的是遍地小草和美丽的花朵，还有一棵腊梅树，两侧有小屋子，青色石瓦砌成屋顶，雕刻精美的棕红木为门，红木为窗……古香古色！
院子里有一个像井一样的小池子，里面的水很清澈，那仿佛是地下的活水，用手捧起来喝一口，宜人爽口，清凉香甜。
我希望有更多的人能够发现这里，去体会那些微不足道的美，去感受大自然那些不被人发现的美丽，你会发现，这忙碌的世界还有这样美丽的景色存在！
【篇二：落红夜，雨连绵】
月夜，仿佛明朗，仿佛暗淡，悄然无声。曲径通幽处，静谧得令人遐想，所怀无限梦者，畅然释放。悠忽，乌云密布，仅剩的半弯残月，亦被吞噬，转眼而逝，一片光景璀璨已然漆黑，无半点遗露。
风起云涌，几缕飘丝，细腻柔涧，如牛毛，洒落花间，吐露繁艳，泛红欲滴，妖魅。一簇簇在雨露下滋长，欢声笑语，婀娜多姿，招展，红光闪闪惹人爱，十里妖娆，十里飘香。如痴如醉如梦，卧躺红尘中，笑望人生长短，芳香扑鼻，沉溺此生消始于此乎！痴足醉足梦足，夫复何求？心之所在，安然足矣。
孰不知，风急雨夹霜，流萤暗飞，忽明灭，倚立岸边，拱桥映下，江范水寒烟冷，波纹舞动，古木凋零，寒蝉凄切，骤雨连绵，如冰刺，如针扎，直寄花芯，尽摧断，凌乱，抚叶迹，手沾红。遍地落红，三分艳色二分愁，更一分风雨，梦里秋波，独自起舞，独自憔悴独自怜，又有何人懂？挥洒几行清泪，终几岁春秋？不若乘风而行，迎花香，香凝脂，脂红人迷，亦是繁华一片。
待到雨尽，望是遍地残红，幻是红艳依旧。落红一夜经风雨，是空枝，化作春泥，孕育花好，不是无情亦有情。云消雨停，新月仍光明，光照残红如血，埋大地发春华，又忆几夕，共度良辰美景时，当是此景盛。独立高楼空对月，素月分辉，明河共影，悠然心会，妙处难与君说。
梦醒时分，泛起层层薄雾，萦回紫翠，掩映云千叠，醉卧高楼，靡不知东南西北，心舒极畅，风柔清爽怡人，如游仙间。黄粱美梦一日醒，乐极逍遥。
遥望，一切繁华，流畅，淹没红尘烟雨中。
【篇三：迷人的乡村之夏】
放暑假了，妈妈带我们回农村老家度假。由于路上塞车，到家已是夜幕降临。
第二天大清早，当我还躺在床上睡觉时，窗外传来无数鸣叫——“布谷！布谷！”“滴滴——叽叽——”……那些我叫得出名字和叫不出名字的鸟儿、虫子都在这时候肆意高歌。这些小家伙起得可真早！它们高兴了，倒是害苦了我，多想再睡一会儿！实在忍不住了，我只得从床上爬起来，是什么事让它们这么高兴？
我怀揣不满和好奇，一溜烟跑到屋后。我被眼前的一幕惊呆了：树木长得又高又大，棵棵都枝繁叶茂，树上的小鸟和知了轮番歌唱，歌声此起彼伏，一浪高过一浪。树下小草遍地，绿油油的一片就像是给大地铺上了一张无边的地毯。野花遍地都是，红的、黄的、白的、紫的、蓝的……五彩缤纷，简直就是一片盛大的花海。花都长得和我的腿差不多高了。行进其中，显得格外精神。
我打定主意，要在这儿好好欣赏欣赏。于是，我席地而坐，观察着周围的一切：蚂蚁在草地上四处爬行，它们是在走门串户，还是在寻找食物？我的耳畔不时传来蜜蜂的歌唱，节奏是那么明快，旋律是那么动听；蝴蝶是最好的伴舞者，它们翩跹的舞姿令人神往，不愧是动物王国的舞蹈家。听歌赏舞，我心已醉。
“布谷！布谷！”“滴滴！叽叽！”……听！小精灵们又在欢唱了。我不再烦躁，因为我听懂了它们的歌唱：‘’乡村的夏天多么美好！”
【篇四：菲律宾跳岛游】
