碎纸相关作文

【篇一:藏书记】

睡觉真无聊。

暑假的一个中午,我进行了一次“特级叛乱β计划”,和一直统治着我的“午睡星人”——妈妈对抗!

吃完了午饭,机密β计划开始行动!准备剪裁——我剪断一张碎纸。

我趁午睡星人不注意,把一本皮皮鲁塞进衣服。

“我去上个厕所,你赶紧去睡觉!”

真是天赐良机啊!我跑进房间,把那本该被午睡星人的多国部队狂轰滥炸的C4炸弹皮皮鲁塞进富饶的枕头。

呜啊!手滑了!皮皮鲁硬着陆,发出了可恨的巨响。

当当当!午睡星人的多国部队在向这里进发!

我赶紧再让皮皮鲁和枕头在床上软着陆。我躲进被子,佯装睡觉。

午睡星人回到了自己的基地。

这下我这里可热闹了,我从枕头里拿出皮皮鲁读起来。

当我读到一处人物描写:“一位鼻子喧宾夺主占据了大半个脸的外交官”时,我情不自禁地发出了咯咯的笑声。

当我发觉午睡星人已离我不远时,已经晚了。

我只好使出一招空城计。

当午睡星人到房门口时,我冲下床,说了声“我要上厕所”就冲了出去。就这样,我有惊无险地躲过了第二场天劫。

午休起来,我想到反叛成功就哈哈大笑。午睡星人差点没给南十方打电话。

这就是我藏书的经历,很有趣吧?

【篇二:撕纸风波】

一片片碎纸如花瓣一般落下,当我们在尽情撕纸撒欢的时候,却又迎来了一场不可能完成的艰巨挑战……

在一个雨后乍晴的下午,我们七个人结伴走进了语文课堂,去探索美妙的文字世界。

我一走进教室,看见摊在座位上的一叠叠试卷,看见老师严肃的面孔。我在心底暗暗发慌,心想自己肯定“难逃此劫”了。

我坐在座位上,心“砰砰”地乱跳,望着面前密密麻麻的小字,我仿佛坠入了“地狱”。

时间一分分过去,可是老师却迟迟没让我们动笔,反而在黑板上写下了“撕”这个大字。

咦?这是怎么一回事,同学们和我一样,疑惑地看着老师。

“嗞——”老师开心地把试卷一分为二。哇!这是真的!我的脚底仿佛踩到了一朵幸运的云朵,我的心也仿佛挣脱了束缚,幸福到了极点。

我开始豪放地撕纸——一片,两片……一片片碎纸从我手中落下。我的同桌更豪迈,撕下的纸片被他高高地捧起,又犹如花瓣一般落下,口里还高兴地喊着:“天女散花咯!”。

所有的人沉浸在撕纸的痛快中,有的同学还在比谁撕得多。

“天哪!”全班同学异口同声地叫了起来。这一声让刚才的快乐划上了一个句号,这一声也让我终于看清了老师黑板上写下了的“拼”字。

“怎么可能,根本不可能有人完成这个任务!”同学们开始埋怨了。

这一片片碎纸本是我们尽情释放的工具,可如今却成了我们的负担……我的心情一下子跌到了谷底,我后悔我自责,如果当初撕慢一点,如果当初撕得别太小,如果当初……可是没有“如果”呀。

我只好无奈看着这一堆纸屑,这一堆纸屑仿佛也无辜地看着我。我和它两两相望,除了无奈,还是无奈。同学们呢?完全没有了当初的快乐,当初的得意劲,个个愁眉苦脸的。

“神啊!给我一杯后悔药吧!”我祈祷着。

毁坏一样东西真得很容易,可是还原它竟然这么难。

我只好默默地收拢好这堆纸屑,把它装进我的书包里,也装进了我的心里。

【篇三:苍老的心】

独自一人站在人海中,身旁的人都匆匆而过,望着那天空中那微小的尘埃,不知觉地被微风吹散。此时,是为了那遥不可及的梦,还是只为了生存?

