【篇一：一次难忘的插花比赛】
今天下午，我去学作文。一进教室，发现教室里有许多美丽的鲜花，看起来好像一个五颜六色的花园，这些花还散发出扑鼻的香味。过了一会儿，老师进来了，她说：“今天我们来进行插花比赛。”同学们一听，高兴极了。有的把课本往上抛，还有的一蹦三尺高。我们又激动又兴奋。
老师先分组挑选组长，我们第三组选我当组长，我非常高兴。插花比赛开始了，我先给组里的成员分工，三个男生负责插花，思瑶和我负责装饰。老师发给我们卡纸、花泥和剪去上半部分的矿泉水瓶。我们先把花泥装进矿泉水瓶里，然后把卡纸贴在花瓶外面，再把主花波斯菊和小雏菊插进去，再把次花勿忘我、小菊花和富贵草插进去。插好后，我还觉得主花有点怪，原来是插歪了呢！我们重新修整一下，一盆艳丽夺目的花从我们手下诞生了。我们把这盆花叫“花世界”。而且我还向同学介绍了这盆花的每一朵花所代表的特殊含义。最后，经过评选，我们的作品得了三等奖。虽然我们这盆花没有得到第一，但是这盆花代表我们的团队精神，我觉得它最美。
啊！这次插花比赛真让我终身难忘。
【篇二：绿叶】
一片片绿叶在我们手中美妙地翻动着。转眼间，一副充满了绿叶的画，映入眼帘，赏心悦目。
原来，小树林在举办“一叶知心”创意手绘大赛。我捣鼓了一阵，翻出一大袋嫩绿的叶子。有的细长细长，小巧玲珑；有的五彩缤纷，像一张画卷；有的翠绿得像一块宝石……看着这么多叶子在向我招手，我开始无从下手。
我拖着下巴，挠着头，心急如焚地望着对面的好朋友，正涂鸦着，大显身手。看着看着，我急得像找不到家的兔子，绞尽脑汁，苦思冥想。我轻轻撩起一片三色绿叶，闪过一个念头，做一个风车房子。于是，我拎起双面胶，给三片叶子裹上一件白外套，小心翼翼地贴在卡纸上，像个“人”字形，然后在中间点上一个黑点。最后，我抓起蓝色笔，丝毫不怠慢地在风车下面描绘出一座蓝白相间的小房子，像一座小城堡。我拍拍手，得意的笑了。心里美滋滋地想：真不错，都快进入人间仙境。
我瞟了一眼好朋友，她的杰作就要大功告成了。我赶紧快马加鞭起来。“咯吱咯吱”叶子在我灵巧的双手下将变成一望无际的草地。
在我灵巧的双手下，一座月牙般的石拱桥，在两岸草地上架起，幽静极了，为卡纸添上了一道靓丽的风景线；桥下，小河欢快地流淌着，哼着轻快的小曲，跳着愉悦的舞蹈。零零星星的船只缓缓慢慢地前进着，享受着轻柔的风，船上，一位小姑娘穿着树叶衣服，握着到处飘荡的气球，漫步着。我搓搓手，嘴角瞬间上扬，陶醉在画中的人间仙境，渴望绿色生活，渴望清新的世界，渴望大自然，已经成不改的理念。我在心中欢呼雀跃，仿佛完成了一张不朽的名作。
那边好朋友许筠的画已经腾空出世，她眯着双眼，抚摸着画，心满意足地望着自己的画，她的画中，撑着树叶伞的动物栩栩如生，活灵活现，旁边同学的画中，一只鸟不惜生命，向着太阳飞去，仿佛要除掉炎热的太阳。
一片片绿叶，一个人间仙境；一片片绿叶，一堂有趣的课；一片片绿叶，引来我的回味无穷。
【篇三：你认真的样子真美】
作为一名正在画画的道路上不停奋斗的小学生，总不能一直呆在初级班原地踏步。所以，在奶奶与老师的强烈要求下，我被老师推荐到了绘画中级班。
现在，我到中级班已有好几天，与同学们渐渐熟悉，还交了三个好朋友。跟我关系最好的朋友是个比我大一岁的男生，他不但乐于助人，而且他认真的样子真的很美。
就比如今天，老师让我们带彩泥、牙签、黑色4K大卡纸。我们已经互帮互助好几天了，所以彼此之间非常默契，只需拍拍对方，给对方指指即可。
开始制作了，没一会儿，我们俩基本造型已经完成，就剩下装饰了。
“小杨，小杨，我没有……”话到嘴边，我却没有全部说出。为什么呢？因为他认真画小海豚的样子真美。