今天是我来菲律宾的第三天，也是充满刺激、挑战的一天。
首先，我们要到码头坐螃蟹船。可是，因为岸边水位较浅，所以我们要自己趟水上船。当那冰凉的海水冲过来的时候，我忍不住打了个哆嗦：好冷啊！上了船，我们便前往第一站：1号浮潜地。
刚开始，我还是怀着一颗期待、激动的心情的，因为这将是我人生中第一次浮潜。但听导游说，浮潜时，脚是碰不到地的。顿时，我像是被浇了一盆冷水似的。之前快乐的心情不见了，恐惧和不安占据了我的心灵。“会有鲨鱼吗？会有水母吗？会有……”我一下子提出了好多问题。爸爸不耐烦地对我说：“如果浮潜地会有鲨鱼，那这儿就不会成为浮潜地了！”听了这话，我才稍微放心了。戴上浮潜镜，咬住咬嘴，我小心翼翼地从梯子上下到海水里。当我完全浸到水里的时候，已经吓得有点六神无主了，但我还是鼓起勇气，深吸一口气，把头埋到了水里。哇！映入眼帘的是美丽的珊瑚礁，时不时有几条鱼游过。它们有的长得憨憨的，就像“炮弹鱼”；还有的长着黑色的身子，上下的鳍却是黄色的。这不就是现实版的“开心水族箱”吗？突然，我发现海底离我好远啊！我是不是要掉下去了？“呼！”我浮出了水面。哎呀，眼镜好像进水了！我赶快游回船上，把眼镜调整好了。那时我并不想再下水了，可是，我不能就这样退缩！重新下到水里，我又看到了更多的风景。
第二站是普卡海滩。妈妈说这里以梁静茹婚纱照拍摄地而闻名，可是梁静茹是谁呢？我可不认识。妈妈还说，据网上传，那儿遍地是心形的贝壳呢！这才是我期待的呢！随着一声“下船”，我飞快地向沙滩跑去。哎？这个沙滩的沙子好扎人啊！不管了，我要找贝壳！但是其实心形的贝壳没有很多，不能用“遍地的心形贝壳”来形容。看来网上的传闻也不靠谱啊！
玩了这么久，大家都有点饿了呢！没错，我们要吃午饭了！抵达目的地。从船上出来，我惊呆了：这么荒凉的岛上还有餐厅？原来，这个餐厅只是用破布挡风，它还是用木头搭的屋子。吃着吃着，才发现有好多狗在我们的桌子旁徘徊，想讨些吃的。我可怜它们，就给了几块骨头，让它们吃。
第四站是水晶岛。在这个岛上有一个岩洞，它能通到下面的礁石上，近距离的观赏海浪。进到岩洞里，我发现一个地方被像是水晶的一块块石头搭起的小丘，顶上还有一颗大玉石！我小心地爬上去，照了几张照片就下来了。
最后一站：2号浮潜地。这次我不打算下水，只是坐在船仓上观赏。一个菲律宾小哥坐在螃蟹船伸出的“脚”上，用嘴去接导游哥哥扔过去的面包块。当一个大一些的面包块砸到他身上的时候，他忙乱中掉进了海里。大家笑的喘不过气来，他游上来时也在笑。幽默的表演伴随着下午升高的气温，给我们带来了快乐也驱散了湿衣服带来的寒意。
船靠岸了。踩在这熟悉的、柔软的白沙滩上，我松了一口气：好累啊！终于可以休息了。今天是愉快的一天，也是充满冒险的一天。
【篇五：感恩的花开在我成长的路上】
时间飞逝，转眼我们已告别了天真无邪的少年时代，正踏步在我们的青春年华。在这样的一条通往未知的路上，有着天空中飞翔的鸟儿，也有遍地盛开的鲜花，还有伴你同行的伙伴，同时也不可缺少你，伴着我一路鸟语花香，走向远方。
感恩，一个学校
还记得那年九月份刚入校的我们正在你的身躯上挥洒着汗水。秋天银杏盛开遍地落叶伴随着隐性的阵阵馨香，我们在操场上嬉戏玩耍。每天早晨都会听见那深深入耳的朗朗读书声。每周的早会你都会带领我领略关心哪天下时事，转眼我和你已经度过了接近两个春夏秋冬，感恩成长路上有你的陪伴