思绪了片刻,望着讲台上充满着满足的童欣教授和和肖老师,心中涌出一股说不出来的感受。岁月的沧桑早已使他们放下了许多曾认为重要的物件,慢慢淡化。人心的隔膜渐渐消退,没有人知道他们经历过什么,孤身一人来到了美国,仅为了一个女孩,让人不禁有些怀疑。正因为年少的青涩与无知,便会有了回忆与印记。可有谁知,在世界的另一端的一课苍老的心,久久未放下。

肖老师脸上洋溢着幸福的笑容。我脑海不禁回想起我的母亲。那个肥胖又显得笨拙的背影。记得我还年幼时,觉得我的母亲没有别的母亲漂亮,没有别的母亲该有的文化和气质,全身上下显的平凡、朴素而又不起眼。因此我常常远离我的母亲。当然,母亲也知道我心里想的是什么。在别人面前,从来都不跟我走的很接近,但我知道她的心在痛。后来,我学会了长大,渐渐地触摸到了母亲的伤痕,才发现上面的一道道疤,是我亲自用一把利刃刺向我母亲内心深处,她那双深邃的眼睛早已变得浑浊,两鬓的白发越来越多,知道至今,我才发现,母亲早已累了,早已放弃曾经一切的一切。

母亲老了,只是把心中的痛埋没,不让人发现。

可我清楚地知道母亲的伤痛,因为我是这些痛的制造者。

如今母亲犹如一张泛黄的纸,吹落在地面,附属着空气中的尘埃,无人拾起,渐渐撕裂、破碎。散落在屋内的每一个角落,可无论怎样,记忆早已变成碎纸,无法拼凑。

我仿佛走在雾里,借着那点点的微光,照亮了一颗苍老的心。

【篇四:书的味道】

叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了,我坐在座位上,一边发呆,一边拨弄着手中的书本。忽然,手边的景色变了:一张张泛黄的课桌,变成一本本书;那块长黑板,变成一个花坛。

一只可爱的狗飞到我面前,并告诉我它叫雪糕,是书之天使,还说到这里的许多书是用书做成的。我半信半疑,跟随雪糕走到教室,“哇”我忍不住喊出声来。这儿到处是书,黑板是一本大书,翻开,就能看见上课的内容;课桌也是用书搭成的,这儿好像被施了魔法,一本本不用双面胶,就搭起来了。

突然,喇叭里传来优美的乐曲,雪糕告诉我,该吃饭了。我们来到餐厅,只见里边有许多白色的餐盘和碗。再看菜,哦,是一本本书。大家吃得津津有味,旁边还放着碎纸牛奶和饮品。我的胃翻江倒海,感觉一阵恶心。

我们在餐桌旁坐下,雪糕拿来一堆书。我看见一本语文书,尝了尝,呀,味道真不错,便狼吞虎咽地吃了起来。我又看见了5岁识字故事,就拿起刀,切了一小块,放进嘴里,可我立刻就将它吐了出来,这本书的味道酸酸的。雪糕对我说:“书有酸甜苦辣咸,这取决于你喜不喜欢这本书。”雪糕刚说完,不管三七二十一,我就抓起二本漫画派对塞进嘴里,真甜!我还吃到了咸的《疯狂星期二》。咦?这还有本家校本,我好奇极了,切了一小块就往嘴里送,真苦!我仔细一看,这本书的原材料是苦瓜。我又瞧见一本菜谱饮料,喝了些,忽然像是嘴里着了火,迅速拿起漫画派对放入嘴,原来这是一瓶讲述如何用辣椒做菜的饮料。

我该回人类世界了。雪糕告诉我这是书之国,以后一定要常来。我迷惑不解地问:“我该怎么来呢?书之国在地球的哪个地方?”雪糕指了指我的心:“它,就在你心中!”