他画完了，成品很漂亮，他抓住在海里游泳的海豚向上跃起的瞬间，特别的传神，让他的画才显得如此美丽。幸亏我那时没打扰他，不然会影响他的发挥的。
小杨，你认真的样子真美！希望你继续保持你画画的态度，我也会继续努力，争取能和你画的一样好！
【篇四：快乐的课堂】
“叮叮叮”，上课了，袁老师走进教室，笑眯眯地对我们说：“同学们，我们今天不上课，做手工，大家分工合作完成一幅剪贴画。”老师的话刚说完，教室里就热闹起来了。
我和小组成员们一起商量着做什么好呢？突然我想到了我最喜欢鱼儿游泳，于是，我提议做一幅小鱼戏水的剪贴画，大家可高兴了。
在老师的讲台上，我们各自领取到了五张彩色的卡纸，我们八个人把准备好的剪刀和胶水拿出来，开始动起手来。
大家有的画鱼儿、有的剪鱼儿、有的剪水泡泡、有的剪海草、还有的忙着递剪刀。别看我们才二年级，大家伙的画画功底和剪子技术可了不得，刷刷几笔、咔嚓几下，该画该剪的不大一会儿就完成了。
接着就是贴画了，我们把剪下来的小鱼、泡泡、水草等粘上胶水，小心地贴在底纸上，画画最拿手的翦施诗还细心地给小鱼画上了眼睛和嘴巴。经过我们大家共同的努力，这幅剪贴画终于完成了，我们还开心地和这幅画一起合了个影。
我觉得这堂课不仅发挥了我的想象力，还锻炼了我的手能力，同时使我懂得了团结就是力量。
【篇五：我的课余爱好】
【篇一：我的课余爱好】
杨梓琳
你们猜猜我的课余爱好是什么？哈哈猜不到吧！让我来告诉你们吧，我的课余爱好是骑自行车。
一次，我在家里的小区里玩，突然看见几个比我小的孩子在骑两轮自行车，我也跟着他跑起来，试图追上他们，但我发现，不管我怎么跑都追不上他们。回到家我就硬缠着妈妈给我买自行车。
当我开始练习的时候，发现并非那么容易。不是没蹬住脚蹬，就是骑歪了，就在我差不多要灰心时，爸爸对我说：“宝贝不要灰心，你一定能行的，加油！”听了爸爸的话我振作起来，每天回家都练一个小时自行车。
有一次我在姥姥家练习自行车，那时爸爸一直在后面把着我，爸爸在我不注意时轻轻松开了手，我就自己骑着自行车绕了一圈，当我不经意的一回头，看见爸爸正在远处对着我笑呢。就这样我学会了自行车。
自从学会了自行车，我的课余时间变得更加丰富了。这也让我明白了一个道理，无论这件事有多难，一定要相信自己—我能行！
【篇二：奇形怪状的手工】
邓晰月
我喜欢的课余爱好有很多，比如跳绳，画画，手工等，不过我最喜欢的还是做手工。
那时我还很小，在家里玩，拿出了五颜六色的彩色卡纸和彩色手工纸，各种美术材料。我展开想象的翅膀，拿起剪刀胡乱的剪呀剪，也没想到会剪出什么东西。出乎意料的是我竟然剪出了一只可爱的小兔子，我兴奋极了，跳来跳去。接着我又拿了一些纸，尽情的剪啊剪，有明亮的太阳，绿油油的小草和可爱的小熊。我把它们贴成一副画好漂亮啊！我又开始学会折纸，我先向上对折，再向下折，不一会儿，一个可爱的红色纸船就被我折了出来，我惊喜极了，心想我要给妈妈看看。然后我兴高采烈的跑向妈妈的房间问妈妈“我的画美吗？”我焦急而又兴奋的问。妈妈高兴的说：“美，它像一副美丽的童话。”听了妈妈的话我高兴极了，我的兴致更高啦，继续折呀折，剪呀剪………
从那以后，我每次写完作业都会做一些手工，手工使我学到了知识，学到了乐趣，我爱做手工。
【篇六：一张令人难忘的照片】
我家有7本厚厚的大相册，它们古色古香，整齐排列在客厅书架的上方。我平时总喜欢拿出来翻看，今天下午，我又打开这一本本充满故事的大册子，一张张笑脸印入我的眼帘，一段段回忆涌入我的脑海中。这时，一张特别的照片吸引了我的注意，我的思绪被带回到几年前一个冬天的晚上……