感恩，一个家庭
从我呱呱坠地的那一刻开始，我们就注定拥有了一世都解不开的缘分。从我儿时的哭哭踢踢到现在的成熟稳重，都是你们在背后默默的守护和引领着我。时光飞逝，我在慢慢的成长大而你们也在渐渐的变老。雨天，你们是我所依傍的参天大树，为我遮风挡雨；晴天，你们则是那一缕缕的微风，轻轻拂过我的面庞。感恩我的家庭，我一生所挚爱的家人，你们是我成长路上最重要的人。
感恩，一个国家
家是最小国，国是千万家。没有国，哪有家；没有家，怎会有现在的我们。从小我便熟悉您的名字--中国！千千万万的中国人民，在您的怀里繁衍生息。曾经有多少人，为了这个写满荣耀的地方而抛头颅，洒热血。，就是为了捍卫他们的母亲--中国！您，见证了无数代人的成长，可是在人们的成长之路上往往会忽略他们最熟悉，最根本的人，那就是您！是您，我们才会有如此健康快乐的成长环境，感恩我的祖国！感恩，成长路上一路有你。是你，让我变得自信，坚强；是你，让我如此快乐的成长，感恩一路有你！
【篇六：青春不收尾】
她们高谈阔论时，我只能巴巴仰望；她们郁郁寡欢时，会让我满心彷徨。她们悄悄地来过，带走我独学而无友的寂寞。
听说她的巴掌黯然销魂
有阳刚女子眉目如画，风姿洒脱，不着鲜衣怒马，没有铁板银叉，但听说会打架。她上得了课堂，下得了操场，上课专心听讲，没有人敢惊扰她。而我，按捺不住心中的彷徨，在课上吟诵五湖风月，再来一首悲欢离合的美妙乐章，心中不免又添几分哀伤。谁知她面无表情，缓缓地转过头，在她的眼神中我看到了横尸遍野，荒草萋萋。她随口掷来一句：“咋的，祸国殃民？”我破罐破摔，无所畏惧地点头：“嗯！”
她又扭头听课，任我心事澎湃，不再睬我。可下课铃声一响，她随即一个猛回头，浅浅一笑，左手拿书，对我当头一棒。又见效果甚微，于是右手蓄力，顺势一记黯然销魂掌。为什么我的眼里常含泪水？因为我背上的手掌印热得发烫。
于是，我泪水汪汪地讲：“我以后上课再也不说小话了。”
听说她的歌声空前绝后
她不是白雪，却有着雪山一样干净清冽的声线。她不是春风，歌声却能直抵内心，漫过十里。开场前她需要轻微的闭眼，然后一头栽进旋律的洪流里，摇头晃脑。手指要开始滴滴嗒嗒地弹奏，宛若踩着音符，最后缓缓开口。在那里我能看到另一个世界，有长安城的繁华熙攘，又有江南古韵的盈袖暗香，还有英文歌曲的不知所云。
时间一长，我也闲来无事轻轻唱，可是音调又不知飘在何方。每逢我一开口，正在写作业的她回头僵硬一笑，写着写着，又回头剜我一眼，显然歌声不堪入耳。直到换位那天，她一脸春风。“能不能有点忧伤？”我喃喃。她回过头来，匆匆一瞥，满脸的大吉大利。
从那以后，我学习时再也没有唱过歌了。
听说她的语言十步一人
六月的阳光走街串巷，燥热，就像她。坚强是她一贯形象，她不是江河，声音却气势磅礴。她没事就跑过来问我数学题，这不是请教，乃共商大计。我扯大嗓门宣讲我的策略，她却频频摇头：“错措错！讲得不对！”“难难难！你是避近就远！”又见她眉头一皱，宛若看大门的门神，再持一把方天画戟，于是所到之处狼烟遍地。
然后我又听到各种语言，中英文交错，有着飞流直下三千尺的壮观。一阵机枪突突之后，作业本上已经遍地狼藉，她只用了一道题，仿佛就置我于死地。面红耳赤之后，我无奈地承认一句：“好吧，我写错了。”再补一句以示诚意：“别把我贬到夜郎西……嗯……我以后会全面地考虑问题。”