【篇五:解密造纸术】

我想探索造纸术的秘密,可怎么做呢?

我突然想到看过的《玩疯了》视频,那里面不是曾经介绍过一套神奇造纸术盒子吗?于是我央求妈妈给我买一盒来。没过几天,我就收到了神奇造纸术盒子。

我从家里找来了一堆废纸,把它们撕成细小的碎片之后,又让妈妈找来了一口瓦缸。我把碎纸一层一层地铺进了瓦缸,然后倒上水。干完这些活之后,我已经是腰酸背疼了。心急吃不了热豆腐,浸泡材质需要五个小时,跟我一起合作的小伙伴大喊起来:“五个小时?”我淡定回了他一句:“不要着急。”

五个小时终于过去了,我把那瓦缸打开,瞥了一眼,发现那些碎纸片早已变得面目全非,模糊成一团团浆糊了,而且颜色淤黑。我好奇地转过头问跟我一起做实验的伙伴:“这一缸纸浆,为什么是灰黑色的了?”他也没把握地说:“可能是报纸上的铅墨泡到水里去了吧,要不我们用点漂白剂?”我早已抑制不住激动的心,哪还顾得上给它美容,直接从造纸术盒子里面拿出“窗框”在下面铺了一个盒子,接着迫不及待地把纸浆均匀地洒在了上面,我又翻看了一下说明书,才知道完成这一步需等待三个小时。这可真是一个考验耐力的实验啊!

好不容易熬过了三个小时,我从“窗框”中取出了成品,一张黑乎乎的纸展现在我手中。

我去问爸爸,为什么纸浆会凝结成纸呢?爸爸说:“纸张中的纤维在干燥过程中氢键结合,纸浆中的纤维就固化在了上面,所以。通过分子重组成为了我们所看到的一张张纸了。”接着我又问:“那我做的纸为什么有点黑呢?”爸爸不慌不忙地答道:“因为你用的报纸上面有铅墨,所以造出来的再生纸,上面也会沾上黑色。”

听完这些,我似懂非懂地点了点头,创造发明可真有趣。解密造纸术,不仅让我学到了书本以外的知识,还给我带来了无穷的快乐。

【篇六:妈妈,我想对你说】

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,您对我的爱,如春风吹过我的脸;如辛勤的园丁,挥洒着每一滴汗水;如天空中的太阳,来抚养我这只小鸟。可您的爱也给我带来了困扰。

您太爱唠叨。记得那一个星期二的早晨,我本想多睡一会儿,可是我尽职的闹钟响了。我一看,还早的很呢,就紧紧捂住被子,懒洋洋地趴在床上还是不想起床。可是妈妈您的唠叨声开始在我耳边响起了:怎么还不起床?闹钟不是响了吗?赶紧醒一醒,要去上学了……我只好赶紧穿上衣服,起床吃饭。

吃完饭后,您骑电动车送我上学。在路上,您又开始唠叨着:作业带齐了吗?作业是不是都做完了吗?要是没有就到学校补上。今天第一节什么课?什么时候上课?……

中午放学时,您也会唠叨:作业都有什么?上课表现好不好?老师有没有说你什么?今天早上迟到了吗?……一连串的问题从您的口中说出,您让我先回答哪一个。妈妈请你少一些唠叨,多给我一些自由,多听一听我的心里话吧。

现在,您又成为“低头族”,虽然还是会唠叨,可我总觉得您对我的关心减少。过去,您带我出去玩,教我写作业,甚至有时候我犯错误,您也会耐心教导我。可现在,随着科技的发展,每一位大人都有一个智能手机。不知手机给您下了什么迷魂药,您似乎怎么也逃不出它的手掌心。