照片上，一个大蛋糕正摆在桌子中央，蛋糕看上去美味可口，淡黄色的奶油上镶嵌着各式各样的新鲜水果，中间的巧克力牌上写着四个玫红色的大字：生日快乐！蛋糕上插着三根蜡烛，明亮而温暖的烛光映衬着我和妈妈的笑脸。那时我坐在妈妈的腿上，嘴巴咧到了耳根，眼睛笑成一条线，而妈妈从我的身后探出头来，露出灿烂的笑容。你们猜这是谁的生日？如果你以为这是我在过三岁生日，那就大错特错了！你瞧，妈妈的头上戴着一顶尖尖的帽子，哈，那是我亲手为妈妈做的生日帽！对了，这是妈妈的三十三岁生日！那天，忙碌的妈妈早已忘记自己的生日，我和爸爸商量给妈妈一个惊喜，爸爸给妈妈准备了蛋糕，我给妈妈制作了精美的贺卡和生日帽。生日帽是用粉色卡纸卷成的，上面画满了美丽的花纹，顶端还缝上一个小绒球。我永远不会忘记妈妈带上生日帽时惊讶而又开心的笑容！
每年，爸妈总能记住我的生日，为我准备礼物和蛋糕。我们也应该有一颗感恩的心，在他们的生日和节日时送上我们爱的祝福和礼物。“谁言寸草心，报得三春晖”，我会珍藏这张令我难忘的照片，我想我们每个人都应该心怀感恩，感恩父母的养育之恩和所有帮助过我们的人。
【篇七：做手工】
【做手工】
许嘉诺
那天，我和同桌还有何伊明一起去苏皓宁的家里做教师节的礼物。
我们约好2：30分去他家，但是他妈妈有事，所以改为3：00才去。我从家里拿了两本卡纸、一把剪刀和一个双面胶过去。何伊明还没有来，所以我和同桌还有他的妈妈一起先在百度上面找作品。我们在网上找了不久，就找到了一幅画，他的妈妈说这幅画非常好。他的妈妈是一位中学老师。
我们开始做手工了！我们要先选卡纸的颜色，我们选的是：红色、紫色、橙色、黄色……等等，颜色五彩缤纷。何伊明终于来了！我们三个人要一起做手工了。我和苏皓宁各自画出一朵花，但是剪出来的形状都好奇怪，我的剪出来的花下面的距离好长！苏皓宁剪出来的是一片云朵，颜色是黄色的。何伊明剪出来的东西是圆的，而且是尖尖的！何伊明说这是一朵牵牛花。于是他就越剪越多这样子的花。我们也剪出来了一个草丛，还有一个大大的爱心！上面还写了“老师，谢谢您！”这样的话。
苏皓宁一看见我们做好了什么就会拿走，拿去他爸爸妈妈的房间跟他妈妈说：“妈妈，您看，这是何伊明弄的。”
我们做完了，现在要把这些东西贴在纸上面，现在苏皓宁的妈妈也出来帮忙了……
礼物终于做完了！通过这件事我知道，以后我们可不能浪费时间，时间很宝贵！
【做手工】
李雨轩
今天，阳光明媚，我们开始做水果手工了。我和妈妈一起做水果手工，妈妈说：“我们一起做水果手工吧！”说完，我们开始做了，我们把橘子皮剪成小草，把橘子一片一片拿下来，把花剪成一片一片的。拿起花瓣，我开始在花朵下面，把花贴在下面。
第二步：我和妈妈把橘子一片的放上去，但是花的下面在小草的旁边贴几朵小花。可是花该放哪里，我和妈妈再慢慢的想。我想：拿出手机百度找一找可以找到。我说：“妈妈，我们可以用手机来找呀！”
妈妈说：“好呀！”我们在百度上找呀找。终于找到了！妈妈把其他人做的橙子拍了下来，我开始像其它的方位来摆，摆呀摆，看这一点也不好看。过了大约半个小时，终于摆好了，可是少了一样东西。想呀想，终于想好了。原来少了一片橙子的摆放。把橙子放上去，我们开始找外面的橙子贴在上面。
马上，一朵美丽的橙子花就做好了，我开始看哪一步没有做好的，做好了，我把橙子花给妈妈看了，妈妈说：“好棒！”
两点钟了，我把橙子花拿到了作文班这里，看到了其它同学做的许多水果手工，有蜻蜓，有蝴蝶，有雪人……都非常的好看。