纵然回忆会成灰，但她们，是我青春里的篇章，永不收尾……
【篇七：失败的地方也能花开遍地】
人间烟火，不尽繁华。跨越失败，花开遍地。
——题记
偶然收拾房间时发现了八年级的英语试卷，轻轻用手擦去上面的灰尘，红色的字迹依旧历历在目。
那是一次英语考试，考试前一晚我早早的写完了作业开始复习英语，充分的准备让我对这次的考试充满信心。
考试如约进行，试卷从第一排传来，纸张间擦出“刷刷”的声音，没有了往常的喧闹教室里寂静无声，很快试卷便传达了我的手上，迅速浏览了一遍，题目似乎难度不大。做听力时也比以往顺畅了许多，听到的单词和字母也如同优美的乐曲。思绪随着题目飞转，笔尖在纸上跳跃，当我抬起头时，竟有一半的人还在写。
可风雨似乎来的比彩虹早。
周四下午的那节音乐课，课代表将英语试卷从英语老师那里拿了回来，说是要来统计分数，迫切想知道成绩的大家一窝蜂地跑到课代表那里翻阅试卷。还没等我过去，一位同学便跑过来说“你这次怎么考的这么低”我一看竟然才及格，考试前的自信瞬间烟消云散。
英语课上，听着老师将分数一一报出来，原本以为能够躲过这一劫，可谁知当我刚上去时英语老师便一顿痛批。眼泪在眼眶打转，周围同学们的欢笑传入耳中，此刻只有失败与我作伴。
可我并没有陷入无限的悲伤，而是从中找到失败的原因，微黄的灯光从黑暗中升起，照着英语书，折射出了希望。那次考试后我每天都多做一篇阅读，上课时也比往常认真了许多，单调的课堂也变得丰富多彩。
这些努力都在夕阳下盛开，每当我想放弃时，那次考试的失利便逐渐浮现。
没有谁的经历会一直完美，所以无论何时都要看向前方，满怀希望才会所向披靡，拥抱失败才能花开遍地。
【篇八：心中的恩师】
小学的六年旅程，就像六颗酸甜苦辣的糖，不知不觉中，我已经吃到第六颗了，这颗糖最为珍贵，我要好好地品尝。
六年的春夏秋冬，我遇到了很多的老师，但有一位老师已经陪我走过了整整两个春秋，即使六年级分班也没有切断我与她的缘分，至今她还陪伴在我身边，让我欣喜不已。
她一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，每一个眼神，都是富有哲理的一段话。高高的鼻梁，一张能说会道的樱桃小嘴，讲起话来总是令人笑得合不拢嘴。她爱笑，笑起来时像天使，让我们充满了力量，在她的身上总是散发着一股书香气。
她就像一位神奇的魔法师，在她的身上总能散发着无穷无尽的力量。她常常鼓舞着我，关注着我，支持着我，温暖着我。当我遇到困难时，她耐心地与我促膝交谈，帮我重拾战胜困难的勇气；当我取得好成绩时，她竖起大姆为我点赞；当我贪玩偷懒时，她告诉我学习如逆水行舟，不进则退……在我心里，她不仅仅是我的老师，更如我的母亲，私下里我们都叫她“妈妈老师”。
她就是――王庆艳老师。
还记得四年级一开学，同学们都沉浸在暑期的兴奋中，丝毫没有注意王老师已经站在了班级门口。不经意间我抬起头，王老师稳稳地站着，面带浅浅的微笑。就这样她足足站了有五分钟，班级才算安静下来，她缓缓向我们走开，脸上依旧挂着那浅浅的笑！她开始给我们讲林清玄先生创作的故事——《心田上的百合花开》：