那一次,我在班上画了一幅十分温馨的全家福。回到家,您又在低头玩手机。为了让您脱离手机,我就把话的全家福给您看。您却看也不看。我在您的耳边不断念叨,时间一长,您似乎是实在忍不住,就把它给撕了。我伤心欲绝,默默地捡起碎纸,哭了起来。当您听到哭声,看到了眼前的一幕,又低下了头,您的思绪应该还沉浸在手机里吧。

妈妈,您的爱,能否让我自由些,放松些。妈妈您能不能不要再当“低头族”了,能不能在家里听我说一说校园里的趣事。

你们的女儿金晨芯

2019年3月9日

【篇七:一次特殊的考试】

一天,上语文课时,老师宣布考试。

老师宣布完要考试的消息后,同学们马上议论纷纷:

“幸好我昨天复习了语文。”

“刚才考完数学,为什么下午还要考语文呢?”

“我不想考试了。”

到了下午,老师站在门口,故意把一张很小的碎纸扔到了门边,然后让同学们按顺序走出教室。第一个同学眯着眼睛,上下摇摆着手走出了教室。第二个同学眨着眼睛,手做着响指走出教室,一边走一边瞅了一眼门边的那张碎纸呢!接着,几乎没有几位同学去看那张小小的碎纸。

到了最后一位同学——班长李骏。

当李俊走出教室的时候,他弯腰捡起门边的碎纸,并把碎纸丢进了垃圾桶里。当全班同学坐回位置上的时候,老师说:“这就是今天考试的内容,李骏一百分,其他同学全部是零分。”

班会课上,老师专门对纸片组织讨论,同学们纷纷举手发言。

王强第一个举手发言,他以闪电般的速度站起来,摸了摸自己的头发,激动地说:“从个人上来说,捡碎纸的行为反映出这个人是文明的。如果每个人都捡起一个垃圾,那么街道上就会变得一个垃圾也没有。”

王强的话音刚落,朱军就迫不及待地从位置上站起来。他眨了眨眼睛,并说:“不捡碎纸的同学,一旦在我们班多了,就会反映出我们是个不团结的班班集体。如果这种情况放大到社会的话,也会变得不好。比如说,街上有一个瓶子,谁都不捡起来丢进垃圾桶,那么,过了一些日子街上就会有很多垃圾。”

一石激起千层浪,在两位同学的带领下,同学们都纷纷发表了自己的看法。老师看了非常高兴,拍了拍手让同学们安静下来。过了一会儿,老师说:“同学们,千万不要小看修养,有时候它比学习还要重要哦!所以同学们,你们一定要做一个有修养的人,好不好?”

同学们齐声回答:“好!”

我的同学,修养会影响你的一生。所以,请做个有修养的人吧!

【篇八:能干的妈妈】

我的妈妈今年40多岁了,她有点胖,长着一对招风耳,高挺的鼻梁,还有一双会说话的眼睛,平时待人很和气,总是笑眯眯的。

妈妈担任许多的“职务”:学习上,她是我的家教老师;厨房里,她是一名厨师;社会上,她是一名“城市美容师”。我最喜欢的是“城市美容师”的妈妈,因为她扫过的街道都特别干净。

每天凌晨3时,我们还在被窝里呼呼大睡的时候,妈妈就去上班了,风雨无阻。记得放暑假的一天,她上中班,我跟着她一起去体验工作。那天,妈妈教我用钳子夹人行道上的烟头和纸张放进塑料袋里去。看着妈妈做起来,这工作好像很轻松,可是我刚夹了不到半小时,就手累腰酸再也不想干了。妈妈却一点也不喊累,她开着电动三轮车在她管辖的路段内转了一圈又一圈,时而扫树叶,时而捡纸张和烟蒂,时而用水清洗地面的污渍,时而倒果皮箱里的垃圾,忙个不停。

到了吃中午饭的时间,我们坐在树荫底下吃午饭。突然,一辆小轿车驶过,车窗飞出来一些白色的东西。我定睛一眼,原来那是一些碎纸。妈妈见状,马上放下手中的饭盒,拿着扫把去扫。我叫住妈妈说:“妈妈吃完饭再去吧!”妈妈说:“不行,等一下会飞得到处都是,会特别难扫,会让人感觉特别的脏,现在去的话用不了多长时间就能处理好。”