张老师开始把印章按在我们的本子上！张老师开始给我们展示其它同学的作品，说张XX的四十个印章，朱XX的二十个印章，点到我的名字，我想是三十个印章左右，老师说：是五十个印章，我非常高兴。
上完课的时候，回家把这件事件告诉妈妈！
【做手工】
熊壮
昨天，我做了一个手工。它是用苹果做的，它最然很小、很丑，但是它包含有我的心思，因为，这是我第一次做手工。我也成功了。
首先，我看了一下钟，想：我一定要在10分钟内做完这一个手工。
开始做苹果人了，我先准备材料，我想了想，就准备七根牙签、一卷透明胶、一个苹果、一些纸片、双面胶和一把剪刀。
准备完工具后，我紧张地拿出苹果，把苹果的后下方用一根牙签插住，然后把另外的两根牙签分别插上一块橘子皮。然后再把这两根插着橘子皮的牙签分别插在苹果的左下方和右下方。
最后，我把两根牙签用透明胶粘在一起，然后把其中一根牙签的尖头插在苹果的头上面，当作头发。
我看了一下苹果人，感觉它好像少了一点儿什么东西，突然我想起来了，我应该给它加一个嘴巴和一双眼睛。想到这个“漏洞”。我便迫不及待地找到一张卡纸，从上面剪下一双眼睛和一个嘴巴。在眼睛上面分别画了一颗眼珠。然后我拿出双面胶，把眼睛和嘴巴拿出来分别粘上双面胶，再把眼睛和嘴巴贴在了苹果上对应的地方。
我做完了苹果人，把它放在桌面上一看，哇，我做得还好嘛。
做完了，我看了一下钟，哇，只用了十分钟。
我想：虽然我做得很丑，但是，只要尽力做完它就行了。
我想了想，便依依不舍地离开了我做苹果的“工作室”。
【篇八：我的心爱之物】
【篇一：我的心爱之物】
郝一鸣
零食箱的样子很普通，只是一个方便面箱子，虽然它很普通，但是它里面的零食却数不胜数，有可比克、有奥利奥、有可乐……只要是我喜欢吃的，它里面都会有。不知道它是零食箱的人，都会以为他只是一个普通的方便面箱子呢！
它原本是一个普通的方便面箱子，当方便面吃完后，妈妈就打算把它扔掉了。早有打算的我急忙跑上去阻止：“等一下，先别扔！我留着它还有用！”妈妈看了看纸箱，又看了看我，说：“好吧，你拿去吧，一个破纸箱能有什么用？”我笑嘻嘻地接过纸箱，生怕妈妈知道我吃零食的事：“嘻嘻，这是个秘密。”妈妈一听是秘密，便不管了，我跑回卧室，把我的零食一股脑地全放了进去，并把纸箱放在了书桌下面。
有一次，“吃货”表妹来我家玩，我真担心她会把我的零食洗劫一空，我急忙把零食都放在了零食箱里。果然，表妹一来就说要吃东西，她在我家一通乱翻，什么也没有找到，我得意地朝她笑了笑，这时她默默地盯着我的零食箱，像是在思考着什么。此时，我的心中忐忑不安，担心她会发现我的秘密。
过了一会儿，她说：“好饿呀，要不就吃方便面吧！将就将就！”我真想上前阻止，可为时已晚，她拉出零食箱，发现了我的秘密。我急忙对她说：“这是我的零食箱，也是我的秘密，千万不能告诉我妈妈，否则我就不给你分享零食了。”表妹被我说服了，我们关上卧室门，一起偷偷地吃了起来。那天晚上，我的卧室里都是吃剩下的垃圾，我的零食箱都快见底了，我和表妹吃饱喝足后，收拾完垃圾，商量着要尽快填满零食箱……
零食箱是我的心爱之物，从此，它变成了我和表妹共同的秘密。
【篇二：我的心爱之物】
车涵璐
我有很多喜欢的东西，它们都能给我带来快乐，但我最心爱的，还是那装着许多美味零食的零食箱。
去年冬天，我们家的方便面吃完了，妈妈准备将方便面箱子扔了。就在这时，我灵机一动，大声叫道：“不要扔这个箱子！”妈妈一脸疑惑，便问道：“你要这个箱子做什么？”“这是个秘密。”妈妈也没多说什么，就把箱子给了我。