“那粒被命运之手随手甩入偏僻荒凉山谷之中的百合的种子，因为始终相信自己是百合，始终秉承着‘我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在’的信念，因为相信，所以努力，因为努力，所以，在遍地杂草的诅咒鄙夷下开出了美丽的花朵，最终，杂草遍地的荒凉山谷变成了美丽的百合谷地。”
同学们听得入了迷，王老师笑着说：“孩子们，记住你们每一个人都是一朵能开花的百合花”。以后的语文课，王老师也总是给我们带来各种各样的故事，让我们在故事中不知不觉爱上了阅读。记得她刚教我的时候，我还是一个不爱读书，一下课就满校园乱窜、喜欢追逐打闹的男孩子。后来受了她的感染熏陶下，我渐渐地喜欢上了阅读，喜欢上了写作……
王老师一般不生气，即使是犯错的同学她也会和颜悦色地讲道理，但真是要严厉起来也让我们害怕。记得她刚教我们的时候，班级各种“脏乱差”，一整天下来我们都要遭到上百次呵斥。这还不是最残酷的，最严重的是，几乎每天，作业都要翻倍一次，而且，上课时，只要纪律不好，您就会让我们站起来，双手交叉背在后面……经过几个星期的“作战”，同学们都认输了，就连那几个最调皮的同学也都心服口服。那时，我们私底下，都说您很严厉，对您的议论也是五花八门，还有同学偷偷给您取外号――“冷面杀手”。但是，课堂上，您又是那么放纵我们，上课气氛那么活跃，您的幽默使课堂活跃起来，使我们激动起来、温暖起来……您讲课时绘声绘色，听您的课，就像在看一部精彩至极的动画片，令我至今难忘。慢慢地，我们班的成绩也从原来的“红灯记”变成了今天的“欢乐颂”。
王老师，您对我的用心良苦我永远会记得，您的目光和微笑将会成为我心中的一道亮丽的风景线。无论何时，不管何地，您永远都是我心中的恩师！
【篇九：难忘的橘中情】
亲爱的朋友，当你提起“家乡”这两个字的时候，你会联想到一些什么呢？也许是一条河？而或是一座桥，还是一棵树呢？如果问我的话，我就会想到那秋天，漫山遍野那又黄又甜的“橘子”。
“橘子”，多么朴素而普通的水果啊，当你轻轻地拿起它的，欣赏它金灿灿的外衣时，那一缕缕清香的味道啊，会扑面而来；而当你拨开她的瓜瓤，塞进嘴里，那一股股甜甜的味道啊，醉到心里去。你会不禁欣然感叹道：“多美味的句子啊，我多喜欢你”。
是的，橘子啊，是难得的佳果啊。时值今天，金秋又到了，你看，家乡那一棵棵葱茏的橘树，已挂满了金灿灿又大又圆的果子，早压弯了枝条，那一个一个的果子，像一个个调皮的娃娃，随着凉凉的风，摇来荡去，似乎正玩着秋千，多可爱啊！。看到这一切，就会使人不禁想起那一幕幕动人的往事……
这是一个童年的秋天，我在姑母那里过周末。一天早晨，姑妈一大早便做好了吃的，把我硬生生的从梦乡里拉回来。她说：“快起床，吃饭后有紧急任务！”我问：“什么任务？”她故作神秘地说：“待会告诉你，机密”。我一骨碌就赶紧起床穿衣，漱口刷牙，吃饭做准备，好麻利的动作，不到一会就进入了状态，真是神速。
出发了，在路上，我的姑妈才告诉我一点点消息说“目标——森林公园”。我一听，顿时松了一口气，回答说：“哦”。我满以为单纯只是去玩，根本没想去那有“玄机。”到了地方，竟然我们又遇上了妹妹他们。啊，原来不是偶遇啊，而是姑妈他们早有预谋，只是瞒着我，瞧我这呆子！