我爱我的妈妈,一位勤劳、能干的好妈妈。她就像一只“小蜜蜂”无私地为他人奉献。在妈妈的影响下,渐渐地我养成了不乱丢果皮纸屑、不乱吐痰、不把吃过的口香糖吐地上等好习惯,我也呼吁全社会的人一起来做环保小卫士,让像妈妈一样的环卫工人减轻一点工作负担。

【篇九:文明就在你我身边】

做为一名小学生我们都应争当文明少年,但是做一个文明少年和做好一个文明城市,需要我们大家从点滴小事,从我做起。这不仅仅要落实在口号上,更要落实在实际行动中,养成良好习惯,注重自身素质的培养。

文明在你我身边,随处可见,你的一句话一个动作都是城市文明的体现!老师曾告诉我们文明就是你身边的小细节,是对你细心和耐心的考验。一片碎纸你捡起来了吗?交通信号灯亮起时,你遵守了吗?一声对不起,你说出口了吗?小小的文明或许微不足道,但汇集起来却会让我们因为是中国人,拥有文明而骄傲。

只要从身边小事做起,相信大家都会成为一名“文明小使者”。在此我呼吁大家要做到:同学之间互帮互助、谦虚礼让、不随地吐痰、扔垃圾;见到老师同学主动问好;向需要帮助的人伸出援助之手;得到他人帮助时道一声“谢谢”;常把文明礼貌用语“您好”“不客气”“对不起”“没关系”挂在嘴边;最后是各位在校的同学们,要努力学习丰富多彩的各种知识,来回报社会。

文明其实很简单,只要我们每个人多做一点,从小事着手,文明就会如夏花般灿烂,遍地开放。共创文明城,从我做起,你准备好了吗?快快加入我们的行列吧!

【篇十:文明只差一步】

早上,小明和小丽在吃热乎乎的早饭,吃完后,急忙背着书包去上学。

他们开开心心地去上学,走到了公园里面,公园里的花很香,环境很优美,但走着走着他们就看到了一堆垃圾,就在垃圾箱周围,有香蕉皮、零食袋、碎纸……还有许多苍蝇在四周飞舞。小丽看见了说:“这些人怎么这么不讲文明,垃圾箱就在跟前。”小丽看了一会说:“我们来把它们捡起来放到垃圾箱吧!”

但小明着急地说:“垃圾那么脏,而且上学要迟到了,再说了这也不关我们的事。”小丽更着急地说:“怎么不关我们的事呢,老师难道没教育我们要保护环境,看到垃圾要随手捡起来吗?”“但是……”小明说。还没等小明说完,小丽就着急了。

小丽弯下腰,仔仔细细地将垃圾捡起来,放到垃圾箱里。小明看见了小丽的动作以后,十分惭愧。心里想:我也不能袖手旁观。突然灵机一动,想到了办法。他拿出笔和纸写下了几个:文明——只差一步,小明把这张纸贴在了垃圾箱上,这时小丽也把垃圾给放在垃圾箱里了。小丽看了贴在垃圾箱上的几个字,对小明竖起了大拇指,然后去上学了。

两个讲文明,知环保的同学,非常值得我们学习。

我看完这幅漫画后,让我想起了自己有垃圾随地扔的坏习惯,比如有一次我喝完牛奶时,在电瓶车上没有垃圾箱,我就随手一扔,现在想起,我很惭愧。社会上有的人也像我一样,乱扔垃圾,不爱护环境。比如,我看见一个青年把袋子一扔,而且垃圾箱就在那位青年面前。

如果每个人都讲卫生,不随地乱扔垃圾,讲究文明,保护环境,那么世界将更加美丽,更加美好。

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