我很开心，因为自己终于有了一个放零食的地方。我先找了一些卡纸，给箱子穿上了一件粉红色的外衣，朴素中带有几分华丽。接着，我又重新找了一张卡纸，在上面画上可爱的小动物，然后剪下来贴在箱子上。这样我的零食箱就装扮完成了。看着眼前精致的零食箱，我都为自己的作品感到惊讶呢！最后，我把自己的所有零食都放在了里面，它简直是我的“零食宝库”！
有一次，表妹来我家玩，她非缠着我要零食吃，我肯定不会给她吃，因为一旦零食箱的秘密被她知道了，那我的全部零食都将“危在旦夕”。于是，我对表妹说：“我的零食已经吃完了。”表妹自然不会相信，因为以前她每次来的时候总能找到许多零食。俗话说得好“最危险的地方就是最安全的地方”。表妹找了足足有半个小时，但她万万没有想到被我装饰过的方便面箱居然是我的“零食宝库”。表妹终于不耐烦了，哇哇大哭起来。我很不情愿地把自己最珍爱的零食箱拿了出来，递给表妹，表妹一下子就不哭了，看看满箱的零食，再看看我，“扑哧”一声，笑了起来。
这就是我的零食箱，它装满了我童年的味道，是我最好的“朋友”。
【篇九：不一样的心情】
心情，是变化多端的。当你在某次比赛中获得荣誉时，你是高兴的；当你考试考得不好时，你是伤心的；当你解决不了难题时，你是着急的；当你……
星期五，又是一个星期五，刚开始我与别人一样欢天喜地地回家，开始准备做眼罩的材料，准备的齐全了；我又确定了一遍之后才上床睡觉了，第二天早晨，我满怀期待地到学校，发现同学们有的带了卡纸，有的带了细绳，还有的带了剪刀，我这才猛然发觉我竟然把那些做眼罩的材料全忘在家里了。我急得像只猴子一般挠着自己的头皮，在原地团团转。
知道自己忘记带材料后，心里直是忐忑不安的心情，真害怕有人来问我带了什么材料。可是，越怕的东西越会来得早，果不其然，班主任问我：“你带了什么材料，屠思颖。”我的头上冒出了冷汗，我的手不停地抠着自己的裤子，心里七上八下的，像跷跷板一样，一边重了，一边轻了。面对班主任满怀期待的眼神，我真不知道该说些什么，支支吾吾的，幸好这时上课铃声救了我一命，我边急匆匆地回教室边想，怎么办？下午还要用这些材料呢！怎么办？怎么办？这节英语课，我上得心不在焉的，看看其他同学，都显得异常认真，无非是为了下午的班队课嘛！
吃完饭，我犹豫着要不要去班主任那儿打个电话叫妈妈送来，但又不敢去，这时，书法老师让我去写一幅一百三十多个字的行书作品，我心想：终于可以不做眼罩了！我一下子长吁了一口气。
人不是木偶，有丰富的心情，有高光、有伤心，有忐忑不安……
【篇十：哦原来如此】
夏，一个火热的名字。在这个季节里人们无一不在树阴下乘凉或在家里吹空调，我刚出门就感到一股热气向我袭了过来，怕得我退避三舍。
我呆在家无所事事，就在家中上蹿下跳。突然我发现我昨天扔掉的蛋糕上爬满了蚂蚁。但是蚂蚁是靠什么来交流的呢，我就做了一个小实验。
我用卡纸折成一个小盒子，把丢的蛋糕作为蚂蚁的来源地，抓获了两只蚂蚁来做实验。我先用钢笔的笔尖小心翼翼地将蚂蚁的腿都给去掉了，但一想蚂蚁没有腿就不能走了。于是我就把蚂蚁的前腿给去了，看蚂蚁是怎么交流的。开始观察了。
只见那两只蚂蚁慌忙地向周围爬去，爬上去就掉下来。它们持续了好多次都没成功，于是它们就向盒子的中央爬去了。它们遇见了对方，就很快地向对方靠拢，头紧靠在一起。我知道我的计划失败了，十分懊恼。所以我打算出去散步，散散心。
我拿着扇子在傍晚的田野里散步。一轮明月高高地悬在星空里，抬头一看竟有些神秘的气氛。半空的飞鸟也回到了窠巢，睡觉了。一阵风吹来，田野中的麦子中涌出了金黄的波浪。……。切都是那么的美好。
我又打起精神了，我改变了我之前的想法，直接上网搜。哦！原来如此。蚂蚁是用触角来交流的！