不久，我们走出公园，来到一个地方，一会就到一个山坡上。当我们爬上山坡的时候，举目一看，天啦，好美的风景啊。那坡上，遍地的橘树，绿油油的，树间那金黄的橘子，正放着诱人的光。多好的橘子啊，像一个一个金元宝。此时此刻，我才恍然大悟明白，“原来我们是来偷橘子的呀”。
我高兴地来到一棵橘子树下，一溜烟地爬到橘树上，这儿摘一个，那儿挑一双，向下不断扔橘子，嘴里还喊着，“快快接，姑妈！”妹妹瞧见了，也像一个小猴子，跟着我爬上了树，同我比赛看谁摘得多。一会儿，我们累了，就在树上忍不住坐下来，吃着香甜的橘子，享受着这美好的时光。可是，不料想，有一辆摩托车从马路边飞驰而来，我们吓得一声不吭，只好躲藏到橘树中间，生怕那人发现我们这树上的“偷橘贼”，嘴里不停地说：“上天保佑，千万别发现了”。那心里啊，真像打鼓一般，“怦怦”直跳不停。要知道，我是第一次做“贼”啊，姑母把我们“害惨”了。
可是，纸是包不住火的，到底还是被发现了。远处传来一声：“摘橘子的是谁啊？”随即一个人向我们走来，我们立马溜下树，拿起口袋，拔腿就跑，一直到跑出森林公园，我们才休息了一会。刚一着地，就又拿起橘子津津有味地吃了起来。
再后来，我们回家了，一边走，一边笑，一般吃着那偷来的“橘子”，心里的那个高兴劲，就像孙悟空偷了天上的蟠桃那样，爽死了。
自此以后，在我的心田里，永远记着这一件事。当然了，今天我家乡的橘子，已经是硕果成串，遍山遍地了，果子又大又甜，比任何地方还要好，自然也不用“偷”了，想怎样就怎样。家乡的橘子啊，我好爱你！
【篇十：课改之花遍地开】
为了提高我们的学习成绩，同学和老师们都不懈的努力着。这个学期，本着“为了每一位学生的发展”这一教学目的，我们学校试行了“杜郎口”教学模式。强调课堂以学生的自由发挥和自主学习为主，营造竞争和谐快乐的学习氛围，让每一位学生都进步。
课改中，我们的课堂也有的翻天覆地的变化。一改过去老师讲学生学得传统模式，我们成了课堂的主人。我们教，我们学，乐在其中。
也许忙碌会让人淡忘过去，或许环境会改变自我。如果学习是海洋，那正确的学习方法就是指南针，指引我们在学习的海洋里遨游。
课改后，英语课上的同学们都抢着回答问题，可并不因抢而乱。老师的一个问题就会引发很多同学站起来甚至跳起来，大声的喊出答案，你争我抢，热闹非常。增多了因答对问题而得意微笑的小脸，少了懊悔羞涩和疲惫。
数学课上，学生们积极参与，甚至也当起小老师来讲题。有的比老师还讲得好。课外练习也对是自主讨论完成。越来越多的是因为解决了难题而自豪的微笑，越来越少的是因为难题的困惑而紧皱的眉头。
语文课上，学生们被分为两人组，考虑到思考问题的全面性，又由两个两人组组成一个四人大组。讨论问题时，组内成员们各抒己见，最后再由一名学生重新组织语言，代表小组发言，一个比一个发挥得好。更多的是位小组争分而骄傲的狂喜，更少的是因为小组被扣分的悲伤与无助。
政史课上，同学们课前预习，课堂展示。真正体现了“预习是芽，学习是花，实践全靠你我他”的课改精神。越来越多的是因为赢得了掌声的微微一躬，越来越少的是因为没得到肯定而生气的小脸。
当然，我们在课改过程中也遇到了一些阻碍。但是我认为：万事开头难。只要我们又坚持到底的恒心和毅力，就一定能成功。
“课改”就像一艘船，载着我们驶向桃李芬芳，无限广阔的知识彼岸。